我的另一片天空作文

时间:2022-11-04 13:46:49 天空 我要投稿

我的另一片天空作文合集15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我的另一片天空作文,希望对大家有所帮助。

我的另一片天空作文合集15篇

我的另一片天空作文1

  轻轻推开心中的那扇窗,看向属于自己的另一片天空,那是一片自信的天空。——题记

  月考,我再度失手,希望之火再次幻灭。一瞬间,望着那一张可怜的试卷,圈圈叉叉随处可见,心中又是一番无奈。

  也许是我的怯懦吧。看着那不可改变的红色定义刺痛了我的双眼,我仿佛站在千丈高的悬崖上,抬头仰望,是一片黑色天空;低头俯视,是深不见底的深渊。接下该怎么办,我身处迷茫中不知所措,仿佛轻轻的一击就可把脆弱的我打倒。

  脑中瞬间闪过公园中的那片被践踏的草坪,那片被我嘲笑过的草坪。四处疯长,杂乱无章,草叶上还才留了那无情的鞋印,甚至有些缺枝少叶。但令我惊奇的是,它为什么总是生机勃勃地生长?为什么一年四季中那片绿始终存在?为什么它不抱怨老天的不公?

  我懂了!它向世人展示着不愿服输的自信,他要做生活中的强者。同时,我也联想到了自己。是我自己做不到那种自信。但一次的失败算什么?它只是邪神的一个小小的恶作剧。我坚信,暴风雨后的彩虹终会绽放绚丽的光芒。

  墨蓝的天空,月儿拉长了身影,放出冷清的光晕。月色朦胧中,我仿佛看到了电脑前上网聊天的我,操场上嬉戏打闹的我,同时也看到了那个不争气的我。这时,取而代之的是嘴角的微微上扬。再看向那张张红色定义,只是一次失败的教训。拾起自信的钥匙,打开自己的另一片天空,仿佛闻到了自信的芬芳。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”让自己的另一片天空充满自信。春暖花会开,只要付出更多的努力,相信花开满园!在另一片天空中仿佛开满了自信的花朵。

我的另一片天空作文2

  沉默的竹笛并不代表它唱不出悠扬的歌曲,崖顶的百合并不代表它无人欣赏,古老的传说并不代表它从未出现。人啊,怎可能一无是处?题记

  我作为一个挤在某个人群里的人,在这片锋芒毕露的麦田里显得多么不值一提。独自浪在人海里,多么希望能有一片属于自己的天空。

  音乐,可谓是我最热爱的一个喜好。

  我总喜欢在夕阳染红海平面的那一刻,站在一片绿色的小丘上,让风儿无拘无束地跳着舞。我就在这儿,畅想我的另一片天空。在那遥远的天边哪有一群海燕走在回家的路上,他们正和我一样,不需要谁的掌声和鼓励,自己欣赏我们的歌声。

  有时候,我的耳畔常常响着声声乐声。一曲结束,一曲又起。那声音我再熟悉不过。我总是撩开耳边的碎发,让那声音再清晰一些。随着那种旋律,我喜欢低头浅吟。有事海浪拍打着海岸,那么壮观;又是月光在树叶儿的剪裁下,只剩得些碎影儿,那么宁静;有时又是一阵晚风卷下的落叶,秋天的影子那么近,那么伤感。

  有时候,我一个人锁在灰暗的屋子里,盯着荧屏,当耳边的音乐,舞动着心中的光芒时,我不晓得是什么的力量让我有勇气跟着它唱下去这一段的足迹不知是否有旁人欣赏也许并不是什么天籁之音,但却是我内心真正的音乐!

  没有彩虹的阳光,孤单时也要坚强、也要坚强,坚强地守护梦想。我们就是自己天空的太阳,温不温暖只有自己知道。有时候,就算很受伤也不闪泪光,因为,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。哪一天,在某个角落,我们再唱起年少的味道,只觉得,它唱出了我的心灵,温暖了我的心房,照亮了我的一片天空。

  是,虽然在运动上不是很努力的我,在学习上不是很优秀的我,但也有着自己的另一片天空,它有着异于他人的色彩,幸福而又美好!

  后记

我的另一片天空作文3

  居住在城市里,没有时常仰望天空的习惯。天空仍然是蔚蓝的,只是在那些大厦的作用下有些遮遮掩掩,连不成片。偶尔掠过的一群小鸟,仿佛成了惊奇的事,可以兴奋上好久。

  幸好,我不需为此苦恼。在另一片天空中,我可以化成一只自由翱翔的小鸟,穿梭其间。

  有时会小有情调的在家里一个两面透光的角落里坐下,捧一本书静静品味,阳光洒落在文字间,形成一个个漩涡,让我一头扎进。有时伴着余秋雨行走在大江南北,竹林故居,抬头仰望,仿佛雨后天空无云而又深邃;有时伴着安意如在漫漫古典中漫步,看着一生恰如三月花的美丽,抬头仰望,正是午后的天空,温暖而又细腻……

  这些文字如同一丝丝云彩随心所欲的编制成了一张纯净而又多彩的天空。是的,它是纯净的,没有烟尘,没有高楼,没有喧哗,只有一片宽阔且容纳万物的天空,它亦是多彩的,每每陪伴一个人,随一首诗翱翔其间时,你总能看见不同的景色,如晴空,如雨天,如云彩飘飘,如繁星点点……

  我喜欢坠入这似梦非梦的文字间。因为我知道它不是梦,而是人们的心在对话。这些形形色色的文字,好似不同的人的心吐出的话语,所以,也只有用心而不是用耳朵才能去倾听者最真实的想法。我在这些文字间找到了人们因虚伪而久违了的纯洁,透明,它们如雨水般洗刷了我的心灵,又用阳光来温暖,最后,心便成了一片浩瀚的天空。

  所以,这些文字,这片天空所承载的,不止是情感,更是一颗颗心,一个个人。当我变成一只小鸟,在那片天空时而飞翔,时而停留时,我才是真正静下心来,它带给我的,是一份安逸,是一份纯净,是一份思考。

  总有一天,我会用自己的笔,自己的心,为这片天空补上一个朝阳!

我的另一片天空作文4

  无论在社交方面,工作学习方面,人们都有属于自己的一片湛蓝的天空,有的人因某些苦衷把自己的真实性格潜藏起来,换上了自己不擅长的角色性格,但也无法埋没自己的真实“天空”有的人为了在外人面前表现出稳重,把自己原有的乐观隐去了,留下的只是虚伪的一面,但也无法忘记自己的一片天空。

  我,在学校朋友,同学面前,是一位乐观向上的人,而在家里,却是我性格的另一片天空。

  儿时,因家庭背景的影响,逐渐磨炼了我的意志,使我的心智比同龄人成熟许多,虽然现在的年龄不大,但心智好比成人,虽不及,但也差不到哪去。在家人、亲戚、外人面前,我永远是成熟稳重的人,在家人面前,我有自己的主见,有自己独特的想法,在决定一些事情时,我也有决定的权利,久而久之,在家里,我也算是名义上的大人了,在上小学四年级时,家乡的学校不知什么原因关闭了,要想读书,必须上旗里学校,而我自己擅自做了决定,自己选择的学校,自己去考的试,而没有向家人汇报,事后,事实证明我的选择是对的,在家里决定是否饲养牲口时,我发表了自己的主见。并力求家人这样做,事实证明,我也是对的。在外人眼里,我往往经他们自己的孩子稳重,这不仅是外表所看出来的,更是与他们交谈后所得出的结论,因此,我成熟稳重的形象深深印在了大人们的心里。

  在学校,我是一个嘻嘻哈哈,不识人间愁苦的形象,但在家里的我又是一副成熟稳重的样子,虽不知这是好事,坏事,但也不枉为我的另一片天空吧!

我的另一片天空作文5

  那儿,神圣却又不失可爱。

  那儿,是我儿时的乐园,我所有最美好的记忆都来自那儿。

  现在的学业虽不繁重,但也不轻松。每当我轻轻闭目,眼前总是清楚地勾勒出一堵土墙。对!就是它,一堵小小的土墙———我的另一片天空,美好的定格点。

  春天,淘气的我手拿豆角秧苗,趁着大人们不注意偷偷地种在了自己的一方小天地里———土墙外的园子里。还嘀咕着:“清明前后,种瓜点豆。你们不让我种豆秧,我偏种。我种出的豆角肯定比你们种的都好吃!”于是,年幼的我将自己小小的愿望随着豆角秧埋入了泥土里,生根发芽。

  夏天,依偎在土墙上的槐树渐渐葱茏起来,上面结着一串串槐花,在阳光的照耀下,它是那样可爱,和土墙形成鲜明的对比。晚饭后,我和奶奶总会拿着小板凳,来到土墙下乘凉。奶奶摇着大蒲扇,随着大蒲扇的扇动,只觉得全身都接受了槐花香甜的洗礼。我偷偷地爬上土墙,采撷下那芬芳诱人的槐花,大喊着:“天女散花———”这时,奶奶总会乐呵呵地把我抱起来,给我唱那甜甜的歌谣。多美好啊!

  秋天,瓜果飘香。在土墙外,我种的豆角早已开花结果,“第一个最大的豆角,我一定送给奶奶吃!”奶奶接过我手中的豆角,喜笑颜开,多温馨的场面哇!

  冬天,冰雪精灵登场。我和小伙伴们在雪地里玩,土墙便成了我最得意的安全战壕。纵使有时候,我会不小心被积雪滑倒,但是有小小的土墙在,我就不会哭。土墙,好似我内心深处的一道防线,守护着我那懵懂无知的心灵。玩累了,我和小伙伴便会在土墙旁堆一个胖嘟嘟的大雪人。在阳光下,雪人和土墙好似一对亲密无间的好朋友。

  小小的一寸土墙,我的另一片天空。那小小的墙陪我度过一个又一个儿时的春、夏、秋、冬。

我的另一片天空作文6

  我的另一片天空是流行歌曲,那悠扬婉转的曲调,那高低起伏的音阶,总能深深地打动了我,令我久久不能平静。

  这一天,我被测验失利的沮丧笼罩,垂头丧气地走在回家的路上。突然,路旁一家音像店传来我熟悉的蔡依林的《酸甜》:

  “哭过笑过了的世界,随之而变的情结,不想再费心的去瓦解……”

  这歌词,就像是自己的真实写照。上一天课的劳累,测验失利的沮丧,都化成我的酸辛,无法瓦解,挥之不去,令我伤感无限,我的另一片天空竟如此酸涩。

  公交车上,一群小学生,热火朝天地玩起了“王者荣耀”。为了缓解酸涩,我带上耳机,跟随优美的旋律哼起那首《明明白白我的心》:

  “明明白白我的心,渴望一份真感情,为什么甜蜜的梦容易醒。”

  想着到家后妈妈一阵疾风暴雨,我的脸上重新布满阴云。

  下了车,寒风依然不停地呼啸,无情冷漠地徘徊在我周围。耳机中《坏天气》适时响起:

  “冰冷的空气,流进我流着泪水的眼里……”

  这种带着伤感的乐曲,与这寒冷的季节真是相映成趣。

  到家了,温暖的灯光等待我,喷香的饭菜召唤我,我的心情豁然开朗,所有的烦恼飞到了九云霄外。此时的我,情不自禁的大声唱起了《痛快》:

  “痛快去爱痛快去痛,痛快去悲伤痛快去感动,生命给了什么我就享受什么,每颗人间烟火全都不要错过。”

  是啊,只有家这个有人间烟火的地方,才有妈妈善解人意的关怀,我才可以放下所有阴霾。

  我的另一片天空是美妙的歌曲带给我的痛与快乐。不论欢喜或悲伤,我都会唱起与心情契合的歌,享受听歌的乐趣。那与音乐融合在一起的感觉只可意会不可言传,让我如驾云登仙一般,舒畅自由。

我的另一片天空作文7

  我想,每个人都有属于自己的天空,也许它带给你的不够完美,但是它却为你带来了精彩。

  我的成绩不算很好,但也不至于太差。我在小学时也曾经“骄傲”过。到了初中一年级,这片新的天地是成为我美好天空的点缀,还是成为阻碍前程的绊脚石?我相信,我能坚守好自己的新天地,不让它“兴风作浪”。因为,在背后支持我的,有亲爱的爸爸、妈妈,还有我的另一片“天空”,即我最酷爱的绘画。

  虽然绘画不是主科,但它确确实实是我读书的动力,只要是上美术课,我都能全神投入。也就因为绘画,班里的同学们都对我刮目相看,也让我为此引以为傲……

  这个学期刚开学不久,美术课就接踵而来。一天,又到了美术课,这堂课比较特殊,是学习刮画。我认真地听完老师讲课后,便开始着手。而有些同学却因摸不着头绪,都左顾右盼,不知从何下手。我顾不上理他们,在上好厚厚的两层颜色后,埋头一个劲地用尺子刮。

  这时,彭彭转过头来,问我画什么,我礼貌性地停下手,为避免她“抄袭”,随便找个借口搪塞过去。不一会儿,她突然对我说:“画卡通不就行了,我就画本子上的小兔随便应付好了。”我扯扯她的衣服说:“这怎么能随便呢,绘画虽然不是什么主科,但也要认真的画,因为绘画能让你抒发情感,提高思维能力和想象创造力,让你变得更加有自信。”彭彭听后,朝我做了个“OK”的手势,然后转回头,认真的画起来。

  不久,老师来巡查了,在巡到我的座位时,拿起我的画对着同学们说:“小晴同学刮得很仔细,很漂亮,希望大家向她学习。”跟着,坐在前座的阿典同学也转回头看我的画,然后对我说:“哇塞,画得真好,教教我吧!”我微笑着抬起了头,望了望四周,看到了同学们羡慕的眼光,感觉到自尊心得到了很大的满足,这让我觉得,我是最棒的。

  我找到了天空,一片属于我、成就我梦想的另一片的五彩星空。虽然不及语数英重要,但它却成为我精神支柱的一部分,我的世界因此而精彩。

我的另一片天空作文8

  “自在飞花轻诗梦,无边丝雨细如愁”。淡淡的树影,透过小帘,若影若现;“帘卷西风,人比黄花瘦。”金凤袅袅的黄昏使人不觉哀婉:“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”在浩浩江水边,东坡放声吟唱。

  犹记得晦涩难懂的《诗经》,在外婆的臂弯里浅唱低吟;犹记得传奇的《史记》,百年汇成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,千古传唱!

  在阅读中,永远都能感到文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵墨香。惟有品味于诗书当中,才能带来心灵湖泊的荡漾。

  总能看到江畔那个人:头顶巍峨之冠,身着长褂袍服,披发长吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文章,散发出点点淡香。他时感伤怀,他忧国忧民。司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而指极大,举类迩而见义远。”他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的诗人,留给后世一片震惊与怀念。

  捧读《红楼梦》,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧的掩起。“偷来梨蕊三分白,借的梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲伤,或许她倔强,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那相残的燕子楼;她也恨,恨那有时视傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的是“质本洁来还洁去”的轻柔!她只知道她的命运如落花,错过了花期。她的一生都在流泪,却经不住秋与冬,春到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给了宝玉一段悲伤……

  捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远,驶向我的另一片天空。

我的另一片天空作文9

  生活好似一幅丰富多彩、布局紧凑的风景画,我们常常被手中各种各样的“画笔”所牵制,不得不投身于繁琐且需细心描绘的“景物”中;正如现实生活中的我们,需要不断学习,将心浸在“墨水”之中,为的是为将来的生活勾出“轮廓”,打下基础。

  也许是过程太过单调,就连这幅“画”的作者——我们自己都会感到枯燥,甚至麻木。这时候,我们便要学会为自己绘出另一片蓝天,以放松身心,找到另一番“美景”。

  我热衷于文字。

  喜欢在闲暇之际,捧起一本散发着墨香的书,走进由密密麻麻的文字构成的绚烂多彩的世界,那里是仙境,那里是天堂,是充斥着神秘魅力的地方。书中的世界要比现实世界精彩得多,世间的一切都包容其中,而这现实世界没有的,我们也大可到文字的世界中去寻找、去感受。在这里,我感受到了“简·爱”不屈服于世俗,执着独立、敢于追求、渴望平等的纯洁的心灵;我感受到了“爱斯梅拉达”纯洁善良、热爱自由、坚贞不屈的灵魂;我感受到了“哈利·波特”勇敢坚强、敢于挑战、无所畏惧的精神。

  如果我有另一片天空,那么文字便是晴空中那耀眼太阳洒下的金黄细碎的阳光,驱走我心中的阴暗,将我带入这使人沉醉的”漩涡”。去看那“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖美景;去听那“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的山涧天籁;去感受那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的怡人春色。回神,眼前依旧是阳光与文字的共舞,似乎静止的文字成了跳动的音符!

  我也喜欢用文字创造自己的故事,塑造自己所喜爱的人物,让他们代替自己去到各种各样的世界去“旅行”,我相信,我所不能到达的地方定是美妙的,我向往,但我唯一能做的,便是用文字来编织着那些令我神往的画面。

  文字是我的伙伴,是我的另一片天空,任我翱翔,任我探索。

我的另一片天空作文10

  “哆——梭——发——”听!清脆的乐声正如泉水般淌来。那是一个少年在歌唱,唱出自己的心灵之曲。那个男孩便是我。

  我酷爱唱歌,几乎随时随地都会去尽情地唱。正如那一个个的作家,触景生情便会去写。我没有那么多文采,就会去用我最喜欢的方式——歌唱。

  记得有一次,天阴沉沉的,无情地飘着雨点,我举着伞,走在这天地的雨幕之中。到家时,却发现钥匙打不开门,手机也没电了,我只好站在楼道向远处眺望:看见粗大的雨点砸下,打在玻璃窗上啪啪直响。天地间像挂着宽大的珠帘,灰蒙蒙的一片。雨落在对面的屋顶上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子在天地间连成雨幕,雨打在地上,屋上,伞上发出劈啪的声音,让人觉得十分悲凉。此时,透过别人家的窗子,看见他们在尽情的欢笑,玩乐。心里突然涌上一种莫名的悲痛。我情不自禁地编唱了一首属于自己的《此时》:“此时每当我被锁在门外,只有潇潇雨点陪伴我,我透过窗子,只能看见,别人快乐的欢笑……”一曲终了。犹如释放一样。心中的压抑减少了许多。

  有时,当夜里天空披上了厚重的黑大衣,银白的月光倾泻到窗外的树上时,我也会唱那首《梦的眼睛》:“梦的眼睛夜夜打开,看什么都很奇怪,四川的大熊猫爱吃苹果;东北的.大老虎爱吃白菜……在歌声中,我会幻想婆娑的树影如鬼魅,月光是舞台的灯光,树是舞台,羽虫清脆地低吟,徐徐的风吹响风铃,为宁静的夜伴奏。风铃叮当地歌唱,树叶随着节奏摇摆,不停地旋转,翩跹起舞,跳累了躺在地上歇息,虫儿也困了,风铃的歌声也停止了,满天的繁星是它们的棉被,大地是它们温暖的大床,小河叮冬地流着,那是夜的摇篮曲,在夜的歌声中,一切都在沉睡,梦是如此的香甜,宁静地睡着,等待黎明的召唤。

  现在我仍在学习最爱的唱歌,继续开拓我的这片天空!

我的另一片天空作文11

  每个人都有自己的另一片天空,他或许是某个人展示才华的舞台,也许是尽情倾诉的场所……当然,我也有自己的另一片天空,那就是——我的日记本。

  其实,本来这只是一个倾诉的场所,让我在这里畅所欲言。在这里毫无顾忌地说一些话语,可渐渐地,不知为什么他成了我展示才华的舞台,事情要追朔到小学五年级。

  小学我有一个十分难听的外号。被叫了两年之后,我终于忍不住了,可我只能向日记本敞开我的心菲。在这篇日记中,我大肆批评那些我惹不起的男生,尽情诉说我的想法,写出了我希望男生的做法。

  几天过后,我又被男生们叫外号叫得忍无可忍,在看这篇文章时,竟发现感情写得十分浓郁。于是,产生了一个以前从未有过的想法——投稿。出人意料的是我却成功了。我的处女作是从日记本中走出的。

  男生们见这文章中的慷慨陈词,便认为不是我写的。我的解释很简单:“日记本是我除了现实生活中的另一片天空,当然说话的,展示的是一个不同的我,所有人都不了解的我。”

  也许经过上一次的成功,我有了经验更有了信心。

  在一次作文比赛中,我推陈出新地交上了一篇习作,只是一篇日记。以前的作文比赛我是从来不参加的,这第一次的尝试,二等奖便收入囊中。

  一次又一次的成功,让日记本成了我写作的舞台。因为初中的忙碌生活,我在也没有投过稿。可我一直没有丢弃我的另一片天空,没有丢弃那个不同的我。他仍是我倾诉的伙伴。

  没有发表的作文了,但不代表没有了成果。每天在生活中大量积累素材,又让我在写作上有了更大的进步。

  他永远是我的伙伴,永远是我的舞台。我会永远珍藏我的另一片天空,珍藏那个不同的我。

我的另一片天空作文12

  我曾乘着幻想的翅膀,与那潇洒豪放的李白对酒放歌,歌到尽兴之处,他大喊:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁!”

  我也曾乘着幻想的翅膀,与那安贫乐道的陶潜种豆南山,秋日满目金黄之时,他对我说:“采菊东篱下,悠然见南山。”

  因这幻想的翅膀,我曾在一个中秋之夜,来到东坡居士的身边。他一身白衣,似雪,红唇轻启,缥缈的在我耳畔轻吟:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”字字句句,都是他的无奈。

  我也曾在一个秋日的午后,在易安门前久久伫立,不忍叩门,只因怕惊扰清照那“双溪舴艋舟”都载不动的愁丝……

  是的,我是一个爱幻想的孩子,我有自己的另一片天空——幻想的天空。

  在幻想的天空,我可以穿越时间的洪流,只为在一个雪后天气稍霁的日子里,与王安石在乡间小路上漫步,嗅着清雅的暗香,听他感叹:“遥知不是雪,唯有暗香来”;

  我可以跨越地域的阻隔,只为在开满金色花的树上寻找一个调皮的小男孩,然后站在一旁,静静用心感受印度诗人泰戈尔笔下孩子的童真、母爱的伟大。

  在幻想的天空,我无拘无束:战场上,看岳家军神勇无比,大刀杀敌,亲眼见证那竹简上流传千古的“撼山易,撼岳家军难!”的美名;朝堂中,看纪大学士与和珅斗智斗勇,嬉笑怒骂间严惩中国第一大贪官。或在一个没有月亮的夜晚,泡两杯咖啡,与高尔基畅谈读书的美好,抑或煮上三杯两盏散发淡淡清香的竹叶青,邀刘备、曹操分析家事国事,评论天下英豪……

  我是一个爱幻想的孩子,我有一片自己的天空,我乘着幻想的翅膀在这里尽情遨游,但并不沉浸于此。因为我明白:

我的另一片天空作文13

  将头掩埋于漫漫书中与茫茫题海中,将笔搁浅与僵硬的手中,将心灵覆盖上一层层浓郁的灰色。初二后的我们,“享受”默写,获得试卷的“洗礼”,拥有分数的“记忆”。

  这片天空是无奈的,是被灰云遮住的天空。

  “叮叮咚咚,哆来咪。。。。”是什么声音?如此清脆,敲进我的心田,原来是它!我走进琴房,只见它静静的站在那里,一袭黑衣的它显得高贵、典雅。那白色的键宛如一个个晶莹的珍珠,正演绎着传世经典的乐章。

  我迫不及待的坐了下来,将双手放在他的上面,我屏气凝神,轻轻地按下黑白的琴键,任凭我的思绪牵动我的手,宣泄出唯美的音乐。那声音,有时是奔跑的骏马,是汹涌的波浪,有时是空山的鸟语,是曲径的通幽。有时是飒飒的秋风,是飘扬的飞雪。我享受着这一切忘我地弹着。

  这是天昏沉下来,许多东西都暗沉下来,唯有不断跳动的琴键,黑的更加黑亮,白的更加洁白,他们与我的手指融合在一起,变成了一股旋律和感情风景的中心!他冲旋着,像喷发的火焰,以自取自大的深处的热焰和火流驱散了四周的阴霾,冲出了一条坦荡的前进道路。

  一曲终,屋子里只有宁静,我的钢琴,我的音乐,我的另一片天空。让我忘却烦恼,抛洒痛苦的记忆,让我放松自我,按摩疲惫的、被考试蹂躏的身体。在这片天空,这片乐土上,我找到了自我,不在害怕前方道路的渺茫,我与那份旋律一同冲出压力的阴霾,冲出一条属于自己的道路。

  我的另一片天空,他会永远陪伴我,成为我一生不悔的依托。

我的另一片天空作文14

  每个人的头顶都有一片蓝蓝的天空,虽然有的时候时而乌云密布的,可是更多的时候还是晴空万里的。

  对于自己来说,自己的天空不只是头顶的这片天空,更多的还有心中的另外一片天空,是为人所不知道,无法理解的,而我心中的另一片天空,就是文字所构建的天空!

  也许是从儿时的第一本童话书开始,也许是一个人的本性使然,不知道从什么时候开始,自己就喜欢上了看各种各样的书,后来自己也喜欢写各种各样的文字!

  曾经有一段时间也想要写小说,每天把自己沉浸在故事情节的海洋之中,虽然后来没有再写小说这片领域闯出一方天地来,但是在文字的天空里,自己好像从来没有缺席过!

  虽然说偶尔翻出来学生时代的一些日记,会觉得当时的自己的一些想法真的是有些幼稚,但是后来渐渐的也明白过来,正是这些幼稚的文字,记录着自己曾经快乐的青春时代,以至于后来长大以后,自己每天也在和文字打着交道。

  在文字的天空里,我不需要感到害怕,也不像我头顶的这片天空一样,有的时候还飘雪花,有的时候还叫暴雨,而我心中这片文字的天空,只会给我足够的理解和包容,让我尽情的在知识的海洋里,在文字的海洋里遨游!

  虽然有的时候也词不达意,虽然有的时候也负面情绪满满,但是更多的时候,我心中这片文字的天空,都还像一个慈祥的长辈一样,默默的包容着我所有所有的不足!

  如果是头顶的这片天空,是我们大家的天空的话!

  那么我心中的文字的天空,是专属于我自己的天空,是能够让我抒发自己喜怒哀乐,所有情感的天空!

  我的人生也因为有了文字的天空,而变得更加的美好!

我的另一片天空作文15

  初三开始,学习压力逐渐增大,“中考”犹如一座大山,压得人喘不过气来。所幸紧张之余,我有自己的放松方式——截拳道。

  每天晚上我都会抽出半小时的时间来练习,所谓“拳不离手,曲不离口”,在这一记记的重拳出击中,我可以尽情地渲泻我的不愉快、我的烦恼,让身心强烈地感受这份蓬勃向上的活力与激情,享受这只属于我的另一片天空。读过李小龙的传纪,从此,对于书中的那个久经磨难却不屈不挠、誓死捍卫民族气节的高大形象无比钦佩与赞叹。终于在升入初中后有机会拜师学习李小龙所创立的截拳道。它“以无法为有法,以无限为有限”为最高宗旨和精神,没有任何固定的套路形式,在实战中强调向学以致用的方向发展,探求和创造属于自己的武技。每周2次的教练传授中,我学习新的拳法与腿部功夫;在与师兄弟的实战训练中,我得到了切身的经验与技巧;在家独自练习时,我巩固了每个招式的熟练与标准。就这样,日得一日,年复一年的坚持,这其中:遇到过实战对垒时的“挨打”,遇到过训练导致的肌肉损伤,遇到过学业繁重而无暇训练,但是我从未放弃过截拳道……

  终于有了可以证明自己实力的机会,我参加了段位考试并成功晋级。除此以外,随着截拳道的练习,我的身体素质也逐渐增强,原来令我头痛的体育考试已经不再使我畏惧。始终铭记教练的话:“学习截拳道的目的,是为了强身健体,不要因为学了点‘皮毛功夫’就沾沾自喜,恃强凌弱欺侮别人,路还长着呢!”是啊,在这一片天空下,我仍有漫长的路要走。而截拳道所带给我的,不仅仅是放松压力后的酣畅淋漓,更是一份心灵的慰籍与精神的寄托!

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