实用的小学童话作文4篇[精华]
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学童话作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学童话作文 篇1
小鸟长大了,它的妈妈说:“孩子,你长大了,是时候去学本领了。”小鸟听了,说:“知道了,妈妈。”说完,它就飞走了。
它飞呀飞呀,看到一只松鼠正在树上摘松果。松鼠神气活现,如同闪电一样,它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下来。于是,小鸟便问:“松鼠,你爬树的本领太厉害了,可以教我这个本领吗?”小松鼠说:“你为什么要学这个?”小鸟说:“我要学本领,因为我长大了。”
松鼠非常高兴,说:“好,你看,这样做。”小松鼠说着,就跳起来,手够到树枝上,转了360度的圈,又把自己甩到另一个树上。小鸟看了,也学它。可是,因为惯性,它一跳起来,翅膀就扑扇起来。它又试,又没能做到。小鸟想:看来我不能爬树,便说:“松鼠,谢谢你,再见了!”
小鸟继续飞,看见一只大雁,两只大翅膀扑扇着,飞得又高又远。小鸟说:“大雁先生,我可以跟你学飞吗?”“你本来就是鸟,为什么还要学飞呢?”大雁问。小鸟说:“因为你飞得比我高啊!”
于是,大雁同意了,张开翅膀,飞了起来,越飞越高。小鸟跟在后面,累得气喘吁吁。小鸟想:学这个太累了,不学了。这时,小鸟看到了池塘里的`小鸭,于是便对大雁说:“我有急事,先不学飞行了。再见!”
小鸟又去对小鸭说:“小鸭,我想学游泳。”小鸭说:“不行,不行。鸟没有想我一样的蹼足,你不能游泳,会淹死的!”可小鸟才不听,它学着小鸭的样子游,差一点儿就淹死了。
回到家,小鸟哭着和妈妈讲了事情的经过。妈妈说:“孩子,做事不能半途而废,而且要选择适合自己的,学习自己擅长的。”小鸟听后点了点头。
小学童话作文 篇2
从前,有一只骄傲自大的小狗,有一天,他在森林里散步,突然,有一只小兔子飞快地从他身边跑过。小狗斜眼看了看,骄傲自大的说:“小兔子,你跑的实在是太慢了。”兔子停下来,有点生气的说:“是吗?”“你敢和我比赛吗?”小狗抬着头骄傲的说。小兔子不慌不忙的回答:“比就比,明天下午在这里集合。”
转天,阳光明媚。他们请来了马儿叔叔当他们的裁判。许许多多的小动物们都听到消息,来看小狗和小兔的比赛。随着马裁判的.喊声“1、2、3,跑!”他们飞一般的跑了出去,前面小狗凭借较好的爆发力领先一点,他骄傲的向后面的小兔子叫嚣。但小兔子没有松懈,咬着牙,越跑越快,终于在快到终点时超过了小狗。马儿叔叔宣布小兔子获胜,小狗说:“小兔子作弊。”“没有,小兔子比你快一米多呢?”大伙都说。小狗耷拉着脑袋一个人生气的走了。
这个故事告诉我们,不能骄傲自大。
小学童话作文 篇3
一天, 小狗在小路上遇到了森林里最骄傲的'小兔。
小兔神气地说:“小狗,你敢和我比赛跑步吗?”小狗想:这只小兔是森林里最骄傲的,我要想办法治治它的毛病。于是小狗说:“我敢”。小兔又说:“你居然敢?那我们就去山上比赛,上坡还是下坡你决定吧!”小狗想了想说:“等我一下”。小狗坐上汽车去了乌龟哥哥家。原来小狗知道乌龟哥哥曾经赢了小兔。小狗到了乌龟哥哥家便问:“乌龟哥哥,我要和小兔比赛跑步,你说我要选跑上坡路还是下坡路?”乌龟哥哥回答道:“当然是下坡。”小狗不解地问:“为什么?”乌龟哥哥解释道:“小兔前腿短后腿长,跑下坡会翻跟头呀。”小狗点了点头说“原来如此”。
果然,比赛时小兔翻了不少跟头,比赛的胜利者就成了小狗。
后来小兔才知道虽然自己有长处,但不能骄傲。
小学童话作文 篇4
有一天,大象在草地上找朋友玩。突然,他看见一只小兔,大象说:“你这小不点你站在我的'旁边就是一个小皮球,我一脚就能把你踢飞了。”小兔听了气的跑走了。
大象又气冲冲的来到小河边,他看到一只驴子,大象走过去对它说:“喂,你这个身子像一个大煤炭。”驴子看了他一眼就跑了。
大象又来到大树底下,他看见一只长颈鹿对它说:“看你这副模样真奇怪,脖子长到都能够着太阳了。长颈鹿听了也被气跑了。
最后,大象没有一个朋友愿意跟他玩了。这一下他才认识到自己的错误。于是,他再一个个去给朋友们道歉,好朋友们又重聚在了一起玩了。
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