太阳的五年级作文

时间:2024-05-21 17:18:21 太阳 我要投稿

太阳的五年级作文15篇【精】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的太阳的五年级作文,希望对大家有所帮助。

太阳的五年级作文15篇【精】

太阳的五年级作文1

  为了看日落时的景象,放学后,我让爸爸妈妈带我来到了景山最高的一个亭子,观赏日落。

  这是的太阳已经西斜到了天边,收敛起刺眼的光芒,只是在周围留下了一圈金黄色的柔和的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的,像明净的'海水,现在也渐渐加重了色彩,越来越蓝,越来越浓。儿天际的峰峦,山色青翠,在夕阳的映照下,图上一层闪闪的金色,显得格外壮丽。我情不自禁地跳了起来,大声说;‘太美了!太美了!’爸爸告诉我;‘这就是即将要日落了。’我们便目不转睛地望着西方。

  果然,过了一会,太阳涨红了源源的脸颊,向天空,像峰峦、向大地喷出红艳艳的光芒。那晚霞不断扩大着它的范围,转眼间笼罩了一切,像铺展了一层瑰丽的织锦。

  在看看太阳,它在显露了自己的美丽容颜以后,正得意地走向了西山的背后,只把中天的红光留在了远处的天空和峰顶。然后它快活地一跳,消失在山后了。随着暮色逐渐扩散过来,山峦的轮廓慢慢模糊了,消失了。

  我们仍然凝视着天际,彼此没有说话,过了好长时间,我才轻轻滴吐了一口气:‘’真是太美啦!”

太阳的五年级作文2

  太阳,是我们最熟悉的一颗恒星,也是离我们最近的一颗恒星。太阳离地球的平均距离为1。5亿千米。太阳的直径约为130万千米,其体积大约是地球的130万倍;质量大约为20xx亿亿亿吨,约是地球的33万倍。

  太阳表面分为三层,即光球层、色球层、日冕层。其中光球层的温度大约6000K,但它的光最强,我们平时看到的太阳就是它的光球层,色球层的温度要高于光球层,可达几万度,但色球层的光很微弱,只有在日全食时才可以看到。最外层是日冕,温度更高,可达100万度,但它的光却弱到只有借助天文设备才能看到。此外,日冕层还会发生太阳风的现象,太阳风会抛射高速的粒子流,干扰地表通讯系统。除日冕外,干扰地表通讯系统的还有太阳黑子和太阳耀斑,它们的爆发周期都是11年。

  在太阳内部的`中心,有一个密度约为固体铅14倍,磁场强度约为1000-400高斯的日核,其温度约为1500万度,那里一直在发生核聚变,每四个氢原子聚变为一个氦原子,并向外散发出巨大能量,但太阳也要因此而每秒亏损约300万吨的质量。大约40亿年后,太阳中心的氢原子将消耗殆尽,此时太阳将开始消耗它的氦原子作为燃料并且其体积会迅速膨胀。再过大约10亿年左右,太阳中心的氦原子也消耗殆尽,此时太阳的内部将会发生坍缩,其密度会迅速增大到175千克/立方厘米,变成一颗白矮星,但太阳还会继续向外发光,直到太阳完全死亡。然后,它将停止发光,最终变为一颗黑矮星。

太阳的五年级作文3

  “3,2,1,出发”

  公元12345年,我一个一万多岁的博士,和另外几个科学博士及科学怪人,坐上五角星形的“生命”式高科技飞船,准备去一次太阳中心,看看这温度最高位为7,后面再加上数不清的“0”的大皮球里,到底有什么。

  我们离太阳还有几千万的距离时,已经很热了,从温度计上看,船内已有两亿多度了,幸亏我们已经练成了防三亿度的特异功能。到“大皮球”旁两公里处,我们已经穿上防射服,走上自控式小型飞船,出了机舱,我们以每分钟一百公里的速度飞速前进。才几秒钟,就上了太阳。

  我们来到一个火山口,低头一看,全是沸腾的岩浆,一测,有九千亿度以上。我们的飞船做好了准备,跳了下去,飞船行驶了几分钟,突然,岩浆消失了,出现了一片蔚蓝的大海。我们順海向前流,眼前豁然开朗,呈现在面前的是一个海底城市,我下意识的看了看手上的温度计,我简直不敢相信,这个“大皮球”的神秘海底只有零下1000度。

  这个城市被一个大泡泡包着,面积足有一个亚洲大,这里的人全是“雪”做成的,长得奇怪极了:有的人脖子有0.5米长,有的人有三个头,一个专爱说话,一个专爱吃东西,另一个则十分爱睡。有的人长得特别胖,一看就知道至少有一千公斤。还有的人下巴特长,有一米多。也有人猫头,人身,狗脚和蛇尾,可以叫做四不像了......

  这里的`水全是冰的,你还可以通过对讲机,使水龙头流出汽水,果汁之类的液体。我在这里生活了一天,发现这里有许多地方和地球不一样:这里没有警察,因为这里从来不发生争执;这里的每个人能活两亿岁,因为这里的人从不吸烟,从不破坏环境;这里的环境很好,这里的人从不随地吐痰,不伤害小生命......

  这次地心之旅给我留下了深厚的印象,回到地球后,我写了一篇这方面的论文,得了诺贝尔科学奖,啊,感谢神奇的大自然,明年我一定要去月球中心一次。

太阳的五年级作文4

  那年的冬天,确实是太冷了。寒风如同刀样刺着脸蛋,大学如同洒水般落到地上。雪积了大概十厘米左右,寸步难行。

  当时的我,还 是个淘气包。可点也不怕冷,应该是因为我出生于冬天吧!我最喜欢的就是下雪天,外面白花花的片,如同仙境般。看到下大雪了,我想立刻就去叫妈妈起堆雪人。妈妈才刚下班;刚从风雪交加的天气熬过来;刚辛辛苦苦地挣钱回来。对疲惫的眼神;只快要塌下来的鼻子;张惨白的脸……可妈妈看到我兴冲冲地跑过来,立刻露出来苦涩的微笑。“美成,怎么了?”我用着稚嫩的声音跟妈妈说:“我……我想和你出去玩。”可能是因为看到妈妈那么疲惫的样子,我不自觉地说话吞吞吐吐起来。“玩什么呢?”“玩……堆雪人。”妈妈那双眼睛无力地睁大:“那好吧,我们出发吧!”我又把妈妈从热乎的`被子里拖了出来。

  妈妈足足穿了6件衣服,披着条大围巾,穿着穿厚鞋子,戴着双厚手套,来挑战着冰天雪地。

  我和妈妈玩着雪。开始堆雪人了,空旷的房屋旁,只有我和妈妈瘦小的身体……搭身体、头,用草来铺头发,用珠子搭眼睛,拿胡萝卜当鼻子,用树枝当手……过了整整2小时,个雪人,终于搭好了,我和妈妈快乐的合影。

  可“雪”下得越来越大,“风”刮得越来越猛,妈妈终究抵挡不住这风雪……

  妈妈发烧了,很高,39度8。这可能是我第次看见妈妈生病。她是那么虚弱,连睁眼、说话的力气都没有。奶奶把我叫到房间的角,狠狠地批评我:“你知不知道你妈这几天都在感冒,每次都是面带微笑的……

  快乐的雪人被太阳照融化了,消失的无影无踪;妈妈用心融化了我的童真,将这份爱,隐藏起来;妈妈因爱隐藏了疲劳,却用微笑来面对我的天真……

太阳的五年级作文5

  我的家乡哈尔滨,有美丽的极地馆,繁华的中央大街,壮观的索菲亚教堂,高大的龙塔,但是我最喜欢的要说太阳岛了。

  太阳岛一年四季景诱人,是个美丽的地方。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草也不甘示弱地探出头来,小动物也睡醒了。

  夏天,太阳岛百花齐放,我和爸爸妈妈一起去了天鹅湖,一进湖,首先映入眼帘的是一只只天鹅,有黑的'、有白的,一只只下了河,在河里跳起了“芭蕾舞”,看着它们可爱的样子,我不禁“扑哧”一声笑了起来,我又去了松鼠岛,一只只可爱的小松鼠活蹦乱跳的,我赶紧向叔叔阿姨们买了一袋核桃,喂起松鼠来,看那小嘴一拱一拱的,真可爱,接下来我又去了一个神秘的地方,我给它起了个名字叫“鱼岛”因为那里有很多鱼,红的、白的、黑的、花的,各种各样的,看的我眼花缭乱,我又去了鹿园,那里有很多鹿,我取过装着食物碟子去喂小鹿,那只叫“美美”的小鹿一口就把食吃光了,真快啊!

  秋天,小松鼠在寻找食物,因为冬天要来了,它们要把食物储存起来留着冬天吃。

  冬天,动物都冬眠了,小燕子也飞向南方了,但是,还是那样美丽,雪妆点着树木、覆盖着大地,好像铺了一层银色的地毯,可漂亮了。

  我爱我的家乡哈尔滨,更爱美丽的太阳岛。

太阳的五年级作文6

  今天,太冷了。即使没有前几天的天气冷,但我还是想赖在床上。因为床上实在是太舒服了,像是一个天然的温度室。

  早晨,太阳公公终于挺起了懒腰,他终于出来“运动”了。前几天没有了他,就是淘气狂风哥哥,他把大树吹的“东倒西歪’,甚至有些树都被他吹“断”了。雨妹妹整天哭个不停,哭的很小时,她的泪珠就像一根断了线的珠子;哭的很大时,天空上就下起了轰隆隆的大雨;好像整个天要塌下来似的;他笑的时候,天空上好像开了一朵朵“微笑”的花儿。太阳公公看着眼前的一幕幕,实在是忍不住了,他终于选择了出来露露脸。他这一出来,没有了雨妹妹的`“哭泣”,和狂风哥哥的“猖狂”,整个世界都温暖晴朗了起来。

  当我还躺在被窝里时,突然!一阵刺眼的光线射在我的眼睛上,我就睁开朦胧的睡眼,看到了一缕光线,我当时非常开心。因为阳光终于出来了。我心里默默的对太阳说:“太阳呀!你终于肯露面了,我好想你呀!没有你的日子,实在太难过生活了。”他好像也很开心,好像在对我说:“是呀,我出来活动活动,前几天我太“累”了,在家“休息”了几天,”当时,我笑了。

  今天,我实在是太开心了,太阳公公终于肯出来露面了,真是让我等的好可怜。我现在才知道太阳对我们是多么的重要,没有了太阳,整天都是黑漆漆的一片;没有了太阳,整个世界就没有了生机;没有了太阳,人类将无法生存。

太阳的五年级作文7

  随着科技的发展,技术的先进,作为我们最常见的代步工具汽车是越来越多,性能也越来越好,它的优点很明显,让我们的生活节奏加快了,但缺点是越来越多的人拥有并使用汽车的时候,尾车的排放影响到了空气质量,与往年相比,同期的雾霾天数越来越多,以前的杭州蓝天白云几乎天天有,但现在看到清透的空气似乎是件新鲜事,都可以庆祝一下了,医院里过敏的病人,呼吸道不适的病人也非常多,我就是其中之一,这说明空气质量的恶化已经影响到我们的生活了。还有一个迫在眉睫的问题就是地球上能源在减少,大部份汽车使用的是汽油,而汽油是从石油中提炼而来,石油需要几千万年才能形成,总有一天石油会被开采完,现在人类对汽车的依赖程度还是比较高的,我们需要新的能源作为汽车的动力,这是未来发展的趋势。

  有人立刻会想到现在不是有电动车了吗,它不用汽油,用的是电池,而且是零排放,但是电池需要充电,电哪里来,告诉你吧,我国使用的.电力80%以上是火力发电,就是用烧煤发电,烧煤发电与用汽油,污染不相上下。除此以外,现在有人发明了氢气作为动力的汽车,但成本太高,不适合批量生产,还有用空气作为动力的,这听起来确实令人振奋,空气资源源源不断,有不少人尝试去做,但并不成功,目前来说这还只是个概念。其实太阳能是个不错的选择,太阳象个聚宝盆,它能在很长时间给我们人类带来取之不尽的能源,人类对太阳能的应用在很早已经起步,太阳能汽车被许多国家所提倡,但真正用到的真是少之又少。

  我们生活中比较广泛应用的有太阳能采暖,太阳能小型电器,因为太阳能的电池成本比较高,光电转换效率不高,无法广泛应用,而汽车需要比较大的动力,因此,我们在未来需要制造更高效便宜的电池,已有研究人员在寻找新的物质作为电池的主要成份,电池成本降下来了,太阳能又能就地取材,太阳能汽车的运用前景光明。想象一下,某天,一辆辆太阳能汽车急驰而过,无需找加油站、充气站、充电站,只要在户外就能蓄电,不会排放有毒物质,车内及路上很安静,没有燃油汽车内燃机的轰鸣声,连马路噪音都得到有效解决了。

  上有天堂下有苏杭,我们生活的杭州是一个可以与天堂媲美秀丽城市,灰蒙蒙的空气让这个城市的秀丽逊色了不少,所以,先从满大街的交通工具入手,把这些汽车改为清洁的太阳能汽车,让我们既享受到高科技给我们带来的便利,天空也能慢慢回到原来的蓝来白云。

太阳的五年级作文8

  假如我是太阳,我将给万物一个温暖的春天,给风雨中的花草一丝温暖,给人们一个美好的白天,让万物都享受到光明的感觉,让黑暗的世界变成光明的世界。

  假如我是太阳,我将给小树以阳光,让小树逐渐长大,长成撑天的大树。一棵树的成长只能向前进,不能向后退,这个条件就是空气、阳光雨露。我要让人类看到做树的好处。

  假如我是太阳,我将给花草安排一个成长的季节,让花草在我的'照耀下健康成长。我要让小草长得嫩嫩的,让草开得鲜艳美丽。这是我的自由。我要让它们用热情和笑脸来迎接前来观看的人们,而不是凄风苦雨中的愁眉苦脸。当然,风风雨雨是要有一点,这样可以锻炼它们的意志;但不能太多。

  假如我是太阳,我要给风暴和洪水一个教训,让它们知道什么时候开始,什么时候结束。这样就能减少灾难的程度,尽量不给人们带来伤害。我要让它们成为纯粹的自然现象。

  假如我是太阳,我要给北极的人们一丝温暖。在我的照顾下,他们的冬天不再那么漫长,孩子们可以在雪地里尽情地玩耍,尽情地跳跃和歌唱。他们应该享受人类全部的快乐。

  假如我是太阳,我一定会朝着这些目标前进,为实现这些目标而努力。太阳,不但是光明的象征,也是快乐的源泉。

太阳的五年级作文9

  嘿嘿!大家好,我是一只叉尾太阳鸟,生活在同沙生态公园,认识我吗?

  我整个身体实在是太美丽了!头上就己经有三种颜色了,淡紫、翠绿、深蓝。眼睛下方有大量黑色、少数红色。我的小“机翼”是黄绿加金黄,尾部是两个天蓝色小尖尾。这让我无法相信这是自己,是上帝给予我的吗?还是天天吃花粉,把我变成花那样美?

  我还有一个特点:小!我现在最高也只有9厘米,差不多跟我一样大的鸟,只有蜂鸟了。就因为小,让那些初学观鸟的人看不到,非常伤心。看到这些的我在心里暗暗埋怨:为什么我这么小,别人看不到我伤心,而我却只能眼呆呆地看着。

  但不仅仅只有以上两个特点,不怕人类。我每次看到人其初是吓到,然后是紧张,躲在树顶的枝叶后不露脸。再然后是敢露身,但不敢动。接着能在枝头上飞,最后轻松自如,无半丝紧张,在枝头上引吭高歌。

  这是最后一个特点。哈哈!变成杂技演员!那儿有几朵花,我悬停在半空,稳稳当当的用长长的嘴吸食花蜜。再来一个,倒挂在一个枝头上,吸食头顶那儿的`花蜜。

  当然,世界上不单单是只有我们,才可以表现出我们的可爱和天真美丽。

  所以,这些是大自然赠送给我们的,都需要好好地保护,不能破坏,只有杜绝任何破坏大自然的活动,就可以让世界更美好!

太阳的五年级作文10

  泉州市实验小学苏楠下午,被烈日晒得吓跑了的白云渐渐地猖狂起来,一片又一片在风的鼓动下又走出来向太阳挑衅,像轻纱似的,在蓝天瞎晃荡。

  晃荡够了,白云又和太阳玩起“捉迷藏”的游戏,有的藏在耸入云霄的高楼后,有的躲在山峰间让太阳找不到,有的使用“分身术”,变成好几片薄烟,让太阳无可奈何,有的……它们捉弄太阳后,还嫌不够,白云又向太阳炫耀起自己千变万化的看家本领,一会变成张牙舞爪的狮子,一会而又重重叠叠地拢聚在一起,想把太阳遮住,一会儿是万马奔腾气势汹汹,一会儿……可太阳却仍然默默无语毫不吝啬地为大地带来阳光。

  白云见太阳不理他,恼怒了:“哼,你只不过有一点光芒,就敢不理我,你怎么能和我相提并论,再给你些厉害!”正说着,忽然一只路过的大雁听到白云奚落太阳的话,开口了:“太阳发光是为了让地球的`万物生长,给万物带来光芒,并不是为了炫耀自己……”“胡说,太阳有那么大本领吗?”白云喝道。“等到日落的时候,你就会明白了!”说完,大雁飞走了。

  群鸟回巢,夕阳在远处的山边只露出半个脸,射出红润的光芒,射向大地,也射向白云,这时白云已不再白了,而是被染得五颜六色,失去了白天的神气,它挣扎着,躲闪着,但总是摆脱不了太阳下山给它带来的“厄运”,渐渐地,它变黑了,它似乎懂得了什么,惭愧地在人们的眼皮底下溜走了……郑明雪

太阳的五年级作文11

  如果我是太阳,我会带给人们无限的生机,带给人们温暖的阳光。

  在传说中友人说太阳是一个无私奉献.默默无闻的神。因为它每天早上都起得很早,为人们照亮漆黑的夜晚。让人们看清大地。让人们过着充满快乐地过每一天,这一天有温暖的阳光陪伴着让人们感不到疲乏。唉……但是人们为什么都不愿意做这个高高在上.默默的神呢?因为它的默默无间使得人们感觉它是应该做的,早上升起,晚上落下的事,就感觉太阳没有任何意义,但是我可不这么认为。其实太阳给我们带来了极大的`好处,如果没有太阳我们早就在世界上消失了。

  如果我是太阳,我会让他们感觉到我的温暖;看到我内涵中强烈的阳光,我还会让人们种的种子快速生长起来。如果我是太阳,我会用我的阳光叫醒还在熟睡的人们,让他们从夜晚的噩梦中醒来,让他们过着充满阳光的每一天。如果我是太阳,我会在寒冷的冬天,让人们感受到阳光的温暖,让人们感觉不到寒冷,让人们轻松度过冬天。如果我是太阳,我会把我的光传到很远很远,证明太阳的存在,证明太阳是无处不在的,无私奉献的神。

  如果我是太阳,我会用我的一生,一切的一切为人民服务。

太阳的五年级作文12

  乌云满天,狂风大作,一丝丝的寒冷吹打着我的身体,虽然外面的天气很糟糕,但我的心却像火炉一样温暖着,这让我很高兴。

  这一天,我们在这雷声和乌云中,进行了体育考试。等各个同学都考完了,老师就开始报成绩,等到我时,一个忧郁的分数,进到了我的耳边。我当时十分的悲伤。别的同学开始朝着我哈哈大笑,有的同学虽然只是对着我轻轻一笑,但这一笑更是在嘲笑着我。我的心情糟糕透了。

  在走在回家的路上,天上已经下起了倾盆大雨,我撑着伞,低着头,缓慢地向家走去。偶尔也抬起头来看看身旁的花草树木,一些上午还好好的.花朵,现在都已经凋谢了。枯萎的花儿们,一朵一朵的掉了下来。树上有许多叶子也都纷纷的落了下来,这一路上的景色也都是带着几丝忧伤的情感。

  回到了家里,就见到妈妈已经为我做好的菜。今天的晚餐中,可有我最爱吃的鱼肉呢。在吃晚餐的时候,妈妈见我脸色不好,便让我把闷在心里的话说出来。于是我将今天在体育课中发生的事都一一向妈妈说起。妈妈用那和蔼又亲切的眼神看着我,一边安慰着我,让我不要灰心,一边又为我加油,给我鼓励,争取下一次取得好成绩,让那些嘲笑我的人不敢笑。我听了妈妈的话,自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓励着我,对我说:“失败一次,并不能代表什么,每个人都会失败。只要自己努力,并且相信自己,所有的事情,就都会成功的。”听完这句话,我的内心,不再悲伤了,而是自己重新获得了自信。

  第二天,我又充满自信去补考,我坚持不懈,在心中时刻为自己加油,最终,我的补考成绩竟然是优五角星,这个成绩让我喜出望外。天上的乌云散去了,灿烂的阳光又回来了,它散发着自己的光芒,照在了我的身上,我感到十分的温暖,也非常的快乐。

  我从一开始的垂头丧气,到后来的喜出望外。在中间,是妈妈给了我自信。让我不断的去超越自己。也是爸爸,给了我鼓励。让我能在一段艰难的行程中,为自己不断的加油,让我闯过这重重难关,冲向终点,这一刻,让我感到十分的温暖。

太阳的五年级作文13

  前几天,我观听了李勇老师在我校的激情演讲,令我感动至深,他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》,感动了我校多少师生啊!

  演讲分两部分,一是感恩教师,二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘,他的一句话现在还萦绕在我的耳际:我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生,但可以让你们从中获取道理,尽力地将你们大家培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊,里面透露着对我们无穷的爱!

  第一部分:感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例,让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦,那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时,那种痛是我们无法理解的。是啊,在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子,甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子(女儿)的爱。当我们大家跑上前去紧紧拥抱着老师时,坚强的老师流下了感动的泪水,我们紧紧地拥抱着老师,大声的告诉她:“老师,您辛苦了。”“老师,我爱您。”

  当我们做回位置上,李老师开始演讲的第二部分——感恩父母,老师他为我们举了几个感人的事例,一一地为我们讲解父母对我们的爱,其中一个事例里说:一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲,他让母亲去死,而母亲则真的去了另一个世界,她用书信的形式告诉了“我”事情的真相,当他明白时而他一直疼他,一直爱他的母亲却再也回不来了,母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后,我们流下了伤心的泪水,当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈,我爱你们几个字时,老师替我们说出了原因,这都是因为面子。当我们跪在爸妈的`面前,大声告诉他们:“爸爸妈妈,我爱你们。”“爸爸妈妈,你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水,我们起来后,李老师说:“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱,要不像事例中那样,说什么也都迟了,等爸爸妈妈老了,再说什么也就完了。”

  听了这次演讲,我懂得了,我是多么幸福啊,有父母对我们倾注百分百的爱,还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识,在我们迷茫时来给我们指明道路,请你们放心,我绝不辜负你们对我的爱,对我的希望。

太阳的五年级作文14

  元旦后,妈妈从花鸟市场买来五颗水仙花,准备为春节增加点节日气氛。有四颗是加工成蟹爪形的,可见5-6个花苞,另一颗是没有经任何加工的,妈妈把加工好的分成两盆种在水里,没有经过加工的种在盆里的土中。分别把盆种的和一盆水种的放在阳台,而另一盆水种的.放在室内。经过一段时间,我发现室内的水仙长得很高,花苞很小;而阳台上的水仙挺拔,青绿,花朵怒放,香味浓郁。这是为什么呢?

  难道是因为室内的水仙晒不到太阳的原故吗?我做了一个实验,把室内水仙搬到阳台去,把阳台上水种的水仙搬到室内。

  几天后,情况果然有了变化,我发现放在阳台上的水仙也变得茂盛了,可是现在室内的水仙却像萎缩,花茎低下了头,打不起精神了,妈妈戏称花也“缺钙”。而一直放在阳台的盆种水仙,叶子不但粗壮,花苞也特别大,开出的花自然浓香。

  原来,种水仙花也不是那么简单,不管是种在水里,还是土里,它们都需要阳光的照射。我发现如果想让水仙早点开花,可以让它多晒太阳或把它放在温度高的地方或加一些温水;如果想让它晚一点开花,可以让它少晒太阳或把它放在温度低的地方或加一些冰水。现在,我终于弄懂了怎样种水仙花了。

  其实勤于实践,仔细观察,认真思考,你会发现我们身边有许多意想不到的收获。这样,才会找到正确的答案。

太阳的五年级作文15

  小的时候,一个美好愿望的种子就落在我的心田里,它渐渐地长大,发芽,我已经不是从前那个天真小孩了,但我还想着那个美好的愿望——假如我是太阳。

  这天,我换恍忽忽的飞上天,我觉得好奇怪,便问小鸟:“小鸟,小鸟,我是谁?”小鸟说:“您是太阳哥哥啊!”什么!什么!我是太阳!我真的是太阳,不行,我得追快工作,太阳是很忙的,我得快的`工作。

  我来了沙滩,看见了人们正在晒太阳,我急忙往上一照,让人们享受着阳光浴,看见人家的脸上的露出笑容,我的脸上也笑开了花。

  我来到了草原,看见小草都耷拉着脑袋,都被水淹了,大雨还在不停的下着,我生气的把白云拨开,把身往上一照,小草、小花、树木都看见我了,勇敢的挺拔了身子,抖掉了身上的雨水,迎接着阳光的光临,我告诉它们要勇敢,坚强,要和苦难战斗到底,但心里却怪自己来迟了。

  太阳真的不好做!

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