痛苦与快乐作文（通用39篇）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的痛苦与快乐作文，欢迎大家分享。
痛苦与快乐作文 篇1
眼前的一条大河挡住了我的去路。痛苦在左岸，快乐在右岸。我几度踌躇，举棋不定，只好在原地呆望。望着望着，我似乎想起了什么。
我想起了我脚下的土地。山川、河流、人类、房屋……世间万物的重量它都默默承受着。于是人们都夸赞土地，说它顽强宽厚，力大无穷。但又有谁人知道，土地并非人们想象中的刀枪不入，坚如磐石。土地即便双肩被压得渗血也只会在深夜默默流泪，然后紧咬牙关继续承重。
春季播种，人人都欢喜不已。而对土地而言，这将是更痛苦的考验。生机勃勃的作物疯狂生长，刺穿了土地的皮肤，榨干了土地的血液。到秋季时，土地已是伤痕累累，千疮百孔了。但是，当饱满的'麦穗在秋风中使劲点头时，当树上的瓜果摇摇欲坠时，当厚实如土地的农民擦着汗，咧开嘴笑时，土地哭了。这次的泪水比之前任何一次都要汹涌，因为它感受到了无比的快乐。就这样，日复一日，年复一年，土地在痛苦中等待着快乐。
一瞬间我想起了许多人。贝多芬承受着耳聋的巨大痛苦，而在他的《欢乐颂》成功演出的那一刻，他激动得几乎晕过去；我想起英勇的革命战士保尔。他经受了人生的一系列苦难，为的是投身于光荣的革命事业。在革命队伍中，他是那么喜悦、骄傲。
脑海中的思绪如沸水般跳跃、升腾。我抬起头，注视着面前这条异常美丽的河流。夕阳被湍急的河水揉碎，均匀地散在水面上。金光闪闪，映出迷人的光芒。我似乎看见了我自己：清灯孤壁，挑灯夜读，虽然迎来的还是挫败，但仍在努力，在等待……
痛苦在左，快乐在右。痛苦是修炼，快乐是信仰。苦因乐而深刻，乐因苦而美丽。我要行走于痛苦与快乐的两岸，痛并快乐着。不知不觉中，生命已闪闪发光……
痛苦与快乐作文 篇2
我的这篇作文起源于乔叶的那篇《吹着口哨回家》，故事讲述的是作者在公共汽车上遇到的兄弟俩的故事：弟弟原本是一家戏剧团的“台柱子”，一次车祸使他失去了双脚。后来，他又成为了一家歌舞团里最好的男高音，可一次重病却又使他失去了说话的能力。现在，兄弟俩靠卖水晶袜为生，而弟弟，在每天回家的路上，满足的用他唯一可以用的方式——吹口哨，来让人们得到快乐。
这无疑是个悲剧性的故事。但是，我不得不为弟弟的乐观精神所感染。命运对他不公平，先后夺去了他最重要的东西：双腿与美妙的歌喉。可命运却又偏向他，因为命运给予了他两个最美好的东西：无私的性格与快乐的天性。
他是坚强的，因为在受到命运的步步紧逼时，他毅然选择了无私的快乐，远离了痛苦的'深渊。不仅如此，他除了让痛苦远离自己的身边外，还把快乐带给了身边的每一个人。扪心自问，在面对快乐与痛苦的选择中，我们是怎样做的呢？是快乐？还是痛苦？是的，我们都不约而同的选择了痛苦！如果你选择了快乐呢？不仅仅你会开心，他人也会变得快乐！
吹着口哨回家，把快乐带给自己；吹着口哨回家，把快乐带给别人。正像作家乔叶说的一样：很久以来，我并没有弄清楚这样两个问题：在快乐的问题上如何对人慷慨；在痛苦的问题上如何对世界吝啬。
痛苦与快乐作文 篇3
人们都说：“饱尝人间的痛苦与快乐是一生中最大的幸福。”以前我总是搞不懂，怎么品尝痛苦还是快乐而幸福的事呢？随着我的成长，我慢慢体味出这句话的深刻含义。
我们每天为了考试即忧愁又烦恼，一些悲观的同学会认为，考试就像在监狱里进行严刑拷打一样；而那些乐观的同学却认为，考试是一大挑战，是前进的动力。我们每天两点一线地穿梭在学校和家庭之间，难道不是为了将来无线的前途吗？当我们为考试付出了汗水，付出了辛苦的成绩，这难道不令人快乐吗？体育老师说：中考的时候，女子有800米的长跑测试。我们想想便会觉得遥遥无期，甚至是毛骨悚然。别说是800米，就是300米，平日里我们一口气跑下来，尤其是跑到最后时腿上就像帮上千斤巨石一般，动弹不得。
但只要你坚持不懈，跑到了终点便是最终的.胜利者。虽然过程是痛苦的，但在我们回头看时，得到了最大的满足，那便是快乐的。人生中不如意的事十有八九，被人误解，被人捉弄，被人嘲笑，被人鄙视是最痛苦的事。那时心像被刀割一样，在不停地流血，仿佛全世界都在排斥自己一样。但如果换个角度想，态度会如何不同呢？老师总是说：先苦后甜。不管在何时何地，这个道理总是不变的，不要在为了一点儿小事而烦恼；不要在幻想美好的明天；不要在幻想自己也会拥有潘多拉魔盒，能为自己消除痛苦，快乐常驻。勇敢地去面对痛苦，面对挫折吧，去努力战胜困难、战胜自己吧，只有这样才会获得真正的快乐。
生命本来就是痛苦与快乐结合而成的。痛苦是每个人成长中的必经之路，让年少的我们放下轻狂，用心去体会痛苦中的快乐，生命中的欢乐，去实现精彩而又充满快乐的人生！
痛苦与快乐作文 篇4
在实际生活中，如果你不经过痛苦与失败的锻炼，我断言，你必定得不到快乐，得不到成功的果实。而每个人在漫长人生中都要经历一些挫折，有挫折就有快乐，它们组合起来在每个人身上都相并存，像一对孪生兄弟一样永远粘在一起。
“日月如梭”，时间如流水般匆匆地过去了，我已经是一名六年级的学生，但我至今还忘不了以前的那一幕
读一年级时，我刚上小学，因为什么也不懂，上课总是不认真听讲，趁老师不住意的时候在下面搞小动作。有时旁边的同学在玩玩具，我看到后，伸长了脖子，瞪大眼睛，目不转盯地盯着玩具，简直把老师的存在忘到了九霄云外。可老师也不甘拜下风。眼睛就像一对火眼睛睛，比孙悟空还厉害百倍，没过几分钟，就发现了，走过来，没收玩具，还严厉的斥责说：“不准玩玩具。”我垂头丧气的`叹了一声。正在这时，我东张西望，左顾右盼发现妈妈站在窗外，便连忙装做上课认真听讲的样子。下课后，我还是没逃过这一劫，被妈妈狠狠地骂了一顿。回到家，爸爸妈妈让我承认上课不听讲的事情，可我死活不承认，还被爸爸妈妈联手残酷的打了一顿，并且让我发誓：以后要认真听讲。我悲痛欲绝地嗯了一声：“一定专心听讲。”
从这以后，每天上课当我想起爸爸妈妈狠狠地揍我，还让我发誓上课认真听讲，我更加加倍地认真学习，成绩从此突飞猛进，每次考试都能拿到九十分以上。但是，我始终还忘不了这道伤痕，可是，当我今天写完这篇文章时才彻底明白可怜天下父母心！
啊，痛苦果然如我上面所说的是一对孪生兄弟，是一快磁铁永远吸在一起。所以说，有痛苦就有快乐！
痛苦与快乐作文 篇5
有人说，人生是一列疾驰的火车，快乐与痛苦就是那两条平行的路轨，在你身后紧紧跟随。是的，没有谁永远与快乐为伍，也没有谁一直与痛苦相伴。我们品尝成功与失败，咀嚼喜乐与哀愁，因为生活中总有悲欢离合，有得到有失去。云卷云舒，花开花落，人生注定也会有痛苦有快乐。它们象是一对孪生姐妹，即使暂时分开，也会牵牵连连，你不能永远割舍任何一个。痛苦与快乐相隔并不遥远，当你揭开痛苦的帷幕，就能看见快乐的影子，如果你奋起直追，就会把握住快乐！
诗人张继在那场痛苦而不休的失眠中，写下了不朽的《枫桥夜泊》流传千古，倍受后人称赞。那么诗人在痛苦中的.杰作，也可以让他的在天之灵，含笑九泉了！
音乐家贝多芬，如果陷入耳聋的悲哀，在痛苦的深渊里不能自拔，也就不会有成功的愉悦！
也许你正在漫漫前行的路上追寻你的梦想，这求索的过程中，充满了痛苦与艰辛，可是当你每朝理想奋进一步，你就会倍感成功的快乐！
当然，如果你得到了快乐之后沾沾自喜，躺在快乐的温泉里不肯出来，我敢说，痛苦不久就会自动找上你的门！
在我们人生的旅途上，不但有鲜花掌声同行，还有荆棘挫折为伴，请你别拒绝痛苦，别害怕挫折，因为有苦有乐才是真正的生活！用一颗平常心，面对痛苦与快乐，坦然面对一切，一切便对你坦然！
痛苦与快乐作文 篇6
时长一天半的摸底考试终于结束了，有痛苦有快乐，这次既然是“摸底查漏补缺”考试，就应该发现不足，加以改正，才能得到这次考试的真正作用。
痛苦
这次的数学考试对我来说是一个深刻的教训，不管怎样，都难免会有遗憾。这次数学考砸的主要原因是因为没有加强练习，题的掌握程度还不够高。从而没有更好地运用每个章节的知识点，给我了一个沉重的打击。
这次数学考试整体的平均分也不高，这说明什么，说明我们在家学习的这四个月都没有把知识点学扎实，只是单单浮在表面上的，这并不是因为老师的教育，而是因为我没有大量练，没有掌握考试的重点内容。
快乐
考完试后，我之所以快乐是因为我找到了自己的'不足，如果没有这次考试，自己的不足之处恐怕查不出来，也没有办法再明确向哪方面努力，也好似大海捞针，事倍功半。所以我们也不必要一味沉浸在考试的痛苦当中，既使废寝忘食，不付诸行动，成绩也会快速下滑，这不就起不到这次考试的真正目的了吗？这也就是我快乐的原因。
“不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海。"事情一定要从点滴做起，痛苦要有限度，愤发图强最重要。
痛苦与快乐作文 篇7
一幅图上有这样一个图画：在座座楼房前的一条小路上，一个衣冠楚楚的男人，手里牵着一只大狗，那狗冲着路边的母女俩“汪汪”地叫着，孩子吓得躲在妈妈身后，而那个男人却悠然自得地叼着烟，似乎没看见一样。
难道那个男人真的没看见母女俩吗？显然不是，而是他的眼中根本就没有“道德”二字，他只知道狗给了他欢乐，给了他威风，他可能不知道，他的欢乐给别人带来了多大的痛苦！
我常听到这样一句话：“请不要把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。”可是那个男的却恰恰相反，他自私的把欢乐留给自己，把痛苦送给别人，可见那个男人是多么自私！这不禁让我想起了，其实，在我们现实生活中就有不少这样“缺少道德”的人。
有一回，我在路上走，就看见一位青年人随地扔垃圾，而垃圾箱就在附近，这件事足以说明，许多人缺少社会公德，而其中的主要原因是他们把坏毛病养成的习惯，而人本身的“惰性”驱使他们都不愿意多走。
总而言之，那个男人的行为的'确令人鄙视：而保护环境的人却应该受到大家的敬佩。所以，我们应该要在他人快乐的基础上快乐，只有大家快乐了，我们才能有更大的快乐！
痛苦与快乐作文 篇8
人生就像一场戏，每个人都在自己的人生舞台上现场直播着自己的剧目。人的一生，也是喜怒哀乐相伴的一生，痛苦和快乐当然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每个人都体验过吧，记得有句经典是这么说的“世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是我站在你跟前，你却不知道我爱你”。虽然我无法感受到这种“伟大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上厕所没带手纸，下雨了没带雨伞，上公交车了没带钱，等等。但是，令我最痛苦的`事还是我的爸爸妈妈，他们每天都要吵架，每天为一些鸡毛蒜皮的事情吵得不可开交。我真希望这种痛苦早点结束。
现在就来说说生活中的快乐吧。对于盲人来说，能感受到阳光的温暖，能闻到花香都是快乐的事。对于病症绝境的人来说，能呼吸到下一秒的空气就是快乐和幸福。生活中快乐的事情太多了。每天和小伙伴们开开心心地上学就是快乐的事情。上个星期生日的时候，我收到了很多生日礼物就是我最最快乐的事了。多希望就这样一直快乐下去呀！
痛苦和快乐是人之常情。既然痛苦无法避免，那么，我们就要尽量让痛苦的事情早点过去，快乐的事情多多来临。愿所有的人快乐多与痛苦，痛并快乐着。
痛苦与快乐作文 篇9
相信每个拥有像我老爸那样的父亲的子女都有像我一样的待遇。不过不知道他们感受是不是和我一样。唉，现在就来说说我的感受吧。
那是一个周六的下午，我正在看电视，谢娜的搞笑动作逗得我开怀大笑。突然传来老爸的喊声：“钰璇，过来一下!”我满不情愿地从电视机前挪动脚步来到他面前。“钰璇，今天编辑约稿了，你按要求写一篇，晚上给我看。”爸爸说完把题目递给了我。我虽然心里不大愿意，但父命不可违，还是接过了那张打印纸。
晚上把辛辛苦苦写的文章交给了老爸。可爸爸刚看了个开头就说：“不行，题材太老，没有新意，明天重写一篇。”我一听肺都要炸了，我放弃了一个下午的休息时间，电视也没看成，写出来的'东西还不行。唉，我还是听老爸的话吧，做个乖孩子吧。谁知，第二天中午上交给老爸的文章他还是不满意，说：“你这次的文章的确有了点新意，可描写还不够细致，比如心理活动，难道你就一点想法都没有吗?”我的心里是满腹牢骚，觉得有这样一位较劲儿的老爸真的很“痛苦”。
可爸爸好像看透了我心思，说：“别着急，文章不厌百回改嘛，好文章都是改出来的。”晚上，我把修改好的文章给爸看。爸爸说：“要早这样写不就行了?还花这么多的时间。”“嘿嘿!”听着爸爸嗔怪的话语，我冲他做了个鬼脸。
两个月后，爸爸在课间递给我一个大信封，同学们都好奇地围过来：“快打开呀!”他们催促我。我打开一看，呀!原来是《语文学习报》寄给我的样报，同学们纷纷向我投来羡慕的目光。看到自己的作文登报了，我内心充满着成功的欢乐。
从那以后，老爸经常让我品尝那份“痛苦”，但“痛苦”过后我总能体验成功的快乐。我为自己有这样一位“不可理喻”的老爸而感到骄傲。
痛苦与快乐作文 篇10
当清晨的第一缕阳光从窗缝外挤进来时，当公鸡雄浑有力的鸣声在宁静的村子里回荡时，我又不情愿的从温暖的炕头爬起来，进行一早的晨跑。由于暑假老师取消了训练，但又要保持住体质，所以清晨的一小时是属于我锻炼的时间。
我从蒙眬的世界中清醒过来，投入到大自然的怀抱中。在雾气的折射下曙光显得异常绚丽。于是我环绕着村子开始了晨练。我迈着小而轻的步伐在潺潺溪水旁，在蓬松的落叶上，在悠悠的林间小路中留下了我串串足迹。然而美好快乐的时光总是那么短暂。不一会儿，我的心跳开始加速，我的呼吸变得急促，步伐也渐渐沉重起来。而我仍然在坚定地跑着，累逐渐占据了全身，我的脚被磨得十分疼痛，火辣的感觉钻上心头。我僵硬地挥舞着双臂，以克服我肌肉的酸痛。我得脸刹那间被热气熏得涨了起来，胸口仿佛被巨石所压，让我每喘一口气都变得艰难。在疲累的驱使下，我停住了脚步，扶在了一面阴冷潮湿的灰墙上。我鼻腔中充斥着烟尘的气息。
我感到了痛苦，但在短暂的休息过后，我又重新站了起来，回到大自然中。低吟浅唱的微风轻轻吹来，带走我的疲惫，还伴随着一股新鲜的野花香味扑鼻而来。我在村头静谧的树林间奔跑，忘却了一切烦恼。眺目远望，整个村庄沉浸在一片雾蔼朦胧，烟海杨波，这不就是一副动人心魄的美丽画面吗？我加快脚步，衣襟渐渐被浸湿了，这其中有汗水也有雾水，是痛苦也是快乐。我将愉悦的`心情放飞到湛蓝的天空中，让他飘到碧波荡漾的湖面上，随风吹到绿意盎然的野山头，使他缓缓落到幽静的树林间，更要把他捧入人们的心间。
跑步固然痛苦，但是它可以让你宣泄烦恼，让你发现在忙碌的生活中所忽视的，让你在快节奏的环境中慢下来，享受生活之美。所以，我痛苦，我快乐。
痛苦与快乐作文 篇11
那是二0一0年一月二十五日一大早，我和奶奶精心地为姑婆准备了生日礼物后踏上了看望姑婆的旅程。
当大巴车到了“成温邛”高速公路的大邑入口处，不幸的事情发生了，由于天气差，雾大，“成温邛”高速公路“关闭”了。
远远望去，公路和田野上空白茫茫一片；好象存心给我们过不去似的，“身着白纱的仙女大雾姐姐”总带着“眷恋的痴情”，不愿离去。
时间好象凝固了，一分一秒都显得那样漫长，一小时、两小时。过去了，“仙女大雾姐姐”过意不去似的含着几分“少女般羞涩的歉意”依依不舍地“回家了”。
“好景不长”，我晕车的“毛病”又犯了，心慌发晕、发呕，难受极了。
奶奶看着我痛苦难受的表情，急切地安慰我：“杰杰不要怕，吐了以后就会好的”。我看得出来奶奶那善良而尴尬难受的“笑容”可能比我更痛苦。
“奶奶我不怕，等一会儿就没事儿了”；为了安慰善良的奶奶，我不得不“坚强”地说。
话虽这样说我坚强些！再坚强些！但我还是吐了两次，吐了以后反而觉得好受了些。
经过几个小时“痛苦并快乐着”的旅程，终于见到了姑婆；已经是七十多岁高龄的姑婆还是那样的硬朗、那样的慈祥、那样的可爱。
我真希望以后每个假期都能有这样的'旅程，那该有多好啊！假如真的能实现我的愿望，不就意味着姑婆更长寿了吗！小朋友们你们说对吗？
“该死的晕车”，下次外出可不要再跟着我哦，不然我的奶奶会不高兴哦！
痛苦与快乐作文 篇12
人生有喜有悲，有快乐，也有痛苦。作为一名即将毕业的小学毕业生，我也有着属于自己的快乐与痛苦。
快乐是高兴的意思，我的快乐是有原因的。要问我的快乐是什么，我得先看看老师来没有？还好，老师没在，那我就告诉你吧——我的快乐就是同学们侃大山和谈论电脑游戏的时候。我们班有好多堪称“幽默学子”的笑料大王。有一次晚上，我们围在一起说游戏，张玉欣吹嘘自己的号多么多么高级，我根本就不相信，但我没有说出来，怕伤了朋友的心。景枫琪听到这些，走到窗台前把头一抬，向天上一望，张玉欣见他满不在乎的`样子就问：“你看什么呢？听我说话没有啊？”景枫琪笑了笑说：“我在看天上，你说怎么那么黑？”张玉欣不明白他葫芦里卖的什么药，还是我一语道破天机：“是不是有人把牛给吹到天上，把星星和月亮都给挡住了呢？！”我话音一落，刚才还沉默不语的大伙，都“哄”的一声大笑起来，张玉欣也不好意思地光挠头。
人生不只有快乐，也有苦恼。
前些日子月考，考完数学后我就和几个同学核对答案，对了几道题答案全对了，心想这些大题都做对了，这次成绩一定错不了。成绩出来后，我大吃一惊——94分，要换做别人还真是够高的了，但还是比我想象的少一点儿，我非常痛苦，因为我向同学们吹嘘能考100分呢。更为苦恼的是回家后，妈妈又是嘲笑又是训斥我，弄得我好没面子。
这就是我的快乐与痛苦。
痛苦与快乐作文 篇13
有一位农民，他勤劳并且能干。春天，他便迎着春风躬耕劳作；夏天，他便顶着骄阳躬耕劳作；而到了秋天，硕果累累，终于，他的辛苦没有白费。望着那丰富的成果，他便欣慰地笑了。 为什么他会那么开心呢？因为有丰富的收获，因为有他不懈的努力。所以他战胜了劳累，战胜了酷热，所以有那么丰富的收获。他快乐并痛苦着，快乐与痛苦并存！
大雁南飞，不再感到旅途遥远，因为它们坚信；河水东流，不再感到旅途遥远，因为它们坚信；而在学校的我们，不再感到旅途遥远，因为我们坚信！大雁南飞，终将抵达温暖的南方；河水东流，终将汇入茫茫的大海；而我们，终将等到金榜题名的`时刻。因为坚信，坚信在实现目标的过程中不免会有痛苦，但也坚信在实现目标后的成功也使人快乐！我们快乐并痛苦着，快乐与痛苦并存！
"愚公移山"这是一段流传千古的传说。为什么愚公会坚定不移地去"移山"呢？因为他知道"移山"之举是造福百姓的有义之举。尽管他年事已高，然而却为之不懈奋斗。重重困难，并没有使他屈服。尽管会使他痛苦，但也使他感到快乐。正是因为这种快乐，才使他忘记痛苦他快乐并痛苦着！
在学习和生活中，我们不也一样吗？学习上，生活上，尽管困难重重，尽管我们也会感到痛苦，但我们也为金榜题名的时刻而快乐。所以，我们要勇敢地面对困难，战胜困难，更上一层楼！
痛苦与快乐作文 篇14
仅以此诗纪念我高中最初的军训生活。
——题记
盼了三个月，终于盼来了向往已久的高中生活，当然军训也就随之而来了，看似痛苦的七天军训其实也挺快乐的，我们在军训中痛并快乐着。
七天里，我们学会了坚强，无论遇到再大的困难，都不会哭，因为困难对于我们已经不算什么，学会勇敢地去面对，那才是真正的强者。每天练习队列，对于我们这些温室里不经风雨的幼苗来说，是很难忍受的，从脖子到脚，都没有不疼的地方，但是我们不说累，我们能挺住，这就是进步，一天天的进步，一天天的成长，一天天变得更加坚强，在磨练中变得强大，这就是我们年轻人，我们年轻，我们无极限。
七天里，我们在痛苦中寻求快乐，每天都要露出笑脸，因为我们要在快乐的氛围中忘记身体的疼痛。这七天是快乐的，美好的，每天都有讲不完的乐事，不管是中午在寝室里休息还是课间在训练场休息，每时每刻寻找快乐是我们最喜欢做的事。我们可以捉蚂蚱喂蜘蛛，我们可以摘草编小兔子，我们可以做的还有很多，总会有很多意想不到的事情引得大家欢笑阵阵，乐此不疲，这就是我们年轻人的童心。
七天里，我们互相认识，所有的人都已经从陌生人变成了好朋友。我们永远是快乐的因为我们有数不尽的朋友，这样，心就不会孤独。在快乐中成长，在成长中快乐，因为，成长路上有朋友相伴。
七天的军训已经过去了，但它会永远深藏在我们的记忆里，装在美丽的水晶瓶中，珍藏到永远，做为自己高中生活的`第一页。
又到了军训的季节，我想起了一年前的自己，把那时所写的东西翻了出来，发表上来给今年参加军训的朋友们做为借鉴。突然发现一年前的自己很傻，写的东西也很烂，不过，无论怎样，它都是我成长路上的一个印记。
痛苦与快乐作文 篇15
作为一个中学生，我认为有一个东西便是如此，复杂而又神秘。
记得几个月前，作为小学生的我们仍旧生活在自由、快乐的天堂，与中学的确相差甚远。校园里永远充满着欢声笑语，同学的关切、家人的陪伴、老师的栽培，让我们置身于一种幸福的环境中。
5月，有一个转变的日子，我照常回家，怀着忐忑与期盼，等候着那张录取通知的到来。随着手机一响，那满含期望的信息来了，我被中学录取了，我实在难言那时的情感，兴奋、惊奇……释放了，我以最愉悦的心情过了小学的最后时光。
9月，朦胧中的我来到崭新的殿堂，一切重生了。可当新奇过后步入正规时，我的心理变了，学习的大山压得我喘不过气来，不适应的`节奏，让我历经摔倒的痛，没有家人的陪伴，一点点折磨着心灵。我怔住了，这是为什么?窗外，几只鸟儿停栖在树梢，清脆的鸣叫着，然后再一次飞向无边的天空。多么自由啊!多么快乐啊!小学懵懂的我把一切想得太简单。每天永不停歇的学习，是为什么?这么拼而辛苦的原因又是什么?这一点一滴的痛着实在肆虐。但在许多人看来，这是一种极大的荣誉与机会，这将是人生路上的一大步，也的确，这种历练会让我们脱颖而出，也鼓舞着我，让我感受到了一丝的快乐。看着一道道难题被解出，看着自己与同龄人之间的差距，都不禁令我信心倍增。
学习固然辛苦，固然得有舍，这也是在为我漫漫的人生路打好基础。
痛并快乐着，看似矛盾，却又真实，学习便是如此，现在的我也是如此。这便又是一番奇特的感悟与见解，生活在这种痛中不可怕，只要这痛得值得，这痛能让你快乐，那么坚持，便是值得。“先苦后甜”慢慢的，痛苦便转化成美好的回忆，快乐自然会一同到来。
痛苦与快乐作文 篇16
快乐是什么?快乐就是一种幸福满足的感觉溢满全身，让人甜蜜与愉悦。
清晨，树林中优美而恬静。清爽的晨风吹拂着几棵绿意盎然的小树苗，像小提琴的轻弓拉出有节奏的音符般使它们陶醉，前摇后摆。林中充满了诗意，大树底下的一朵朵野花，虽不似牡丹那般娇艳，又不如水仙那么清秀，可它让我觉得它是世上最美的花。它泛出的花香那样淡雅，那各色的花蕊被五彩斑斓的花瓣所簇拥，露出孩童般天真可爱的神情，好一群溢彩流光的仙子啊!不一时间，寂静的树林中”忽“地起了一声鸟叫，鸟叫的清脆悦耳胜过世上任何一种乐器奏出的.声音。我四处环望，却没有发现鸟的影子。可能是它不愿意与我见面吧!我想。蓝蓝的天，白白的云，在这样的仙境，怎能不让人感到惬意与快乐呢?玲儿般的鸟叫声又响起了，这回我看见了这小小歌唱家的真面目了。它一身碧绿的羽衣，羽尾上星星班白，小巧玲珑的脑袋上镶嵌着一双机警的眼睛，红色的小嘴不停地啄着树干。它好像并没有那么聚精会神，不时抬起头来环望。不好，它发现了我。一声长鸣——它飞走了。我有些烦闷，不过那天堂美景很快又使我快乐起来。
山上的亭台楼阁是那么美妙，那么精致，朱红色的长廊出现在我面前，廊旁的石墙上刻着栩栩如生的壁画。我顿时来了兴致，跃过长廊的扶手，伸手去摸那画，冰凉之余我感受到了壁画的巧夺天工。
下山了，又听到几声鸟叫。说不定这是在欢送我呢!快乐的我觉得真是不虚此行，步伐带着无法形容的轻松和愉快。
快乐，原来就那么简单……
痛苦与快乐作文 篇17
人，是否过度在意什么，那样东西就越折磨自己。这几天我一直都在想这个问题，而问题的答案是什么，我并不知道。我只知道，对于我来说，事情答案是肯定的。这个世界，始终都太过于折磨一个渴望得到快乐的人了。
或许，我早就应该把渴求快乐放一放，把习惯痛苦这个最基本的'做人准则学会。世界本来就不是整片光芒万丈，也本来就不是一片漆黑，我凭什么要求自己的世界充满希望和乐趣。
人们都说:“抑郁症的人都是想不开。”但其实我想说:“他们不是想不开，而是钻牛角尖。”我还记得，我会为了一句话和别人大吵大闹，我还记得，我会为了一角钱和别人嚷嚷个“你死我活”，我还记得，我会为了别人的一句话而变得整日不开心。
有好多人会说，你这人……不至于这样吧，一点小事情，何必这么在乎。或许吧，病之所以是病，那就是因为它不通过治疗不会好，而且之所以是病，它总归来说，是比较让人痛苦的，也是比较让人难以自愈的。
有些事情，解决它的办法可能很多，也可能很少，还可能没有办法解决。就比如痛苦，你想解决它，就要解决事情的根本原因和问题所在。有些时候，快乐和痛苦就在一瞬间，这也就是“一念天堂一念地狱”了，想通了就好了。可是道理我们都懂，就是不快乐，这可怎么办？
我觉得，对于痛苦和快乐这个问题，还是不要太执着于其中比较好一点，毕竟快乐是一种感受，痛苦也是一种感受，两者之间除了体验不同，程度不同，其实有一个共同特征——个人感觉。所以，治愈痛苦的方法，不是想办法快乐，而是转移注意力，或者不把痛苦当一回事。
痛苦与快乐作文 篇18
这几天，我家的小狗依娜生病了，病的不轻，浑身一点力气也没有，不吃东西。早已不见了平日活泼快乐的身影，原本炯炯有神的黑色眸子变得死气沉沉。那两只高挺的蝴蝶耳也耷拉了下来，无精打采的没有一点生气。小鼻子不停的喘息着，沉重的喘着气，好像生命垂危的老人。尾巴也安静的待在屁股旁睡觉！它是多么的憔悴，多么的柔弱，没有一丝反抗的能力，像一只受伤的小绵羊。唉 ......
因为病情加重所以得去医院挂点滴得有人陪她。虽说是星期天，可一挂就得四个钟头啊，谁受得了。妈妈冷冷地丢下一句：“不要管她，你们要陪就陪，不陪就算。”谁都知道情况。爸妈要上班，我在四个钟头后腰上兴趣班，即使有时间那也很紧啊！
依娜用她那无神的.眼眸可怜巴巴的望着我，看着她的眼，我觉得她好可怜。于是我狠下心来，咬了咬牙，说道：“我陪她去！”
再去医院的路上风灌进我的衣领，我打了一个寒颤，好冷啊！依娜也在我怀中颤抖着，我知道她比我更冷！于是我把它抱得更紧了。到了医院看到针管扎进她的爪子里，我觉得她在抖。我用手慢慢地抚摸着她洁白光亮的毛发，安抚着她。每个动作都那么的细，那么的轻，那么的柔。我知道不管是人还是动物，生病时是最难受最痛苦的。意想不到的事发生了——依娜竟然用她的小肉爪轻轻放在我的放手掌上，头也不停地顶我的手臂向我怀里钻去。表示对我的感谢。
那一刻我差一点哭了，看着正在生病的依娜，她的动作是那么艰难，那么的费力。但是她还是想对我表示感谢，她比人还懂感情啊！
这是我体会到了那句话：狗是人类最忠实，最好的朋友。
痛苦与快乐作文 篇19
成熟在逆境，成长在绝境。走过寒冬的人，更能感受春天的温暖；走出痛苦的人，更能企及心灵的高度。痛苦如茧，“化茧成蝶”、“凤凰涅磐”，无不经过痛苦的挣扎才蜕变出震撼人心的美丽。俞洪敏老师的一句话记忆犹新：“人应该要像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一颗草；你吸收雨露阳光，但是长不大。
人们可以踩过你，人们不会因为你的痛苦而产生痛苦；人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没看到你”。所以，我们每一个人都应该草一样活着，像树一样成长。既要接受阳光的温暖，也要不惧风雨的`洗礼。无论生长在乡间田野，还是繁华都市；无论生长在平原沟壑，还是生长在高山悬崖，都能够让自己成长起来。许多人有过这样的经历：有时候感觉自己特别疲倦、伤心、孤独，甚至厌倦生活。
就像一只在沙漠中驼着重物，行走了很久，失了群、迷了路，找不到水源的骆驼。那个时候，你会开始质疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。觉得自己没有力气再去爱任何人，也没法再爱这个世界，还会因此做出一些任性至极，伤人害己的事情。然而，在痛定思痛之后，哭过，醉过之后，最终醒来，你会发现：你要变得坚强起来！
因为你不坚强没有人能替你勇敢；没有人能代替你承受痛苦，因此你不得不坚强。其实，有些痛苦，一定要在深谙过后才能想得明白；有些伤口，一定要自己包扎才能长好；有些想法，其实只要稍微转个弯就会有不一样的结果。只有经过磨砺的人生才会有更深的内涵！有些黑暗只有穿越，才会用坦荡豁达的态度去面对生活，有些痛苦只有尝试，才会用宁静平和的心态去拥抱人生。一旦开悟，所有的痛苦都会过去，就算你不想过去，时间也会将它带过去。
痛苦与快乐作文 篇20
让我们又爱又恨的军训终于到来了，我们有人兴奋，有人深思。我们的教官名字叫朱峻峰，也就是朱教官。我们很多人顿时哄堂大笑，但是后来我们还是兴奋地踏上了前往石岩训练基地的路......
我在车上仔细地观察了朱教官，发现他表面上的帅气中透着勇猛。我们终于到了基地，我们开始还不是很熟悉，觉得很艰苦。但是后来就渐渐地开始了我们军训的团体生活了。我来讲一下我们五天的体会。
第一天：我们刚刚到，还不怎么熟悉，练习了跨立，立正和稍息，中午学习了整理内务，感觉很艰苦，还学习了蹲下与起立。
第二天：我们开始学习转体，学的不错。还学习了摆凳子等。让我们期待的军体拳终于可以学了，我们虽然打得乱七八糟，但是收获还是很大的。
第三天：我们学习了齐步，但是教官说我们走的非常乱，很不好，所以练了很多次，我们也被惩罚了很多次。
第四天：学习跑步，学的.恨一般。还学习了正步走，因为我在鼓号队的时候练习过正步，所以我走的最好，但是其他人就不行，教官气的嗓子都哑了。晚上还举行了文艺晚会。
第五天：我们上午整体练习了几次，就开始汇报成绩了。因为学的不扎实，所以得了第三，大家都很伤心，后来我们就回家了。
经过了军训的艰苦训练，我懂得了纪律是多么的重要，我回家后爸爸妈妈都说我长大了很多，我也很高兴，觉得军训对我们真的有很大的帮助，我还对爸爸妈妈讲了我的经历，全家人都很高兴。我的总体感觉非常好，我们班以后一定纪律提高很多，而且都很听话了。军训真对我们有非常大的帮助，但是，我们的成绩是朱教官呕心沥血，不辞辛苦地教出来的，还是应该感谢朱教官阿！
痛苦与快乐作文 篇21
不知怎么了，心中像打翻了五味瓶一样，酸，甜，苦，辣，泪也涌了出来，这便让我想起了伤心事。
狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽打着，窗缝里真的钻进雨水了，顺着窗台往下流，闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，在这个暴风骤雨雷电交加的黑夜里，一个噩耗像炸雷一样，猛力地在窗户前炸开似的……什么呀！舅舅得癌症了，不可能，不可能，我大叫起来！泪水顿时模糊了双眼，情不自禁地泪水不知不觉地渗透我的衣衫，那一幕幕相处美好的情景，在我的脑海里时隐时画地回放着……
我家有三个舅舅，我最喜欢二舅舅，不论暑假或过新年，去衡陽都住在二舅舅家。他厨艺精湛经常给我烹饪美味可口的饭菜，有空便和我一起到屋前的湘江边玩，有时给我讲很好听的故事，至今难以忘却。
回想舅舅来我家时，那次我们去看大海，海的轮廓是那样的美，金色的沙滩，蔚蓝的大海，火辣辣的陽光，水天相连的孤线……这次看大海，因为有舅舅的陪伴以及那美丽的风景给我留下了深刻的印象。我和舅舅踩在冰凉海水里，舒服极了。海浪“哗啦哗啦”地唱着欢快的'歌，一浪跟着一浪向岸边涌来。雪白的浪花像快乐的小音符站在浪尖上翩翩起舞，海鸥在大海上空盘旋，好像在欢迎我们的到来。我和舅舅一同拾贝壳，一起捉螃蟹。一幅幅美好的情景画面永远刻在我的脑海里。
雨停了，天空中出现了一道美丽的彩虹，这时的天空依旧那么灿烂，那么的亮丽，而和舅舅在一起的美好画面依旧在我脑海里回荡……舅舅，祝您早日康复。
痛苦与快乐作文 篇22
汪国真曾经说过：“快乐是人生的驿站，痛苦是人生的航程。”人在呱呱坠地的那一刻起，就预示着他的一生注定会充满痛苦和快乐。
有苦尽甘来，也有乐极生悲。痛苦与快乐就像一对生死冤家，势不两立；又像是孪生兄弟形影相伴。痛苦过后，随之而来的就是幸福快乐，就如风雨过后才能见到最后的彩虹，又如经过一番寒彻骨，才能得到梅花的扑鼻香。所谓苦尽甘来，也就有了越王勾贱尝胆之后的.国强民胜。乐极生悲于是也就有了范进中举后的发疯。
有了痛苦，幸福快乐才显得弥足珍贵，有了幸福快乐，痛苦也就显得暂时和微小。人的一生，正因为苦乐交织，才充满了意义与趣味。
天有不测风雨，世间的一切，并没有一个定数，这包括了痛苦与快乐。所以也就没有必要因为短暂的快乐而喜形于色，得意忘形，甚至沉迷于内，更没必要为一时的痛苦垂头丧气，意志消沉。
夫妻间总是希望白头偕老，那是一种幸福；恋人间总是希望天长地久，那是一种快乐。但夫妻间又有多少同年同月同日死的呢？当失去时，就会成为一种锥心的痛。因此，也就有了孟姜女哭长城。恋人间又有多少能天长地久，所以梁山伯与祝英台化作了翩翩蝴蝶。
秦始皇雄才大略，统一六国，却最终因暴政而丧国。清王末朝懦弱无能，丧权辱国，无力反击，使华夏民族成为半殖民地。也就因为这困难，使得中华儿女奋起反抗，迎得新中国的诞生，而有了今天的清平盛世。由此可知，大到国家民族，小到家庭个人，都不能脱出这个规律。
世界，自然，宇宙，冥冥之中就是这样公平，在你高兴快乐、兴奋发烧到不知道自己姓啥时，兜头给你浇一盆冷水，让你清醒一下；在你充满苦难，痛苦不堪时，又洒下甘露滋润你一番。
所以，到底什么是真正的快乐，真正的痛苦？又何必那么认真去执著呢？
痛苦与快乐作文 篇23
人似乎总喜欢抱怨，为钱财，抑或是名利。我们作为学生也免不了要抱怨写不尽的作业，抱怨一次次的考试。
为什么我们不能快乐的享受生活？曾经学过海伦的一篇《享受生活》，她用笔告诉了我们一个盲聋哑的残疾人同样可以享受生活，可以感知生活的美好，不像我们为生活所累，我想：这也许是源于她放大快乐，缩小痛苦了吧。在她看来，生活并不是痛苦和煎熬，即使无法拥有明眸和利耳，也阻挡不了她感知鲜花的大海的热情。也许，我们的眼睛看到的东西是可以足够多的，耳朵听到的.声音也是足够丰富的，但是这永远也无法超越事物存在的界限，只有事物真正存在了，我们才可以去看、去听。但是心不，心可以无边际地想象，心可以创造。我们有了一颗会创造美的心，散步时迈出的每一步都也是快乐的，朋友伸给我们的手也是极其温暖的，白开水也是有味道的，迎面的风也是春天的，冰冷的雪也是有温度的，黑暗的世界也是拥有光明的，曲折的人生也是包含着乐趣的。
所以，当你一次次哀叹人生的不公，抱怨生活的烦忙的时候，为什么不去放大快乐，缩小痛苦呢？我看不到鲜花，但我可以感触到它柔嫩的花瓣；我听不到美妙的乐曲，但我可以在心中吟唱醉人的童谣。我面对的是逆境，但我可以通过转化，在曲折中前进。山谷虽然是位于山峰之下，但是对于更加低洼处它又会成为新的山峰。所以面对苦难，不要说你不能战胜它，而是你暂时没有掌握比它更强大的方法，没有什么会比人的意念强。试想：当我们将忧伤想为快乐，将快乐想为更快乐，我们的人生还会如此黑暗吗？恐怕已是光明一片了吧。所以，当我们面对难题时，不要急躁，让我们再想想，成功与失败仅一线之隔；当我们深陷于苦难时，不要丧气，阳光总会驱走黑暗，但需要你去指明方向。
痛苦与快乐作文 篇24
在痛苦中收获快乐，有人认为不可能，但我要告诉你，从痛苦中找到的快乐，往往是最甜的。
小学五年级的一个周末，我爸约好了几个老同学，一并带上他们的孩子和我一起去爬香山。这是我第一次爬香山，兴奋之情不用提了，我高兴得一晚没睡觉。
第二天一大早，我和爸爸收拾完行李，乘公交车赶往香山，并准时到达指定地点。众人碰完头，二话不说，立刻爬山。
那天天气阴沉沉的，雾气笼罩着山头，阴森恐怖极了。我们走了好一阵才看见一个人。我们之中有不少胆小的孩子都躲到大人身后，紧紧抓住大人的衣服，艰难前进。
香山的'野山地区路很难走，有些地方还需手脚并用才可登上。由于路很难走，不一会我们就气喘吁吁、大汗淋漓，开始有小孩子抱怨了。我努力向上爬，瞅准一块石头就立刻抓住它，看见有树枝就一脚踩牢。那些带刺的树枝不时剐蹭我的皮肤，一阵阵疼痛侵袭着我，像是要让我放弃一样。
爬到半山腰，天气放晴了，但我的体力已经透支了，步伐变得越来越沉重，腿部的酸疼刺疼着我的心，仿佛每走一步就要被千万根针扎着一样。汗水从我头上滴下，我咬紧牙关，坚持着……
终于，我们到达了山顶，我累得瘫坐在地上，不顾脏净地躺了下来。——我成功了！
在山头上，我环顾了一下周围的景色，简直是山水如画，风景美不胜收啊！这时正值初春，鸟语花香，蜜蜂蝴蝶在枝头玩闹，雾气笼罩着大小山头，仿佛那里住着神仙一样。我回头看看刚刚爬过的路径，险峻狭窄，幽深曲折，心里十分骄傲，也有一丝庆幸。
欣赏着这样美景，我心中极为快乐、舒畅，爬山路上的痛苦已经烟消云散。我想，人生如同爬山，有艰难痛苦，也有惊喜快乐。经历了磨难之后，再回望痛苦磨难，体味成功的喜悦，这份快乐是最甜蜜、最充实的。
痛苦与快乐作文 篇25
痛苦和快乐是一对兄弟，它们总是影星不离，共同存在。
没有经历过痛苦，就不会知道快乐的含义。痛苦不会长久的存在，而快乐却可以长伴我们身旁。
有的人总是拿着放大镜来看待痛苦，将无关痛痒的小事夸大，这样的人是悲观的，他们眼中的快乐少之又少，他们的人生也是令人痛惜的，唉，可怜可叹。
岁月就像一条奔流不息放入河，一路上虽然有艰难困苦，但是也有鸟语花香，正确地对待痛苦和快乐，那么我们才能一路向前，一路高歌。
鹰如果想要飞得高，飞的快，飞得持久，那么它就要不断的努力，掌握飞行的技巧，学会捕食。如果它拒绝与痛苦的锻炼相接触，那么它就与蓝天无缘，会被自然残酷地淘汰掉，应为它不够强大。
我们人类亦是如此，只有经历过重重的'艰苦磨练的人，才能通往胜利的彼岸，绽放自己的美丽的生命之花。
我们的人生旅途平不是一帆风顺，坦荡无阻的，它总是有一些陷阱，荆棘，使我们面临着痛苦，但我们又不能选择跳或，更不能选择放弃或者逃避。我们应该选择勇敢地面对，只有经历过磨难与挫折，我们才能逐渐地积累丰富的经验，使磨难与挫折变成我们通往成功的垫脚石，使成功离我们更近，使我们充满信心地去面对未来。
生活中的种种苦与乐，都是一道道美味的菜，只有小口啜饮，慢慢地品味，才能品出其中的深刻的含义。
不同的感受，因此为个人对待人生的方式不同，其实痛苦与快乐只有一念之隔，正如桌上有半杯水，悲观的人会衰唉：“天啊，只剩半杯水了。”而乐观的人会说：“太好了，还有半杯水。”学会珍惜，无论好坏，他们中总有我们所需要的。
通并着快乐，这才是人生真正的滋味。不要只关注人生中的痛苦，因为它只是我们人生中的一小部分，而快乐才应该是我们人生的主旋律。
快乐要拥有，痛苦也不回避。在人生的旅途中学会珍藏无数美好的回忆，或许当我们暮年时，回忆着自己的过往，才觉得我们并没有白白度过。
痛苦与快乐作文 篇26
我没有亿万家财，所以我并不满足；我没有“回眸一笑百媚生”的容颜，所以我并不孤傲；我没有出口成章的才情，所以我并不自满。我在奔跑，我在追求，但亿万家财、艳丽容颜、不俗的才情我仍然没有，唯一拥有的是父母给予的一颗善于搜索快乐的心。
快乐与痛苦并存，只是看心灵的选择，痛苦并快乐着并不是最高境界，快乐并快乐着才是艺术。
世人寻寻觅觅，都在寻找快乐，但却不知道快乐就在自己身边，因为他们早已经习惯了把快乐缩小，把痛苦放大，这就是他们心灵的选择，于是痛苦者更加痛苦，在自己制造的小角落里自怨自艾，痛苦就像蚕结茧一样把你层层包围，使你艰于呼吸视听。
站在三岔路口，定神，镇定，冷静，选择我们该走的路。年轻人就该有年轻的朝气，就像汩汩的`泉水一样甘冽透明。
千金易得，知己难求，快乐的心更是千金难买。当你遭受挫折时，不要消沉，应该想“还好，我还有一次机会”；当你被自行车撞了一下时，你应该欣慰，“幸好撞我的不是卡车”；别人少找你钱的时候，你也应当庆幸，“幸好找回的不是假钞”……
不要让自己在过去的痛苦中沉沦，就算在精力衰竭时也应当选择快乐，因为快乐就像一个助动器，让你重新找回活力。
未曾经历生离死别，就不能算痛苦，都应该把它当蛛丝一样轻轻抹去。古有“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”的豪气，难道今天就没有化悲痛为力量，笑对痛苦的勇气了吗！
屈原一生坎坷而作《离骚》，杜甫颠沛流离而作“三吏”、“三别”，曹雪芹历尽磨难而作《红楼梦》。前人都为我们作出了榜样，但这些“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。
所以我选择快乐，把快乐扩大，把痛苦缩小，给心灵充分的氧气，让心灵自由呼吸，自主选择：快乐并快乐着！
所以我追求快乐，把快乐留住，让快乐长存，快乐地追求快乐，也快乐着追求快乐的过程。
痛苦与快乐作文 篇27
雄鹰若要飞翔，必要承受死亡般的痛苦。乳虎若要称王，必要体会饥饿的感觉。破茧才可成蝶，只有经历过无边的痛苦，才能浴火重生。
孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”可见，人若无法承受住这必然的痛苦，只是一味的逃避，放弃。那么他将一事无成，正所谓玉不琢不成器一样。我们都有着自己的梦，可是又有几人你能坚持到最后？可能痛苦是好心的，因为他帮助梦想选出了谁可以拥有它并实现它。一成不变的生活，一帆风顺的生活。这样的人生是无趣的，当你老了以后，回忆往事时，会发现，在你前进的道路上什么也没有。都是一成不变的景象，所以，正是因为有了痛苦，我们的梦想才更有价值。正是因为有了痛苦，我们的人生才更加多彩。
我是个爱幻想的人，面对着世界的一切，总是喜欢在脑中构出一系列的场景。但是，人都是有欲望的，我开始想着，要把我的想象让大家看到，要用文字表达出来。凭借着我看多很多的小说，而且也有很多脑洞。我开始着手与写小说，可是，我却把日子一拖再拖。因为，面对这一切我无从想象。本想着算了吧，反正也只是心血来潮，过几天就忘了。但是，心里怎么也放不下。终于，我下定了决心，开始前进。
那一段时间，常常因想一个设定而头痛不已。为了构思一个场景而四处奔波，为了更好的设定，什么哲学，宗教学之类的.专业书籍，强打着精神也要看下去。为了连夜奋战，常常只是休息一会。一有想法就要记录，为了更好的表达出来，要看更多的书来总结。那一段时间，整个人都没个人样了。可是等到完成之后，剧烈的喜悦涌上心来，过往的那些痛苦也变得多彩起来。
人生前进的道路上，怎能没有痛苦？而我们，要一边揉着痛苦，一边勇敢的前进。因为，在这路的前方，便是成功。
痛苦与快乐作文 篇28
不是所有的花都开在春天，不是所有的歌都唱在欢乐的时刻，如果把快乐比喻为鲜花，那么痛苦就是一片片的绿叶，没有绿叶的衬托又怎么会有花的娇艳迷人呢？
如果把人生比喻为天空，那么痛苦就好比天上的云朵、星星，和空中的鸟儿。没有它们的存在，天空是很单调的。如果把人生比作一杯咖啡，那么只有在忍受它带来的苦涩之后，方知它最后的甘甜。
人生在世，起起落落，就如那汹涌而来的浪潮，痛苦便是一朵朵浪花，晶莹剔透，如果没这小小的浪花的存在，又怎会有大海的澎湃呢？
因为失败的痛苦而想放弃，可当成功时就会发现失败不是多么可怕，正因为失败的痛苦才更能体会出成功的喜悦，正因为有失去的痛苦，当再次拥有时才会倍加珍惜现在的生活。
曾几何时，因花开花落，叶绿叶黄而伤感，其实到现在才明白时光的飞快流逝，也许，我们无法操纵天气左右，但是我们可以改变自己的心情，面对痛苦何不给它一个微笑呢？
花儿固然娇艳，可它们也要经历风雨的洗礼，蝴蝶固然美丽，可它要经受痛苦的破茧，物既然如此，那么人又有什么怨言呢？
发明家固然伟大，可他们也是在经受了无数次失败的打击后才获得……俯案世间万物，有哪一种快乐与幸福不是建立在痛苦之上的？
巴尔扎克曾说：“世界上的事情永远没有绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的.人是一比财富，对弱者是一个万丈深渊。”痛苦是一种良好的药剂，去唤醒那颗颗即将萎缩的心灵；痛苦是一种美妙的旋律，只有它的存在快乐的歌儿才更动听。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不要逃避痛苦，让它成为你成功的垫脚石，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，让自己接受风雨的洗礼，让自己看到彩虹更美丽。
珍惜每次痛苦，因为有它——绿叶，快乐与幸福的花儿将更娇艳。
痛苦与快乐作文 篇29
“星期五去远足”,这消息一被证实。同学们就盼着星期五的到来。
时间一分一秒地流逝，并未因为人们的期盼而加快它的脚步。星期五还是如期而至了。
早上，我们集合后就出发了，浩浩荡荡的，很有气势。一路上没有丝毫阻碍，同学们有说有笑的。难得一次出学校，心情地改变似乎把周围的景色也变美了几分。
路上弯来弯去的，照应了“山路十八弯”这句话。远处的山和近处的树木上都有白雪，一片白蒙蒙的，心情也很好呢！走着些公路还很轻松，可到了真正的山路就不容易了。
一条羊肠小道呈现在眼前，小道周围都是野草，上面都是雪。因为下雪了，所以路非常的滑，一个不小心可能就摔个狗坑泥。山很高，路很长，一步一个脚印走了很久还没有到，周围的树木也因为心情的.变坏，而变得十分狰狞，就像被施了魔法而变异的树木，一个个张牙舞爪的，好像是想要把人给抓住。面对这些恐怖的树，心理所承受的压力比生理上的更大。我们只能考顽强的意志力来克服这些困难。
太阳出来了，按道理都应该是喜洋洋的。可是，人们此时却不希望太阳出来。虽然太阳带来了温暖，可也使积雪融化，让道路变得更加泥泞不堪了。我们走路所耗费的力气也越大，这样会让我们更加悲惨。
脚里像灌满了铅，想抬起脚往前走都很困难，队伍缓慢的前进着。现在也没有人欣赏美景了，只是觉得这些景物已经没有什么新鲜的了，只想让自己赶紧停下来休息。
不知是谁好了一句：“到了”。这一句话让我们在绝望的黑暗中看到了一丝希望的曙光。一下子就让我们从行尸走肉的状态中恢复了过来，全身都充满了力气。周围的景物：树木、野草、甚至是泥泞的山路都让人觉得和蔼可亲了起来。
到了目的地，修整了一下以后，又返回了学校。
远足是痛苦中伴着快乐，令人难以忘怀。学习又何尝不是呢？“学海无涯苦作舟”这句话就充分诠释了这道理。在题海中穿梭，总会使人迷茫，可每次成功后的喜悦又是多么迷人啊！
痛苦与快乐作文 篇30
“张老师，您别走！”“张老师，我们舍不得您！”“张老师，您永远是我们最敬爱的老师，我们永远爱您！”“老师，您就是我们三十三个孩子的母亲！”看着这一张张小小的便利贴上充满童稚的真情告白，我禁不住再次热泪盈眶。
2011年11月14日，是一个令人伤心的日子，在这个灰暗的日子里，我得到了一个犹如晴天霹雳一般的通知：我将去接手一个四年级的班级，我将不再教我从一年级一直带到六年级的这个班级！在我伤心了一节课之后，放学了。我步履蹒跚地来到这个我即将不再每天走进的教室，强抑制住泪水，哽咽着把这个不幸的'消息告诉了我的三十三个孩子。“我可能不再教你们了。”然后叫同学们排队回家。孩子们先是没反应过来，然后，不一会儿，教室里顿时传出了抽咽声。语文课代表首先哭出了声，追问我为什么。我一时无语。
当天晚上就有好几个家长打来电话，询问我是怎么回事，说孩子一回家就哭了，不想吃饭，说张老师不教我们了。我说，这是学校的安排，我们老师只有服从。
在家长会之后，接下来的两周时间里，是我和六（3）班孩子们最后相处在一起的日子。孩子们每人写了一封饱含深情的信给我作为纪念，这也是我对他们进行的一种心理健康教育。让他们借写信发泄自己心中的情绪，缓解心中的苦闷。孩子们也很懂事，自觉地做好班务，自觉学习，尽量不让我操心。最令我感动的是在我们相聚的最后一个中队会上，孩子们为我举行了欢送会，尽管他们万分不舍我去教别的班级。在欢送会上，全班同学精心准备了精彩的节目，给我留下了一段记忆深刻的欢乐时光。
也许这就是我们的缘分，当老师能得到全班孩子的真心爱戴，我心足矣！在我急需要心理辅导的这段时间，是广西网联计划——城区义务教育骨干教师“备好课”专题远程培训给予了我心理上的辅导，让我深刻认识到作为一名教师的责任和使命。我将一如既往地遵循“以生为本”的教学主旨，更好地为学生服务。
痛苦与快乐作文 篇31
腊梅忍受着严寒，在风雪中绽放，赢得路人的赞美；荷花忍受着污浊，在淤泥中挺立，接受世人的褒扬；昙花忍受着寂寞，在黑夜中绽放，拥有羡人的容颜。经历着痛苦，感受着快乐，痛并快乐着。
时光荏苒，我们进入高三已经有一段时间了。张爱玲说：“时间太窄，指缝太宽，时间从我们的指缝中悄然溜走。”正在高考赛场上奔跑的我们，不敢懈怠一步。
每天都是三点一线的生活，无限循环着。等待着我们的是写不完的作业，背不完的书，还有永远不够睡的觉。“枯躁”成了高三的代名词。总是会看到有人在偷偷地抹眼泪。是不是有人在夜深人静时还在奋笔疾书，是不是有人在路途中还背着单词，是不是有人在吃饭时还想着没算出结果的`数学题……
有人说：“不若不累，高三无味。”正是流了太多的汗水和泪水，才让我体会到快乐的意义。没有人愿意过平淡无奇的生活，即使受伤，即使很痛，却也可以快乐着。
付出了并不一定有回报，但只要收获一点点，那种快乐便难以隐藏。舍友特别喜爱数学，每次她在做难题的时候，眉头总是紧锁着，但一旦有了思路，便立马拨开云雾。她在痛苦和快乐中挣扎，感受着痛，感受着快乐。
我们又何尝不是这样。放弃课外时间背诵的古诗文终于得到满分，绞尽脑汁理解的数学题终于能举一反三，难懂的语法终于得以运用，贯穿全球的洋流终于找到规律。我们会微笑着拥抱这痛苦中幸运生存下来的快乐。总是有人喊苦喊累，但却也在无谓的叫喊中欣然接受这一份特别的痛苦，顶着烈日，向前跑。
都说不经历高三的人生是不完整的人生，不参加高考的人生是不完美的人生。只有经历了，才能体会到这句话的意思，才能真正感受到那一份痛苦与快乐并存的滋味。
痛苦与快乐是可以相互转化的，在这征程中，我们痛并快乐着。
痛苦与快乐作文 篇32
快乐与痛苦就在两个相反的界面中，可是多少人只知道快乐，却忘记了自己的快乐是建立在别人的痛苦之上，这并不是快乐，这只是一个单纯的游戏，胜者为王，败者为寇。胜者会得到幸运女神的眷顾，从而得到快乐，而败者只能得到失败过后无穷无尽的痛苦罢了!这简直是一个赌上自己命运中的一切的赌局。
痛苦从来不会挂在人们的嘴边，没人会想到它的残酷，没人会理解它的无情。它就是一个恶魔，一个夺走我们每一个人心中的`快乐的噩梦使者。所有人都惧怕它，向快乐靠拢，仿佛快乐就是一缕阳光，照耀着自己心中的黑暗，使我们变得快乐，可是梦想是美好的，现实是残酷的。没有任何一个人敢挑战它的权威，用快乐去打败这个可怕的恶魔，更多的是去逃避它。宁愿躲在光芒下，乞求痛苦不要降临，可是往往痛苦总是在你身边徘徊，就像一片膏药贴在你的身上，甩也甩不掉。而快乐，拯救一个人后，又会化身为痛苦去打败另一个只会在它的普照下乞求的人。有没有想过，快乐的根源就是痛苦，痛苦的起点就是快乐。两者是密不可分的，它们就像影子一样伴随你度过整个人生，到逝世时，你任然不会想到这就是痛苦，当你认为这是解脱时，你根本不会想起任何快乐，你只会一个劲地去埋怨为什么上帝只给了你一点点生存的时间罢了，为什么不给予你快乐?其实这便是痛苦，当你痛苦时，你首先想到不是去挽救，而是去责怪。想到这里，痛苦与快乐就根本没有区别，痛苦会使你流泪，快乐会使你哈哈大笑;可是这又能说明什么呢?这只能说明你是一个弱者，你只能在卑微地乞求强者放过你，从来没有想过自己欺负更弱小之人时也会给予别人痛苦，只会想到自己的快乐而已。
这就是快乐与痛苦，想到别人哭泣时，便在那大笑起来;当你被人欺负时，何曾想过自己也站在了当初的那个弱小者的角度上痛苦罢了!
痛苦与快乐作文 篇33
有人说，“童年是金色的”，而我的童年却充溢了痛苦，但是让我庆幸的是，在痛苦的背后更让我懂得了爱的真正内涵。
我曾是一个强壮的孩子，每天和伙伴们奔跑于乡间的田野间，大人们都说：“看这孩子多结实”。可就在11岁那年我永远失去了奔跑的自由。
那是一个春天的早晨，我刚刚睁开睡眼，就觉得胳膊特别麻，想坐起来却没有力气，过了一会儿竟然动弹不了了。爸爸妈妈被吓得不知所措，赶紧打电话叫车，把我送进了医院。
到了医院，医生们问我哪里不舒服，我想告诉他们我好难受，可话就是说不出来，此时我已经丧失了说话的能力，我越努力越不行，直到最后什么也不知道了。
当我醒来时，病房里聚了很多人，二姑、二姨……我高兴极了，这么多人都来看我，起初我很高兴，可是，看见他们一个个想要号啕痛哭的面容，我感觉到事情并不像我想的'那样简单。于是我在人群中寻找妈妈，我看到了妈妈已是泪流满面，一夜之间苍老了许多许多。
中午，姑夫带着他们去吃饭了，病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手，可是我一点力气都没有，爸爸哭了，很伤心，一向坚强的爸爸今天竟然哭了，我意识到了自己病情的严重性。
两天的时间，在大人们的悲伤中在医生的忙碌中就这样过去了。到了第三天，我听见医生说：“我们这里治不了了，你们转院吧”。听见这话本已伤心欲绝的妈妈再也支撑不了了，双腿无力地瘫到在地上。
就这样，我被转到了中医院。医生们用很多我叫不上名字的机器检查了我的身体，初步诊断我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一个小口，插上一根管子，它成了我的负担。两天后的一个早晨，我呼吸困难，仿佛要停止呼吸一般，可我不想放弃，我使劲地喘气。医生们忙乱起来，我感觉我被推进了另一个屋子里，后来就什么也不知道了…··
痛苦与快乐作文 篇34
比是人与人之间用匕首进行的一场见血或不见血的争夺，其过程或是残酷，或是幸福，因为它是具体化的人们心中的欲望。
ド是生存的欲望，死是逃避的欲望。每个人的心中都有一块深不可及的地界。陶潜的归隐半是对俗世的厌倦，半是对宁静的乞盼。在我们钦佩他的不落凡尘，推崇他“安能为五斗米折腰向乡里小儿”的气节之时，我们忘记了这不过是一个夫子对自由的欲望，就如我们忘记了庄子独自看守那轮明月寂寞的欲望，就如我们忘记了尼采乞求得到认同的太阳的欲望。大仲马的确说过“上帝限制了人类的能力，却给予他无穷的欲望”，但是实际上，当欲望上升为一种永恒的孤寂与人类的幸福时，欲望不再是一种欲望，欲望便成了不竭的力量支持生命的存在。
ト嗣嵌际且谎的，因为人们都有着欲望；人们都是不一样的，因为人们都有着不一样的欲望。
ヂ礞瑁一个在风雨中疾行的孤独的斗士，将生命之歌唱响于山谷，即使离去，他的生命仍在花间轻舞，他的生命仍在孩子们的脑中回荡，他的生命仍在那只属于他和神的白塔上盘旋。他带着自己走进山区的支教的欲望，没有找到生活的.香格里拉，却在孩子们那一潭清澈的湖水中寻觅到了灵魂的香巴拉，那是一个只存在于传说的圣境，却让一颗不归的魂魄守望着，在这里，他得到了永生。
ナ怯望，是欲望成就了一个生命，是为着他人的欲望留住了一个灵魂。谁在鄙视一个充满欲望的天才，如果失掉动力又将如何前进。
ケ仁且恢钟望，这种与生俱来的生的本能，我们无法割舍，也无意割舍，只是我们必须是掌权者，否则，若它控制了我们，那么我们就与动物无异。只有当我们好好掌控它，幸福才可能被酿造，欲望才可能成为支持生命存在的不竭的动力。
ノ薹ǚ袢鲜灞净的“有欲望，就有痛苦”，但是如果这种欲望是出于人类的幸福，那么就让我们快乐地痛苦着。
痛苦与快乐作文 篇35
所谓人生，必有痛与乐并存。有人说：逃离痛苦才能得到快乐。有人却说，逃离痛苦也就意味着放弃快乐。那么究竟如何看待痛与乐呢？
泰戈尔曾有一句话让我印象深刻：“有阴影的地方时因为有光。”同样，痛与乐也是并存的，乐因为有痛而更显得弥足珍贵。所以不妨享受快乐，也直面痛苦。
自然，人要有脱离苦痛以自愈的能力。弱冠之年无法直行的史铁生“为了活着而写作”，找到了心灵栖息的地坛；不为五斗米折腰的陶潜在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了脱离尘世痛苦的生活方式。人非圣贤，孰能无痛？但生活还在继续，死亡又不必着急，唯有自愈之力能让人勇敢地从苦痛中脱离。
但是，脱离了痛苦之后还要能够回归现实，因为痛与乐是并存的。试问没有体会过农耕的艰辛怎能学会珍惜每一颗粟米？试问没有经历过韦编三绝的苦读怎能享受知识的甘露？在平常的生活之中，痛与乐早已浸润，你又怎能舍弃其中的'任何一个？
因为痛所以乐更乐。柏拉图作为古希腊雅典的著名哲学家，体会了雅典存在的种种不
公，才写下了最和谐的《理想国》；印度圣雄甘地，因为曾受尽辱骂才能争取到最可贵的印度独立；托尔斯因为感受到了贫穷人民的悲惨生活才找到了自己放弃家财的意义，成就了自我的伟大名人亦是百姓的化身，所有的伟大起步于平凡，而所有的快乐也根植于痛苦之中。
既然痛苦总是会有的，这点我们无从改变，那么不妨践行柏拉图所说的，我们无法改变天气，但我们能改变对待天气的态度。享乐是我们人人皆会的，但其实直面同路也应当成为我们的一个积极的人生态度。因为黑暗总会过去，黎明终将到来。我们应该相信，在自己的积极努力之下，痛苦的一页中将翻过去，充满了希望之光的明天一定会到来。在痛与乐并存的当下，不为痛所桎梏，直面痛苦，等待快乐。
痛与乐并存，乐因痛更乐，痛因乐短暂。懂得享受快乐，也能享受苦痛，用充满希望的双眼在黑暗中寻找光明。
痛苦与快乐作文 篇36
初二下学期，我们开始了“空中课堂上课模式”。
又是阳光明媚的一天，我慵懒地望着屏幕，叹了口气，纵身一跃，瘫在了床上。自由的管理模式和大把的空闲时光，使我人性中的懒惰发挥到了极致，我完成了由自律到放纵的退化。望着屏幕上的美剧，我欲罢不能，眼睁睁地望着时间流逝却无能为力，被电子产品毒害至深却不自知，网络带走了我的意志力和执行力。我开始了放纵→后悔→再放纵→再后悔的恶性循环。
时间飞快流逝，我步入了初三。突如其来的课业任务与突然调快的生活节奏，使我不知所措。我的颓废变为了前进道路上最大的绊脚石。在一次次的后悔中，我谴责自己的不作为，对自己的拖延感到失望，对自己日复一日的恶性循环深感迷茫，与日俱增的压力与度日如年的枯燥时光如釜底抽薪，渐渐抽光了我对学习的热情，我得过且过地活着，深陷在痛苦的无底洞。
在我心中，痛苦与快乐从来是反义词，水火不相容。“熬过痛苦的几个月，中考完毕，迎来的便是欢乐的暑假”。我暗示着自己，但现实生活中的苦痛如钱塘潮，一浪高过一浪，渐渐将我吞噬。
我望着堆积如山而丝毫未动的作业，扪心自问：你为何而学习？是啊,学习太苦了，为什么要在千军万马中背负千钧重负而拼命奔跑？
我又不禁回想到初识字的'懵懂时光，偶然一次，我读着绘本，试着将书中的字挨个念出来，竟串成颇有意思一句话。当时，我沉浸在文字的汪洋中，世界变得有趣起来，如哥伦布发现美洲大陆般打开了新世界的大门，此种感受是只有学习积累才能得到的。你经历的、积累的、在痛苦学到的，总会如烟火般在某一天爆发、绽放，让人感受到世界的精彩纷呈。我知道了学习的意义：让人活得更有意义，让人生更加精彩，让人生更有高度。学习的过程也许痛苦，但积极乐观的心态、追求进步的志向会使人深感学习的快乐。
于是，我怀揣远大的梦想，脚踏实地地学习。明确了志向，如拨云见日，心中明朗无比。
学习本是痛苦，但痛苦可以创造快乐。
痛苦与快乐作文 篇37
痛和快乐从来都是形影不离的一对。痛点缀着快乐，快乐充满着痛。
其实，痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗，没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣，所以我们生活在忧伤与快乐中，痛并快乐着。
“秋心”，一个“愁”。花开花落十余年，我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时，我会打开心，去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧，任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着，其实我们内心都有一方净土――单纯，宁静，这是我们在快乐时才去寻找的，是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”，因为有了它，我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵，而不是“快乐”。
我在快乐与痛的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛”也是一种说不出的美，因为它又充满着希望与快乐。
无意中选中一张图片：金江暮色中的沙漠，伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚，孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后，我发现了其中的快乐――那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩，用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的`希望，绝不热烈，绝不鲜艳，但这才是最纯然的希望，而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。
“人生如戏，戏如人生”。它们两者都需要用痛与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹，更不会为单纯的痛去感动，正是因为痛并快乐着，所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静，在忧伤的黑树林里看到光明。
我们因为有了痛才快乐，因为有了快乐才会去寻找痛。痛并快乐着，于是我们拥有了生活。
痛苦与快乐作文 篇38
每一个人都应该学着长大，但是在成长的路上布满了荆棘，成长的路是艰辛的路，成长的路是坎坷的路，但是成长同样会收获喜悦，让你感受在成长后无与伦比的快乐，因为你要知道，成长，是快乐着并痛着的……
——题记
人总会学会面对，学会付出，学会团结，学会坦然，学会忍着痛向前走，因为一个人总要学着成长，长大……
小鹰长到一定大的时候，鹰妈妈会狠心地把鹰宝宝从高高的悬崖上推下去，小鹰从悬崖上不断坠落，快着地的时候，它本能地噗嗤着翅膀。宁它没有想到的是，它飞起来了，翅膀带动它的全身，飞到了那它向往已久的蓝天。从悬崖的坠落的瞬间是痛的，但是飞上蓝天的那一刻是快乐的!这就是成长，痛并快乐着!
不知是什么缘故，我和书、文字联系在了一起。如果说我喜欢书是由于渴望成绩，那么我对文字的狂热则是对纯洁的向往。生活，虽然是快乐的，但究竟其间还是饱含着艰辛，夹杂着我的泪，我的血……
世间总是如此，痛和快乐是并存的。
我明知像父母说的那样疯狂地学习，只会扼杀我的.个性，淡漠我的心灵。但是我却无可救药地陷入了“精英”的行列，抓紧每时每刻看书……尽管我拼命学习是苦的、累得，可我依旧快乐地痛着。当每一次月考结束后，看着成绩单和排名单上自己显赫的名字，心里就会抑制不住激动，感叹人生的美好。
我喜欢着一个人，一个女孩，和她在一起我是快乐的。但我没有向她坦白，我只是希望欣赏那份纯真……有时，她会生气，我便安慰她……看着她哭后脸上挂着的笑容，我是快乐的。痛，也是时常有的：她似乎不明白我的心事，常常那我和一个比较漂亮的女生开玩笑……但和她在一起毕竟是快乐的。
在收获成功的那一刻，我们是快乐的!可是在快乐的背后，是苦的、咸的，是痛的。快乐地痛着!
痛苦与快乐作文 篇39
学习是快乐的，但又是痛苦的。
当我在学习中获得硕果累累时，我的心里是那样的快乐，而当我在学习中碰到解不开的困难时，我的心里又是那么的痛苦。
我的学习生活大部分是快乐的。课堂上，我如饥似渴地听着老师讲的每一句话，与同学们激烈地进行讨论，虽然争得面红耳赤，但从中得到了许多解题的好方法;课间，我和同学们在一起做趣味题、看小报、打比赛，通过趣味知识，我又懂得了许多课外知识;课外，书是我的.知心朋友，只要时间允许，我都会捧起一本好书，美滋滋地享受;这些都是学习中的快乐。特别是当我捧着奖状回家时，爸爸、妈妈的脸上乐开了花，会连声夸赞我聪明、有出息。这时，我快乐的心情是无法用言语表达的。因为我知道：只要努力、肯付出，就一定会有回报。快乐是每个人都想从学习中得到的。而如果你的学习很好，那你的快乐就不止一次，甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不会辜负有心人的。
学习中的痛苦是每个人都会品尝到的，我也不例外。体育课上，那令人厌烦的疲倦，带给我的是痛苦;而语文、数学和英语里那些死记硬背的东西，也总会带给我痛苦;每次期末考试前，我都得在家“啃”书。我把复习资料放在左侧，随着“嘀嗒嘀嗒”的声音，右侧的书慢慢多起来。有时，我被这些烦不胜烦的课内、课外书看得眼花缭乱。可偏偏又“雪上加霜”——妈妈又拿来复习卷让我再做，说是巩固一下知识，做得我小手直发麻，这也给我带来痛苦。没办法!“苦海无涯舟”，我尝到了这个“苦”字。每当电视机里传来诱人的声音，我的心儿直痒痒，还好我能控制住自己，一会儿就进入了书的世界。
我相信，世界上是没有不能攀登的高峰。学习中有快乐，也有痛苦。我不怕痛苦，但我追求快乐。我尝过苦，也尝过快乐。但我最终要说：“我爱学习中的快乐和痛苦。”
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