天空的作文

时间:2024-01-11 10:13:09 天空 我要投稿

天空的作文(集锦3篇)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的天空的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

天空的作文(集锦3篇)

天空的作文 篇1

  一个人决不能够让自身内心里的火灭掉掉,想要让它自始至终不断点燃……

  ——梵高

  在宽阔的天空中,一大一小两簇打卷转动着的星云交汇处于界面的中间。一轮橘黄色的残月悬于上空,与周边几颗缀满的星子一样,全身环绕着让人难以想象的,被高度浮夸,形变的光环。一棵因月色朦胧而模糊不清了身型的松柏树恰如其分地穿过四溅的星涡,刺进苍弩。

  它是梵高的名篇《星月夜》。很遗憾,我没法用更强的笔触来勾画它:我觉得,所有人都没法以文本绘下那让人震撼人心的美。凝望这幅画,倏然间我泪眼朦胧,好像看到了他心里的孤单……画的视野是以峰顶向下放眼望去的:山脚下随处房子灯火辉煌,很有可能某一家传来了稚童的欢歌笑语,或者温柔的母亲慢慢念诵《圣经》的暖声,或只是是木柴点燃时崩裂所传出的“噼噼啪啪“声……但是这种,针对坐着远处的山巅处上的梵高而言,那时不可及,不可及的。

  他的一生,弥漫着各种各样尘俗实际意义上的不成功:名与利,感情,钱财,一样也没有。他将自身的一腔激情引入自身的美术作品,他以前说过:“我的作品是我的肉身和生命,为了更好地他,我心甘情愿冒失去理智和性命的风险。“但是,这种他所深爱着的.著作却被这些“收藏家”弃之如敝屣。

  在圣雷米的精神病医院中,梵高踏入了自身的苍穹。那一幅幅笔触瘋狂、颜色震撼界面,令我怀疑那倾泻的色浆中,是否混杂着他的血水?通过一系列的《向日葵》,我看到了二种不一样的景色:金色的花盘迎风招展,及其——花败的苍凉。

  1890年7月27日,他在麦地里打枪自尽了——被红彤彤的谷穗和溫暖的落日包围着着。

  ……

  那麼梵高,祝你安好,在你自己的苍穹。

天空的作文 篇2

  童年的天空是蔚蓝的,是无边无际的,可也是年幼无知,值得留念的。

  六岁的.我,傻里傻气,一次,爸爸叫我给他拿鞋,但爸爸的鞋有一双在家里,有一双在叔叔房间里,我就自作聪明的跑到家里去拿。我一摸,哦!钥匙没带。我无可奈何之下,就从奶奶房间里抬了一张大椅子过来,当时还很小,搬个椅子也左摇右晃的。我把椅子抬到窗户旁边,站了上去,我准备干吗?你知道吗?我准备翻窗子“啪”地一声巨响,我摔倒在地。看来我还不是一般的调皮啊!

  把嘴摔破咯,谁叫我那么调皮呢?待会儿恐怕下巴要漏饭哦,疼死我这个捣蛋鬼了。我就只能喝稀饭了,我懊恼不已啊!嘴上又不能做大幅度的动作,我还故作镇定。其实房间里还有一张椅子的,我可以踩的,可是稀奇古怪的我又不踩,“嘭”一下就蹦到地上摔一大跤。

  我还不知道鬼头鬼脑[注: 形容行为举止诡秘,不光明正大。的我整天在想什么东东,真是幼稚可笑啊!怎么会有这么笨的人啊!而且这个人还是我,我对从前的我都是难分难解啊!实在是天真烂漫。

  回忆童年的天空,充满了许多欢笑,年幼的我挺滑稽的,这片属于我的天空真蓝啊!

天空的作文 篇3

  当你孤单无助的时候,总有那么一双手,在陪伴着你,伴你走出孤单的阴影,

  当你欣喜若狂的时候,总有那么双手,在为你欢呼,欢呼着你那兴奋的心情。

  我们五班手牵手,心连心,有过欢呼,有过痛苦,有过争执,有过呐喊,有过挫败,有过辉煌,有过……。语文老师总是说:时光易把流年抛,红了樱桃,绿了芭蕉……恍然间,我才发现,原来从相知到相识,我们共同穿越了几个春秋,时光不长,但欢乐与幸福却堆积如山。

  还记得吗?初来这个集体时,我们懵懂无知,那一张张洋溢着希望的笑脸显得是那么的亲切,我一直是个怕孤单的孩子,每当黑夜降临,孤单也伴随而来,我总喜欢紧紧地抱住自己,不知所措地望着星空,一个简单拥抱,释然了所有的孤单,一句简单的话语,消逝了所有的悲凉。你们的亲切与热情,温暖了我的心房,而幸福的香味,也在渐渐地蔓延于我的心田。

  好友曾对我说:只要真心面对,友情便会长久,于是,我努力地用心去感受,用心去交流。

  在“焦赛杯”的赛场上,你们带伤上阵,我们看到你们的脸上闪过一丝痛苦,而我们的脸上满是担忧,你们由败转胜。我们彼此都不会忘记的画面:全班落下那真诚的泪花。嘴上依旧不忘为你们欢呼,呐喊。我们看到了你们的身上闪烁着金色的光芒,我们高呼着:你们是最棒的`战士。那一场失败的球赛我们看见你们的脸上写满着自责而我们的心中担忧着你们的伤,脸上却依旧写着你们最棒。

  班主住说:蓝球仅是高中生活的一段小插曲。一场电影中,最动人的那一幕,是配有插曲的场景,在充满呐喊的球场让我们看清:原来我们彼此都是拿真心去对待彼此,原来我们心连着心,原来我们并不是不友好,原来我们都是那么地爱这个集体。

  岁月的歌,依旧在唱,青春的路依旧在走,我不用害怕孤单,因为我知道,你们一直都在。当语文老师为我们讲述古人那惜别的别离,我们的心飘荡到那毕业之际那段岁月的歌曲的落幕,会是如何的一幅场景?是紧紧相拥。唱着高飞还是泣不成声?

  当班主住为我们阐述着毕业时的序幕,我们的心为此激动。为那毕业之际,那段青春的路的尽头,会是怎样的画面,是高呼万岁道着“再见”,还是笑着转身却泪流满面。

  岁月的歌,可不可以为我们暂停,暂停在这一秒。

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