实用的痛苦作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的痛苦作文5篇，欢迎阅读与收藏。
痛苦作文 篇1
今天晚上，我在阿伯的楼顶上吃烧烤。吃了几串烧烤，喝了一杯牛奶，又喝了一杯天地一号，再喝一杯凉茶。在不知不觉之中，我觉得，我已经吃得太饱了。吃不下去了，有点想吐想吐的。突然，终于忍不住吐了出来。我拿了一些纸巾擦一擦，擦完以后我拿了一个橘子吃。接着，就是最痛苦的时刻到了，阿母叫我拿水壶上楼顶。我就拿着钥匙，开了门，到厨房里拿着水壶，关了门。开开心心的走上楼梯。走着走着，走到第二层的时候，不小心鞋子绊了一下，水壶里的水洒在地上，溅上了我的右手，我感到痛得要命，所以下意识把水壶一丢，地上的水又溅上了我的右手。阿母听到响声马上跑过来，见到这样，立刻带我下去，用清凉的水冲洗右手。过了一会儿，阿伯把烧酒洒在纸上，敷在我的右手上。剩下的酒倒在一个大盆子上，用烧酒不断的淋在右手上。过了十分钟，又过了一个小时，才感觉不会这么痛苦。过了一会儿，阿伯又用芦荟涂上去。这一夜，真是痛苦啊！
通过这一件事，我要说：做事一定要小心，不能马马虎虎。
痛苦作文 篇2
在深蓝的天空下，看着一眨一眨眼睛的星星的时候，是快乐的。在受到沉重的打击的时候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面对是痛苦并快乐着。
我其实在班里的人缘挺好的，可是我却感到孤单，没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我，没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把，爸爸妈妈喜欢我，可他们又了解我几分？也许很少、很少。
也许是缘份，让我与作文交臂。在作文里，我想说什么，就写什么。当然，作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣，找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。
我会拉二胡、会画画，不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖，什么都学得好。”可是他们又怎么会知道，这背后我又付出了多少辛血!一开始学二胡我是最差的，我坚持着，许多人到中途都不学了，我也动了这个念头，可是我又打消了。我一定持之以恒的学下去，不怕我学不好。到了现在，我已经快结业了，也拉得不错。是呀，挥洒着痛苦的泪珠，得来了满意的笑容，我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程，仍在继续……
痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友，在学习二胡中，我有勇气作伴，在痛苦中我有快乐围绕。
仰望蓝天，我高声大喊：“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!”
著名学者孙绍振提出快乐作文后是不是一种痛苦的问题。我觉得“快乐作文是一种痛苦”的观点不够全面，也有以偏概全的意识。所指的痛苦是指学生写作上的痛苦。即学生写作文时愁眉不展，担心写不出作文，认为作文是一种负担，写作文时产生阵痛。这与“快乐作文”的本意是相违背的。我们提倡“快乐作文”则是让学生能够减轻作文时的负担，即让他们“有话可说，有话能说，有话好说。”作文时抒发的是孩子们的心声，完成作文时成为一种满足感。如果仅仅从应试的角度去理解写作文，或者从课堂上让学生乐一乐，然后写作文，没有进行系统的指导。这样的作文教学虽然快乐，可是学生怕写文章。既有愉快的氛围，又有实地的演练，让学生能够在作文课学习到本领，掌握写作文的方法，那么习作时自然不紧张，知道从何下笔。
快乐作文是让学生心情愉悦。我提倡以“愉悦作文教学”的思想去指导作文课，让学生在作文课上享受到快乐，消除学生无内容可写的障碍。快乐作文不能仅仅停留于场面上的热闹，更重要的是在乐学氛围中引导学生提高各方面的能力。如教学生走路一样，一步一个脚印帮扶着他们，等他们慢慢熟悉了，就可以放手了，孩子也就学会了走路。
如果说快乐作文是一种痛苦，那么我们就违背了快乐作文之“快乐”的本意。
学生快乐作文之后写作文犹如踢足球时的心境，训练踢足球时的感觉是很累的，可是踢完了足球感受到一阵轻松与愉快。同理，学生习作时的“烦”只是一种暂时的表现，属于个别的现象。多数学生体验了作文教学课堂欢快的情景后，他们都有话想说，只是教师不能把“写”的要求定得太高、太离谱，熟练则能生巧。
所谓的痛苦则应当为不快乐的作文。什么样的作文不快乐？教师没有改变教学模式，每一节作文指导课都一个模式：先让学生读题、审题，然后选择材料，然后写作。这样的教学是按照成人的思维，是以“写作”的高标准去要求学生。教师没有致力于“课型”的研究，教师的课堂教学缺乏变化，这样的学生必然疲惫，甚至厌倦。这样的教学生能不痛苦吗？
真正的快乐作文不仅是一种心态，而且是一种体验，是一种锻炼。学生经历习作的全过程。作文的过程其实是让学生认识新事物的过程，学生体验了这些新事物，然后把它写下来，这并不是痛苦，而是一种收获。如果总是让学生写陈年旧事，虽然学生的习作能力能得到提高，但因为只有回忆，缺乏新鲜感，久之必然劳累。学生都喜欢新奇的事物，所以作文教学迎合学生的心理特征，在作文教学中突出“新、奇、趣”，渗透习作方法，让学生边学边用，那么作文教学就是一种快乐的事。
痛苦作文 篇3
爱迪生曾经说过:“失败乃是成功之母。”这句话把失败说得如此轻描淡写。但六年级的第一学期期中考试的突如其来的失败，让我体会到那失魂落魄的痛苦。
在小学五年中，我的成绩一直是级中的前茅，就连五升六年级期末考试中，我也是拿着全镇第二的荣誉昂首阔步地走进六年级的大门。成功让我充满了自信和乐观，认为重点中学已经在向我招手了，所以也没把这全市统考的期中考试放在心上，认为这只是囊中取物般简单的游戏。
也许上帝是想惩罚我，期中成绩单上:语文86分，综合15分……总分才296.5分，爸爸告诉我，这分数在全市已跌到一千二百多名了，想进入重点中学是不可能的了。这意想不到的成绩像铁锤一样打击着我。周边的同学都满面春风地分享着自己心满意足的成绩，更是深深刺痛了我的神经末梢。痛苦让我躲在房间里号啕大哭，每当有人问我的成绩，我都苦笑着说:“考得很差，不想提。”心想:“为什么要问?你是想夸耀自己的成绩，还是想在我极度痛苦时雪上加霜。”
班主任找到了我，与我耐心讲解做错的题，其实我做错的题都是基础题，只要改掉粗心和不认真的毛病，多练习，相信我一定会回到前十名。老师的话使我茅塞顿开，让我在迷茫中找到了方向，开始发愤图强。
学习的路上总会有失败的痛苦，但我们要在失败中勇敢地站起来，相信终有一天会如李白所言:“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
痛苦作文 篇4
星期五，我又被老师选中当了红领巾监督岗，说起红领巾监督岗，我已经当了五回了，也算“高龄”监督岗了。但不知怎么的，每次当上监督岗的晚上，我总会兴奋地不得了。不信，你看……
明天就要值周了，我别提有多高兴了，坐在桌前老想：“明天会干什么呢？我站岗会出丑吗？明天上学会迟到吗？我扣别班的`分会不会发生争吵？”……一连串问号在我脑海里浮现，有时一边做作业也一边想，作业本上的题目就坐错了很多，老爸似乎看出了我魂不守舍，就狠狠地批了我一顿……
还有更惨的呢！晚上老睡不着，我的脑海里出现了一幅幅画面：站在校门口向老师问好。下课检查眼保健操，放学后检查卫生，还突击检查……，想得我脑子都快炸了。一闭眼，满脑子就是这些东西，不闭呢，又睡不着，气得我在床上翻来覆去的，这时只听老爸大喝一声：“这么晚了还不睡，你成精了啊！”吓得我把头蒙在被子里大气都不敢出，过了一会儿等没动静了，我探出头看了一下时间12时48分，我用出杀手锏之一：数羊。“一只羊，两只羊，三只羊……”后来我越数越兴奋，最后竟忘了数到第几只了。一招不灵，我又使第二招，念绕口令，说着说着，居然“呵呵”地笑出了声，时间过得真快，一眨眼五点半了，我终于进入了梦乡，但不久，老妈的一声“起床了”，又把我从美梦里拉了出来。
到了学校，我站在校门口，迷迷糊糊的老想睡觉，差点就站在睡着了。唉！真是“痛苦”的值周啊！
痛苦作文 篇5
《我的“舞蹈生涯”》在我四年级的时候，由于形体问题，爸妈毅然决定，让我去学拉丁舞。当时，我听到这件事以后，大吃一惊，当时我兴趣班已经够多了，如何有时间去学拉丁舞呢？可又有什么办法呢？怪只怪我平时走路和一个老太太一样，驼着个背。无奈，我的“舞蹈生涯”便开始了。 由于没有什么基础，我从基础班开始学起，都是和一些幼儿园，一年级的小朋友一起学，我明显比他们高出两个头，一站在那里，无比惭愧，不过，有一个和我差不多情况，差不多年龄的人，可是，她也比我小两岁，哎！后来，我渐渐体会到了年龄大的优势，别的小朋友还在跑来跑去的跳舞，我就已经可以把舞步跳的无比娴熟。不论是在卡节奏上，还是舞步上，优势在那里，曾经有一段时间，我心里还美滋滋的，看着他们舞步节奏搞不清楚，我已经可以在快节奏中跳的很熟练了。
但是，我也有我的难处，比如，每次跳舞前，必须压腿，压肩，横叉，竖叉，大蹲，下腰……一开始，老师没有过多的要求，后来，随着级别的提高，一些动作要领也有了高要求，横叉竖叉必须劈下去，压腿分为四个动作，用四个字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的时候，我的手没有什么力量，全靠头顶着，下腰这个动作，我曾弄坏过6个发箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一个结果，不是头着地，就是屁股着地，最后老师实在看不下去了，只得帮我踩下去。别的小朋友，一下子就完成了，动作漂亮的让我自愧不如。但是我有一股不服输的劲，别人练一遍练两遍，我就练十遍二十遍，慢慢的我练下来了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收获了了更多。更多。 我已经慢慢习惯，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀乐……
【痛苦作文】相关文章：
关于痛苦的作文：学习的痛苦02-25
关于痛苦的作文：痛苦的新年02-21
关于痛苦的作文-尊敬痛苦02-21
关于痛苦的作文：生病的痛苦02-21
有关痛苦的作文：失败的痛苦11-14
在痛苦中成长的作文-痛苦12-22
痛苦与快乐小学作文-痛苦12-22
痛苦作文精选09-16
痛苦作文01-26
痛苦的作文06-13