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（精华）四年级的作文300字7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
从一年级开始，何老师就带着我们一起读书，所以，我爱上了书。
我最喜欢看杨红樱阿姨写的“非常系列”的书和“马小跳系列”的小说、历险记和女孩子都爱看的公主书。我妈妈也很爱看书，她经常会给我买一些我喜欢看的书，并鼓励我多看。在何老师的提醒下，妈妈还在图书馆给我办了一张借书证，经常带我去借书。图书馆简直就是书的海洋！每次在那儿选书的时候我都要在内心感叹。
我已经读过很多本书了，我把它们当成了自己最好的学习伙伴，每天我都会看一会儿书。看书的时候，我非常快乐和开心！书里的`文字在我的内心小世界里跳起了舞，使我无比的欢乐。书还是我最知心的朋友。当我不愉快时就会拿起书认真地读，每一个字都会仔细地看，因为它们给我带来了快乐！
书是人类的好朋友。我多么希望所有的人都喜欢读书啊！阅读使我们获得知识，忘记烦恼，快乐地生活！
这就是我与书的故事。
四年级的作文300字 篇2
盛夏晴朗的夜晚，草丛中常有闪烁的萤火虫在飞舞，我不禁想：萤火虫为什么会发光？而且发的光是一明一暗的呢？这一连串的问题驱使着我去弄个明白。
于是，我马上跑上楼，从书架上拿出《十万个为什么》。在目录上一页一页地找着，这时，“萤火虫为什么会发光”这几个大字映入眼帘，终于找到了。原来，它尾巴上有一个发光点，还包着一层薄而透明的膜，里面有荧光素和荧光酶两种物质，这两种物质会发光吗？我带着疑问接着往下看，当萤火虫的`体内氧气充足时，就会和荧光素、荧光酶发生反应，产生一明一暗的光；如果体内氧气不足时，就不会发生反应发出光了。看完后我才恍然大悟，一个小小的萤火虫也有这么大的学问！
也就是萤火虫的这一点，引起了生物化学家的注意，在本世纪40年代，他们通过对萤火虫发光器的研究，不仅分离出了荧光素酶，弄清了萤火虫发光的奥秘，而且还人工合成了这些物质，人们根据萤火虫的发光原理，发明了既省电又明亮的日光灯。
忽然，我的脑海里出现了一个想法，如果把营火放在湘溪公园的花草上，让整个公园成为亮光之地，让植物身上也能发出美丽的光芒。
这看似平凡的大自然，事实上有着无穷的奥秘等着我们去探索。
四年级的作文300字 篇3
中国是金鱼的故乡，同时金鱼也是幸福。友谊。吉祥和平的象征。
金鱼有一双玻璃球似的眼睛，一张又圆又阔的嘴巴，一张一合的腮，和像薄纱一样的鱼鲫。一排排的鳞片，好像是金鱼的花衣服，鱼尾是金黄色的，像一个翩翩起舞的仙女一样。
金鱼不但漂亮而且还能演奏美妙的“音乐”。当它吐泡泡时会发出‘嘭’的.声音好像在说：“我吐的泡泡漂亮吧！”金鱼游动时尾巴会发出一些细小的‘哗哗’声好像在说：“我游的姿态好看吧！”有时它们会跳出水面“扑通”一声又潜入水中，好像在说“我玩的杂技好看吗？”
金鱼游泳时眼睛瞪的大大的，像雨颗黑宝石，雨边的腮像两个小贝壳似的摇动着，雨鲫会用力往后拨。当它看到食物时，嘴巴就会张大，并用力地把食物吸进去，很可爱。
金鱼不但可以观赏，还可以陶治情操，有益身心，美化家居。
金鱼不但可爱，而且作用多，我喜欢小金鱼。
四年级的作文300字 篇4
啪、啪、啪……“我被一阵鞭炮声从美梦中唤醒。
”过年了！过年了！“我高兴地欢呼着。起床后，我和表弟给长辈们拜了年，长辈们给我了我好多压岁钱。吃完早饭，我和表弟就玩了起来。不知不觉，到了中午，大人们开始包饺子了。
”包饺子。“我一听到包饺子，再也没心情玩了，拉起表弟就往厨房跑。到了厨房，我就拿起饺皮，和大人一起包起饺子来。我原以为包饺子是很好玩的。哎，真是不包不知道啊！
我先学着大人的样子，拿起饺子，放整整一勺子馅，然后捏好。哎，不好，饺子怎么开始露馅了呢？我只好随手拿了块饺皮，这补补，那贴贴，幸好没让饺馅露出来。再看看饺子，像们伤痕累累的 士兵，又像们穿着补丁衣服的穷人。大家看了这个样子都笑了起来。
我不服气，吸取了上次的教训，又包了起来，谁知这次包的更难看，像个饿了几天的.人，又像个泄气的气球。
我灰心了，在这时，爸爸对我说：”失败乃成功之母，没有失败，就没有成功。“我听了，吸取了前 …… ……
四年级的作文300字 篇5
今天，您因为班上的几个同学，再次留下了眼泪，而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候，口口声声说是自己的教育方法不对。其实，您并没有错，都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后，您没有一天高兴过，天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心，而您却从没叫过累。而我们却不懂得回报，不但作业不做好，考试不考好，还总是闹事。我们上课不认真听讲，害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪，我们不知如何是好，既痛心又伤心，既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰。在您留下眼泪的那一瞬间，我们突然感受到我们是多么的对不起您，看看别班的老师们每天都快快乐了的'，再看看您每天都要忍受我们的气。我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好，有个好的前途。自从您当上了班主任后，脸上也有了淡淡的皱纹，身体也越来越差了，这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。
四年级的作文300字 篇6
我常常想，生命是怎么样的呢?
有一次，我在家里给盆栽除草，把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后，我再次来到那个花盆前，我惊奇地发现，那株小苗居然还活着，而且长得更绿、更壮了!那小小的`芽苗里，包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后，在没有养分、没有水分的空气中探长须根，并把它扎入土中!即使，它仅仅活了几天。
还有一次，我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去，过了一会儿，鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着，可就是拉不上来。突然，我发现那一边水域变成了红色，我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线，最终，鱼线“啪”地一声，断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中，还不忘掉求生，它那种生的YU望和意识，令我震惊!
我明白了，生命，是顽强的!
四年级的作文300字 篇7
“佳禾，呆会儿剪头发去！”
“太好了，现在就出发！”
知道我为什么这么高兴吗？告诉你，以前，我的头发都是妈妈剪的，剪得“奇形怪状”。有时是个倒三角，有时是个“燕子尾巴”……今天可是到理发店去剪哟。再说，夏天这么热，剪掉头上的棉帽子，还会凉快一点呢。
到了理发店，我扯扯妈妈的衣角：“剪成怎样呢？”
“就剪童花头。”妈妈对我和理发师说。
只见理发师用剪刀“喀嚓”几下，把刘海剪齐，盖住额头，把剩下的头发剪齐盖住耳朵，轮廓就出来了。原来“童花头”就是像布娃娃一样的头发啊！看上去蛮可爱的`。
接着，理发师又用吹风机把头发向里卷，风吹到脖子上痒痒的，我忍不住缩一缩脖子，把理发师吓一跳。理发师还用夹子、海绵……给我“修理”了一番。镜子中的我焕然一新，标标准准一个中国布娃娃。
我像小燕子一样向家中飞去。路上碰到马轲爸爸，他脱口而出：“呀，好精神！”
我想捉弄一下爸爸，冲进家门对爸爸打招呼：“叔叔好！”他愣了一下，然后哈哈大笑，“怎么剪了个马桶盖？”
嗨，反被他捉弄了！