小学生四年级作文

时间:2023-01-19 10:38:42 四年级作文 我要投稿

精选小学生四年级作文汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学生四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学生四年级作文汇编8篇

小学生四年级作文 篇1

  我有一个漂亮的文具盒,是放暑假的时候奶奶给我买的,我非常喜欢它,也会很珍惜它。

  我的文具盒是利用胶做成的,长20厘米,宽7厘米,高3厘米,是个长方形的。一见到它,首先映入眼帘的是文具盒上的盒盖。盒盖上铺满了彩色图案。在一片绿油油的草坪上,开满了五颜六色,大大小小的野花,比如:红的,绿的,黄的,白的,等等。红的就好像表示着火红的太阳,绿的好比绿色的大自然,远远望去,就好像绿毯子上绣着漂亮的花朵,再加上红红的`太阳,绿色的大自然。空气多好啊!在草坪上方,还有一栋高大又豪华的楼房,里面能住好多人。在楼房的上方还有一个男孩正在驾驶着飞机,后面坐着一个可爱的女孩。还有一个女孩她很美丽,坐在草坪中间,扎了两根辫子,还穿着草莓样的裙子呢!哇,还有一双粉红色的鞋子真漂亮,在文具盒的下方还有英文字母。

  打开我的文具盒,会看到里面装着许多文具。在文具盒里有个卧室,我把它布置得相当好,这个卧室在一个比较长的格子里,小尺正在悠闲地养神,它的右边分别躺着自动铅笔盒水笔妹妹。在盒子的右下角,橡皮弟弟正在做美梦。还有荧光笔妹妹和红笔姐姐竖在那里一动不动,不知在干什么,还有胶布和修正贴躺在那里像一张白纸。你瞧瞧,它们一家相处得多好。

  每当我上美术课上,我没带水彩笔,荧光笔就会站出来,为我画出美丽的图案,有时候我需要写字的时候,水笔妹妹会连忙跑出来,为我写出好看的字,有时候我字写错了,胶布和修正贴会跑到我的手里,为我写出更好的答案。

  啊,我的文具盒你真伟大!

小学生四年级作文 篇2

  在生命哲学里,今天和明天就像一块硬币的两个面。它们只是图案不同,但人们总是喜欢欺骗明日,怀念昨天,却容易丢失连接昨天与明天的今天。

  一个阴沉有无雨的日子,我在家里寻思着我该干什么。我迷茫着:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的'人是少之又少。更多的人则是匆匆走过一生,为了一时的懒意,不去完成自己的梦想,最终悔恨一生。它们会对年轻人说:“孩子,一定要珍惜时间啊!”但能把这句话听进去的人能有几个呢?这样就又步了他后尘。

  我忽然意识到,我这样漫无目的地思考,不是也在浪费时间,浪费今天吗?我猛然直起身子,赶紧忙碌起来,生怕时间在我的踌躇中悄然溜走,像暮色中从我窗前飞过的小鸟,难觅踪影。又生怕一声叹息后,只能将今天装入行囊,交给昨天带走,多少个明天变成今天后又重归昨天,人们能把握的又是哪一天呢?我赶紧将思绪牵回到现实。

小学生四年级作文 篇3

  在未来的200年,我们的科学飞速发展,制造处了许多神奇的东西,例如:四季通用的毛衣、装在手提箱的房子------但是2220年1月1日我们完成了有史以来最伟大的发明------神奇的教室。

  这间教室外表像一支可爱的小鸟,你们可能会问我为什么是一只小鸟呀?下面我就带你参观一下这神奇的房子吧!

  现在我民准备进入教室,但是你找一圈也不会发现门的,难道你们以为这和普通的教室进去的方法一样?NONONO,当然不是啦!看这是一朵七彩花,上面有一个按钮,按下红色的它就会出现树叶形座椅,坐上去它就会飞起来,这是“小鸟”的翅膀将抬起来,你会看到一条滑梯,做到滑梯上按下一个绿色的按钮,你讲会滑到一个圆门里,就这样就进去了。

  接着,我们来参观教室,教室不但宽敞明亮,而且是恒温,带有自动清洁功能,当同学们老师出汗的时候,教室就会马上感应到,这是它会自动喷出一红倾向,今天苹果味的,明天是西瓜味,每天又不一样。还有清洁功能,恒温让我们在教室里冬暖夏凉。

  了解了教室的`功能,看一看,别的吧。咦?同学们怎么没看到书包呀?这又是为什么呢?原来课桌变成了触摸屏的课本。同学们可以选择课本,并可以在上课的时候手写下笔记,老师会用电脑黑板把作业发给学生。

  怎么样,我就说这是伟大的发明吧,另外告诉你个小秘密,这一切都有一个粉丝的按钮掌控着。只要按下一切事物将全部消失。记注不要告诉别人呦。

小学生四年级作文 篇4

  我相信,每位妈妈,在自己的心里,都是无可替代的!

  妈妈也是刚刚40出头,个子也不怎么高。妈妈非常勤劳,经常在家里搞卫生,又是扫地、又是擦桌子,累得浑身直冒汗。也许就是因为这样的常年劳累头发也有些许花白!脸上也已经深深的刻下了皱纹。可是妈妈的'那双明亮的眼睛,却炯炯有神。那灵巧的双手,也“不减当年”。呵呵…

  某天早上,我正在享受这美梦,而妈妈就开这“轰炸机”来轰我了!“昨天晚上不睡觉,搁那看电视!”我被轰醒了…“快起来!起来吃饭!”妈妈的唠叨就像个轰炸机!不停地轰着我!

  八岁的时候,我已经有了很深的记忆。那时,我正是调皮的时候,母亲在那年的生日,送给我一个漂亮的足球,我百分的开心于每天放学便很晚回家,和小伙伴们一起到处玩球。母亲再三地叮嘱要小心,可是球最终还是砸向了一位同学,好像电影突然被暂停了一样。第一次觉得脸上火辣辣的热,心怦怦的跳,然后抱着球跑掉了!晚上回到家,不敢对妈妈说……

  还有一次,我在六年级时,我那天没去上学!下午,我偷偷回了家。见家人都不再家,就在家里完了电脑!玩着玩着,就便忘了时间…好像是15点多吧!妈妈回来了,见我没去上学,反而在玩电脑!便……便打了我一顿!!!

  虽然妈妈很唠叨,但是没了唠叨,我们该怎么成长?我们身边不缺少爱,不缺少幸福,缺少的是发现爱的眼!

小学生四年级作文 篇5

  我的弟弟,今年四岁,大眼睛、小鼻子、圆脸、小嘴,可爱极了。别看他小,可他还有几件不为人知的奇特事件呢?

  记得有一天,他蹦蹦跳跳地来我房间,爬到我床上玩。突然,他蹲在那儿一动不动,我发觉不对劲,走过去一闻。啊!他拉屎出来了。我不由自主的大叫:“妈!快来,弟弟在我床上拉屎了!"妈妈赶紧过来一看。啊!真拉出来啦!”妈妈叫道,一边收拾,一边斥责第第。我在一旁偷笑。这便是他不为人知的事件之一。

  还有一件事,那年他刚满三岁,是该上学了。可他死活都不去,喊着:“不去不去,我就是不去!”我的妈妈哄了又哄,好不容易把他劝校门口。可他就是不进门,哭着喊着要回家。妈妈拿他没折了。忽然,我灵机一动说:“浩浩不去,我去。学校里面有好多小朋友可以一起玩。还有好多好吃的零食呢”说着,做出要进去的样子。他随即喊道:“哥哥不要去!不要去!我要去!”说着便像离弦的箭一般冲了进去。树上的鸟儿唱着婉转的歌声,仿佛在说:“这小孩真好哄!”我与妈妈乐呵呵地看着他上学去了。

  别看他小,可他还十分懂事呢!

  那天,我与妈妈、弟弟去沙县,在车上,由于一路上的颠簸我们很快就睡着了。“叭叭”忽然,一阵喇叭声把我们吵醒了。原来是到中转站了啊!这时,一位白发苍苍的.老爷爷上了车。没有座位!也没有人让座!“老爷爷,坐我位子吧!我站着就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的无地自容。自己竟不如一个三岁小孩!

  这就是我的弟弟,一个调皮、可爱、又懂事的小孩。

小学生四年级作文 篇6

  以前,我在家里总是很闷,什么事情也不想做,看书也没心思。但是,我现在不会了,因为我家来了一个新“房客”——一只威风凛凛的小猫。

  它有一副黄白相间的脸颊,一双蓝蓝的大眼晴,像一块蓝宝石一闪一闪的。脸蛋上有一张可爱的大嘴和几根一翘一翘的胡子,一条毛茸茸的尾巴,别提有多威风了。

  它也是一只贪吃的猫,它常会跑来撒骄,骗东西吃。一次我在玩游戏,它跑过来抓我的腿,还用舌头舔我的脚。我实在拿它没办法,我便走去冰箱拿出鱼罐头,从里面拿一条香喷喷大鱼。那只贪吃的猫飞快地跑过来,我假装地做了一个把鱼放到它嘴里的动作,逗它玩,它张大它那可爱的大嘴,眼睛眯成一条直线,好像在说:“快给我!快给我!”之后,它便知道我是在捉弄它,它就生气地一脚蹬地把我手中的`鱼给抢了,我大吃一惊,从来没见过猫这样疯狂地抢食物。

  还有一次,我在看书,它又跑来撒娇,在我的书上踩印几朵小梅花,然后,趴在我的书上,用它那水汪汪的蓝眼睛凝视我,让你帮它抓痒。我看着它那水汪汪的大眼睛,心里想到:“我又输了!”我便拿出我的手,轻轻地给它抓痒。

  它就像我家的淘气果,它天真,爱耍脾气,爱撒娇,但它让我的生活变得多姿多彩。因为有了它,我也变得越来越快乐了。

小学生四年级作文 篇7

  一天到晚都泡着电视,看可爱的羊羊们与灰太狼之间的故事,不时的发出大笑,并加上一句:“懒羊羊好可爱!” 什么?妈妈竟然说我幼稚?!也不看看现在谁不喜欢他们呀!明明就很好看嘛!(亲爱的广大读者们,我说的对吧?)噢,我可爱的羊羊们!

  青青草原上有一群可爱的羊羊们:喜羊羊、懒羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋,还有羊村长!当然也有一些想要吃羊羊们的狼,就是灰太狼以及他的老婆红太狼,似乎还有他们的baby,超级可爱无敌的小灰灰!他们之间发生了很多很多趣味横生的.故事,让人百看不厌。

  晚上睡觉时,被我抱着的除了忽忽(我的最爱小猪猪)外,又多了一个懒羊羊和美羊羊,我会搂着他们一起睡,这样才能做个好梦!家里也挂满了羊羊海报,贴了好多羊羊贴画,使我一回家心情就变好了,开心的不得了! 所有的羊羊中我最喜欢懒羊羊了!他有着可爱的便便发型,眼睛不同于其他羊羊,小的常常让人忽略,总喜欢睡觉,笨笨的,却可爱到爆!还有美羊羊,她是青青草原上唯一的女生了,漂亮可爱,自然很受欢迎咯!

  其实灰太狼也挺好玩的,可怜的总是抓不到羊,还每天被红太狼的锅暴打……同情呐! 我的羊羊们,我的灰太狼,永远爱你们!

小学生四年级作文 篇8

  我没有看过真正的大海,但是在我的现实生活中有许多片大海。在这些大海中有的使我通向成功,也有的使我通向失败。

  生活中的海洋是我要学习的海洋,而生活中,我的"海洋"时而清澈,时而混浊。学习海洋在清澈的时候能让我头脑清醒,学习很多知识。而在浑浊的'时候,会让我头脑混乱,无法自拔。这种浑浊感从小学六年级下学期开始一直持续到了新学期开始的前一周,在初中生活中我不会再让"浑浊"污染我的海洋。

  在体育的海洋中有苦,有哭、有喜、有乐。在训练中有的动作非常难做,或是做出来非常的痛苦,但是我知道只要肯吃苦一定会有回报!有时我做的动作非常的标准,便会得到老师的赞扬,我知道这时绝不能骄傲,不但要做队里的第一,还要做市运动会的第一,那天在市运动会的比赛上,我用尽了全身的力量,最后的成绩才是:铅球第三,标枪第二。于是,我失声痛苦了。在我得知,在我前面的选手取得第一和第二,是用作弊取得的,最后那名选手被取消了比赛资格。铅球,标枪的冠军是"十一小学"王博乐的时候,我开心的乐了。

  我知道人生的大海不可能风平浪静,你的船一不小心就可能被巨浪掀翻在海里。我不能让"大海"风平浪静,但是我能用我的技术来操控我的"船",让它到达胜利的彼岸!

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