有关童话的作文600字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的童话的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
童话的作文600字 篇1
一个天使来到人间，我遇到了他。
我坐上他的翅膀，他飞了起来。带我来到大海，我便在沙滩上堆起沙堡，堆着堆着，突然塌了，变成了一双鞋，我穿上它；天使带我穿过海洋，来到了大草原，我穿着那双鞋，奔跑着，忽然，有一个亮亮的东西落下来，我伸手抓住了它，打开双手，一颗星星，我把它放在口袋里；天使带我穿梭漆黑森林，口袋里的星星发出光芒，形成光圈保护我，让我不会被藤枝乱条刮伤皮肤，引领着我们在黑暗中前进，我看见了一棵树，树上有很多果实，我发现其中有一个外型很像面包，便摘下它；然后我们来到了一片空地，转眼，天使不见了，我着急地呼喊他，突然，下起了大雨，手中的面包果实湿了，开始膨胀起来，变成了一间面包房子，我走进去避雨，可是雨却停了，太阳出来了，阳光照进房子里，一束光线变成了一支七彩笔，我拿着这支笔画出了一道虹，我跑上去，试图寻找天使，可是让我失望了，只看见由云砌成的一行字：自己掌握命运。我顺着虹滑下去，开始了一个人的旅行。
路上，看到枯枝落叶，我用绿色让它们重获生命；经过沼泽地，我用红色补给它们阳光；越过沙漠，我用蓝色滋润它们；穿过麦田，我用橙色带给它们秋天的果实；走过墙角，我用黄色点缀角落的那些小花；穿梭森林，我用青色带给它们健康；望着整片花林，我用紫色弥漫薰衣草的芳香。用完最后的颜色，我走到了一个乡村。一个衣衫褴褛的小男孩向我跑来，他太饿了，我把永远也吃不完的面包果实给了他；又碰到了一个每天要走几里路才到学校的小女生，我把走多远都不会累的鞋送给了她；然后我又遇到了一个想看见大自然的孩子，我把能许愿的星星送给了他。我走过的每一个足印都变成羽毛飞进我的袋子里，变得越来越重，最后，我打开袋子，羽毛飞了出来，变成一对翅膀，带我穿过森林，越过海洋。。。。。。我，回到家了。
永远都忘不了，天使离开的'那一刻。原来，没有天使，也能为自己画出美丽的人生童话。
童话的作文600字 篇2
有一天，小狗黄黄和小熊妮妮看到小猪明明正在吃着一个又大又红的苹果，心里想着，他的苹果肯定很好吃，如果能吃到的话，那就太好了!
黄黄说：“明明，我给你十元钱，你能给我苹果吗?”
“不行!”明明生气地说，“十元钱，还不能买半个苹果，我才不给呢!”
“你可真是个小气鬼!”妮妮对黄黄说：“既然他不给，那我们就自己种呗，等到了秋天，我们就有吃不完的苹果了!”“是吗，这真是太棒了，那我们快点去种吧!”说着，他们就计划着种苹果树了!
妮妮从家里带了把锄头，黄黄买了包苹果种子和又从家里带了洒水壶。他们找了一个好地方，把土翻松了，然后黄黄把种子放到挖好的坑里。接着，妮妮又盖上土，还为种子浇水、施肥。
日复一日，年复一年，苹果种子由一个种子长成了小树苗。等到了秋天，苹果树上结出了红彤彤的苹果。妮妮和黄黄走到苹果树下，看到了又大又红的苹果，开心得手舞足蹈。“耶，终于有吃不完的苹果咯!过两天，我们就可以吃到又香又甜的苹果咯!”这一切，都被一旁路过的小猪黑黑听到了。
到了晚上，黑黑就悄悄地来到苹果树下偷摘了五个苹果，然后匆匆地跑回家吃了起来。
两天后，当黄黄和妮妮来到苹果树下时，发现苹果都没了。黄黄气急败坏地说：“到底是谁偷了我们的苹果，我要查出真相!”妮妮转动着眼珠子，灵机一动，想出了一个好办法：把石灰撒在树的周围，这样谁来偷苹果便会留下脚印。
到了晚上，黑黑又来了，他觉得苹果太好吃了，于是又将树上仅剩的十个苹果偷了回家，地上留下了它的脚印。
第二天，黄黄和尼尼在苹果树下发现脚印后，顺着脚印来到黑黑家，看到黑黑正在津津有味地吃苹果。黄黄气冲冲地说：“你这个小气鬼，不分苹果给我们吃也就算了，现在居然偷吃我们的苹果。”黑黑一听羞红了脸，低着头说：“对不起，对不起，我以后再也不敢了，我明年一定种一颗苹果树还给你们!”
这个故事告诉人们：做人不能像小猪黑黑那样不劳而获!
童话的作文600字 篇3
很久很久以前，有一座美丽的小村庄。村庄里住着一大群可爱而善良的小动物：皮皮猴、榕榕兔、胖胖熊、硬硬龟、慢慢蜗……他们每天和平相处，过着幸福的日子。
一天，榕榕兔突发奇想，想让大家带好美味的食物和解渴的水，去有山有水的地方野炊。大家全票通过，开心得一蹦三尺高！
一切准备就绪，小动物们经过长途的跋涉，来到了一个如诗如画的“人间仙境”——山水第一家。他们躺在碧绿柔软的草地上，闭上眼睛，享受着日光浴，放松休息了一下。每个人都在遐想着过会该干什么。
休息完毕，榕榕兔和美美鹿几个人摆好烧烤架，放上几串好吃的，有条不紊地做着她们该做的。而皮皮猴、胖胖熊、硬硬龟他们则想好好地在这个“人间仙境”旅游一番。
他们首先来到“怕怕山”。听这个名字，就知道这山高耸入云，陡峭不已，顿时让他们几个胆子吓没了三分。不过三分没了，还有七分，凭借他们的坚强毅力，终于爬上了山。
可就在来到快快河的时候，硬硬龟不小心绊了一跤，跌了进去，皮皮猴他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，皮皮猴他们便以迅雷不及掩耳之势，跑到草地上搬救兵。
榕榕兔知道了，连忙跑过去。可谁知硬硬龟非但没被急流冲走，还自己爬了上来。大家都像和尚摸不着头脑，硬硬龟便解释：“我们乌龟生活在淡水中，但有时也爬到陆地上晒太阳或产卵。我们有肺，能呼吸空气，但不像鱼能吸取水中的氧，我们是把肺中吸满氧，再潜入水底。我们有两套腹肌。其一 使 肺推压其他器官，其二 使 其他器官推 压 肺部，把空气压出。只要深呼吸一次就可使我们生活好几个小时。有些淡水乌龟能在水底生活好些天而不浮出水面。它们静静躺在水底，需氧极少。”
听了硬硬龟的话，小动物们都十分开心，因为，硬硬龟没有死，而他们也学到了新的科普知识！
童话的作文600字 篇4
从前，在森林里，有一片绿油油的草地，绿得像铺上了地毯似得。不远有一处红色的房子，房子后面有一颗千年大树。
房子里住着一只笨狼，它每天都在家里看电视，但总觉得很无聊，无事可做，一副闷闷不乐、无精打采的样子。
有一次，他在家看电视，拿着遥控器一直在换台，心情和平常一样觉得很无趣。突然，它看见新闻播报：“动物学校开学了，现在开始招生啦。”瞬间笨狼眼睛瞪得圆溜溜的，嘴里还一直在留口水。他心想：如果我去上学，就会认识好多的朋友，这样他们就会陪我玩。想着想着笨狼自己就乐开了花。第二天，笨狼背着书包兴致勃勃地去上学。第一节课是山羊老师的课，教的是词语——“苹果”老师指着黑板带读。“老师，苹果我见过，它是红红的、圆圆的、甜甜的，不是黑板上的样子。”笨狼肯定地说。全班同学因为它而起哄。山羊老师火冒三丈地说：“那是个词语，不是真苹果。”山羊老师全身都有一股熊熊的怒火，简直要把房子给燃烧了。这时候，笨狼又说：“那不是苹果，我们学了有啥用。”全班哄堂大笑，山羊老师差点被气晕了。
第二节课，山羊老师又说：“那我们不教词语了，我们来听《小红帽》的故事，大家听得津津有味，突然笨狼拍着桌子愤怒地说：”不对，我才没有吃过小红帽呢!”山羊老师冒出了冷汗，赶紧下课。第三节课，数学老师是狮子。狮子问道：“1+1=?”笨狼抢着回答说等于11.狮子老师问原因，笨狼说：“两个1加起来不是11吗?狮子老师瞬间无语，不懂如何是好。
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