天空的作文

时间：2024-03-09 09:24:10 天空我要投稿

天空的作文汇编[7篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的天空的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

天空的作文汇编[7篇]

天空的作文篇1

　　“仰望着那如梦如幻的淡蓝色天空，竟不禁翘起嘴角，微微地笑了，欣赏着那棉花糖般的纯白色云朵，竟不禁张开嘴巴，想去咬一口。淡蓝色与纯白色，多么相称的颜色，多么纯洁的颜色，令我如痴如醉。”我躺在绿油油的草坪上，闭着眼睛，边享受着冬日的阳光，边跟鑫鑫描述着我此时此刻的感受。

　　“靖靖，我希望…我们永远不要长大。但是……可能吗?”鑫鑫淡淡地笑了笑，说道。

　　的确，这可能吗?鑫鑫的一句话开启了我的大脑，我想到了很多很多……

　　说实话，我对童年并没有一个确切的概念，我不知道它从何时开始，哪里又将是它的终点，何时它会悄然无声地离我而去。我只记得，那时候，我总在无边无际的蓝天下，一碧千里的草原上奔跑，驰骋…或许我在追着一只五彩斑斓地蝴蝶;或许远处有一朵开的十分灿烂的小花吸引着我;或许我在朋友们捉迷藏;又或许我在……但是，直到现在，我才知道，我在追赶时间。

　　还记得，那时的天空很蓝很蓝;那时的小草很绿很绿;那时的云朵儿很白很白;那时的我们，很快乐很快乐。那天真的我们，幼稚的我们……相信月亮里有一个童话般的.宫殿，里面有嫦娥，有可爱的月兔，还有每天都在砍树的吴刚和那棵永远砍不断的树。相信七月初七牛郎织女会相遇，牛郎骑着他那心爱的牛，与织女一同在美丽的银河游玩。相信大海里一定会有美人鱼，有龙宫……还相信有公主与王子……想到这里，我笑了，像小孩子一样地笑……

　　“可能!”我斩钉截铁地对鑫鑫说，“我永远不要长大，因为，童年，是我永远的天空，是我记忆中的天空。那一片天空，充满了真善美;那一片天空，是我永恒的回忆;那一片天空，纯洁无暇;那一片天空，好美，好美……”我转向鑫鑫，温暖的阳光照射在她的齐刘海上，照射在我们的记忆中。

天空的作文篇2

　　在班级里，我的成绩并不起眼；在操场上，我的球技也不能让人大开眼界；在活动上，我的歌声并不悠扬；在宣传窗里，我的书法也不能令人赞叹不绝；然而，在读书上，我能令人想追都追不上。

　　我的书架占满了整个墙壁，但还是有许多书无处安放。

　　我的学习成绩很差，每次考试成绩都爬不过及格线，每一个次上课，我都是站着上。我读的书很多，每一个次考试的时候课外积累我总是满分，每一次上课我都会在底下看书，但每一次都会被老师发现。

　　每一次下课，总会有人来到我的桌子旁，来提问我课外书中的内容：“《青铜葵花的作者是谁。”“曹文轩。”“《哈利·波特》的作者是谁。”“J 。K。罗琳。”……每一次放学都会有小书虫来我家借书，已经借了很多，但书的'数量还看起来跟原来一样多。

　　“书籍是人类进步的阶梯”“读书好，好读书，读好书”书冲满了我的人生，我的人生也少不了书。

天空的作文篇3

　　天一亮，母亲就起床了。于是灰蒙蒙的天上，升起了一缕萦萦袅袅的炊烟。阳光还没照进屋子，母亲却早已忙进忙出，走过阡陌小路，去村里的养年人家取回新鲜的牛奶。

　　儿子习惯于被母亲拍着屁股起床，一股脑儿穿好衣服，狼吞虎咽地吞下早饭，为的只是慢慢品尝那杯温暖香醇的牛奶。

　　母亲总是笑盈盈地望着儿子一小口一小口地吮着牛奶，用亲切的方言说：“这个傻儿子。”然后目送儿子出门去上学，等待着儿子站在不远处回头时捎来的鬼脸或是含着笑意的眨眼。

　　儿子总在每一年的岁末，在五彩斑斓的礼花绽放在天空时，向藏在天空中的神明许下心愿，真的'只是小小的心愿——来年还能天天喝到母亲亲手热的暖乎乎的牛奶。于是花开花谢，四季流转，儿子知道，神明每天都兑现着他的心愿。

　　候鸟年年来，年年走。儿子也到了上城里念书的年纪了。走的那天，儿子突然有了几分伤感。他猛然发觉，其实牛奶的天空开始慢慢地挂上泪痕。他不想走了，母亲抚摸着他的头，和他一起用方言重温儿时的儿歌。母亲终究还是说了：“傻儿子，走吧。”

　　母亲很少来看儿子。于是儿子便期待着家长会。那天一早，儿子便在校门口张望着熟悉的身影。不知等了多久，母亲才慢慢地移过来。儿子衔了一朵笑容，上面沾了点儿露水。走到近处，他才透过蒙蒙的双眼看到，母亲给他远远提来了两箱牛奶。仍是那句方言：“这个傻儿子……”

　　每个阳光还没照进屋子的早晨，儿子会想起母亲为他精心布置呵护的牛奶的天空;他会从床上起来，温一盒牛奶，一口一口偷偷地吮着，偷偷地看着窗外，似乎遥望到母亲也在喝着同样的牛奶，同样偷偷打开窗子，寻觅着从远方捎来的鬼脸，或是含着笑意的眨眼。

　　有些事情被岁月改变了，有些事情却怎么也无法磨灭。

天空的作文篇4

　　走出教室，接触到外面冷冷的空气不由的抬起头来仰望天空。但这时格外晴朗明媚的天空中怎么会有少许令人扫兴的乌云呢？

　　这时后面的同学拍了我一下，轻轻问道：“下午的考试准备的怎么样了？”听到这样的话语我不由得打了一寒颤。是啊，进入十五岁后考试忽然多了起来，我小小的天空中也多了许多令人有压力的乌云，压抑极了。

　　但乌云过后，偶尔也会有一些短暂的大晴天令我们感到愉悦。

　　在一个极其普通的下午，我们班在操场上打球赛，大家都在欢呼雀跃着，大声的为自己班的队员加油。我们聚精会神的观察着场上的一举一动，只要自己办队员进了一个球我们就会很兴奋的和别的小女生一样的跳起来。就是这样的快乐。这时我的天空中出现了少有短暂的晴朗。

　　好景不长，很快这仅有的晴朗就被那无情繁重的.功课，试卷给剥夺的无影无踪。我的天空又充满了讨厌的乌云。感到十五岁的天空真的不精彩没活力，中心只有升学这个字眼。

　　但在一个偶然的场景却让我改变了。那是一个放学的晚上，我在路上遇到两个同级的同学在一起快乐的谈论着今天在学校的见闻，笑得那样灿烂，即使偶尔在脸上掠过一丝灰色，但也马上被抹去。由于离得比较远我听不清他们说的什么，但我知道他们十五岁的天空一定是很干净晴朗的。

　　从此以后，我逐渐释怀了。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的乌云。而是去努力的拼搏，就像在球场上一样。以自己的努力驱走天空中的黑暗。让我十五岁的天空绽放无尽的光彩。

　　又一次仰头望向无垠的天空，深冬的风将地上的几片枯叶卷到天空中遮住了我的部分视线。并且此时的天空仍不晴朗，但我却能透过着层层的乌云看到那即将到来美丽。

　　十五岁的天空最富色彩。

天空的作文篇5

　　乌云笼罩，南方的冬天很冷，下雨很常见，而这正是我，一只野鹅所害怕的。

　　这时，雨刚刚停了。我拖着湿漉漉的羽毛，搬到一个破旧的屋檐下。因为下了这么大的雨，我和原来的鹅队分开了。在乌云中，我看不清方向，不得不迫降在这个不知名的南方土地上。我知道雨是喜怒无常的。如果我不尽快飞离这个多雨的地区，我可能会永远呆在这里。

　　在屋檐下休息时，看着灰色的天空，我感到悲伤和悲伤。乌云又开始聚集，但我无能为力。这是我的命运吗？我到底能不能加入我的.家庭？家人，家人，一想到他们，我的心就像刀子一样疼。

　　不！我想起了我母亲的教诲。她曾经在一个明媚的日子里对我说：孩子，风雨不是打败你的理由。只有你能打败自己！

　　我看着天空，心里想只有我能打败自己。天空属于我，我尽可能地摇晃我的身体，以抖落其中的水滴。我很坚定。

　　准备起飞——！

　　我感觉到身后水坑里的波浪。下雨前，我使劲拍打着湿漉漉的翅膀冲破云层。

　　但是逆风把我吹进了一片光秃秃的田野，让我头晕目眩。我挣扎着站起来。也许我飞得不高，但我没什么问题。

　　除此之外，我也知道风吹走了我的高度，但没有吹走我的希望。

　　我振作起来，沿着风展开翅膀，雨点像雨点般落在毛毛身上，但我心中的火焰不会熄灭。最后，我选择了一个合适的时间。我用力挥舞着翅膀，感觉到雨滴拂过我的脸颊、羽毛和尾羽。此时此刻，风不再是我的敌人，而是帮助我起飞的伙伴。他用力把我举起，让我飞上天空。

　　最后，我飞过乌云，在天空中留下了一条属于我自己的美丽轨迹，向着阳光飞去，我来到了属于我自己的天空！

天空的作文篇6

　　如果可以，请把我留在童年里，留在青春里，留在最美的时光里。

　　——题记

　　坐在绿茵茵的草地上，仰望蔚蓝的天空，脑海里浮现出那些与我一起齐头并进的少年。

　　我闭上眼，任思绪倒流。

　　教室外下着倾盆大雨，哗哗的雨声中夹杂着轰隆隆的雷声。吓得教室里的同学惊心胆颤。

　　放学了，天空依旧下着倾盆大雨，班里有好多人没带雨伞，只能留在班里等家人来。我们坐在教室里，没有滔滔不绝的谈话声，也没有热火朝天的嬉戏声，只有全神贯注的'写字声和声若蚊蝇的讨论。

　　在教室等待家人送伞的时候。同学们并没有松懈下来，而是拿起老师布置的作业和自己买来的联系专心致志地做着。教室里到处弥漫着大家认真复习的气息。不知不觉，时针已经走到六的位置，大家都沉浸在认真复习的氛围里，完全忘记了时间爷爷的存在。看到这个场面，我不禁想到：如果老师看到平时吊儿郎当的那些同学现在这般努力、认真的模样，一定很欣慰吧。

　　没想到，我想着想着，“曹操”就来了。数学老师看到这个场景，果然欣慰地笑了。不过她还是担心地说：“你们还没回家吗？赶紧收拾书包老师要关门了。” 正写着作业的同学这才反应过来。“啊！已经六点啦！那么快，回家又要遭殃了。”话音刚落，周围传来一阵笑声。

　　我们一起走过操场，我抬起头，看已经放晴了的天空。

天空的作文篇7

　　九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。这样一个背负了“伤”的季节，却忘了先布下那漫天红叶翻覆的天罗地网将我们牵绊，便自顾自地撒下了一味名为“怀想”的药，漫不经心任它散漾。深挚如已铭刻下一般，浅若一叶逝去的浮萍，在各自的心里，累积下或多或少的哀凉。

　　偶尔几片翩跹而下的，还未曾枯黄的叶子，从眼帘里一闪既逝，而那淅淅沥沥的雨更是勾起了接踵而至的感伤。那一味名为“怀想”的药，不觉中已经发作，难以自拔。

　　年华倒退十一年。眼前是一座幼稚园，是我刚上学的时候，也是每个人最纯真的年代。懵懂甚至还什么都不懂的一大群小孩子们，一个个好奇地处处张望，老师亲蔼的话语因间隔太多年，而变得模糊不清，唯一不变的是她们颊上时时泛起的笑意，还是如此温柔地存留了下来。

　　年华倒退八年。画面自然得如记事纸被风从一页吹到另一页一般地过渡，眼前的一所校园便变成了另一所，这是学前班的时候。在教室的一个小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色颇为认真地盯着那字迹漫散黑板，细细聆听着一句一句的授课。

　　还未来得及多看些什么，眼前又忽地一闪，年华倒退三年。眸下那个静静而坐的自己，神色业已变得有些复杂，似乎是刚与朋友发生了口角。突地，时间以数倍的速度流转，“我”的身畔又多了几个人，彼此是那么兴奋地言语着，之前的纠葛也就那么轻易地弃之九霄。眼前的`一切再次飞似的闪跃，小学六年来的回忆在倒放中倒放，六年，我们哭过笑过的学堂，六年，不会泯灭的友谊。以及，最后分别的那，一一目送而去的背影。

　　罢，回到现实。雨已停，正如已然平复的心。既明知梦境只是美丽的陷阱，又何必反复地从上面坠落下去？

　　九月，怀想随枫叶盛放这个秋季。然后，雨过天晴。

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