【精华】四年级成长的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级成长的作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级成长的作文 篇1
不经历风雨，怎能见彩虹？成长就像是雨后的彩虹，要经历酸、甜、苦、辣。
成长是苦的，要付出很大的努力，为了练好字，我付出了许多课余时间练字，坚持每天练毛笔字和钢笔字。很多时候，我想要放弃，但我咬牙坚持了下来。
成长有时候是甜的，让人感到很幸福。看书的时候，我觉得成长是甜的。我喜欢看漫画书、故事书、作文书……，从中我看到了许许多多的人和事，感受到了多姿多彩的世界。
成长是酸的，伴随着我的成长，我能感受到妈妈的心酸。我很调皮，贪玩，学习十分马虎。妈妈总是监督我的学习，有的时候很生气还会打我。但是我知道妈妈是为我感到心酸，她是爱我的，她希望我能快快长大，成为有用文人。
成长是辣的，会让人掉眼泪。当我被别人冤枉的时候，当我受到委屈，当我面对困难的时候，我都会流眼泪，泪水让我体会到成长的辣。
成长有快乐也有悲伤，所以成长是有滋味的。我正在成长中体会它的酸、甜、苦、辣。
四年级成长的作文 篇2
每个人都有优点，当然也有缺点，当我做对自己不满意的事情时，我会很懊悔的，像是考试考不好，功课速度太慢之类，这样子的情况持续从二年级到现在，让我每天都很忧郁，从现在起，我要把缺点甩掉，我的生活才会变得更美好。
从今天起，我决定要改变自己过去的坏习惯，我想要改变是因为不想再让我忧郁，要让我开心！我曾经因为缺点而被同学笑，当初，因为字写太慢又不好看，所以使别人笑，让我后悔；但懒惰让我无法阻止自己的缺点，现在我知道方法了，就是不要懒惰。
如果给我一个机会，要我今天开始改变，从今天起，我会把写功课的速度变快、考试成绩变好，但是还是需要爸爸、妈妈的帮忙。我可以认真、快速来达到目标，但是会牺牲到玩乐的时间，但是我还是会放弃玩乐的时间来实践这项计划。
我觉得改变后可能会成功，我很期待可以让成绩变好，经过我详细的计划后，我有自信心可以改变。如果成功的话，我还有想要把英文单字、唐诗背熟。从今天起，我会努力为自己的生命奋斗，让世界充满阳光，变得像花朵一样美丽。
四年级成长的作文 篇3
考试，对我来说一场天大的烦恼。
“叮铃铃”“叮铃铃”。期中考试开考了！我耳朵一听，立马向大脑发出急电：期中考试开始了，立马去考试！我三步并做一步，飞奔到教室里坐好1调整好了姿态，等着数学老师的大驾光。啊呀！这题目难不难呀！我到底能不能考一百分呀！真揪心呀！"砰砰砰“数学老师迈着步子走到了班里，对我们将：不要东张西望！要认真的做试卷！"数学老师接着把卷子发了下来。
我扫视了一遍卷子，便开始眉毛下垂，身体弯曲：”誒！这题目有点难呀！“”好的`！可以开始做了！“数学老师发号施令。我一听，二话不说，立刻拿起笔，坐了起来。这个要怎么做呀！我简直快发疯了1我的身体又往下滑了一下。这考试时谁发明的呀！我现在恨不得把这发明考试的人给杀死！先别做这一题了，快做下一题吧！时间飞逝，一眨眼就考完了。”好！把卷子收了！“什么！要收卷子了！可是我还没有做完呀！我顾不了这么多，提起笔，把马力提到了以百分之二十，在试卷上龙飞凤舞，龙腾虎跃。誒！要不是这时间来不及得话，我也不会在这里乱涂乱画。对不起了！试卷！”啊！终于写完了！”我感叹这时间也过得太快了。这次的题目真是太不简单了！我到现在还没有明白那里面一些题目的意思呢！我究竟能考多少分呢？谁知道呀！
发卷了！发卷了！我坐得笔直笔直的，等待老师念我的名字。“张祖麒，七十七分！”这个消息震撼了我！什么！凭我这种智商的人怎么可能才考的七十七分呢？这一定是搞错了！我疑惑不解的走上前，伸手接过了试卷，扫视了一遍，发现了原因：“誒！我太粗心太大意了！这里不错就是那里错！"誒！我怎么这么笨呀！连着最基本的计算题都要错！这写题目的老师肯定是曹操的转世，心机真是太重了！这里布一个陷阱，那里布一个陷阱，你真是坑死人了！总有一天！我一定把发明试卷的人和写题目的人给杀掉！
考试烦，发卷烦，分数更让人烦！
四年级成长的作文 篇4
在我成长的道路上，有时充满欢喜，有时充满兴奋，我有时得意，有时失落，有时悲伤、痛苦，有时欣喜、激动……我，一个向往快乐的女孩，却曾经因为这件事深深地感到内疚。
那是一个课间，我跑出去和同学们玩儿，可当我回到座位上时，却发现我新买的本被好朋友踩在脚下，本皮都脏了，我又心疼又生气：“你干嘛呢!”我冲她嚷嚷道，“难道你还没有看到你脚下的作业 本吗?”她赶紧低下头，把本捡起来，双手递给我，说：“我不是故意的，对不……”，“行了，讨厌!”我把本从她手中抢过来，不等她说完，就打断了她，我气哼哼地坐到座位上，看也不看她一眼 。
一天的学校生活结束了，我带着懊恼的情绪回到了家，我既可惜自己那本个漂亮的新本，又为失去好朋友难过。“函函，今天你好像有点儿不高兴，怎么了?”我把这件事原原本本地告诉了妈妈，妈妈 语重心长地对我说：“孩子，这就是你不对了。你的同学既然已经向你道歉子，我就不应该发那么大的脾气，应该宽容和理解。”听了妈妈的话，我认识到了自己的错误，感到内疚极了。
第二天一早，当她从我身边走过时，我心想“是说还是不说呢?”，正当我犹豫不决的时候，她却主动向我道了歉，不知怎么的，“对不起”三个字也从我这儿脱口而出，我俩手拉着手，心中充满了快 乐，我们又成了一对儿形影不离的好朋友。
虽然这只是我成长道路上的一件小事儿，但是它对我的影响却很大，它时时提醒我要宽容和理解他人。
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