【必备】四年级作文锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
以前，我非常喜欢养狗，但是爸爸妈妈不喜欢养狗，他们说养狗太麻烦没时间喂它。只要我一提起动物，他们就时常说那句话。
后来，我那时在读三年级时，国庆前一天，我重学校开开庆祝会回来。看见家里多了一条狗，白色的毛，脖子上还带者一个圈，走走蹦蹦的好可爱哦！我问爸爸这条狗那来的，爸爸说他在街上看见了这一只狗，他那是全身都很脏，他又一直跟着爸爸，所以，爸爸可怜他，就把他抱了回来！
我抱着他去厕所，把他放在盆子里，把热水倒在他身子上，打了沐浴露给他，好多泡泡哦，他看见泡泡就往着泡泡转，把我给逗笑了。我用水把他身子淋了一下，他抖了抖，把我全身都弄湿了，我的脸上都是水，他还在跳跳我蹦蹦的，好象故意在笑我一般，我也被他给逗得哈哈大笑。洗完澡后，我打了两个鸡蛋给他吃，他嗅嗅，就狂吃起来了，好象有人跟他抢似的。看他津津有味呢！我和弟弟笑他八辈子没有吃饭了！他吃完后还要呢！每办法，我只好给他吃了！我每天早上还在睡梦中，他就把我给叫醒了，还把我带到厨房里，指着鸡蛋呢！吃完饭后，他就去到他的`“小房子”里呼呼大睡了。
就这样，我和小狗欢欢过了7天。我读书了，欢欢在家里。下午放学，我回家看，咦，今天怎么这么安静，以前，每当有人进门时，欢欢就会第一个来欢迎啊！今天，欢欢怎么了啊？我找遍了整个屋子，怎么也看不到。我去问妈妈，妈妈说今天早上，欢欢跟我一起出去了。我顿时，心中一震，想欢欢不在了！欢欢不在了！我出去找了好久，我到学校，街上，到处。都没有，我好伤心啊！我的眼泪刹时如落了线的珍珠一般，重眼眶滚落下来。我在也控制不住自己，我哇哇大哭。
我现在已经5年级了，我还是忘不了欢欢，忘不了他那些可爱的动作，忘不了他的一切。
四年级作文 篇2
今天下午的班队活动是“呼啦圈比赛”，同学们很高兴。
主持人陈赵丫喊了三位选手上来，分别是：周涌豪、冯家俊、谢添婧。首先是周涌豪对冯家俊。开始了，有的同学在为周涌豪加油，有的同学在为冯家俊加油，有的同学在为两位同学加油，还有的'同学在认真观看……第一局，两位选手都不分上下。主持人只好加大注码：两个圈。周涌豪转的越来越起劲，脸上还挂着得意洋洋的笑容。冯家俊却越转越没劲，脸绷得紧紧的，拳头也握得紧紧的，腰不停地扭。不一会，冯家俊再怎么转，呼啦圈最终还是掉了下去。第二局：周涌豪胜。
现在是财涌豪对谢添婧，开始了，我们女生高声呐喊着：“谢添婧加油！……男生也为周涌豪加油。慢慢地谢添婧不行了，呼啦圈也不听使唤了。主持人大声说：擂主是谁？”男生们兴高采烈地高喊：“周涌豪。”
接着很多人跟擂主比，没一个赢过了他，主持人选了二位女选手，辜思成和潘娣，呼啦圈地她俩手上也不分上下，于是，加个呼啦圈，大部份女生地为潘娣加油，潘娣由紧张到高兴，辜思成见没人给她加油，脸上的笑容慢慢消失了，我见了，大声喊：辜思成加油！有些男生也为她加油！潘娣的掉下来了一个，“耶！耶！”我高喊道，很多人脸上叫得通红的，像一个个红苹果似的。
最后一场，由男擂主对女擂主，比赛开始了，女生专门为女生擂主加油，男生为男擂主加油，我们的高喊声吸引了老师的注意，老师时不时发出“不错，加油”的声音。——最后关节，周涌豪也不甘示弱，辜思成实在是不行了，速度慢了起来，下面那个呼啦圈掉了下来，最后擂主是：周涌豪。同学们都拍起手掌……
这节班会活动真有趣，不仅对身体有益，还让我懂得了：坚持就是胜利。
四年级作文 篇3
老老少少都有不会干的事,我这个刚升入三年级的小朋友也不列外。记得那还是一年级时发生在早晨的'事：
叮铃铃……闹钟准时响了，但我还想睡一会，没有去理会它。“小宝贝，快起床了，抓紧时间穿衣股。”妈妈那耳熟的声音又来了。
“我不会。”我翻了个身说道。
妈妈一下把我从被子里拉了出来，边帮我穿衣服边说：“乖！快穿好了衣服，好刷牙。”
“好的”我迷迷糊糊地说道。我伸了一个懒腰，慢慢地来到洗手间，刷牙，洗脸。
我刷牙洗脸后，来到餐桌前，等待吃早饭。不一会儿，妈妈端来了美味的早餐， “快吃吧，上学要迟到了！”妈妈不停地在催着。
“妈妈我不会，妈妈喂我吃”我边撒骄边说，其实我真想再睡觉，不要去学校。
“妈妈给你整理书包，宝宝自己吃！”
“我不嘛！”我突然把手一伸，不好，我大叫：“牛奶洒了”。“给你抹布，自己擦。”妈妈过来，对着我说。“我不会擦”我回答。
“你这不会，那不会，长大了怎么做有用的人呢！”妈妈真的生气了，她拿来一把鸡毛禅子。哎哟！不好!我一看情况不对，赶紧拿出我的“武器??哭，我大哭了一场，我知道我错了。
从此，我就开始认真了，对待生活也认真了，我会的东西也越来越多了。“我不会……”这句话也不再随意说了。
四年级作文 篇4
小明刚上三年级，英语老师教他们认识26个字母，叫他们熟背字母表的26个字母。小明由于勤奋好学，所以下决心熟背这些字母。
有一天，学校刚放学，小明就拿出英语书熟背字母。过了马路，他看到那些交通标志上的.图案像字母，心想：我学习的机会来了。大家肯定会夸我。
于 是，他指着一个交通标志说：“这个是’Y’ .还没走到一米远，他又指着另一个交通标志说：“这个是‘Z’.。走到二十厘米远，他又指着一个交通标志说：“这个是‘T’.。那边的警察走了过来，夸小 明说：“小朋友，你真是个爱学习的好学生，将来肯定有出息。”小明害羞地说：“谢谢警察叔叔的夸奖，我一定会好好学习的。” 警察又说：“小朋友，但是你说这些并不是英语。”小明说：“为什么啊？”警察说：“小朋友，这是交通标志，不是英语。”小明惊讶了，又有点失望，警察说： “小朋友，你要知道，有时候学习并不一定用在日常生活。”小明虚心地点点头。
四年级作文 篇5
早晨，当我还在睡梦中时，朦朦胧胧听见爸爸喊我的声音：“崽该起床了，太阳晒屁股了。”我一弹就起了床。“噔噔噔”，一会儿，爸爸下楼了，我连忙洗脸刷牙。过了几分钟楼下传来“滴滴滴”的声音，应该是爸爸在催我吧！我赶紧背好书包往下跑，美好的一天开始了。
我坐着摩托车，去往学校的路上。大街上真热闹啊！“卖新鲜蔬菜了……”一位老奶奶吆喝着。“10元三样，要什么有什么。”一家杂货店的广告语也钻进了我的耳朵。“嘟——嘟”一辆辆小汽车慢慢往前挪，哦，不知不觉到了校门口。我和同学们迈开轻快的'步伐走进了校园。
穿过操场，就听见了教室里传来琅琅的读书声，不由自主加快了脚步，走进教室开始朗读……今天恰好是星期一，按照惯例举行升旗仪式，不一会儿就响起雄壮的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”同学们嘹亮的歌声响彻了整个校园。
我们开始上课了，同学们回答问题既清脆又响亮。走进操场，这里有整齐的跑步声，那里有欢快的跳绳声。“加油，加油”大哥哥大姐姐接力跑的呐喊声此起彼伏，操场上成了一片欢乐的海洋。
“叮铃铃”放学了，我慢慢悠悠地走出校门。“武冈香干，一块钱一串，”“我要买两串。”“小石头，我在这。”我顺着熟悉的声音，抬头一看，原来是爸爸来接我了。
回到家，厨房里传来锅碗瓢盆的交响曲，还听见菜锅里发现“滋滋滋”的响声。晚上，我写完作业，安静地躺在床上，昆虫在窗外低声吟唱，听着听着一会儿进入了甜美的梦乡。