实用的四年级上册作文汇总十篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级上册作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级上册作文 篇1
一、学生基本情况
通过三年级的作文起步教学，本班同学能在老师的指导下进行选材、组织材料、完成习作。大部分同学也养成了看作文书，做摘抄积累语言的习惯。但从习作内容看，仍存在立意不新，选材不典型，层次不清楚，表达不详细，语句不通顺，错别字多等不足之处。
二、教学内容分析
本册“习作”共安排了8次。这8次习作，有4次与口语交际和并安排。结合课文的学习，安排了4次小练笔。其特点是：
1，在习作的类型上，兼顾的写实和写想象。
2，注意激发兴趣，让学生不拘形式地自由。
3，重视习作以后的交流和展示。
4，注意引导学生修改自己的习作。
表达“以贴近学生生活，注重实践、体验“为宗旨，在内容安排上富有儿童情趣，在呈现形式上力求灵活多样，在操作练习上提供多各选择，以利学生能够轻松愉快地习作，并在习作的过程中不断增强自信心和创新意识。
三、教学目标
1、留心周围的事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。
2、学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。
3、能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。
4、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。
5、能不拘形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容。
6、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
7、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感受的词句。、
四、具体措施
1.坚持每天一段话（字数不限，自由表达，清楚即可，），每周两篇作文（课堂作文和周记）的制度，格外重视习作交流点评。
2、阅读教学中渗透写作方法的教育，结合课文布置片段写作。
3、与课外阅读相结合，在阅读中积累语言，在阅读中寻找素材，在阅读中习得方法。
4、鉴赏优秀作文，诵读、积累适当的优作，学习写作的方法
5、继续实行作文量化评价制度，定期予以表扬。
6、强化面批，对写作基础差的学生给予高度的关注；鼓励写作好的学生继续投稿，或参加各级作文竞赛，以增强学生写作的信心。
7、进一步提升学生自改习作、互改习作的意识，懂得好文章是改出来的。
五、教学进度安排 略
四年级上册作文 篇2
小军家里的东西都很漂亮，他要和小芳比一比谁的东西好。
第二天，小军拿着他的转笔刀，放在小芳面前，笑着对她说：“你看，我的转笔刀可是新式的，它削起笔来，非常快速，而且还削得漂漂亮亮的！”说完，小军便拿出一支新的铅笔，放在转笔刀里转。不一会儿，转笔刀就把那支新的铅笔削得漂漂亮亮的了。可小芳却不以为然地说：“现在都四年级了，又不是一年级，谁还会用铅笔？”小军低下了头。
第三天，小军拿着他的笔，放在小芳的面前，得意洋洋地说：“这是我爸爸给我买的笔，是最新式的，上面还有带收音机，它可以唱出许多非常好听的歌！”说完，他按了笔上的一个按钮，收音机便唱起了歌，而且你搜什么歌它都有。可小芳有不以为然地说：“
四年级上册作文 篇3
今天，我们学了一课《海洋——21世纪的希望》，合上书本我不由得浮想联翩。
我想象出了未来海洋的样子，未来的海洋不再是令人望而生畏的了，而是令人越来越喜欢的它了。
未来的海洋上有一座又一座浮在海面上的小岛，岛上的人们快乐的生活着。渴了有淡水喝，饿了有鲜美的烤鱼片，冷了可以进入海上阳光房晒太阳，热了可以跳到海里游泳。
海洋变成了百宝盒，人们可以通过海水的运动发电，用海水的压力制作物品，不但如此海洋还给人类提供了食品、矿产等。
海洋还成为了人们的游乐场，人们可以玩很多亲水游戏，比如说冲浪、水滑梯、划船、拍水片、打水球和接水球等等。
在海洋里，人类和海洋动物也结成了好朋友，科学家发明一种“动物语言翻译机”这样人们就可以和动物对话了。
那时的海洋美丽无比，可爱极了，真是人见人爱，想象玩后，我又开始深思：人们如果从现在开始就保护海洋，爱护海洋，海洋就会同我想象中那一样的好呢?
让我们为了美好的未来，一起保护海洋，珍惜海洋资源吧!
四年级上册作文 篇4
暑假里的一天，我正在外面玩。突然天空乌云密布，电闪雷鸣，狂风四起，豆大的雨点“噼噼啪啪”地掉下来。我急忙往家跑，当跑到院子里时，发现王阿姨家的衣服还挂在外面，我就连忙往下摘，因为个子太矮，够不着，我又马上从屋里拿出个小板凳蹬着，把衣服一件一件地摘下来挂到屋里，等我好不容易把衣服摘完了，一看自己已经成了落汤鸡，还累得呼哧带喘的，我拿起毛巾边擦着身上的雨水，边来到窗前，刚想看一看雨景，没想到雨居然停了，太阳出来了。这场雨一共下了没有十分钟，我又把衣服从屋里拿出来，想一件一件往上挂。谁知，我拿着衣服刚蹬上板凳，只听“哧溜、啪！”的一声摔了一个大屁墩。唉，刚下完雨，地还滑呢。王阿姨家的衣服也脏了。我又马上把王阿姨家的衣服洗干净再挂好。等我干完了这一切，擦着脸上的汗，心想：我这是做了件什么事呀，整个瞎忙。就好像老天爷和我开了一个玩笑。
这件事我想起来就想笑。
四年级上册作文 篇5
胖小猪因胖而得名。在猪家族这个以胖为美的群体中，它自然有数不尽的荣耀。于是，胖小猪在众猪羡慕的目光中，不无得意地讲述着自己的增肥秘诀——吃糖果。
他说：“糖果的好处太多了，何乐而不吃呢？我每天吃糖200粒以上，什么奶糖、水果糖、什锦糖……通吃！”说着，又向嘴里塞了一粒糖。没过多长时间，胖小猪时不时地感到牙疼。但是，他吃糖上了瘾，见了糖仍旧照吃不误。他心想：糖不仅好吃，又能使我身价大增，我可真是太喜欢它了。一会儿不吃我就嘴巴痒痒。从此，就有了一道奇特的景观：胖小猪捂着嘴巴吃糖。
后来，胖小猪的牙上长出了黑斑，还形成了黑洞。口中呼出的净是臭气，猪朋友们开始像避瘟神一样躲着他。更要命的是，钻心的牙疼让他觉得似乎有人在用拳头往自己的牙上打。小猪追悔莫及，捂着腮帮子，跌跌撞撞地去了医院。医生检查之后，语重心长地对胖小猪说：“小猪呀！你喜欢吃糖果，可不能吃得太多。糖果虽然好吃，但糖分也会与牙上的变形链球菌结合，形成牙菌斑，腐蚀牙齿。以后要少吃糖果，而且吃后要刷牙，知道了吗？”胖小猪含着泪点点头。
在医院里，胖小猪共洁牙两次，先后拔了三颗牙，补上了六颗牙，总算把牙病治好了。
从此，胖小猪合理饮食，注意运动，成了一只健康的小猪。
四年级上册作文 篇6
你的来信我已经看到，知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party，为此你很是苦恼。你此时此刻的心情，知心姐姐能够体会得到，下面我就来谈谈我的一点想法，希望你能从苦恼的心境中解脱出来，变得快乐。
其实你所碰到的事情不仅仅是你一个人，有很多同学都向我来过信，诉说他们心中的苦恼。我们不妨先把这种苦恼放在一边，分析一下其中的原因。爸爸妈妈之所以不让你去，一是因为时间太晚，你的安全成了他们心中的牵挂；二是举行生日party，怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”，会给你带来不良方面的影响；三是怕你们从中沾染不良的社会风气，从小就开始礼尚往来。从以上三方面原因来讲，你的爸爸妈妈是非常爱你的。
至于你后来遭到某些同学们的冷漠，你大可不必放在心上，最好以一种非常平和的态度去面对他们。那些找你过生日的好朋友，你应该找他们去谈一谈，委婉的说说你没去的原因。同时能不能把你的苦恼和想法说给你的班主任老师，看她（他）怎么看这件事情。可以让老师为这一主题内容召开一次班会，讨论如何给同学过生日更有意义。我想班会一定会开得很成功，到那时，你的这种苦恼一定会烟消云散的。
好吧，就说到这里。最后祝王虹同学学习进步，舒畅生活每一天！
四年级上册作文 篇7
灾区的朋友们:
你们好！
我是一名普普通通的小学生，虽然我没见过你们，也不知道你们在哪，叫什么，但我却知道你们现在已经失去了家园，或者被压在石头下，甚至已经失去了家人！
你们或许在冰冷的地下等待死神拿走你们的生命，或许在死去的父母身边嚎啕大哭。你们的痛苦，我们没受过；你们没有父母的心情，我们也没受过。但是我们可以帮助你们！让你们不再痛苦！
你们一定要撑住，也不要害怕，救援队一定会让你们从废墟里出来的！就算在救援队没来的前一秒，你们也一定要和死神殊死搏斗！
如果你们被救出来了，那么你们是幸运的。但是，随后就传来一个可怕的消息：你们的亲人遇难了，你们就成了孤儿，再也得不到父爱和母爱的呵护了；砖头瓦块砸伤了你们的身体，有些小朋友要被迫截肢，失去了健全的身体，再也不能欢快的奔跑，跳跃了。你们的心里一定会很难过。
俗话说的好：一方有难，八方支援。我们每个人都想为你们付出更多！只要我们每个人都献出一元钱就会汇成爱的海洋！不管我们身在何方，但心都在一起。
灾区的朋友们，即使你们失去了父母，但你们却得到了13亿的兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨；失去了长辈的疼爱，却得到了全世界的关怀；失去春风的温暖，却得到了满怀的阳光！
祝你们
早日康复，上学读书！
一个讨厌地震的孩子：xxx
20xx年12月13日
四年级上册作文 篇8
春天到了，春姑娘又回到了我们的身边，万物复苏，江河解冻，大地出现一派生机。我们趁着风和日丽，阳光明媚的日子，要出门踏春去。
我们坐车来到了市区的北方泺口，穿过北绕城高速，爬上黄河大坝，首先映入眼帘的是一片广阔的天地。这就是中华民族的摇篮—黄河。黄河不愧是一条悬河啊！这时我就想起了“黄河之水天上来”的诗句。听爸爸说，就黄河的河床就比市区高出许多。是因为黄河的泥沙不断淤积，经过漫长的岁月，河床在不断地抬高。
河坝上的柳树也抽出了嫩芽，迎春花早就开出了一串串的金黄色的花朵，仿佛在告诉人们，春天真的已经来到了我们的`身边，青青河边草也长得很高了。往远处看，河的对岸是黄河森林公园，由于树木都吐绿的缘故吧，远远望去一片绿油油的，一群小鸟也在叽叽喳喳的在树林上空飞来飞去。往左边看是一座浮桥，过往的车辆和行人在桥上随波沉浮。再往右看，是一座古老的铁路桥，听说是二战时德国人建造的，至今经过修缮还能继续使用，这时有一列火车鸣着长笛呼哨而过，我真佩服德国的建造技术的先进。黄河河床的宽度大约有一公里左右，河水并没有那么宽，河边泊着一艘大船和一艘气垫船。浑浊的河水打着漩涡让人生畏，爸爸说里面有危险，不要下河。也有比较“勇敢”的人，在河里撒网打渔。
我们来到河床上，卷起裤脚，脱掉鞋子，光着脚丫踩在并不很软的沙子上，感觉有些滑腻，由于沙子很细里面又含有黄土，湿的沙子就会结成硬块，所以有些硬的感觉。还有好多人，我们一起在河边戏水、团沙球、“挖井、建水库”，玩的非常高兴。
看到黄河的泥沙，我想起了黄土高原的水土流失严重。我要好好学习，长大了我要为国家治理黄土高原贡献。
四年级上册作文 篇9
我家是一个小小动物园。
妈妈性格有时温柔，有时严格，我和姐姐商量决定，在她打扫和做饭的时候，叫妈妈：“老黄牛”因为，看妈妈打扫的时候肯定累，但还不休息，所以叫妈妈老黄牛。
爸爸回家的时候总是笑眯眯的，可是在家的时候他总是不跟我玩，还在那床上躺着，在家又不肯做饭，他是在家里名副其实的“大懒猫”。
姐姐老是在房间里玩电脑，妈妈叫姐姐拖地，姐姐老是说等一下，暑假里老是我打快餐，我叫她去，她不肯。只好我去了，也跟爸一样的“大懒虫”。
我像一个“狐狸”，老是能想一些鬼点子，有一次，我说：如果我全科考上90分以上，妈妈就买平衡车，如果我考不上，我就在我生日的时候再要一个。所以我是一个“狐狸”。
你看，这就是我的小小动物园。
四年级上册作文 篇10
我是一只人人憎恨的小老鼠。我的身上长满了灰黑的毛发，既难看又肮脏。
我生性懒惰又贪吃，常常偷吃别人的食物。有时，我还会咬破人类的衣物，所以当人类看见我时，总会最着我喊打喊杀。
为了对付我，人类在家里养猫，甚至设置捕鼠器。有一天，我和同伴到一户人家的厨房，寻找美味的食物。正当我们吃得津津有味时，突然一只可恶的猫向我们扑了过来。他那尖利的爪，紧紧地抓住我，把我弄得头破血流。幸好我拼命挣扎，最后总算挣脱了他的魔掌，逃出生天，但是已伤痕累累。
第二天，我发现同伴们还没回来。于是，我蹑手蹑脚的出去找他们，才发现原来他们误踩机关，被捕鼠器夹住了，死状非常恐怖。
唉，为何老鼠的命运如此坎坷啊？
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