精选天空的作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的天空的作文7篇,希望对大家有所帮助。
天空的作文 篇1
生命就像流沙,一点一点流逝,没有声音,没有痕迹。当你还在睡梦中的时候,它已经离你越来越远;生命、时间、青春都伴着岁月的痕迹一点点衰落、衰老,直到那生命结束的时候......抬眼望向生命的天空,那里也有星星、太阳和月亮,可它们却会伴着时间的流逝一点点变得暗淡,没有生气。
有的人的一生会很灿烂,他们也会见到最美的夕阳;但有的人一生暗淡无光,虽说和别人的天空一样,但他们却见不到一生中最美的时刻,带着孤独和遗憾离去。上帝对每个人都很公平,你付出多少相同的你也会得到相同的数量的回报。每个人的天空其实都是一样的,一样的星星月亮,太阳和白云,相同的,还有乌云、雷雨和阴沉的天气。有的人一生都在追求星星月亮,太阳和白云;有的人则只能看到乌云、雷雨和阴沉的天气。一样的天空,一样的世界,为什么有人去了天堂带着快乐和满足,却有的人去了地狱带着遗憾和孤独。只是对待生命、时间的不同罢了,结果却天上地下。
珍惜时间和生命,做一些有意义的事,让自己的生命和别人不同,也让自己快快乐乐地,没有遗憾地去哪个属于自己的天堂。
天空的作文 篇2
总厌恶那些用黄金等词语比喻麦子的,对于这种朴素而普通的乡下植物,最真诚的表示其实只有沉默,和水、花朵以及理想一样,在诗歌的角度上,麦子总是无法赞美的。
同样无法赞美的是乡下六月的麦收。
不知怎的,对麦收一直有一种潜意识的向往和期盼,仿佛是一种极大盛大的宗教祭礼和感恩的虔诚,而这种虔诚是属于整个乡村的,隐藏在生命深处的虔诚,与帝王在祭天地大典前的斋戒及沐浴等决无相同之处。
看着麦子在镰刀下一片片铺倒,看着渐渐空旷起来的原野,总会在某个不经意的瞬时,突然触到一种拗哭的冲动,触到一种极隐蔽的伤痛,不知是为了麦子还是割麦的人,也不知到底是因为什么。
直起酸痛的腰。我望见前面又弯下腰的我的已老去的祖父和正在老去的父亲。
大地无边,时间的背影空荡荡地塞满天地。
是在我离开故乡前的最后一次麦收的中午,我在麦田旁睡熟了。
在梦里我滑进一粒种子,成为一株可以思想和行走的麦子了。六月的天空下,我看到了镰刀诗意的逼近。
梦醒,心中突然为一种被收割的无奈和幸福溢满了。
天空的作文 篇3
十五岁的天空是五彩斑斓的,它承载了年幼的我们心中的太多太多…
——题记
十五岁的天空是五彩斑斓的,它像宝石一般珍贵,又像划过天边的流星一般短暂。美好而令人回味无穷,不禁让人产生无尽的遐想。
蓝
十五岁的天空是蓝色的,宁静、纯洁。教室里,老师激情洋溢的在黑板前讲题,白色的粉笔像一个精灵一样在黑板上轻快的舞动,写下一个个公式和详细的解题步骤,我们认真的记录着笔记,咀嚼并消化着老师所传授的知识。此时,我们的心里一片宁静,似乎真应了黑板上方,老师所亲笔书写的那副大字“宁静致远”。十五岁的天空是蓝色的,我们的心也像这蓝色的天空一样,那么的宁静,纯洁。
红
十五岁的天空一片红,像傍晚的天空,一片片绚丽的彩霞在天空中展示着那耀眼的红。十五岁的我们热情似火,操场上,篮球场上,都可以看到我们挥汗如雨活跃的身影。受了伤?没关系,贴个ok绷继续上。无论是任何时间,任何地点我们都永远展示着我们乐观,快乐的一面。十五岁的我们永远走在时尚的最前沿,我们就像是一群快乐的音符,在谱写着那首只属于我们的青春的歌。十五岁的天空那么红,红的耀眼,红的激昂热烈,一片炽热。
绿
在郊外,一帮男生女生在老师的带领下欣赏着美丽的风景。十五岁的我们拿着手机、照相机,四处拍照,想要留下这快乐的记忆,让它变成永恒。没错,这就是十五岁的天空,草一样的绿色,那样悠闲,那样的富有生机。我们在学习之余,也会在老师的带领之下到一些风景优美的地方游玩、参观,让紧绷的神经松弛下来,好好的放松一下自己,缓解考试所带给我们的压力。十五岁的天空是绿色的,悠闲地绿,生机勃勃的绿,那么的美丽,那么的迷人。
灰
天再晴,也会有阴雨天。十五岁的天空有时也会蒙上一层灰布,灰蒙蒙的,让人的心情倍感压抑。年幼的我们被沉重的学业压得喘不过气来,这些时好时坏的成绩似乎成了我们唯一的制胜法宝。不过,即使在这种情况下我们依然坚信:“阳光总在风雨后,雨过之后一定会有彩虹出现!”在我们努力过,奋斗过之后,我们的天空又会变得一片湛蓝!
十五岁的天空五彩斑斓,让我们用奋斗作画笔,理想做颜料,在天空这块绚丽的画布上绘出我们美好的未来!!
新疆巴音郭楞尉犁县三十二团第一中学初三:漫长时光
天空的作文 篇4
人类生存需要清新的空气,需要好的生存环境。我们就更应该学会保护大自然,保护我们的家园,保护我们的佤山,让我们生活的家园不受污染和破坏。
大自然是人类的.好朋友,它在人类面前多么庞大,可是生命却那么脆弱,它用它的身躯无私的提供给人类取之不尽用之不竭的资源。可人们却不去珍惜。随着佤山经济的发展,一幢幢高楼大厦拔地而起,可谁会想起,就在高楼出现那一瞬间,会有多少棵树木消失不在了;会有多少只动物还会在这里生息繁衍后代,失去属于自己的家园。拯救大自然只有一个办法,那就是让人与大自然和谐共存。保护生态,多加植树造林。让佤山的天更蓝,水更清,山更绿。
同大自然遭到破坏,受到污染的是公共场所,是社区,是条条大路。每当我走在街道上,就会看见许多被人们丢弃的垃圾,这些垃圾随风飘荡,有的挂在树上,有的挂在房顶上,极不美观,又严重污染环境,被人们称之为白色污染,据介绍,这些垃圾可以存活几百年,甚至几千年,还会严重影响土质。还有许多工厂排放的烟尘废气不经过处理就排放到空气中去,使空气污染。大家应该记得英国伦敦空气污染的事件吧。记得伦敦上空乌云密布,受污染的空气不散开,造成不计其数的人生病,死亡了几万人以上的情景吧。我相信大家一定不想让这样的悲剧在发生。所以,我们人人应该提高环保意识,保护自己的家园。更何况当今又有这么多的绝症,与大气托不了关系,与空气污染托不了关系,与人类的所做所为托不了关系。
人类只有一个地球,我们应该学会珍惜,爱护它,不乱倒垃圾,不随地吐痰,不乱砍乱伐,做一个环保小卫士,做一个好公民。这样我们的天空就会更蓝,每一个角落也会洒满阳光。
让我们携起手来,保护环境。
天空的作文 篇5
常常记起小时候喜欢鸟雀,自家母亲嫌麻烦,不允许我饲养。朋友家倒是有两只,闲来无事便去他家转转,一来是找他玩,二来自然也是为了看鸟。
记得有一次,朋友新买了只鸟:嫩色的小嘴,浅绿的羽毛,外表分外的可爱,性子却是很暴躁,自从买回去,总是用脑袋撞结实的金属牢笼,一刻也不肯停息。过了几天,只见那鸟的羽毛少了很多,听朋友说是因为它趁人喂食后笼门松动飞出去了,还好,可能是因为它生下来就没怎么飞过,只是撞在了树上却没飞远,但为了防止这样的事再次发生,朋友剪短了他的羽毛。
但是那鸟似乎仍未放弃,它一下又一下地撞,它的羽毛凌乱了;一次又一次的试,它的步伐然而都告终于失败。我心中想:傻鸟啊,傻鸟,你既不知牢笼的坚固,也不知牢笼外院墙的高大远非你所能及,你又为何这样做呢?罢了罢了,不如待在这温暖的笼内,不愁三餐住行,就此一生,一只鸟也该满足了吧?
几个月后,我又去了那儿,见鸟笼空空荡荡,鸟去楼空,问朋友,朋友说“早飞走了!”我望望院外黄昏时深蓝的天空上泼墨似的云——外边的风雨是那般的大。心中有些怅惘与不解。
就这样,我渐渐长大,过去的回忆已渐渐淡忘。
一天过节聚会,父母与同们在聊些家常事,突然有位叔叔说:“唉,现在的孩子,好高骛远,有时长辈的经验之谈也该听取采纳,走切合实际的路。”实际上这句话并无不对之处,但我却心生反对,为什么、为什么要服于“现实”这二字,经验是自己体会出来的!青春年少,为什么不去追逐自己的梦想?
我突然想起几年前朋友家那只鸟来,我仿佛瞬间理解了它,理解了它那不服输的灵魂。它一次次的尝试,只为能够最终飞出高高的院墙,看看那曾经无数次吸引它目光的天空,湛蓝的天空,做一只真正的鸟;体验一次真正的飞行;拥抱一次雪白的云,不管风再大,雨再狂。而不是去沿着他人设定的路线安安妥妥却碌碌无为一世。
想到这儿,我抬起头,向窗外望去,窗外,正是一年炎夏,天空中云卷云舒,鸟儿们,在风中织着一个夏天的梦。
我们都身处阴沟,但仍有人仰望星空!
——后记
天空的作文 篇6
爱是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间分外的温暖;
爱是沙漠中的一泓清泉,使孤苦无依的人重新看到生活的希望;
爱是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉;
爱是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润;
爱是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽;
爱是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
春天,一个阳光明媚的季节。
佳木斯市胜利路北侧的第四中学,也迎来了他们日夜期盼的春天。校园里,草木峥嵘,生机盎然,金色的阳光洒满大地,一只只书包在青春的脊背上欢快地飞着,如同一串串跳跃的音符。一场春雨过后,阳光格外明丽,泥土里冒出了许多嫩绿的芽儿,花儿也开始含苞吐蕾了。走在洁净的混凝土大道上,两旁的花草似乎和同学们认识似的,不住地点头眨眼,随风摇曳。花香随着阵阵微风,轻轻流入心中。姹紫嫣红的校园,广播里快乐的歌声弥漫晴空。
“叮叮叮”下课铃响了,同学们兴奋地背上书包,在张丽莉老师的带领下,有序地走出校门。和煦的阳光照耀在老师和同学们的身上,仿佛与夕阳的余晖融为了一体,平凡而又温馨。突然,一声巨响打破了这片宁静。只见地上鲜血一片,张丽莉老师倒在了血泊中。同学们惊叫着、哭喊着,一时不知所措。十几分钟后,学校领导赶来,急忙拨打了“120”急救电话,而张丽莉老师也被送往医院进行抢救。
原来,张丽莉老师当时正在组织学生登上校车,却不料一辆大型客车突然撞了过来。她下意识地将学生奋力推向安全地带,自己却被碾到车下。
在突如其来的车祸面前,在生死攸关的危急时刻,张丽莉,一位普通的年轻女教师,勇敢地以自己的血肉之躯保护学生,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,为学生的生命安全撑起了一片大爱的天空。
事故发生之后,同学们十分感动。他们带着真诚与祝福去看望张丽莉老师,都希望她能够快点好起来。这是一种神圣与纯洁的期盼,由于这种期盼,一切黯淡匮乏的岁月都有了蓬勃和湿润的气息。在全院医护人员的努力与全国人民的殷切希望下,张丽莉老师终于脱离了生命危险。
这些瞬间如此平凡,它不过是一些人在欢笑,一些人在流泪,而另一些人则在孤独地沉思……而它们却又是那么难忘,或许,那一个个小小的感动正是我们在梦里所寻找的。
张丽莉老师,用爱撑起的天空并不寂寞,让我们的梦留在那一个瞬间,正如流星划过,灿烂而永恒。
天空的作文 篇7
传说在很遥远的国度中,里面的人们无忧无虑的生活着,直到那次……
事发前一天,人们在举行一年一度的献礼节,在所有人中选出一位献礼人,手捧泉水为天空树浇水。
天空树不仅是为人门提供氧气,而且还掌握着节气的变化。所以这个国家一年四季如春。
一个伐木人听说了这颗树的神奇,不远万里来到这个国家,乘着大伙高兴之余,没有防备,拿着斧子将天空树砍倒了。立时天空电闪雷鸣,大雨倾盆而下,暴风席卷过来,洪水泛滥成灾……天气也不停的变换着,刚刚还是烈日照射,转眼间就寒风四起、冰天雪地。这个国家的人们顿时陷入了水深火热中。
这个灾难持续了好几年。终于有一天,一位名叫李勇的小男孩打听到树神那儿有天空树的种子,他挺身而出踏上了寻找树神的路途。为救大家,李勇翻山越岭,历尽千辛万苦终于找到了树神。树神被李勇的所作所为所感动,给了他一颗天空树的种子。
李勇带着它回到家乡,细心栽培,天空树终于长成了参天大树,将人们从水深火热中救了出来。
有了天空树的庇佑,最后人们又过上了幸福的生活。
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