痛苦的滋味作文

时间:2022-10-10 09:39:20 痛苦 我要投稿

有关痛苦的滋味作文锦集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的痛苦的滋味作文5篇,欢迎大家分享。

有关痛苦的滋味作文锦集5篇

痛苦的滋味作文 篇1

  都说现在的孩子每天吃穿不愁,但今天我却真真正正地尝到了饿的滋味,真正知道了“饥肠辘辘”这四个字怎么写。

  早晨我的胃突然作祟,疼得厉害,于是我含糊地咬了一半烧饼就急匆匆赶去上学了。谁知才刚到学校,我就觉得自己的胃空落落的,慌得难受。“快点拿出书来早读。”班长正在展示狮吼功,无法子,我只得暂时放下我的肚子,全身心地投入到早读课中。

  读着读着,我的胃更加放肆了,一阵阵的绞痛,如针扎一样。我再也无心读书了。突然,班长注意到了无精打采的我,然后,我的名字便光荣地“上榜”了。天,我是跳进黄河也洗不清了。

  第二节课,我的胃里那小半块烧饼早已腐蚀了,现在我的肚子无疑是一座空山。我不停地舔着嘴唇,绞着手指,此刻我多么想放开肚皮大吃一顿啊!于是,在课上我就像只奄奄一息的小狗,无力地趴在桌子上,眼皮子也忍不住要盖上了。“你怎么回事,把我讲课的声音当做你的催眠曲是不是?”老师愤怒地瞪着我,恨铁不成钢的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下头,“咕~咕”我的肚子还不合时宜地发出了响亮的警报。我听到周围同学放肆的窃笑,我的脸也立刻发烧了……

  “时间啊,你走快点走快点吧,我求你了,要出人命了……”我不停地在心里咕哝着,乞求着。“叮铃铃……”第二节课的下课铃响起,广播里又紧接着传出了了高亢、欢快的音乐,又要排队去操场做体操了。天,救命啊,我已饿得头晕眼花,双手双脚都像霜打过的一样,软绵绵的,浑身骨头都要散架了,还有什么力气去操场啊。可是在心里埋怨是没用的,谁叫自己早上不多吃一点妈妈亲考的香喷喷的烧饼呢?我发誓,如果现在将那盘烧饼放在我的面前,不管多冷多硬我都会像一头饿狼似的扑上去扫个一干二净的。可现在,说什么也没用了,拖着无力的步伐,我蹒跚着向前走去……

痛苦的滋味作文 篇2

  今天,我很早就到学校了,因为我期盼我的数学考卷肯定会考得很好,所以我很早就到学校等我的好消息。一上课,数学老师一进门就兴高采烈地说:“同学们,昨天的考试大家都考得很好,现在我们要分试卷。”我按捺不住自己激动的心情,心想:这张考卷这么好考,我一定会考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老师念了林瑄81分的'时候,我傻呆呆地愣了一会儿,脑中一片空白地走上讲台拿了试卷,老师对我说:“你退步了,要加把劲儿。”

  放学了,妈妈问我考了多少分,我惭愧地低下头,我昨天还跟妈妈讲这次考试我肯定能考得很好的,可是…。我慢吞吞的说:“81分”,不敢再看妈妈一眼。“回去不准再看电视”,我后悔地留下了眼泪,都是我太得意,俗话说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我深深地感到痛苦,也让我感到了今后我一定要努力学习,做一个好孩子。

  回去我洗完澡,拿起课本读了起来,过了会儿,妈妈看了我那认真的态度,就微微笑了起来。这一天,也让我感受到了一个人不能骄傲,应该虚心一点,才能取得好成绩。

痛苦的滋味作文 篇3

  开学那天,我的心情灰暗无比,看谁都不顺眼,因为寒假里的手工作业我还没完成。

  上学路上,我脑补了很多被老师批评的画面,起了一身鸡皮疙瘩,到了学校我更是战战兢兢,一问同学,他们都说:"带了,带了!"边说边举着他们的作品,好像故意炫耀一样,更气人的是,臧怿同问:“瞧,谢翔宇,我这个作品拉风吧,这可是纯手工的!”我无精打采地瞅了他一眼,没吱声。

  幸好今天老师只是提了一下,明天老师让班长亲自检查,我就是班长,怎么交差,哎,自认倒霉吧,谁让我偷懒来着,现在内心一片凉凉。想到明天,只能自己动手丰衣足食了。

  一放学回家,我日夜赶工做了一个小人推车。这个小人推车做法很简单,就是把易拉罐的两边弄出两根皮筋,再把皮筋和小车连在一起,最后装上电池就大功告成了,看看自己的作品,心里沾沾自喜,准备明天到学校显摆一下。

  第二天我迈着胜利的步伐,大摇大摆走去学校。刚到教室,我又一次傻眼了,只见他们做的都是火箭、大炮、自制散弹枪……做工精致,技术含量高,真令人眼花缭乱。我的和们的一比,简直是无地自容

  一下课我耳边全是,“呵呵,班长的作品真是一绝呀!”“那也叫手工,简直就是垃圾”……我的心瞬间跌到谷底,更痛苦的是我的作品小人推车还发动不起来,只是个拙劣的摆设。

  今天,我终于尝到了什么叫痛苦的滋味了!

痛苦的滋味作文 篇4

  放暑假了!我可以玩了!下午,我到楼下和小朋友们尽情地玩耍,一直到晚上才到家。

  一进家门,就看到妈妈在厨房做饭,我就跑到妈妈面前说:“妈妈,我饿了!”过了一会儿,我看见妈妈洒了一点,我便问妈妈:“妈妈,那是什么啊?”妈妈回答:“这是碱,洒上去会有松软作用。”“哦!”我恍然大悟。过了一会妈妈对我说:“丫丫,我去买一包糖,你在这儿看着。”“砰”妈妈关上门,走了。这时,我灵机一动,呵!如果把碱放多一点,那就会更松更软一点吗!说干就干,我把碱洒了一大半,然后,我跑回房间看书去了,过了一会,妈妈回来了,我想:妈妈一定会表扬我的。妈妈把馒头放进锅里开始蒸。蒸完后妈妈便:“呀,怎么这么难闻?”我又自作聪明说:“妈妈,不是说臭豆腐闻起来臭,吃起来香吗!这个我只是多放了碱,一定很好吃的,这个馒头归我了哦!”妈妈笑了笑,说:“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口,“哇!好难吃!我不吃了。”

  “哈哈哈!”妈妈开怀大笑,我这可经受了一次痛苦的滋味。

痛苦的滋味作文 篇5

  我的头上有个疤,是在学校里造成的,下面让我来给你讲讲吧!

  我学校的中央,那里有很多柱子,要是一不小心就会磕破脑袋,我就是这样的,总是心不在焉地走路,回过神来就差点撞上了。这一次,我终于遭殃了。

  那一天,我吃完早饭就又蹦又跳地来到学校,我走着走着来到了大厅,我听见了有两个一年级的小学生在吵架,他们你一句我一句,完全不给对方留余地,争得面红耳赤。有个像个小正太,有个像个居委会大妈。我被吸引了注意力,边走边看,结果当我回头的时候就撞在了柱子上,我的头都被撞得仰了起来。我控制不住地往后退了两步,我摸着头走到了空无一人的地方,把手拿下来一看,手上全是血,撞到的地方开始发出了钻心的疼。我赶紧用手捂住,急忙跑到卫生间,用手接一点水洒在伤口处,再用纸巾把血擦掉。伤口愈发的疼痛,但我还是用平常的速度回到了教室,当作什么都没有发生。不过还是被同学发现了,他们纷纷围过来询问我的伤势,我却不好意思将事情经过说出来,只能低着头不说话。

  现在伤口结痂了,它一直提醒着我以后走路要专心,做任何事都要专心,如果不专心,那这就是痛苦的滋味。你们不要学我哦!不然会和我一样倒霉的!

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