有关小学四年级作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
我家有个白巨人，它有一对尖尖的大耳朵，翘着一条毛茸茸的长尾巴，一身雪白的骑士服穿在身上。你们知道这是什么吗？它就是我家的萨摩耶——白巨人。
它非常的“凶猛”，有一次王心如来我家里玩儿，在车上忘记告诉她我家养着一条大狗。结果她一开门，白巨人正好蹲在门口，一看有陌生人来就露出雪白的牙齿“汪汪”地冲着她大声犬叫。“妈呀！”王心如吓得大叫一声赶紧跑到我身后。我走过去摸了摸它“白巨人，这是我的好朋友，你老实点别吓着我朋友”。然后对王心如说“没事儿的，它不会咬人的！”王心如心惊胆战地小心翼翼地绕着白巨人走进来。白巨人听懂了我的话知道她是家里的客人，就没有再对它吼叫。而是讨好的冲王心如吐了吐舌头，温顺的趴在了一边。
白巨人的饭量超大。它一顿饭能吃四、五块肉骨头和两三个馒头，它的肚子都快能撑船了，但是每次都是细嚼慢咽，从来不狼吞虎咽。每当她吃完了饭就一声不吭，走到毯子上趴下过不了几分钟变传来超大的呼噜声。因为白巨人在我爸爸的屋子里，而这俩就好像在举行一场激烈的打呼噜比赛，也分不清楚究竟是谁的呼噜声更大。
一旦睡醒了觉，它就闹着让我们带它出去玩儿。我也只好把它带到楼下去玩儿，它最喜欢我家门前的草坪了。那里有些小鸟在树枝上唱歌，它就把后腿儿一趴，前腿撑在地上。用两只水汪汪的会说话的眼睛凝视着小鸟，仿佛在说，“你们能再给我唱一首歌吗？”小鸟好像能听懂它的'语言就给它再唱一首，它便用后脚支撑着跳起舞来，每到这时我就笑趴在地上。
回到家后我就拿去水龙头给它好好洗了一个澡，洗完了它就会摇摇晃晃自己的身体，摆摆自己的尾巴，好像要把自己身上的水珠甩干，好让自己赶紧恢复成毛发蓬松的样子。
这就是我家的白巨人，一只凶猛的大狼狗，一只懂人话的大狼狗，棒棒的！
小学四年级作文 篇2
我有一个梦想，那就是当一名伟大的发明家。
我要发明 和平鸽 ，让它飞到全世界，让世界充满和平，没有战争。
我要发明 老鹰清洁人 ，让整个世界都干干净净，再也没有污染。
我要发明 幸福蝴蝶 ，让它飞到有苦难的地方，让悲伤变成幸福和快乐。
我还要发明 健康蜘蛛 ，让它去给患者治病，让人们健康一生，没有疾病的折磨。
我还要发明 蝎子警察 ，让世界没有邪恶，充满光明。
我还要发明 预灾蚂蚁 ，让世界避免任何灾难。
我长大一定要发明许多对人类有利的东西,让这个世界变得更加美好。
小学四年级作文 篇3
我的好友——小朱 在刚上初中时，班上没有几个认识的人，所以快乐减少了几分，上体育课时，老师让我们选站好队，不过一会，队伍就站好了，我前面就是小朱。
熟话说，一回生，一回熟，第二次上体育课时，我便和他聊起，我发现他的口长得好，而且知识面广，无论是天文，不是地理，他都略懂一二，不过，他和我一样，英语比较差，上完讲课，到了自由活动时间，小朱喜欢打篮球，可是我不会打篮球，想不去。可他硬拉着我去。不祥没人天生就会，我会打篮球都是他教的。
到了初三，没想到与他意是同桌，我便和他聊得热火朝天，上体育课，我便和他去打篮球，起跳落下时竟扭到了脚，小朱看到我一拐，便跑过来问我怎么了，我说扭到了脚了，他便停止打球，把我扶到教室，因为我不能走动，他就帮我做事。中午放学时，我脚扭到了不能去打饭，他帮我打了一份，下午我值日，他帮我值日，吃完晚饭后，他又扶我到寝室，我发现他是这么的乐于助人，看到他忙着满头大汗，我连对他说“谢谢，”他却对我说，这是朋友让应该做的，我真的很感激他。
现在我和他虽然不在一个班，但我们还是经常在一起玩，我相信，我与他的友谊永远不会变。
小学四年级作文 篇4
今天我发现一个游戏，名叫“奥拉星”。
当你一进去后，它就让你设置密码、名称……可麻烦了，当你注册完以后，有一个教官，他就让你选一个精灵，精灵有：水系精灵“滴滴”、火系精灵“吉拉”、草系精灵“兔小子”。我选了“兔小子”，教官给你说几句话，然后就让你打一只坏精灵。胜利后教官给你几个“亚比球”。完成任务我随便点了一个地方，名叫“欢乐岛”。我点了一下水，花500晶币还带上精灵。后来我才知道我在泡温泉。
奥拉星真好玩儿，你也玩儿玩儿。
小学四年级作文 篇5
我真的好想拥有魔法，那样我就可以更好地帮助别人，为大家做更多的好事。
假如我拥有了魔法，每天我就可以在天上飞来飞去，寻找需要帮助的人。突然，我发现一个小姑娘正在马路边哭泣，我飞过去问：“小妹妹，你怎么啦？”小姑娘说：“我和爸爸妈妈走丢了。”我想，这么大的城市怎么才能找到她的父母呢？突然我想了一个好办法，首先先问小姑娘的爸爸妈妈的名字叫什么，然后在微型电脑手表里输入名字，找到她爸爸妈妈的所在地，接着利用魔法“腾空念”用心术告诉小姑娘的爸爸妈妈小姑娘丢了，又告诉他们小姑娘现在在哪里，果然，不一会儿，小姑娘的爸爸妈妈来了，他们抱着小姑娘又是亲又是笑，那高兴劲儿真是没法形容。
我继续在空中飞来飞去，我又发现了需要帮助的人，这是一位青年人，他今天要开会，可是文件夹却丢了，他着急的样子真像“热锅上的蚂蚁——团团转”,我立刻飞到他的身边，了解情况后，我先用微型电脑手机找到文件夹的所在地，然后用“瞬间转移”法把我们移到文件夹的所在地，那个年轻人看到文件夹顿时乐开了花。
俗话说：赠人玫瑰，手留余香。我真想拥有魔法去帮助更多的人，做一个自己快乐并给别人带来快乐的人！
小学四年级作文 篇6
课余生活我的最大的爱好就是看课外书。
小时候，我就养成了看课外书的习惯，什么《科学家的>故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看过。我从《科学家的故事》书里，知道了飞机是“莱特兄弟”发明的，从《孔子》的故事里，知道了孔子小时候家里很穷，可孔子认真学习，成了中国伟大的思想家。
有一次，妈妈叫我吃早饭，我说“马上就来”，但是我的眼睛一直在看《十万个为什么》的故事书上，妈妈催了我好几次，一直到我将一个故事看完，我才放下书，去吃早饭时，发现已经十二点了，该吃午饭了。
我还从课外书中学到了许多>好词好句，比如“身轻如燕”、“喜气洋洋”、“肥头大耳”、“丢三落四”、“大花脸、招风耳”、“我长着两个细长的眉毛，就像两个倒下来的小括号”等等。丰富了我的词汇，我现在终于明白了看书的好处。
就这样，看书成了我生活中不可缺少的一部分。
小学四年级作文 篇7
星期二，是大兴八小的一次期中考试，考试完后，我们星期四就知道了语文考试的成绩，我们有两张卷子，一张是基础考试满分是60分，另一张是作文满分是40分。我的了90分，是班里的第一名。
这回，圆珠笔可发话了：“就你这个破胶条，你能管什么用，要不是我来帮忙，她能写出这么好的字吗？”
胶条撇着嘴说：“就你，还好呢，你的本领算什么呀，小主人要是写错了字，都得用我来帮忙呀，要是没有我，她的字会写的乱七八糟，要是错了不用我，划一下，那不也成了乱哄哄的的吗？我看她应该感谢的是我呀！”
它们俩的吵架被尺子听见了，说：“行了，行了，你们都别争了，圆珠笔你有你的好处，胶条有胶条的好处，干嘛这样都不高兴呀！小主人取得的成绩你们谁都离不开呀！你们应该为小主人取得好成绩而高兴，不要再吵了。”圆珠笔和胶条听候，异口同声的说：“是呀，咱们何必这么生气呀！咱们还是和平相处吧。”
从此，他们互相帮助，不论有什么困难，它们都一起帮助小主人克服，小主人的越来越好。
小学四年级作文 篇8
我循着这花香来到挂满桂花的桂树下，抬眼望去，像往常一样被它深深吸引。我喜欢那一种香味，也喜欢那一种黄绿相间的颜色。为了看清那奇妙的花儿，我踮起脚，轻轻地摘下一朵放在掌心仔细观察。
桂花只有米粒那么大，小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四瓣儿，花蕊很细，淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小，花期刚到时，若你不经意是发现不了它的：它就像个害羞的小女孩，把自己藏在桂树深处，还不忘蒙上一层面纱。但随着秋意渐浓，它就会绽放出夺目的光彩。这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石，镶嵌在绿松石般的树上，十分耀眼。
校园的桂花是金桂，开花早，同学们都很喜欢它。它虽没有玫瑰的娇艳，没有昙花的惊艳，没有牡丹的高雅，没有荷花的素洁，但它赋予了我们欢乐，点缀了我们多彩的童年！
桂花，你于我而言是如此的珍贵。让我为你骄傲，让我为你陶醉。
但是，活下去，是一种更好的解脱，换种方式活，对于心里溢满忧伤和阴影的人来说却是比死更痛苦的痛!我不知道是不是当身边的事物都不在了，我们才发现其实它是存在的，并且一直都在我们身边。小到家庭大到民族，和则万事兴。于是，我灵机一动，想出了一个好办法：在小区里搞一个“倡环保，献爱心”的活动，让整个小区的人都来参加这个活动，就像歌词中所写的那样“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的家园”！
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