有关四年级写校园的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级写校园的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写校园的作文 篇1
我的学校是郑州市文化绿城小学，进入我们学校这雄伟壮丽的大门，又是兴奋，又是激动！
进入我们的学校看到的是一个非常大的操场，操场可以踢足球，可以打篮球，可以玩空竹。。。。。在学校操场东侧是老师的停车场，这些车整齐的停在这里。另一侧是我们的大校园。
我们的校园非常的大，我们有两个校区，第一个校区是一、二、三年级，一共有七楼；第二个校区，是四、五、六年级，一共有四楼；在两个校区之间有一个地下通道，可以自由通往两个校区。我们学校有很多社团，譬如：拉拉操社团，合唱社团，篮球社团，葫芦丝社团等等。我们学校的社团经常出外表演，也经常出国演出。
我的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，设计合理，教室里可以坐八十个学生，还有三块黑板。我们班有八名教师组成的教学团队，智慧，睿智的老师，给我们传授知识，我们非常喜欢我们敬爱的老师。
在教学楼的左侧是学生卫生间，分为两层，第一层是四、五年级的卫生间，第二层是六年级的卫生间。在教学楼的西侧有健身器材，校园感觉非常舒服，处处体现出人性化。记得我第一次来到这个学校的时候，我就感觉学校环境非常的温馨，心情是紧张的快乐。
我非常喜欢我的学校，校园里的一切，尊敬的老师，美丽的`设施，可爱的同学，这就是我的------智慧校园。
四年级写校园的作文 篇2
走进我们的校园，首先是映入眼帘的是我们的教学大楼，拾阶而下，看到的是红色的橡胶跑道围着的绿茵场，与足球场相呼应的是右上方的篮球场。这两大场所构成了我们运动的主题。在篮球场和足足球场中间的位置，就是主席台。
主席台周身刷着黄绿相间的油漆，主席台边上插着一排不锈钢的栏杆，在阳光的照射下认闪闪发亮。在下课的时候，我们就在主席台旁边的水泥斜坡上滑上滑下，变成了我们的滑梯。还经常有校长妈妈和其他的老师们在主席台上教导我们做人的道理及新知识。
在主席台中间贪偏后的地方，高高地耸立着一根旗杆，每到星期一早晨，鲜艳的五星红旗在本， 庄严的国歌声中冉冉升起。在主席台的两侧有两棵梧桐树，高高的，树冠像球形又不完全像球形，因为梧桐树的生命力可强了。当园丁师傅刚把树修剪成球形，但是过不了几天，绿色的树枝就会抻展出来，调皮地向你点点头。最引人注意的是主席台西侧的大樟树，高大而挺拔，深绿色的树冠上点缀着簇簇的叶子，让人惊奇的树叶中间还夹杂着一两片红叶，煞是好看。站在树下抬头往上看，只见点点的树叶间空隙里淡淡的绿色的光芒，晃你的眼睛。主席台在树木的衬托下更加端庄美丽。
我们的主席台即漂亮又庄严，在我心中是神圣的一角。
四年级写校园的作文 篇3
我每天几乎都在同一时间踏我的校园大门，此时的我轻松了许多，来到了我心爱的校园，就开始学习更多丰富的知识。
走进校园的大门，那红绿相间的塑胶操场就展现在眼前。在塑胶操场上人来人往，真是热闹极了!在低年级学生的眼里，它是一个能给人产生快乐的游乐场;在中年级的学生眼里，它是一个用来放松心情的摇篮;而在高年级的学生眼里，它就是一个充满了运动气息的体育场。我们校园的篮球架就竖立在操场的旁边。而学习之余，就可以去打打篮球，来放松被学习压迫的心灵，好来迎接更多的挑战。环形的跑道似乎散发着能量，让你一走上去就感到无限的能量充满身体，让自己冲向前方。
再向前抬头的时候，就可以看到有两幢教学楼，一幢是有高科技的大楼，还有一幢，当然是我们学习的大楼了。底楼是一年级和二(5)班的乐园，二楼是二年级的乐园和有一间高大而严肃的教导处，三楼是三年级和五(1)、五(2)班的乐园，四楼是四年级和五(3)、五(4)班的乐园。
往右看的时候，就能看到两个大的花坛，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散发着诱人的气息，春天百花齐放，红的、绿的、黄的、白的，五彩缤纷，娇小可爱;夏天，绿树成阴，茂密的枝叶遮挡住了阳光，只隐隐约约从树枝缝中透下一点耀眼的阳光，在树下歇息，微风吹来，十分凉爽;秋天，树上的叶子都纷纷扬扬地飘落下来，地上好像铺上了一层黄色的地毯，还很天然，踩上去软软的，舒服极了;冬天树上的叶子都掉光了，只留下那光秃秃的树干挺立在那里。花坛真是一个充满活力的精灵。 关于描写校园的小学生作文500字
这就是我们美丽的校园，我非常喜爱我那美丽的校园!
四年级写校园的作文 篇4
在我的校园里，有我的智慧的老师，智慧的同学。
在我们的班里，有一个同学学习很好，很聪明，他上课老师提问问题，他总是第一名举手。上英语课，他给他们大组争光，每一次上完英语他们的第二大组是第一名，他在上一次考试时考了一百分。中午做题都是全对的，常常得到老师的表扬，不知道为什么他不能当组长。
我的班主任是数学老师，数学老师每一次上课都讲的非常仔细，我们听的也很认真，中午也是数学老师为我们出一些当天所讲过的题。老师每天都很辛苦，都要在晚上备课和把我们的作业都改一遍，要忙到半夜。我要对老师说一声：老师，您辛苦了！
在校园里还有一位智慧的同学，她也是班长，她很好学，每次的作业都能按时按量的交给老师，她读书和背书也很积极，老师说让组长上来背书，她就上讲台，一字不落的快速的背出来，背课文就像熟读课文一样。她很聪明，在上学期期末考试她是班里第二名。她每天上学要早来当值日生，站在门口看谁没戴红领巾，她还得把门打开，到了下午放学，还得把门锁上。
在我的校园里有很多有智慧的老师、学生、还有……
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