实用的小鱼童话作文8篇[热]
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小鱼童话作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小鱼童话作文 篇1
从前有一条小鱼华华住在一条河里。一个小女孩经常站在桥上欣赏华华在水里嬉戏的身影,小女孩非常喜欢华华。
一天,女孩又来看华华表演,这时她手里拿着一块糖果,被华华看见了,连忙跃出水面,夺过糖果吃掉了。小女孩看着,心想:小鱼这么喜欢吃糖果,那每次来我都给他一颗糖吧!从此,小女孩天天都给华华送糖吃。慢慢地华华的牙齿都蛀了。一天晚上吃饭的时候,鱼妈妈看见华华无精打采地坐在沙发上双眼望着地板,好像生病似的。鱼妈妈赶忙把华华送到龙虾诊所里,龙虾医生检查他的口腔时,发现牙齿都蛀牙了,“你找螃蟹医生拔牙吧!”,龙虾医生说道。妈妈又带华华去找螃蟹医生,在螃蟹诊所听到华华痛苦的喊叫声,“啊!哎呀,哎呀!”拔完牙后,他照照镜子,发现自己的'牙齿只剩下一颗大门牙了。小鱼华华后悔极了。从此以后,华华再也不贪吃了。
这个故事告诉我们:不能贪吃,少吃糖果,不然会蛀牙的。
小鱼童话作文 篇2
一天,天气格外晴朗,白云飘飘。水池里,鱼儿们在游来游去,好像在做运动;草地上,青蛙在吃蚊子。
突然,小青蛙看见了小花猫在放渔网,于是,青蛙连忙跳下水池里大声地喊:“小鱼们,小花猫来捉我们了,你们不要靠到岸边,不然你们会变成小花猫的美餐。”
小鱼儿们听见了,但听不清楚它说的是是什么,以为小青蛙出来什么事,纷纷游过去问:“小青蛙,你出了什么事啊?”小青蛙说:“我叫你们不要过来,这下我们都命了!”然后,青蛙、小鱼都被小花猫的`渔网给拖上岸了。
到了小花猫的鱼桶里。小鱼们对小青蛙说:“小青蛙,都怪你,如果你不大声叫我们,我们怎么会来到这个小桶里呢?”小青蛙说:“这也不能全怪我啊,如果你们不来找我,我们怎么会到桶里面呢?”小木桶听见他们的争吵声后说:“你们不要吵了,现在还可以逃到水池里面去。”于是,小青蛙和小鱼都不吵了,他们安安静静地想怎么可以逃回水池里面去。突然,小鱼想到了一个好办说:“我有一个好办法,但我们要团结起来才能逃出去。只要我们都靠在右边,把重心放在一边,桶就会倒了。”于是,他们团结起来,向右边靠近,桶倒了,小鱼儿和青蛙都逃出去了,从此,它们还是好朋友。
这个故事告诉我们有困难的时候,要想办法而不要吵吵闹闹来等待不好的结果。
小鱼童话作文 篇3
一条快乐的小鱼得到了一颗奇异的珍珠。它请教了鱼爷爷,知道只要吞下这颗珍珠,就能听懂人类的话语。不过,鱼爷爷又说,听懂人的话语未必是件好事。
然而,小鱼还是把这颗珍珠咽了下去。它急于尝试去听一回人类的对话。
小鱼游啊游,游到了一条小船旁,静静地守候着。
小船上坐着一家三口,他们在高兴地交谈着。坐在船中央的小男孩兴奋地说:昨天,我参加了‘学雷锋’活动,到养老院去义务劳动。
小鱼听了好开心,它真的能听懂人话了,知道人类很有爱心。
这时,坐在船尾的妈妈问孩子:怎么,你们老师知道吗?有没有表扬你?
做好事是应该的,可不是为了表扬!
傻孩子!下回可得学乖巧些,白费力气的事不要去干!
小鱼有点明白了,原来人是各不相同的,他们各有各的想法。
坐在船头的'爸爸看到孩子有点儿不高兴,马上安慰他:算了算了!不说这事儿了!我给你捉几条小鱼,玩鱼可开心哩!
不,孩子摇了摇头,小鱼是养不活的,会死的,它们很可怜
没关系!小鱼死了,可以再抓活的嘛!爸爸满不在乎地说着,举起手中的桨朝小鱼砸去小鱼惊慌地逃开了。它一边游一边喃喃自语:这是‘人话’吗?这像‘人话’吗?难道
小鱼变得不再快乐了。它既伤心又后悔,要是听了鱼爷爷的话,那自己就仍然是条快乐的小鱼呀!
小鱼童话作文 篇4
我是一条小鱼,我生活在河里。那里的河水清澈见底,河岸两旁绿树成荫,花香鸟语。我和许许多多的鱼儿、小虾过着自由自在的生活。可是好景不长——
有一天,忽然来了一群人,他们在岸边盖了一个工厂,天天往河里排放废水。河水渐渐变得浑浊肮脏,我们赖以生存的'河水成杀手。爸爸、妈妈和伙伴们都陆续痛苦地死去。妈妈临死前咛嘱我说:“孩……孩子……你快去寻找新的家吧,不然你也会被熏死的!……快……快……”于是,我开始了流浪,我要去寻找洁净的河流。我游啊游啊,忽然看见前面有一个白色的大管子伸入了河里,从里面正吐着黑色的废水,那刺鼻的臭味熏得我一阵反胃,我连忙闪身躲过,赶紧继续向前游。又是一个管子,我不敢停留又向前游去……啊!怎么又出现一个管子,排出褐色的废水,那刺鼻的气味使我一阵头晕,我振作精神游啊游啊……突然,河水一阵震荡,顿时水底更暗了,一些杂物在水里四处飘荡,有个什么东西差点没砸到我的头,我又惊又怕,赶紧继续向前游去。
我多想让人类从梦中醒来呀!我多想对他们说一声:“请不要再伤害我们了,这样下去终会伤害到你们自己,伤害到我们共同生存的家园——地球!”
小鱼童话作文 篇5
一天,河里的小鱼奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一会儿,它觉得河水有些浑浊。于是,它顺着河流游啊游,终于在一片不大的灌木丛中发现了一个排水管。原来,人们在小河旁边建了一个工厂。奇奇知道在河里排放污水会关系到水族的生命危险。于是,奇奇飞快地游到水族播音室,告诉大家人类在往水里排放污水,大家听到后,纷纷责骂人类。
奇奇心里很不好受,于是它决定明天就搬家.可偏偏在这个晚上,奇奇做了梦,在梦里一个叫环保精灵的人给了奇奇一颗药丸,并嘱咐它:"谁吃了这颗药丸都可以变成人,但是要注意,吃了这颗药丸只能活30分钟."话刚说完,那个精灵就不见了.
第二天,奇奇吃了这颗药丸,一下子它就从一条鱼变成了一个可爱的小姑娘,它在纸上写了一行字:“请你们不要破坏水环境,这样会影响我们的生存,最终也会影响到人类的生存。请你们珍爱环境,珍爱生命。------小鱼奇奇”。写完后,它把纸条放在往它的家园排放污水的工厂门前。这时,它的身体飘起来,它知道30分钟的`时间已经够了,但它很高兴,因为它拯救了整个水族。
没错,人类没有权力破坏环境,也没有权力破坏别人的家园。
当然,工人们发现了这张纸条,把纸条交给老板,老板看到纸条后,认识了自己的错误,安装了先进的污水处理系统,并告诉其它厂家也安装污水处理系统。
从此,水族又恢复往日的清澈和宁静。
小鱼童话作文 篇6
我们都听过这样一句话:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。但是,你知道“小鱼吃虾米”的游戏吗?如果没有的话,就请听说一说吧!
首先,通过“手手心心背背背”的方式决定由谁来当小鱼,没能当小鱼的就当虾米了。游戏的规则是:虾米在前面逃,小鱼来追,就是来“吃虾米”,被小鱼碰到的虾米就变成小鱼,就不能继续玩了,剩下最后没被小鱼捉住的虾米就是“虾米王”,就是最后的赢家。在玩的时候,我们还可以在场地周围摆在一些小玩具,像小贝壳、小螺号、珊瑚、充气的'玩具鲨鱼,越多越好,因为这样会让们感觉真的是在海底一样,会使游戏的乐趣增加许多。
小鱼吃虾米的游戏十分好玩,不妨也来试一试?它不仅丰富了我们的课余生活,还有十分重要的一点,就是能提高们的反应能力,因为狡猾的小鱼会趁你不注意的时候,悄悄地捉住!
小鱼童话作文 篇7
有一天,青蛙在荷叶上睡觉,忽然听到河里有人在哭,连忙跳到了河里一看,原来是小金鱼在争抢食物。青蛙问小金鱼:“你们怎么了?”小鱼们都争着说这是我先找到的食物。青蛙说:“你们别吵了,大家在一起,应该互相帮助,怎么能为了一点食物就吵起架来了?”两条小鱼听了,都不好意思起来,争着把食物让给对方,青蛙说:“你们一人一半吧。”两条鱼答应了,高兴地向青蛙说了再见,游走了。青蛙又跳到了荷叶上,蝴蝶也笑了。
池塘里,住着三个好朋友:一只青蛙和两条小金鱼。它们经常在一起玩耍,过着快乐的日子。可是有一天,为了一点食物,两条小鱼吵了起来,越吵越凶,眼睛鼓得大大的',尾巴使劲地摇摆着,眼看就要打起来了。这时,青蛙从荷叶上跳了下来,说:“好了,别吵了!如果这样吵下去,肯定以后谁也不理谁了,一个人在池塘里那该多孤单呀,特别是遇到了水蛇这个大坏蛋,一个人怎么对付得了。咱们三个是好朋友,就像一家人,要互相帮助。好了,一块去找食物吧。”说得两条小鱼连连点头,三个好朋友一起出发了。从此,两条小金鱼再也不闹别扭了,三个好朋友还是经常在一起玩耍。青蛙还时常跳到荷叶上唱歌:“呱、呱、呱,团结友爱不吵架,三个好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱。”
小鱼童话作文 篇8
从前,有一条小鱼,它的名字叫”贝贝“。它虽然有许多的朋友,但是,有一天,它突然感到很闷,想跳到外面来看看。可是它跳得不够高,所以它要去找”鲤鱼婆婆“,鲤鱼婆婆有一种神奇的魔法,可以帮助它跳得很高了。
在一个长满水草的地方,贝贝钻进了一个洞里,在洞里找到了鲤鱼婆婆。贝贝说明了来意,鲤鱼婆婆想要考考它。于是就说:“我给你一粒种子,你把它种在地里,一个月后你带着种好的最漂亮的花来吧。”贝贝点了点头后接过种子就走了。
贝贝把种子放在一个花盆里,每天把它浇水、施肥……日子一天天地过去了,贝贝的种子还没有发芽。这下可把贝贝急坏了,规定的.一个月时间到了,贝贝只好捧着空花盆到了鲤鱼婆婆的山洞里。让贝贝迷惑的是,鲤鱼婆婆很是惊喜。鲤鱼婆婆问:”你的花呢?为什么捧着一个空花盆来呢?”贝贝一五一
十地把种花的经过告诉了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆微笑地说:“我给你的是煮熟了的种子,怎么能发芽呢?贝贝你真是一个诚实地孩子,我给你一枚戒指,你去人类大世界看完后就把戒指还给我吧。不然的话你会变成泡沫的。”
这样,贝贝在人间转了一圈,马上就回去把戒指还给了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆很喜欢贝贝的诚实,一高兴,送给了贝贝许多的金银珠宝,从此,贝贝过上了美好的生活。
作者:湖南省洪江市黔城小鹰少年文学院 四年级 蒋林欣
指导老师;杨美英 电话15874523583
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