四年级作文

时间:2022-09-14 08:32:40 四年级作文 我要投稿

实用的四年级作文汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级作文汇编6篇

四年级作文 篇1

  在军训的前一个晚上,我准备着去军训的东西,准备完了之后,我和爸爸检查了三遍,所有东西都准备好了。

  第二天我很早就起床了,到了教室我就坐再椅子上等大巴车的到来,老师和同学陆续都来了,大家都特别兴奋,期盼着大巴车快快到来;大巴车来了吗,一个同学兴高采烈的对我说:“我们一起上车吧”,说完我和同学就一起上了大巴车,经过两个多小时的路程,我们终于到了训练营地。我们一路的过程有说有笑,所有同学都很开心。

  我们一到训练营地,就有一位教官来和大家打招呼,经过介绍我们都叫他唐教官。首先唐教官先让我们把自己的生活用品都放好,放在安排好的住的地方。然后教官就让我们穿上了已经准备好的迷彩服,大家穿上衣服之后非常兴奋。接下去开始叠被子,我们在自己的房间里认真的按教官的方式叠被子,我叠的被子终于有点像豆腐块一样。叠完被子之后,教官就让我们下去集合,正式进行军训。

  刚开始教官让我们排好队伍,并且按队形排列,而我排在了最前面,排完队形之后我们就练了几个小时的军姿,直到我们站的脚都发麻了。感觉真的好辛苦。然后接下去的训练是爬网绳,爬完之后我们又参加了军事武动项目,真的是累死我们了。到了晚上,排队吃晚饭睡觉,在床上我自言自语的对自己说今天过的可真漫长呀!

  第二天很早就起床,洗脸刷牙叠被子都要有时间标准,早饭过后唐教官就和我们说:“明天要表扬列队,今天一定要排号队列练习。”跟随唐教官从早到晚都一直在排队列。到晚上又来了一个消防报警活动,警报响起了,大家都出去排队,就在排队的时候我不小心被绊倒了,膝盖摔疼了。结果第三天早上我没能参加表扬,可心情还是很开心。因为我再这次军训中,学到了生活要有自理能力,要有自护能力,自学能力,更加要有自强的精神。我们的军训结束了,大家坐着大巴车回家

  这就是我的军训的故事。

四年级作文 篇2

  雨过天晴,在宁波大学的白鹭林里我遇见了你——一只白鹭林里的天使。你是那样弱小,羽毛湿透瑟瑟发抖;你是那样孤单,无依无靠,找不到父母;你是那样无助,在崎岖不平的小路上,凄惨地啼叫,似乎在呼唤不知去向的家人。

  天使,别哭!往日高大的白杨和水杉纵横交错地倒在地上,温暖的鸟巢“粉身粹骨”。虽然台风“灿鸿”毁坏了你的家园,使你的家园破烂不堪,但宁波大学的哥哥姐姐并没有忘记你们,是他们顶着风雨来营救白鹭林里的天使。

  天使,别怕!你会和兄弟姐妹们在宁波大学志愿者为你们搭建的临时庇护所中疗养。他们会温柔地擦干羽的毛,会用鲜嫩可口的鱼肉喂养你们,你会来到一个美好的新天地。

  天使,别伤心!倒下的树木还会被重新扶起,散落的鸟巢会重新搭建。破败的家园不久后会变得象以前一样富有生机。

  总有一天,你会展翅高飞,俯视着洁白的云层,在蓝天和白云之间与你久别的父母重逢。那时宁波大学的白鹭林里像往常一样,生机勃勃,鸟语花香!

四年级作文 篇3

  农民的收获是果实结果;园丁的收获是花草开发;我就有一个意想不到的收获。

  那是一个夏天的星期六,我去“段家岗”找我的同学“段欣”玩。来到她家,我敲了敲门,没有反映。我想她可能到外婆家去玩了。所以我只好愁眉苦脸地走了。在回家的路上,我看见了一团黑色的物体在动。我很好奇,走近一看,原来是一群蚂蚁正在搬运大青虫。那时,我也很无聊,就找了根棍子把大青虫从蚂蚁身上掏了下来。我以为这些蚂蚁就会放弃这个到嘴的肥肉,回洞去休息。没想到的是,它们重新把大青虫背在身上,准备运回洞里。我还是不甘心,找了两块大石头,拦住了它们的去路,我想:“你们是过不去的,赶快束手就擒吧”!“啊”!这群蚂蚁竟然不中我的计,而是绕道而行。它们一起把大青虫搬进洞里去了。

  虽然没能和段欣一起玩,但是我发现了蚂蚁那种坚持不懈和团结力量大的精神是多么可贵啊!

  这真是一个意想不到的收获。

四年级作文 篇4

  在生活中,别人给予我的帮助太多太多,可是那一次的帮助,真的特别。

  那时的我坐在二·一班的教室里,我的同桌是一个特别固执的女生,成绩也差。姜老师发下了半期卷,我得了满分。我瞟了一眼同桌的卷子,才80多分,我又开始了往常的教育法:“你错的题也太荒唐了吧,我说了无数回,叫你认真记字,该背的就要背,你就是不听!”她听了,哇哇大哭,一下子跑出了教室,我可是一肚子的火。

  “我就是不听你的!”远处传来一阵喊声。我心想:也许我们永远也成不了好朋友。就坐下来看起了书。可是,过了一会儿,她又跑了回来对我说:“对不起,我不应该这样,你是在帮我。”我听了,有些吃惊,那一刻,我没有了往日的针尖对麦芒,反倒站起来,说到:“也许,是你帮助了我学会了宽容和尊重同学。”她向我笑了笑,“那我们以后是不是好朋友呢?”“当然!”我不假思索的回答到。

  每当我想起这件事,心里就觉得很欣慰,第一:我让她改掉了固执这个毛病。第二:她让我学会了宽容和共处。

四年级作文 篇5

  我是个乐观开朗的女孩,虽然长得并不漂亮,但我有很多特长,如:绘画,唱歌,骑车,玩电脑但最让我自豪的还是写作!

  你们知道吗?写作是需要灵感的。记得我第一次提起笔写作文,那是八岁时的一天中午,老师出的作文题目是(这里真美),我因为没有灵感,所以则么都想不出,我生气的丢下笔,失望的来到花园,花园很美,有娇嫩的牡丹,鲜艳的玫瑰,娇艳的迎春花和雪白的梨花……里面的花朵争奇斗艳,婀娜多姿,各不相同!她们有的像亭亭玉立的小姑娘,有的像五彩斑斓的蝴蝶,有的像雪白的银子,还有的就像潺潺的溪水,美丽极了!我心中突然兴奋极了,想:这不就是一篇优美的散文吗!我迅速回家把这篇文章写了下来!

  因为这件事,我爱上了写作,写作可以发泄情感,写作可以使我文思流泻,写作可以把不可能的事变成可能,我爱写作,因为写作可以给我带来好多好多的乐趣。每当我提起笔写作是,心里总会泛起一阵自豪感,这是写作带给我的快乐,我爱写作!现在,你们认识我了吗?如果认为我很棒的话,就请为我竖起大拇指,并将赞许的目光投给我,好吗?

四年级作文 篇6

  我的奶奶是山西省汾阳县人,她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的,微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹,但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。

  奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时,哇哇大哭,于是奶奶就用双手抱起我,在奶奶的怀抱中,我停止了哭泣。直到现在,我还喜欢和奶奶睡觉,因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着,让我很快就进入甜蜜的梦乡。

  奶奶有一双勤劳的手。奶奶的'手总是闲不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花,这么多活儿,她能干吗?我每次走进奶奶家,家里都一尘不染,收拾得井井有条。那地板就像镜子似的,能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年,她都要亲自下厨,为全家做一桌美味可口的饭菜。

  奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了,但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后,上了老年大学,在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活灵活现,其中,我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》,画上的牡丹花颜色十分鲜艳,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀,旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  这就是我的奶奶,她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。

  咦,谁来了?她六岁了,长得可真漂亮呀!那盛开的玫瑰花一般美丽的小脸,秋水般的大眼睛,仿佛有很多小问号藏在里面。她那樱桃小嘴微微上翘,像个小月牙儿。她还剪了个西瓜头呢!因此不管谁见了都会说:“瞧,这小姑娘真可爱呀!”告诉你吧,这就是我的小表妹——思琦。

  我的小表妹有“一绝”那就是哭,她不仅爱哭而且哭的原因非常离谱,经常让人摸不清头脑。看,她又哭了。

  这天晚上,我们刚准备上床美美地睡一觉,就听到“哇哇……”怎么啦?我们寻着声音一看,表妹张着小嘴嚎啕大哭。妈妈走过来拍拍她的背问:“怎么了宝贝?”“把电脑拿走,里面有鬼。”表妹泣不成声,连说话也结巴了。唉!电脑里怎么会有鬼呢!我和妈妈听了真是哭笑不得。但又拿她没办法只好随她所愿拿开电脑。

  经过我们的百般解释,她才似懂非懂的停止了哭声,房间里总算恢复了平静。可被她这么一折腾我的睡意全无。唉!我亲爱的小表妹,你什么时候能改掉爱哭的习惯呀!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的;可她燃烧自己,照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,你用事实给我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向我们从未知道的天地钥匙。 感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;学春蚕吐丝丝不断,做蜡炬照路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,在她呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材!

  谁能知道,这其中包含着多少汗水,也许,老师那丝丝白发,那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。

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