【必备】四年级的作文集合7篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在学校里，有很多老师我都很喜欢。其中让我印象最深刻的是我们的班主任，同时也是我们的语文老师—龚老师。
龚老师有着白皙的皮肤、高挑的个子，总是穿着一双漂亮的高跟鞋，只要一听到蹬蹬的脚步声，我们便知道龚老师要来了，全班同学立即端端正正坐好，教室里顿时雅雀无声。
这学期有一个班规让我无法忍受，就是要吃光盘。当龚老师宣布这个消息时，我惊讶得下巴都要掉下来了。心想：光盘，这不可能！无奈之下，我只能跟着大部队一起来到食堂，开始吃起饭来。当拿到饭菜时，我几乎是绝望了。心想：这么难吃的饭菜，还要吃光盘，简直是一个巨大的挑战。当我准备放弃时，龚老师走了过来，对我说：“黄佳周，作为班干部，你要以身作则，起到榜样引领作用。”听了老师的话，我坚持把所有菜都吃掉了，没浪费农民伯伯辛辛苦苦种的粮食。当我把光盘给老师看时，老师又表扬我说：“看看，我就说你一定可以的，下次还要再接再厉哦，争取把速度提上来。”我听完后，心里美滋滋的。
我发现吃光盘后给我带来了许多好处。第一，下午上课时肚子不咕噜咕噜地叫了，上课也精神得多了。第二，下午放学后，不会去买东西吃了。有一次，妈妈还问我要不要去买包子，我自豪地说：“不用了，我今天可是吃了光盘的.。”
龚老师，谢谢您！正是因为有了您这些鼓励的话语，才让我懂得吃饭要吃光盘的道理，养成了勤俭节约的好习惯。
四年级的作文 篇2
“哈哈”放学啦，同学们有说有笑地结伴出了校园，可是，刚刚迈出学校第一步时，本来晴空万里的天，来了一个180度的大转弯。转眼间，乌云密布、雷雨交加，接着就变成了倾盆大雨。今天妈妈没时间来接我，让我乘公交车回家，我只好快速朝车站的方向跑去。
没过几分钟，我要坐的车缓缓驶进车站，一上车，发现衣服、裤子都湿了，车上也没有了空位。这时，我看见一位白发苍苍的`老爷爷倚着座位站着，车开动了，车子来回摇晃，老爷爷的身体也随之摇晃起来，一不小心，老爷爷摔了一跤，然后扶着旁边的座位艰难地站了起来。
这时我想：要是我有座位就好了，一定要把这个座位让给这位老爷爷，可是我没有，我看了看周围的人，都在各忙各的，有的在聊天、有的在玩手机、还有的在吃东西，我觉得这些人太没有公德心了。这时有一个人说：“我前面的朋友，你让个座给那位老爷爷吧，“后面的人说：“为什么要我让，还是你来让吧。”
接着，我看见一位个子高高、背着书包的大哥哥站了起来，对老爷爷说：“您坐我这儿吧。”老爷爷开心地对大哥哥说：“谢谢你，真是个好孩子。”
就这样，我被这位大哥哥给感动了，心想：太好了，终于有一个人让座位了，这位大哥哥真是有爱心。
啊！公德比赛，就从现在开始。
四年级的作文 篇3
棒球，在我的童年记忆里，它是相当重要的一环。还记得那时，我曾是一个热爱于棒球的小孩，整天与手上那颗满是泥沙的棒球形影不离，甚至还常对着它说话呢！
在棒球队时，我并非一位实力高强的球员，所以在模拟赛时，比较没有太多的上场机会。即便如此，凭着自己对于棒球的热爱，在平常练球时，依然找到不少乐趣。
队上有一位跟我感情还不错的朋友，我们俩总是一起练传接球。不过他在于棒球的天分似乎比我来得要好上许多，令人十分羡慕。却也因为有他，所以我更加努力的去练球了，想胜过于他的心志，促使我不断的进步。就算练得浑身是伤也无法浇息我的热情，就这样一日复一日的练习，我总算是在比赛日前，找到了两个适合的守备位置，二垒手与投手。
比赛时，我以二垒手的身分上场，但是却没有任何的守备机会，直到场上的投手失分过多再也守不住后，我被调上投手丘，守备位置由此更换为投手。我明白的……这是我大显身手的时候到了！先是投了两个坏球后，硬是投进了两个好球，而最后一球我投了一个对右打者而言相当内角的直球，它被挤压到后仅能将球打成投手前的滚地，被我传一垒刺杀出局，化解了队上继续失分的危机。
现在已是毕业生的我，每当看见放在地下室的.那一颗黑黑脏脏，已由白色变成灰色的棒球时，心中总会想起那一位和我传接球的朋友以及当年在棒球场上挥洒汗水，追逐棒球的自己。而当我握起这一颗球时，那心中的热情，又再度被引燃了！未来，希望能够继续打棒球，以汗水追逐那永不消逝的棒球梦……
四年级的作文 篇4
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。
也许就是花丛，也许就是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你就是那么的美丽，那么的有朝气，然而你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你就是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才就是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
就是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿，也就是一个极普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的.尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
于就是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞。
四年级的作文 篇5
这两天放学回家，我都会看到邻居手上提着一个笼子。
笼子里每一次都关着一个小动物——小松鼠，我家靠在山边，山上的松鼠有好多好多，只要你放一些食物在地上，松鼠随时都会来光临。
昨天在吃晚饭时，邻居有提着一个笼子来了，我急忙跑出门，迫不及待的想看看松鼠。哇！松鼠好可爱哦！它长着一双棕色的小眼睛，尾巴毛茸茸的，要知道，松鼠尾巴的作用可大了，它的尾巴就像一个降落伞，能从很高的地方跳下去，还能保证不受伤。
我看着这可爱的小松鼠，久久不忍离开，可真想把小松鼠养大，可妈妈说，现在是禽流感高发期，要远离小动物。就在这时，邻居向小河边走去，我很好奇，到小河边干吗？过来好一会儿，邻居又回来了，我正要向可爱的小松鼠奔去，可看了一眼笼子，小松鼠已经消失的无影无踪了。
于是，我去问邻居，小松鼠去哪了，却得来了一个坏消息，小松鼠被邻居放在水里淹死了。啊！可怜的'小松鼠，你的命运怎么这么惨啊！
我伤心极了，真希望他不要再这么做了，虽然小松鼠很贪吃，不受人类喜爱，但它毕竟也是一只有生命的小动物，希望人类不要去伤害它们。
四年级的作文 篇6
《穷人的自尊》，讲的一位向来都不送礼者拒之门外的老师，收了女学生父亲送来的几个鸡蛋，还破例留父女俩去吃饺子。因为老师认为，如果不收下穷人送来的几个鸡蛋，就会伤了他们的自尊，认为别人瞧不起他们。
的确，无论什么人，都有自尊的权利，自尊不会因为贫穷而有所减少，相反，穷人的自尊心会更强，他们对别人的`轻视尤为敏感，就像故事中的老师，因为年幼时受到过别人的轻视，因而特别注意保护学生的自尊心，用爱心和热情去温暖自己的学生，不然他们稚嫩的心灵在残酷的现实中受到一点点的伤害。
《差生也有自尊》这篇文章中，阿刚是一个落后生，班主任李老师说“有的同学像牛一样笨”，全班同学就会不约而同地联想到阿刚，别人昨天就做完的作业，他却要今天才能做完。但是有一天，阿刚迟到了，他是因为去买一本杂志才会迟到的，而杂志上，就有自己的文章--《差生也有尊严》。
当这篇文章我读到一半时，我就恨不得站出来，和这个尖酸刻薄的李老师理论理论，但是文章的结尾比我的愤怒更有效，也更强烈的表现出同学们自己的尊严，不但对故事中的李老师是一次深刻的教训，对我们又何尝不是呢?关爱身边有困难的同学，也许他正在奋斗，我们应该尊重每个人的成长。
四年级的作文 篇7
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”、“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”。这是古人描写乡下人家的生活，他们与太阳共同起床，辛勤地劳作，不知现在的乡下是一种什么样的现状。
去年的寒假，我跟着大姨他们一起去看望远在乡下的大姨父的父亲。当我来到乡下，推开车门之后，一股清新的空气扑鼻而来，一大片的树林望不着边，草木茂盛，一片葱茏。在这里，没有城市里汽车过马路时发出的轰鸣声，也没有任何噪音，只有偶尔从远处传来的几声犬吠声和归巢的鸟儿发出的叫声回荡在一望无际的天边。
我走在乡间的小路上，看着狗儿与猫儿嬉戏、追逐，心情无比愉悦。不过，它们的玩耍可惊动了正在孵蛋的鸡鸭们，卷起了一场小小的风暴，它们互相用自己的语言谩骂着、吵嚷着，让正要过路的`我不知所措。
忽然，我脚底一滑，差点儿摔倒了。引起这场事故的“罪魁祸首”原来是鸡和鸭们排泄在地上的污秽物，我厌恶地说道：“这些动物竟然随地大小便，真是不讲卫生。”所有的道路都经过了鸡、鸭屎尿的“洗礼”，对于我这种有洁癖的人来说，真是地狱般的考验啊！
我战战兢兢如履薄冰走到了村里，只见那里的每间房子屋后都有猪圈、鸡圈等，用来饲养家禽家畜。鸡和鸭成群结队地到处走来走去，好像在抗议我刚才讨厌它们的粪便呢！
虽然乡下的道路布满了鸡鸭们的粪便，并且臭气熏天，但是，总体来说，我还是很喜欢乡下的，这可是一个写作文的风水宝地，光是农作物和动植物就有几百样可以写，素材实在太多了。欢迎大家到乡下来玩呦。
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