小学四年级作文

时间:2022-10-27 15:05:27 四年级作文 我要投稿

【精品】小学四年级作文集锦8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学四年级作文集锦8篇

小学四年级作文 篇1

  春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了。一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:“要是把这小鸟给打下来,我不就成了“打鸟英雄”了吗?再说我可是个神枪手呢!”

  于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓。就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫“住手。住手。别打小鸟。”小军到了小明身边,使劲地按住他的手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢?小明想:“千万不能让他抢了我“打鸟英雄”的美称。”

  只见小军使劲地摇着树大叫“小鸟快飞。快飞呀!”很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:“你怎么能把我的鸟给吓跑了呢?”小军说:“小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它的。”小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字“爱护益鸟”。

  不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。

小学四年级作文 篇2

  2880年,地球上的人类早已开拓了火星、月球和水星等星际空间,火星和月球我早已去过了,这一次,我将要去那颗辰星——水星上看看。

  我先到银河公司买好飞机票,然后早早提着行李在候机大厅等着。“尊敬的旅客,’M3001’已到,请携带好自己的行李准备安检登机。”嗓子甜美的空姐声音传来,我按捺不住内心的兴奋,大步朝机舱飞去,找到自己的位置重重地坐下。

  半小时后,水星映入了我的眼帘,人造湖泊是那么的蓝,那么的清澈,这里看不到一家工厂,也看不到一顶烟囱、一缕乌烟,人们安居乐业,使用的都是太阳能设备。

  我下了飞机,紧跟着旅游团,寸步不离。我们先来到了水星的研发基地,基地的'大门绿树掩映,花儿争先恐后地绽放,嫩草也拼命地往上冒。我被这一浑然天成的美景迷住了,舍不得移步。导游要引我们进基地内部参观,我恋恋不舍地离开,往里面走去。进到基地内部,这里的高科技令我叹服叫绝。人工蜂巢,人工草坪,人工养鸡,一切都是让生活更加便捷,更加美好而规划!

  出了基地大门,我们驱车来到水星湖畔。这里是旅游观光胜地,可供游客划船。“这里的水干净得可以直接喝呀!”来自地球的远客们的欢声笑语,随着船慢慢地划向湖中央,也渐渐地离岸远去,人们尽情享用这悠闲的时光!

  最后,我们来到一处度假休闲中心。据说,科学家在水星发现有泉水从地下自然涌出,泉口温度在40℃左右,泉水里含有对人体健康有益的微量元素,建设者们就地打造了温泉大浴池。浴池很大,最值得一提的是,我遇到了一个外星人也在泡温泉。这可真是稀奇事!“Hi,我是郑佳妍,你叫什么呀?”我问道。外星人大方地回答:“您好,我叫奇奇米。很高兴认识您!”我一听,兴奋极了,她居然听得懂我说中文耶!“你知道吗?我特别喜欢地球。那里有纯天然的森林,有高山流水,还有绝顶聪明的人类,真是叫人向往!”听外星人的一番赞赏,看到她憧憬的神情,我一时自豪得说不出话来,“嘿嘿!”我美滋滋地应声道。外星人也冲着我微笑。

  客旅的生活过得真快,转眼间就要返航了。我的心中多有不舍,然而天下没有不散的筵席,我朝外星人奇奇米挥手,含泪话别。这次水星之旅,我见识了很多高科技成果,结识了友善的外星人,真是大开眼界。以后,我一定要再回来的。

小学四年级作文 篇3

  时常,别人会这样问我:“幸福在哪里?”那么,幸福在哪里呢?我认为幸福就在我们每个人的身边。

  亲情是幸福。每次我回到家,就能吃到妈妈做的香喷喷的米饭。妈妈洗了碗后还匆匆地跑来监督我写完作文,又匆匆地去帮家人洗衣服。当我入睡后,爸爸还时不时地来看看我有没有把被子踢掉,生怕我感冒了。看到爸爸妈妈头上豆大的汗珠,却毫不在乎,我才知道,亲情是幸福。

  友谊是幸福。有一次,我的好朋友脚受伤了,行走不方便,于是同学们每天扶他上楼下楼。他看到了同学这么关心他,脸上露出了灿烂的微笑,受伤时的疼痛都被抛到了九霄云外。看着好朋友的微笑,我才知道,友谊是幸福。

  分享是幸福。有一次过年放鞭炮时,我和妹妹每人都拿了一大把鞭炮。后来,妹妹的鞭炮都打完了,她看见我手里还有一大把鞭炮,就向我要,我大方地给了她许多鞭炮,妹妹高兴地又蹦又跳。我看到妹妹高兴得欢呼雀跃,这才知道,分享是幸福的。

  奉献是幸福。有一天,我刚想出去玩,看到了爸爸妈妈的被子乱糟糟放在床上,心想:以前都是爸爸妈妈自己叠被子,今天我也要帮爸爸妈妈奉献我的一份力。一不做,二不休,说干就干,我把被子叠得整整齐齐。看到我帮爸爸妈妈减少了一份汗水,我才知道奉献是幸福。

  幸福就围绕在我们的身边,回报父母、关心他人、分享喜悦、奉献爱心,只要你付出了自己的爱,那就会感到无比幸福。

小学四年级作文 篇4

  今天在作文班里,我们玩了一个有趣的游戏,名字叫“单手剥鸡蛋”。

  作文班里一共有十四个同学,七人一组,一组挑一个人,两个人一起剥,看谁最先剥玩。

  游戏的规则是:只能用一只手剥鸡蛋,不能借助外界的力量。

  老师在第一组挑出了赵科涵,我们这组挑出了石天成。老师找出两张桌子,一人一张。开始的时候,石天成遥遥领先,我们这组大喊:“加油!加油!”,过了一会儿,赵科涵的鸡蛋黄突然蹦了出来,同学版哄堂大笑。这时,石天成的鸡蛋黄碎了,全粘到了石天成的手上。老师说:“哪个‘小坏蛋’煮的是糖心鸡蛋?”

  又是一阵大笑。唉,还是我们输了。第一组大声欢呼,还用得意的眼光看着我们,真是可恶!

  比赛结束以后,同学们都在揉着已经笑疼的肚子。这次比赛可真是好玩儿,下次有空我再玩儿一遍。

小学四年级作文 篇5

  我家乡的坎儿井在素有“火洲”之称,气侯干旱、炎热的吐鲁番盆地,之所以能形成今天这样美丽富饶的绿洲,坎儿井功不可没。

  吐鲁番坎儿井已有两千多年的历史。但坎儿井最早从哪里传入,说法不一。一种说法是从波斯和埃及传入,这一技术沿丝绸之路传到周围地区;另一种说法是西汉时从中原传去的。吐鲁番地区共有坎儿井一千多条,总长度超过长江、黄河,与万里长城和京杭大运河一同并称为我国古代建筑史上的三大工程。

  从吐鲁番市驱车10分钟,便来到了坎儿井公园。在一个土坎下,一渠清幽幽的水,静静地流淌着。水从土坎底部一个长方形的洞口流出,黑黢黢的洞口看不到底。据当地人讲,坎儿井的水年年月月流,日日夜夜淌,无穷无尽。坎儿井的水来自天山上的积雪。雪水融化后一部分从地面上流走,被称为径流;另一部分从地下流走,被称为潜流。坎儿井就是将潜流引出地面,进行灌溉。尝一口坎儿井的水,清凉清凉的,那种凉爽的感觉直沁入人心脾。一条坎儿井主要由竖井、地下暗渠、地上明渠和涝坝组成。其中暗渠工程最为艰巨,一般要在地下开凿几公里到几十公里长的渠道。在开凿地下暗渠时,为了出土和通风,每隔二三十米打一眼竖井。据记载,古时人们就是从竖井下去,头顶油灯,用坎土镘向左右开挖,一节节地接通,再连接起来,成为地下暗渠。在那郁郁葱葱的绿洲的外围戈壁滩上,可以看见顺高坡而下的一堆一堆的圆土包,形如小火山锥,座落有序地伸向绿洲。

  这些都是坎儿井的竖井口。假如从高空俯视,这些土堆宛如珍珠串结的项链,装点着吐鲁番这个古老而又焕发出青春活力的地方。坎儿井的清泉,浇灌着吐鲁番大地,使火洲戈壁变成绿洲良田,生产出驰名中外的葡萄瓜果。奇妙的坎儿井就是吐鲁番的生命之源!

小学四年级作文 篇6

  “我知道,我知道……”一阵阵声音从翰林写作班传出,咦?她们在干嘛呢?莫急莫急,由我慢慢道来。

  一上课,唐老师就搬出了今天的“大明星”——西瓜。别看西瓜圆圆胖胖的,它的用处可大了。皮可以治疗口疮,还可以美容。瓜瓤要是在夏天吃,保你嘴巴不渴,还有清凉解毒,降温防暑。西瓜籽还可以降血压。这么一说,西瓜全身都是宝呀!

  在仔细观察一番,还真有些不同,它穿着一身有浅有深的绿衣裳,碧绿和翠绿相间的波纹,仿佛青春少女的衣裳。它的表皮很光滑,头上长着一条“小辫子”好可爱呀!

  后来,唐老师还发出了疑问:为什么西瓜叫“西瓜”而不叫“冬瓜”、“南瓜”、“北瓜”呢?我们思考了好长时间也没半点反应。最后还是唐老师帮我们解开谜底。西瓜还有它的故事呢?西瓜最早并不在中国,而是来自非洲,而后从非洲再流传到中国西域,再从西域流传到中原,因为是从西域来的,所以叫西瓜。哦,这下大家都明白了。

  看着圆圆胖胖的西瓜,大家都馋涎欲滴,唐老师似乎看出了我们的心思,说:“让我们来品尝一下吧!”“啪”一刀下去,淡红色的西瓜汁从切开的缝隙里流了出来,西瓜被切成了两掰,西瓜里鲜红鲜红的果肉呈现在我们面前。唐老师拿起半个西瓜说:“你们看到瓜瓤里有什么呀?”同学们说:“西瓜籽。”西瓜籽像什么,唐老师又问。我举起了小手,唐老师请我回答。我迫不及待地说:“瓜瓤像一个人那红扑扑的脸蛋儿,而瓜籽则像一个人脸上的雀斑。”我一说完,大伙儿哄堂大笑,我还纳闷着,有什么好笑的呢?

  笑完了,唐老师将西瓜倒着放,问我们像什么,我们异口同声的回答:“帽子”。正的放像什么,“碗”唐老师把西瓜切成一片一片的。哦!终于给我们吃了。吃前,唐老师还是不肯放过我们,还问现在像什么?“金字塔、三角形……”我们回答的有气无力了。终于吃了,可谁也没有狼吞虎咽,而是慢条斯文小口小口的尝起来。一边吃一边听唐老师给我们讲红气球与绿西瓜的故事,让我们知道了心灵美才是真正的美。

  这一节课让我受益匪浅!

小学四年级作文 篇7

  昨天的主题班会《拥抱绿色》上,主持人发给大家一些种子,让我们带回家去种,看看谁的花最快发芽,最快开花。

  今天一回到家,我和妈妈就一起去买花盆、洒水壶。我们买了一个很温馨的紫色花盆以及一个十分环保的绿色洒水壶。

  第二天放学,我就跟爸爸一起去花鸟市场买泥土,爸爸说买些肥料放进去,种子的营养才丰富,于是,我们又买了些肥料。

  最后,我们开始种花,爸爸先挑石子放在最底下,然后放上泥土,快满时,再撒上种子,接着铺上一层泥,最后浇水,使泥土保持湿润。我在一旁边观察边当爸爸的小助手,帮爸爸松松土、施施肥、浇浇水。很快, 我们就把一盆花种好了。

  我真希望我种的花快快发芽,快快开花,到时候我就可以把它带到学校给教室添加一份绿色。

小学四年级作文 篇8

  我非常怕热,在夏天,我穿一件薄薄的连衣裙都热得满身大汗,虽然在空调房里很凉快,可是一从空调房出来,就会感到全身像走进了火炉。在冬天,我穿好几件毛衣都还冷,每天穿那么多衣服,穿上又脱下,多麻烦啊!冬天洗衣服时,不仅花费很多时间,还要浪费很多水。所以我希望我能发明一种衣服,它能自动调节温度,让穿着它的人们感觉非常舒适,我称它为“梦幻衣裳”。

  制作“梦幻衣裳”的材料既轻柔又舒适,还非常结实。这种布沾不上一点儿污渍和汗渍,不用清洗,既不浪费时间,又节约水。所以“梦幻衣裳”历久弥新。

  “梦幻衣裳”的内部装有微小的温度感应器,它能感觉到温度是冷是热,衣服里还有温度调节旋钮,人们可以根据自己所需要的温度来调节旋钮。于是,在寒冷的冬季,人们手脚都冻得僵硬了,只要穿上“梦幻衣裳”,就会感到温暖如春。而在炎热的夏季,当人们热得大汗淋漓时,只要穿上它,就会感到清凉宜人。

  “梦幻衣裳”的样子很漂亮,它的颜色五彩缤纷,有粉红色、黄色、蓝色、紫色……图案款式多种多样,有花、鱼、蝴蝶、星星、月亮……人们可以选择自己喜爱的衣服颜色和款式。

  “梦幻衣裳”最特别的是有一颗按钮,人们只要按一下它,衣服后面就会长出一对漂亮的翅膀,扇动翅膀,人们就能飞向蓝天。往四周瞧瞧,看见很多人都长有翅膀,在晴朗的碧空中自由自在地翱翔,他们不时地互相打招呼、问好。我想:发明了这种衣服后,人们就可以随时去自己想去的地方。乘汽车污染环境,人们就可以少修公路,节约建筑材料,节约人力、物力,把这些地方用来种植花草绿树,美化我们的家园。

  我想到那时,人们还能穿着美丽轻便的“梦幻衣裳”登上月球呢。

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