【精品】四年级的想象作文锦集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的想象作文10篇，欢迎大家分享。
四年级的想象作文 篇1
要我说呀，我生活的时代最好了。黄海霞的“精确时代”、李雨澈的“卫生时代”和应江月的“慢速时代”都比我惨。（请三位不要嫉妒）
我生活的时代叫“作文时代”，我们这个时代最畅销的是《作文补导书》，读了这本书会让你的作文写得又多又好。为什么呢？因为我们跟“作业时代”一样，什么都跟作业有关。所以，一到晚上街上总是静悄悄的，一个人也没有。那是因为所有的家长都在家里帮孩子写作业呢！
每年，世界各地都会举行作文大赛，看谁的作文写得又多又好。今年的冠军可厉害了，他写了99999999998亿8……篇作文，让所有的人感到十分惊讶！……
对了，忘告诉你了，因为人人都喜欢写作文所以这个时代没其他时代惨…
四年级的想象作文 篇2
提到汽车，我想大家都不会陌生。随着时代的进步，人类发明了汽车并已进入千家万户。虽然汽车带给我们许多方便，让我们的生活多姿多彩，但是它排出的尾气，让空气污染，对我们也造成了很大的危害。不过，我梦想中的汽车不仅比普通汽车的功能多，而且大大降低环境污染。
我梦想中的新型汽车外形很漂亮。它有一个专门的控制器可以随便把汽车变成任何颜色，让汽车的颜色再也不单调。
新型汽车，白天吸收太阳能充电，晚上吸收月光充电，而且它不会排放尾气，大大降低了环境污染。
这辆新型汽车还有5个不同颜色的按钮，分别是:红.黄.蓝.绿.紫。如果你堵车了，只要摁一下红色按钮，汽车就露出螺旋桨，让你飞过去；如果你想要到深海去探险的话，只要摁一下黄色按钮，汽车就会带你到深海；假如你在海底迷路了，在摁一下蓝色按钮，把你想去的地方告诉它，汽车就会自动驾驶，到达目的地，如果你饿了，可以按一下绿色按钮，它就会给你一个菜单，你点完菜后，就可以在按钮旁边的小盒子里拿到食物；如果你今天的心情不好，可以摁一下紫色按钮，一首首好听的歌曲从按钮里传出，让人立刻开心起来。
怎么样，我梦想中的新型汽车神奇吗？
四年级的想象作文 篇3
你读过《小灵通漫游未来》吗？你一定知道小灵通首次漫游未来时坐过的飘行车、再游未来时的坐过的五用车、三游未来时坐过的七用车。你知道吗？每当读到这里，我的脑海里便冒出各式各样的新型汽车。
现在，我就给大家讲讲我想象中的几款新型汽车。
第一款：彩色变形汽车
它是彩色的，还可以任意变换颜色，红色、黄色、蓝色、绿色、紫色……你想怎么变就怎么变，只需按一按摁扭。它还能变形：当它奔驰时，它是汽车；当它飞行时，它是飞机；当它潜水时，它是潜水艇……它的功能实在是太多了！
第二款：透明汽车
它是透明的：透明的车轮，透明的车身，透明的座椅……一切都是透明的。坐在里面可以方便你看风景，还有一种腾云驾雾的感觉。远远看上去，好像一个人坐着“奔跑”，很奇妙的！
第三款：运动汽车
运动汽车是靠乘客的运动来行驶的，它和自行车不同，它的效率很高，只要乘客轻轻一动，就会以非常高的速度自动驾驶，而乘客可以做自己喜欢的运动：跳舞啊、做仰卧起坐啊、玩悠悠球啊……乘坐这样的'汽车，谁没有一个好身材？当然，这样的汽车空间有点大，不过它是可以变形的嘛！
第四款：蜗牛汽车
蜗牛汽车跟蜗牛一样，成天背着“房子”。肯定有人说，那不就是房车吗？不！房车样子太单一，功能太单调。我们的蜗牛汽车是一座可以移动的漂亮城堡，里面的功能就不用我介绍，你可以想象得到。
我想象中的汽车很特别吧！
四年级的想象作文 篇4
科技在发展，未来的交通工具你见过吗？下面由给你们介绍一下未来的主要交通工具吧！
眼前的是一辆多功能自行车，叫做‘创意车’，它的能量是用我们觉得最讨厌的垃圾发出来的，“创意车”的功能很多，如果你想开门的话直接说“开”就行了，开这辆车的叔叔多可以酒后驾驶，为什么呢？原来这辆车是全自动驾驶的，还有导航，保证不会让你为迷路或发生交通事故而烦恼。
“这是一辆大家非常熟悉的太阳能汽车，但是技术人员又给了太阳能汽车改装了一下， 它既可以在水里游，又可以在陆地上跑，而且还能海洋里游，保证让您轻松、安全，可以比“神十”跑的还要快，太阳能汽车不需要油，完全是吸取取之不尽，用之不完的太阳能源。
这是世界上目前到现在，研制出最大的一辆飞机——“大象飞机”坐上它安全旅程，坐上它舒服安心，大象飞机还可以全程为您服务到底，如果您想吃什么，尽管说，它都会第一时间为您送到，如果您想看电视，它就会把您送到飞机电影院，让您看个够，它的外形很卡通。
说到这，大家一定为这三款车而着迷了吧！赶紧预定吧！记住电话：123456789。迟了可就没有货物了。
四年级的想象作文 篇5
从前，有一对相依为命的母子，他们十分贫穷。
一天，儿子对母亲说：“妈妈，我要离开家，去旅行！”
母亲焦虑地说：“我们家没有钱，你怎么去呢？”
“我自己会想办法。”儿子说
然后，他出发了，一路上念着：“不多，不多，不多！”
这时，一伙渔夫正在收网，拉上来一看，鱼还的真不多！他们拿起棍子狠狠地揍他，说道：“你应该说一网打尽！！”
他继续向前走，嘴里不停地念着：“一网打尽，一网打尽。”
他看到一个犯人，正吊在绞刑架上，正要被绞死。他跟行刑官打招呼说：“一网打尽，一网打尽。”
行刑官边揍他边说：“你应该说：‘愿上帝可怜这个灵魂吧！’”
他又向前走，嘴里不住地念着：“愿上帝可怜这个灵魂吧！”
在水沟边，有一个人正在剥一张马皮。
年轻人打招呼道：“愿上帝渴念这个灵魂吧！”
那个人生气地挥拳向他的脸打去。“你应该说：‘你这个尸体，快躺进水沟里去吧！’”
年轻人继续走，边走边说：“你这个尸体，快躺进水沟里去吧！”
他来到一辆坐满旅客的马车前，对车夫说“你这个尸体，快躺进水沟里去吧！”
刚刚说完，马车就翻进了水沟里。车夫抡起鞭子，狠狠地打了他一顿。
浑身是伤的年轻人只好回家，他再也不去旅行了！
四年级的想象作文 篇6
我有一个充满智慧的新校园。你想知道它长什么样子吗？那就听听我的介绍吧！
校园的大门能按时自动的开关，保安叔叔就不用在门口守着了。它还会自动的安检，如果发现有同学带了不该带的东西，它会立刻伸出一双大手直接没收了。这样是不是感觉很安全呢！
一进入校门，映入眼帘的是一个足球场，它可不是普通的足球场，如果需要，只要按下按钮，足球场就会慢慢的伸出来，呈现在你的眼前。再按一下按钮，足球场就会慢慢的缩起来了，是不是很神奇。来到操场上，能看到教学楼的全貌。教学楼的外墙面的颜色能随着季节的变化而变化。春天它是红色的，夏天是绿色的，秋天是金黄的，冬天是白色的，一年四季有不同的风景，是不是很赏心悦目。一间间教室都是用超轻彩泥做的，它可以自己释放氧气，我们再也不用担心污染了。教学楼的楼梯还能根据人的身体情况，变出不同的道路，可以是步梯，也可以是直达的电梯。
校园里还有图书馆，只要你在屏幕上写出你想看的书，机器人就会迅速的找到那本书并交给你。游泳池的水温也会随着天气的变化而变化。还有全新打造的7D动感影院，带给你不一样的视听享受！崭新的地下篮球场，多功能微机室，各种各样的高科技无不体现了我们的智慧校园。
听了我的介绍，有没有心动呢？心动不如行动，欢迎来我们学校参观吧！
四年级的想象作文 篇7
“你的理想是什么？”叔叔问我。“科学家，关于植物的”。我思考了一会儿回答道。一边做着我未来梦。
“醒醒主人，醒醒”。是我的机器人——阿助。我一边穿衣服，一边揉着朦胧的睡眼，看一眼床头上的万能日历——20xx年10月31日。我来到了卫生间拿起一只杯子，把我研制的漱口水，倒入嘴中，顿时一种清凉的感觉遍布全身，人也随着精神百倍。这里添加了一些薄荷因子，还有一些杀菌因子，这样，嘴里细菌就立即死亡。我走出卫生间，一边吃着阿助为我准备的早餐，一边问他今天的安排，他告诉我，今天还要研制昨天没有完成的植物实验。吃过饭，我们乘坐密码电梯，来到办公室，桌子上已堆满信件，阿助以极快的速度收拾了我的办公桌。我接着昨天的实验：是研制一种既美观又环保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫芦草，用激光分割机，将它的DA因子分解，因为它可以吸收人们呼出的二氧化碳，并能释放出氧气，可只有这一种也太单一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出采集的工具，选了一个植物繁多的地方——Ｃ区，坐着旋浮列车来到那里。这里的植物数不胜数，有铁心树、龙皮树……是一个繁花似锦的大植物园。我和阿助取了几种植物，以最快的速度回到办公室，用激光分割机取了“ＣＨ”因子与“Ｅ”因子。不到半个小时，一些花花绿绿的花，嫩嫩的草的出世了。这些花草可以随着主人的心情改变颜色，还可以根据全天２４小时的气温改变姿态。我每个都留了一个样本，剩下的全部都交给园林部门培育，用于大面积种植，来美化我们的环境。
晚上，我们回到家中，我和阿助下了几盘象棋，他竟连胜我三局。
“你在干什么？吃饭了”。爸爸叫我，我才回过神来，想着未来的我。
四年级的想象作文 篇8
到了2999年，人类发明出了一种新型的航天器。
这种航天器机身类似我们现在的轿车，机身长10米，高度最高达4，最低达0。5米，材料是来自外星的软体金属，上面有一条会发光的物体，这是力场保护罩的发射器。在机头还有一个三角形的超合金物体，上面有一个激光发射孔——这是航天器突破大气层时的穿透器，在返回地球时可以通过发射激光来保护机身。机舱的玻璃是用当时一种新型的防激光玻璃技术造成的，这样在宇宙中既可以看清方向，又不会使玻璃破碎。但是在穿透大气层的时候，为了防止摩擦产生的巨大热量把玻璃烧化，在玻璃上方又装了一个能够升降的超合金保护片，在必要时可以降下来保护玻璃。这种航天器的机舱较小，只能容纳三个人，但是却十分实用和方便。航天器飞行有两种模式：手动模式和自动模式。手动模式就是从座椅上方落下一个能够与人脑连接的头罩，航天员想做什么事，航天器就会按照航天员大脑中的指令行事，启动这种模式一般用在航天器自动模式程序出错的时候。而自动模式就是航天器按照出发前指定的程序运行，甚至吃饭、排泄等都会根据人体学准时给你弄。机舱中的座椅是一种特殊的感知仪器，这种座椅每天都会准时检查你的身体，如果身体有异常，它就会用一种高科技的红外线医疗法来医治航天员的身体。在遇到紧急情况时，这种座椅还会自动接上安全带，落下氧气罩。这种航天器的引擎内装的是一种特殊的原料。这种原料通过科学技术巧妙地把原子拆散并且重组，让燃料中的粒子和宇宙中的粒子产生碰撞并产生粒子波来推动航天器前进。在飞船上方有一个圆圆的东西，这种物体类似我们现在各种各样的天线。它能够和航天局通话，从而安全降落在航天器跑道上；它能够探测航天器周围的情况，避免和陨石碰撞；它能够发射探测波，探测未知星球的情况
这就是我想象的未来的航天器，如果真的有了这种航天器，人类的航天技术肯定会有突破性的大飞跃。
四年级的想象作文 篇9
20xx年11月1日，我是一名发明家，我经过了这些年的研究，终于发明了一座未来智能学校。
这所学校可是在世界学校排名中的第一名，可厉害了。要进这学校必需经过无损害的X激光来分辨谁是真正爱读书的，谁是调皮不爱读书的孩子。经过X激光后让爱读书的进校，不爱读书的不能进校。能进校的必需穿上校鞋，这鞋子很高级能漂在空中，左边有“走”字的按钮，按一下会自己按本人走路的速度来行走，右边的“跑”字也一样，直到你说“停”就会停下来，你遇到危险时还会自动移动到安全的地方。
学校的教室更神奇了，老师讲台的电脑是自动的。上课时，谁在讲话搞小动作，老师就点讲台右下角的人数控程表，点上那不听话的人后，那人不听话的椅子会发岀静电，电一小下不听话同学的屁股，提醒一下那不听话的同学。而且那里的黑板是电子黑板，不是用来写的，而是映岀老师用电子笔在电脑上写岀的字。在学生的桌子右上角有个小形提问机，同学在上课时有问题就点一下提问机上的按钮呼叫老师，老师的电脑会收到并点一个来帮他解问题，如果你的提问机岀现“成功”二字表示老师点你来提问，如果你的是“失败”表示老师没有点你。
这就是我的一个高级发明，是不是很厉害呀！如果想进这所学校来，那你一定要爱学习哟。
四年级的想象作文 篇10
二十年后的校园时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。
“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。哟，真好玩儿！原来，竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。
走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类、、、、、、、你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。昔日的塑胶跑道不见了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草，下面是废铁，人在跑道上摔了，也不会受伤。这条跑道用料是废铁，太好了，这样的话既实用、舒适，又环保。我高兴地想。
操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人，只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀！
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