有关我最喜爱的四年级作文汇总七篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我最喜爱的四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜爱的四年级作文 篇1
要问我最喜爱什么植物，我一定会不假思索地回答：葡萄。
我奶奶家种着一棵葡萄树。春天，葡萄树长着嫩绿的叶子，而葡萄却像一滴露珠那般小，好似一位害羞的小姑娘躲在嫩叶后面。走近一看，葡萄好像绿色的珍珠，美丽极了！奶奶是葡萄的“保姆”，整天别的活儿没干完就开始为它打药水、捉虫、剪掉多余的藤儿等等，葡萄树可真是奶奶最疼的宝贝了。
夏天来临了，骄阳似火，大地晒得特别地烫。强烈的阳光洒在葡萄树上，我们坐在葡萄树下乘凉，听奶奶讲那古老的故事啊！
我最期盼的秋天终于到了，农民种的庄稼成熟了，我最爱吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗，葡萄好像一颗颗紫珍珠，晶莹剔透，我垂涎欲滴，恨不得一口全吞下肚子。摘下一颗葡萄放进嘴里，只觉得凉丝丝的；咬一口果肉，顿时觉得嘴里酸溜溜、甜津津的，让人十分舒畅。当然，如果把葡萄放进冰箱里冷藏一小时再吃，不仅可以提神、醒脑，还可以使口感更加美味。
我喜欢葡萄，喜欢它的外形，也喜欢它的味道，更喜欢它给我们阴凉而宁愿暴晒自己的精神！
我最喜爱的四年级作文 篇2
从上学开始，我就很喜欢的课外书。从一年级到四年级，我读过很多书，比如有《西游记》、《三十六计》、《三国演义》、《岳飞传》、《红楼梦》等等。其中我最喜欢的是《西游记》，这本书里的主人公有神通广大的孙悟空、憨厚老实的猪八戒、不辞辛劳的沙僧、有良好思想教育的唐僧。
这本书里的故事主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，取来佛经，终于修成正果的故事。故事分为三大部份，第一部份讲的是从孙悟空出世到大闹天宫的故事;第二部分讲的是为何要去西天取经的原由;第三部分讲的是取经路上师徒四人遇到妖怪等艰难险阻终于克服了这些困难取到真经并且他们终成正果的故事。
我们很感谢这本书的作者——吴承恩，他用这本书，把我引进了故事情节中，陪伴师徒四人一起经历了种种奇遇，和他么一起克服了种种困难。
现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高。《西游记》这本书，正是我们“读书好，好读书，读好书”的良好载体。
我喜欢《西游记》这本书
我最喜爱的四年级作文 篇3
冬天是我最喜爱的一个季节，雪姑娘把她的美丽展现给我们，我们还可以打雪仗、堆雪人、滑雪......
一大早我拉开窗帘，一片洁白映入我的眼帘，哇，雪姑娘悄无声息地对大地施了她的魔法，银装素裹的世界真是美丽极了。“下雪了！下雪了！”我激动地叫着，并迅速地寻找我的铲子和夹球器。“快点，我们去打雪仗喽！”我催促着爸爸妈妈和弟弟赶紧到公园去玩。
一进公园，眼前一亮，天与云，树与地，上下一色白。风中飘来一丝梅花香，真是令人感觉清新舒坦。我带着弟弟跑到伴月广场，拿出来夹球器夹了整整一排雪球，有小鸭子形状的，有球形的，可爱极了。正当我专注于夹球的时候，突然一个雪球飞到了我的额头上，像刀子一样刺着我的脸，还有一滴水调皮地滴流到我的嘴里，凉丝丝的。这个淘气的弟弟！于是我们开始了雪球大战，爸爸和弟弟一队，我和妈妈一队，直打得身上热乎乎，手上冰凉凉的才结束。
回家喝了热乎乎的牛奶，我们又下楼堆了一个可爱的小雪人，还把弟弟的围巾给雪人戴在脖子上，雪人也高兴得咧开了嘴。这真是开心的一天啊！
啊，我喜欢冬天，我喜欢下雪，我喜欢打雪仗，更喜欢在寒冷的冬天回家就可以喝上妈妈煮的热牛奶，好温暖好幸福啊。
我最喜爱的四年级作文 篇4
春天匆匆地去了，我最喜爱的夏季又悄悄地来到我们的身边。
夏季是热情奔放的，是生机勃勃的。耀眼的阳光照着大地，给大地披上了一件明亮的彩衣。树木长得十分茂盛，树枝密密麻麻的。鸟儿在蓝天中展翅飞翔，知了在树上不停地唱着歌，可爱的小蜜蜂在花丛中辛勤地采着花蜜。池塘里的荷花亭亭玉立，白的，粉的，一朵朵，仿佛一张张迷人的笑脸。
夏季的雨来得快来得猛。午后，天空突然乌云密布，一阵狂风吹来，沙尘，杂物在空中随风飞舞，紧接着闷雷滚动，豆大的雨点狠命地砸了下来，屋顶顿时响成一片，形成了一片密密的雨帘。夏天的雨来的快去的也快。不一会儿，雨停了，云散了，天又放晴了，天边挂起了一道彩虹，非常美丽。
夏季的夜晚是迷人的。皎洁的月亮挂在夜空，月光静静地泻在绿茸茸的草地上，萤火虫提着小灯笼在草丛中飞来飞去。广场上人们踏着音乐，跳着优美的舞蹈，裙袂飞扬！
夏季给小朋友带来了许多欢乐。白天我们一起去溜冰，可好玩了。
夏季的一切充满了生机，那么迷人。
夏季，我爱你！
我最喜爱的四年级作文 篇5
有一种鲜花，我最惊慕，惊慕于它的粲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望在它的醉人浓香；有一种老师，我最喜爱，喜爱有她的课堂。
站在操场，沐浴着温暖的春光，和煦的阳光撒在身上，又是一个新学期。六班的前面，出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动，美丽而幽雅。但极不协调的`是，雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛，即使隐藏在红黑眼睛框后面，仍让人看得清清楚楚。
但让我真正地了解这位老师，还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小，可功能可不少。上课的时候，有时我们困倦了，老师的小眼睛就滴溜溜一转，找到几个偷懒的同学，再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起，风趣地开几个玩笑，立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这，也让我重新喜欢上了语文课。我向，也许我们需要的就是这种老师，这种幽默、风趣的老师。这种老师，可以让我在上课时集中精力，学习中不慌不忙。
老师的眼睛还是那么小，但又好象变得很大，很深邃。老师的眼睛在闪亮，闪亮在我们的作业本上，目光瞄过了一行又一行；老师的眼睛在闪亮，闪亮在精彩的课堂，引导我们走向成功的海洋；老师的眼睛在闪亮，闪亮照耀着我的迷茫，点燃我的梦与希望！
宋老师，您就是这种老师，这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的眼睛注视下，我将扬帆远航！
我最喜爱的四年级作文 篇6
我最爱的老师是体育老师。体育老师姓姬，我们大家都叫他姬老师。
姬老师长得很高，听说他还是班主任。姬老师浓眉大眼，一张严厉的脸，可是他上课却很有趣。他每一次上课时候，都会先带领我们做个游戏。记得有一次，他带领我们从教室走出来……
他先是说：“同学们，我们今天来一次青蛙蹦蹦极跳的游戏。”姬老师接着说：“游戏规则是这样的，同学们先这儿跳到那去再返回来。好，现在分成二个小组进行比赛”。我们蹦的可有劲了，大家都累得气喘吁吁，最后，我们组胜利了，老师叫输了的那组同学跑一圈步，而姬老师却在给我们讲笑话呢！
姬老师喜欢跟我们男生说话、讲笑话和猜谜语。我跟姬老师讲了一个笑话，逗得姬老
师哈哈大笑，你们知道这个笑话是什么吗？其实我说：“电视里边有一个姬老师。”姬老师说：“不可能。”我说：“是快乐星球里面的，是从黑暗星球派到地球上的间谍。”体育老师哈哈大笑地说：“你怎么不早说呢！原来我是间谍啊”
这就是我最爱的一位老师，你们看后一定会觉得他很有趣。
我最喜爱的四年级作文 篇7
我们中国有千千万万的汉字，不过其中让我最喜欢的就是一个“爱”字。
“爱”字充满了深深地感情。它不仅代表了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我的关系和呵护，和帮助。使我享受家庭的温暖，更代表着同学、朋友的关怀和帮助，让我感受到集体的力量。
就先从家庭生活中的一些小事开始说起吧！小时候妈妈总给我做一盘香喷喷的红烧鱼。吃饭时，她先把鱼头夹到自己碗里。再夹起鱼肚子上面的肉，去掉了刺放进了我的碗里。当时我什么也没说，只是边吃边想：“鱼头真的有那么好吃吗？为什么妈妈每次都吃鱼头呢？”第二天，妈妈又做了一盘红烧鱼。我假装说：“妈妈我不想吃，你先吃吧。”妈妈一个劲儿的劝说，我仍然坚持不吃，而且偷偷躲进了房里，我趴在门缝向外望，看见妈妈毫不犹豫的夹走了我碗里的鱼肉。这一个疑问一直伴随着我，直到我慢慢长大了，才明白原来并不是妈妈爱吃鱼头，而是妈妈为了让我吃到好的鱼肉。我马上就流下了感动的眼泪。使我明白了那就是爱。
再来讲一讲学校里的爱吧！有一次体育课的时候，我一不小心摔伤了，老是和同学跑过来围着我，这个说要扶我去医务室，那个一个劲地问我有没有事。虽然我受伤时我眼泪已经在眼眶里打转了，但这些叽叽喳喳的声音犹如有魔法一般，一下子让我的疼痛与委屈消失的无影无踪，反而有一种热意在心头涌动。
每当我看到爱这个字，它不再仅仅是一个普通的汉字。而是一幕幕在我眼前闪现的画面，一团团涌上胸间的热流！我爱你——爱！
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