小学四年级有关下雨的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级有关下雨的作文，希望对大家有所帮助。
小学四年级有关下雨的作文1
小雨“沙沙”作响，如琴声清远悠长，它打落在树叶上，掉落在水里，真是太美了。
忽然，伴随着一阵“轰隆”声，倾盆大雨随即下了下来。“这雨，真烦人。”一位邻居嗔怪道。一下楼，还未打开伞，一股暖暖的风便轻拂我的脸庞，柔柔的，好舒服。顿时，我的坏心情一扫而空，心想：“大雨又如何，有这暖风相伴就足够了。”
上了公交车，我找到一个位置坐下来，透过窗户向外看，雨似乎快停了。白云慢慢地飘过来，挡住了乌云，它们渐渐聚集在一起。到了车站，我跑下车，抬头望向天空，只见绵延的云朵像一大片蓬松的、棉软的棉花糖，我好想上前咬一口。
到了教室，我坐下来开始读书，细微的小雨在外面下着，老师在教室里讲课，打开窗户，微风吹进来，雨细小得竟看不见。
“轰隆，轰隆”，雷不停地吼叫着，又要下大雨了吗?我猜测着，果然，“嘀嘀、嗒嗒”，雨瞬间又变大了，“哇……”全班一齐赞叹道。
我望向窗外，大雨横冲直撞，撞向了屋顶的瓦片，那雨仿佛被消解了，一下变成了如雾、如烟一般的气体，透明当中带点白。好美啊!我被雨迷住了，窗外如仙境一般纯洁、美丽，任何词语都无法生动地描写出这雨雾。它美得太自然，不带一点杂质，令人心旷神怡。
暖风在我们的脸上徘徊，久久不肯离开，吹走了我们的疲惫，后面的同学都说：“别关门，风真的好柔和。”
雨，渐渐小了，雨雾早已消散，与空气融为一体，天渐渐地明亮起来。
这雨，下得真好，下得真美。
小学四年级有关下雨的作文2
夏天最让我欣赏的就是雨景了。
7月的天气多变，时而炎热，时而凉爽。这天，天气闷热，我恨不得躲进冰箱里，享受夏天的冰"爽"。我家鱼缸里的鸡，一条小金鱼想跃出水面透透气，好像在说："好热呀……"
过了一小会儿，狂风大作，好凉快啊!大风吹掉了蜘蛛网，幸亏小蜘蛛有根救命丝，才保住了性命，好惊险!大叔摇摇晃晃的，似乎在跳舞。树上的叶子已经迫不及待的想飞走，可是没飞成，掉了下来。大风把阳台上的衣服都吹掉了，害得我去楼下捡。
不知什么时候天上开始下雨了。开始，雨很小，雨点落在水面上，泛起了无数的小涟漪。后来，越下越大，一会儿的时间，地上也被淋湿了。
大雨"哗啦哗啦"地下着。小蜘蛛见状，立刻躲到了树叶下。阳台上的花儿被雨打的低下了头。小树被风雨折弯了腰，大叔依然保持坚定，仿佛在说："让暴风雨再来得猛烈些吧!"妈妈下班回来，因为没带伞，到家时，被淋成了落汤鸡。
雨渐渐小了，不一会儿，太阳出来了。我向天边望去，远远的峡谷两岸架起了一座彩虹桥，像一条彩带，就像一个滑梯，美丽极了。我来到楼下，抬头一望，天空被洗得更加蔚蓝，阳光被雨洗的更加灿烂、明媚，树叶被雨洗得更加明亮，花儿被雨洗的更加鲜艳了。
雨前、雨中、雨后，好比一幅幅美丽的`风景图，更是夏天的一道靓丽的风景线。
小学四年级有关下雨的作文3
夏天的雨永远都不拖泥带水;夏天的雨干脆又强劲;夏天的雨，爽快而利落，似有“白雨跳珠乱入船”的迅猛狂急。
他不像春雨那般缠绵不休;他无所顾忌，来时猛烈，去时又极匆匆。如果说春天的雨是婀娜多姿、摇曳着裙摆翩翩起舞的少女，那么夏天的雨就是力大无穷，说来就来，说走就走的梁山好汉。
他不像秋雨那样悲悲切切，故作忧愁，他总是在一瞬间让黑暗驱走烈日，让沉闷占据大地。“猛风飘电黑云生”，突然间，一道闪电把云层劈开，“轰隆隆”，雷公也真是不甘示弱，用低沉的嗓音怒吼起来，这时狂风卯足了劲，把树吹得东倒西歪。三大神人一齐发威，马路上一下子被洗劫得空空荡荡的了。
“啪嗒啪嗒”，黄豆般大的雨珠从天界滚落下来，摔在地上，疼出了声，接下来，是无数调皮的雨点儿，接二连三地撑着降落伞空降下来，他们可比其他的雨珠刁钻古怪，他们仿佛专挑路上的行人下手，对着他们的头、脸、肩、背使劲地拍打，没过多久，行人已经变成了“落汤鸡”!
越来越大的雨，越来越多的雨珠宛如千军万马涌来，气壮山河，天地间早已是白茫茫的一片。
没过一会儿，万马奔腾而过，雨突然停了，被泼了墨的云层也已经被雨水刷洗得洁白，太阳也露出了半个脑袋，大地上光芒万丈。
雨过天清，心情也随之灿烂。
小学四年级有关下雨的作文4
“轰隆隆”，雷声惊醒了梦中的我。我推开窗，一股清风扑面而来，使睡眼惺忪的我，一下没了睡意。
一道刺眼的闪电将天空一分为二，豆大的雨滴从天而降，像一群小小伞兵，纷纷落地。远处的湖面上，几只小舟在冒雨前行，湖上笼了一层薄薄的水雾。不远处，路上的行人都跑到屋檐下躲雨，有些性急的人在雨中飞奔。有些停在路旁的汽车已经被雨水冲洗得干干净净。路上积起了小水洼，过路的车辆只要稍微快一点，就能让水溅得老高。
雨越下越大，风愈来愈猛。起初，路旁的小树苗还不肯向风神低头，但后来，风加大了力度，它不得不“甘拜下风”向风神“俯首称臣”了。望着就不见小，反而愈来愈大的风雨，我有些担心，沅江本来水就挺多的了，现在，又下这么大的雨，会不会发生洪灾啊?雨停下来吧!停吧，我在心里默默祈祷。
雨仿佛听见我的祈祷，真的越来越小了。慢慢的，风停了，雨也止了，太阳又露出了灿烂的笑容。路上的行人收起了雨伞，道路被冲洗得一尘不染。隐隐约约，我听见水滴落在水洼里的声音，“叮咚!叮咚……”仿佛是一场夏雨的余韵。这雨后的情景与下雨时截然不同，美得清新脱俗，令人赏心悦目，好一派崭新的世界!
夏雨，它与那温柔含羞的春雨，淅淅沥沥的秋雨，透彻冰凉的冬雨有所不同，它是那么的豪迈!那么的奔放!
小学四年级有关下雨的作文5
今天是周末，早上起来，就下起了蒙蒙细雨，我打开窗户，一阵冷风吹来，吹过了我的小耳朵，我大声喊了一声，真舒服啊!接着一滴一滴的雨落到我的鼻子上。我把我养的那盆花拿过来，放到了阳台上，让他们知道这雨是多么美丽，一路它们像是在笑，舞动着自己的叶子，小雨渐渐地变成了大雨，路上的行人还用两只手撑着伞呢，我心想这雨就像我们人一样，从小变成大。这是不是跟我们人很像呢?
我和妈妈来到了楼下，准备送我去写作文班，这时雨更大了，像是很兴奋，雨滴打在雨衣上发出了好听的声音，像是在给我们放音乐呢，我举起了双手，雨水落在手上感觉跟冰一样的冷。我对妈妈说：“您喜不喜欢下雨啊?”妈妈说：“不喜欢，是因为雨给大家带来了许多不方便，骑车要穿雨衣，走路要打雨伞。但是雨也可以给我们带来好处，我反驳到。妈妈又说：“每个事物都有自己的优点和缺点，即使是大自然也有缺点，比如现在的雨可以灌溉农作物有利于植树造林。还可以减少空气中的灰尘，降低气温，冲走地面垃圾，稀释有毒物质，净化环境等等。但它也有坏处，雨水多了导致交通堵塞，引起路面打滑，从而造成车祸。
在妈妈的讲解中让我知道了，每一个事物都有两方面的，有坏处也有好处，不要光看好处，也要看看坏处，相互对比。
小学四年级有关下雨的作文6
前几日，正午时分的太阳宛如一个火球，向着大地散发着它那无尽的光辉和炽热。晒的人头晕眼花，汗流浃背。不说在屋外的人多么煎熬，就是在屋内也不好受。坐在电风扇前，降下了体表的温度，内心的燥火却在熊熊燃烧。浑身上下黏黏的，就好像在身上打翻了一瓶胶水一样。热的那么难受。
但就在这一天，早上一睁开眼，便发现窗外没有了肆无忌惮的阳光，天地之间昏昏沉沉的。我走到窗台边，抬头望天，天空混沌如盘古未生，往日那轮骄阳也隐于云雾之后，缥缈悬于九天之上。
“怕是要下雨了。”我喃喃道。
果不其然到了下午，突然之间耳听得“哗!哗!哗!”的雨声。下雨了!雨声一声紧似一声，一声快过一声。我急忙奔到窗边，抬眼望去：只见无数雨滴从天空落下。雨是那么密，是那么大，一滴之后紧跟着一滴，几乎连成了一条线。就像一条条匹练，在这偌大的天地间若隐若现。落到了地上，像那镇元子的人参果一般，不见了踪影。这些雨滴洗刷掉了从上一场雨开始，烈阳留在地上的痕迹，也带走了往日的燥热。
大树在雨中晃动，成了这片空间中唯一的动。远处高高低低的楼房在雨中沉默，近处大大小小的车辆在雨中静默。此刻，雨便是唯一，便是这片空间的主宰，至高无上。
这定是上天的恩赐。我看着纷纷扬扬的大雨，心里想到。
良久，我缓缓离开窗台边，走回卧室。而雨，一直在下。
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