关于绿太阳的作文4篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的绿太阳的作文4篇,希望对大家有所帮助。
绿太阳的作文 篇1
一位教育专家到某小学六年级听课。他给同学们布置了这样的作业:请同学们在纸上画下自己最想画的东西……
同学们陆续交上了自己的绘画。田林走最后,她交上去的是一幅绿色的太阳。
同学们惊讶了:啊!绿太阳!
专家却点点头,笑了……看到专家笑了,同学们疑惑不解,沉默了一阵,终于有人发问了:“为什么太阳是绿色的呢?”专家说:“我想,这个问题不应该是我回答。”专家指着田林说:“小同学你能解释一下吗?”
田林答道:“不,太阳是绿色的,不是金色的,不会错的!”同学们又是一阵疑惑。她接着说道:“太阳是世界上最伟大的东西,如果没有它,世界将是一片黑暗;如果没有它世界将没有什么生命可言;太阳代表着千万的生命,那么太阳为什么不是绿色的呢?”“说得好!”专家道,“解释得很好,是啊!太阳,多么伟大啊!没错!太阳是绿色的!”同学们议论纷纷。这时,下课了,专家对同学们说:“希望同学们在自己的心里设置一个绿色的目标,勇敢地去追寻人生的梦!加油!”说完便转身离开了教室。
绿太阳的作文 篇2
呼和浩特的太阳柔柔的,微风时不时的拂过,有时会刮几阵猛风。我们来到了草原上坐马车。草原上的风景果然是美。她不同于杭州的山,却有山的绿色和草原独特的辽阔,我甚至感到了草原深处神秘的气息。她真大,真绿,绿得浓厚将滴,绿得油亮闪光,给人“欲流”的感觉。可惜这里十年禁牧,没有看见牛羊满坡跑的景象。不过,我们还是看见了马匹扫着尾巴低头吃草,远处还有大奶牛在走动。
在这片辽阔又神秘的草原上,生活着马背上的游牧民族蒙古族。蒙古族的衣食住行很有特色。穿的是宽大的袍子,吃的是奶茶和牛羊肉,住的是蒙古包,而用来行的就是马匹。在蒙古包内,挂着成吉思汗的画像或绣像。
蒙古族是热情好客的民族,他们盛情地款待我们,摆上啦奶片、奶豆腐还有一些我也认不出来的奶制品,又给我们每人倒了碗咸奶茶。
现在去草原已经非常方便,因为政府修了条公路直通草原。但牧民们并不希望这些柏油马路破坏了草原的生态。让草原生生不息,让这绿色的太阳永远照耀在内蒙大地上,是大家共同的责任。
绿太阳的作文 篇3
今天是星期五,学校组织去秋游,去潮州的绿太阳。对于这次秋游我盼望已久,因为听去过的同学说那里特好玩。
我们步行去搭巴士。那巴士和以往的不一样了,那车上竟然有卫生间,太酷了。可能是因为车上的味道不太好,所以我一上车就感觉要吐了。一路上,同学们都在交谈,看窗外的风景。车上了高速公路,开进了一条隧道,四周很黑,开了一排灯。到了绿太阳之后,第一眼看到的是太阳神阿波罗的神像。走进大门,道路两旁还有其他雕像,它们都有各式各样的:有举花瓶的,有站立不动的,还有一些断手断脚的。路上铺了一张橡胶毯,毯下面还有一些灯。之后我们走向了罗马广场,那有个像月牙形的建筑物,我们在那拍了一张集体照。环顾一下四周之后,我们走向烧烤区吃午饭,我们拿出我们自带的午餐——零食,吃饱后,我们就开始自由活动了。
我们队走向了烧烤区旁边的乐翻天游乐场,队里的四位成员去玩了鬼屋和一个比较刺激的游戏设施,然后我们又启程去了别的地方。我的朋友事先给了我一张导航图,我们跟着导航图走,经过行政区和游艇码头来到了雅香阁食府。又从雅香阁食府旁边的绿阳浮桥走向了对面。我忽然觉得我实在是一个路痴,就连地图也可以看错,要不是我们的队长,可能早就不知去向了。来到了古欧洲文化长廊,我们先去走迷宫,实话说,这迷宫真不怎么样,才走没一下子就出来了。在走去旁边的狮身人面像拍了一张合影,再去了的伊索寓言。参观完古欧洲文化长廊之后,我们又走去了卡梅尔小镇,其实就是一些别墅。本来还想再走去恐龙乐园的,可是路程较远,再加上我们的脚已经特别酸了,只能回去了。回到烧烤区,我们就在去了游乐园的梦幻星空,我花了十块钱进去,里面真的好美,里面是通过镜子的反射这些彩灯来体现出它的美。剩下的时间我们就和英语老师谈话、吃东西,打发打发一下时间。
到了三点,我们就坐着巴士回家了。
绿太阳的作文 篇4
一天语文课上,老师提问“育育的月亮像什么?”许多同学异口同声说:“像小船。”唯独她胆怯地站起来说“育育的月亮像豆角”。老师立刻产南地说:“别人都说像小船,为什么唯独你说像豆角呢?你和别人都不一样,所以你的观点是错误的。”她觉得很委屈,缓竣地坐下了。同学们向她投去讥讽的目光。
她回到家后,把这件事情和她甘当过小学教师的扔仍说了,而她的扔扔反而也责怪她说:“育育的月亮的确像小船,是你错了。”从此,她便沉肤寡言,不敢再说出她的独到见解、同时,她也怕羞起来,不再和任何人如“,谈看法,包括她的父母。日子一天天地过去,她终于不负众望地考上了一所师范大学。毕业后,她自愿当了一名小学的'语文老邺。
开学的第一天,她走上讲台,她提了同样的一个问题:“育育的月亮像什么?”大家齐声说:“像小船。”老师接着问:“有没有不同意见?”小玲站起来说:“像豆角。”她向小玲投去了会意的笑说:“其实这过题的答案是丰富的。大家应该向小玲同学学习。她敢于积极思考,大胆说出自己的看法,这很好。”教室里响起了热烈的掌声。就这样她孜孜不倦地培养了一代又一代的人,帮助每一个人扩展他们的思维,培养他们的兴趣,使他们全面发展,为祖国培养了一代又一代杰出的青年,她感到很欣愁。随着时间的推移,她布满了银发。一天,她突然收到一封信,拆开信封,一行行秀气的字映入眼帘,上面写道:“敬爱的xx老师,不知您还记得我呜?我是您的学生小玲;记得甘经您问过我们一个问题:“弯弯的月亮像什么?’我的回答是‘像豆角’,感谢您当时没有否定我的答案,还鼓励我遇到问题应该全方位、多方面的思考,才使我有了今天这惊人的成就。我专门出了一本书来写您,希望您喜欢。”她合上信后,流下了欣慰的泪水,觉得自己的路没有选错。
后来,她收到了一本书,作者是小玲,书名是《宵宵的月亮像……》
答案是丰害多彩的,应该换个角度思考每一道问题。才能取得惊人的成功。
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