【必备】四年级优秀作文汇总七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
爷爷虽然一大把年纪，但还是很潮流，最近又得到一件潮流物品——手机。
但是，爷爷有时很糊涂，帽子戴在头上找帽子，洗头的时候把洗面奶当成了洗发水，去买菜，钱付了，走时菜却忘提了。
这天，爷爷出去打牌，可刚把门打开，摸摸口袋，发现手机不见了，便大声叫道：“以，我的手机去哪了？”我们全家人像得到了命令，立刻开始了找手机行动。我放下手中的手机，爸爸妈妈也放下手里的工作，帮忙找手机。奶奶过来问爷爷：“怎么了老头子，刚才不是挺好的'么？”爷爷回答道：“我那破玩意不见了。”急得像热锅上的蚂蚁，团团转。奶奶去了爷爷的房间，把爷爷的衣服左翻翻，右翻翻，也没翻到，妈妈在各个床上床下找了一遍，也没找到。
看着大家一无所获，我想到了一个办法，连忙问爷爷：“爷爷，你的手机开着吗？”爷爷急得直跺脚，连忙说道：“当然是开着的，”于是我心里有了谱，用手机拨打了爷爷的号码，于是“黑黑的夜空低垂……”的歌声响了起来，全家人都在找那声音。最后我向厨房跑去，好像声音越来越近，贴着耳朵往声音寻去，咦，在这了，于是我打开冰箱门，找到这小玩意。
“找到了找打了，”我欢呼着说，爷爷也开心地笑了起来，“你这老头子，真粗心。”奶奶笑着责骂爷爷。
四年级优秀作文 篇2
我们的校园很大很大，大的像一个小宇宙。我们的教学楼也很高很高，远远望去，比嵩山还高出一截呢。我们的校园也充满了智慧，下面，就让我带你走进智慧校园吧！
有一天，我和我的朋友小明在玩吸铁石，一不小心吸铁石掉到了讲台下，我和小明想了很多办法也没有把吸铁石给取出来，突然小强拿了一个中间有洞的吸铁石把小明的给吸出来了。
你们想知道是怎么把吸铁石吸出来的吗？我还是告诉你们吧！其实是小强把吸铁石的洞里绑了一根绳子，他拉着绳子吸铁石就被吸上来了，他真是太聪明了！能想到这样好的点子来解决难题，我的伙伴可真有智慧。
虽然我可能没有我的小伙伴那么机智，但是我呀，特别会举一反三，不信你瞧！
我们在操场上玩的.时候看见了一只很大的虫子，我们想看看它抱的是什么东西，我们当时不知道怎么办，突然我想到了一个跟小强很像的办法，我用绳子把大石子绑起来，我又用绑好的石子打它，把它打到一边，突然来了一阵风，把虫抱的东西吹走了。
我的同学、伙伴可真聪明，他们太有智慧了！在这样充满智慧的校园里，我怎么会没有智慧呢？
四年级优秀作文 篇3
从山坡上往下看，高速公路上车子来来往往，奔驰而过；繁荣的街上，人们在商店间进进出出；以铁皮围绕的工地正在进行建设；大型工厂则不断地排出废气；此时，我忽然想起爸爸告诉过我的种种往事……
在爸爸小学时，这里只是个平凡的小镇，到处可见老屋平房，每家每户声息相闻，房子与房子间，不用围墙来分隔。放眼望去，近处是清澈的小溪、油绿的草地；远处有茂密的丛林、翠绿的.高山。整天就和同伴们在草地上打棒球、在小溪里抓鱼、在树林里探险，生活十分悠游惬意。直到上了初中，泥土路变成了柏油路，除了自行车，还多了几辆汽车，草地开垦成稻田，房子间开始有了竹篱笆隔开彼此。
高中时期，挖土机一台一台地开进小镇，新铺设了铁轨，汽车也增加了许多，原本的稻田没人耕种，被围上铁网，开始建工厂了。再一眨眼，到了大学，稻田没了，小溪变成排水管，树林已不复见，远山也被四处林立的石化工厂遮去大半，透天屋改建成一排排公寓、一栋栋大楼，不少外地商人进驻，却也有一些向往田园生活的居民搬走了。
而今，这是个繁华的大城市，生活便利，但是生活品质却没有以前好了，而那些草地、小溪、丛林和高山呢？平和幽静的小乡村又到哪里去了呢？这个小镇的变迁，另即使只是听故事的我，都不免有种怅然若失的感觉。
四年级优秀作文 篇4
有人喜爱让人垂涎欲滴的汉堡，有人喜爱酸甜可口的冰糖葫芦，还有人喜欢那风味独特的烧饼，而我，却偏偏喜爱那香甜美味的米花糖。
米花糖有许多种样子，有圆柱形，有长方形，有三角形。它的颜色也很丰富，白色的小米上过上了一层麦芽糖，使表面成了淡淡的鹅黄色。它还有一些红色的.“内脏”，那就是花生。方形的米花糖摸上去黏黏的，在阳光的映衬下，米花糖一闪一闪的，仿佛一颗颗玛瑙晶莹剔透。
米花糖不仅外形好看，味道也是超棒的。米香与花生的香味交织在一起，真让人“口水流下三千尺”啊。咬一口脆，嚼一口甜，咽下去后口齿留香，回味无穷，让人咬了一口就还想咬第二口。记得第一次买米花糖是因为看师傅的做法很独特。只见师傅先把麦芽糖，花生和色拉油倒入锅内熬，待汤水沸腾，花生飘香时，盛一盆炒好的米往锅里一倒，然后左右开工，不断的翻转米。无数颗米不停的跳跃，在空中翻滚转圈。待米炒成鹅黄色，再往模子里一倒，用力按平，分成四份，拿开模子，待米花糖变硬，就把它切成小片，一个美味的米花糖就诞生了。
米花糖距今已有300多年的历史了，它可以对头晕耳鸣，高血压和高血脂有缓解的作用，是个老少皆宜的小食品。怎么样，心动了吧，心动不如行动，快去品尝一下吧。
四年级优秀作文 篇5
在奶奶家住了一会儿，我们又在大姑姑、小姑姑家住了一会儿，然后去了外婆家，准备住两天。
到了外婆家，一阵啪啪的响声迎接我们的到来，原来是外婆在放十二响鞭炮欢迎我们。进了外婆家，我先去休息，吃完晚饭后，我看了电视，然后就睡了。第二天，我在房屋前的一大片空地上斗鸡，爸爸却在擦还没有开一年的.新车。我选择了一只有火红的鸡冠和耳垂的公鸡斗，结果不但没有斗着，反而被这只鸡用翅膀拍了几下，吓得我四处逃窜。听妈妈说，她昨天也被这只鸡啄了几下。看来，这只鸡是被“练功”了！
第三天，爸爸见车要在路上行驶，于是就开始擦车。我拿起一块抹布，还提了一桶水，真是“万事俱备，只欠东风”啊！过了一会儿，我把抹布放在车轮上，把白色的地方给擦得干净亮亮的，都可以用“油光滑亮”这个词语来形容它了！！！
以后在外婆家我 我一定要玩得更开心，更高兴。
四年级优秀作文 篇6
那天，艾歌汐和艾雨佳刚回到家就看到了母亲和一个男生在很开心地在聊天。
母亲一看到雨佳回来了就把她拉到那个男生面前，说：“母亲找到你亲哥哥了，他会照顾你的！”
雨佳似乎还不了解情况：“太好了，雨佳有姐姐也有哥哥了。”
母亲紧紧拉着雨佳的手，生怕歌汐把她抢走了似得。冷冷地说：“她不是我们家的'孩子，她要走。”
雨佳狠狠地甩开母亲的手，说：“歌汐姐姐永远是我的姐姐，她在哪我就在哪。别想把我们分开！”
雨佳拉着歌汐冲出了犹如城堡的家。
她们跑到了大街，刺骨的风“打”在姐妹俩身上，冷得雨佳直发抖。雨佳蹲了下来，两行泪水顺着脸颊流了下来。她现在就像一个无家可归的孩子。
歌汐很心疼雨佳“雨佳，回去吧！他们会照顾你的。没有我也没关系！”
“不，我要跟你在一起。”
歌汐露出了一丝微笑：“雨佳。”
雨佳看着歌汐，说：“姐姐，我们去找萝兰语吧！”
萝兰语家
“什么？你母亲好过分！以后就住在我家吧，反正父母都在国外。家里只有我和500多号仆人！”
雨佳和歌汐想不到兰语反应那么大，但这也体现出兰语的仗义。
反正能过一天是一天咯！
四年级优秀作文 篇7
四年级上册作文训练题目：
1、暑假游记，介绍自己暑假里印象最深的自然景物或旅游景点
2、观察日记：如：奇妙的文字
3、多姿多彩的云
4、续写童话故事
5、文具的对话，文具类童话故事
6、我喜欢的小动物
7、导游词一：鸟化石公园
8、导游词二：世界遗产
9、看图作文：胜似亲人
10、从乌塔想到的
11、给父母的一封信：
12、我成长的故事一：幼儿园时期
13、我成长的故事二：小学时期
14、想象作文，我想..........
15、冬天的景物：冰
16、滑冰
第一课时：暑假游记
暑假，我和妈妈来到了江城一同去江边看灯，四年级作文训练。
首先映入我眼帘的是三只形象逼真的“黄鹤”，其中一只在弧形的灯光中飞来飞去，每次飞到终点时，一群“黄鹤”就飞出来了，它们羽毛洁白，翅膀上一些黑色条纹，头顶上有“一点红”。有的昂首挺胸，仿佛在尽情地欣赏灯光闪烁的夜景，有的回首遥望，好像舍不得离去，有的展翅高飞，好像要飞向黄鹤楼直上云霄。看到这些俏丽的黄鹤，我不禁想起了崔颢的诗句：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠……”。
凭栏远眺，滚滚长江水哗哗地从脚下流过，五光十色的彩灯把江面上的船只打扮得十分美丽，小学四年级作文《四年级作文训练》。这些船只随着江水起伏着，上面的彩灯不停地闪烁着，流光溢彩，炫丽极了!
雄伟的长江大桥在黄色的`彩灯装饰下，像一条巨龙横贯长江上，晴川大桥上的钢梁在五光十色的彩灯装扮下，像一条彩虹悬挂在深蓝的夜空中，令人遐想。
耸立在龟山上的电视塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛是等待冲上天的火箭。
外滩的景色迷人，令人流连忘返。
暑假期间,我去了我国绍兴的东湖游玩.
东湖可美了,那清澈见底的湖水上浮现着粼粼的波纹,旁边则是荷叶,那碧绿的大大的荷叶,衬托起旁边那艳红的荷花.真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!湖面有几只鸭子在嬉戏.真是一派和谐的景象啊!
我们乘着乌蓬船,荡漾在湖面上,当船开到桃公洞时,我叫了一声,听见了清晰的回音;我又来到了第二洞:仙桃洞,仙桃洞的洞顶成一个桃子形,开船的老伯说仙桃洞的洞顶是由齐天大圣孙悟空大闹天宫时,从天上扔下的蟠桃;最后,我们来到了喇叭洞,喇叭洞的墙壁上映着青一道紫一道的线条,五色斑斓!
欣赏完东湖后,我们又来到了东湖旁边的一片树丛中.树丛中有许多花花草草.真是一派姹紫嫣红的景象啊!
我爱东湖!
游记的写法
一、移位观察法。
我们参观、游览一个景点，总要沿一定的路线，在不同的位置上进行观赏，对景点的整体或部分作细致的观察。我们通常把这种观察叫做移位观察。
养成移位观察习惯对写作十分重要，我们必须要把握如下几点：
1.要有一个清晰的转换顺序，即一定的参观游览路线。
【举例】
10月的北京阳光灿烂。一天，凉爽的秋风把我们送到了景山公园。走进公园大门，抬头望去，山顶上的万春亭红柱黄瓦，在茂密的树木映衬下，像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛，盛开的菊花像节日的礼花，五颜六色，千姿百态。
我们沿着山路来到果园。这里各种果树果实累累。海棠果摇动着圆圆的小脸，冲着你微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树枝压弯了腰。
离开果园，我们顺着青石铺成的山道拾级而上，来到了万春亭。举目眺望，美丽的北京城尽收眼底。
【分析】
登山过程采用“移步换景”的写法：山脚下的花坛，五颜六色→山路边的果园，硕果累累→万春亭眺望，美丽尽收眼底。
【练习】
①从你家去学校的路，是你再熟悉不过的了。现在请你画一张主要指示学校和你家方位的“交通图”。包括主要街道、主要建筑物和自然、人文场所(如河流、广场等)。
请在“交通图”下写一段话，描述从你家到学校，怎样走能看到更多景观，并同时描述这些景观的主要特点：
②假设，你跟一个朋友约好，明天你将在教室等他去拿一本课外书，但他从未去过你们学校。现在请你用最简明的话告诉他，进入你们学校大门后，怎样最快找到你们教室。写在下面：
2.要善于选择观察的角度。
【举例】
离开果园，我们顺着青石铺成的山道拾级而上，来到了万春亭。举目眺望，美丽的北京城尽收眼底。
朝西望。北海公园那洁白如玉的白塔，屹立在琼岛的顶峰，岛的四周是明亮的湖水。湖面上，一只只游船仿佛是一片片叶子，飘荡在水中。
向南望，紫禁城庄严的建筑群展现在眼前，披上金装的故宫，一直延伸到雄伟的天安门。远处，是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼大厦。
往东看，一幢幢高大的楼房，一排排崭新的石房，鳞次栉比;一座座新型的立交桥，纵横交错。
【分析】
万春亭是北京城中轴线的中点，也是制高点。作者选择望春亭作为观察点举目远眺：西面是碧波粼粼的北海，南面是庄严雄伟的故宫，东面是全新的建筑。三个方面，既有优美的园林风景，又有昔日皇宫的森严气象，更有现代化建设的辉煌业绩。三个角度共同构成了首都北京的美丽景色。作者是在秋季登上景山，节令的特点也写得很明显
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