四年级叙事作文

时间:2022-08-12 14:49:21 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级叙事作文汇总八篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级叙事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级叙事作文汇总八篇

四年级叙事作文 篇1

  在一个又冷又潮湿的小房子里,有一只饥饿的小狗正眼巴巴的望着窗外。外面下着雪,它的主人因为生病了离开了世界,只留下了小狗梅布尔一个人孤单的守着这座房子。

  远处有一点灯光,梅布尔眼睛一亮,立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外透过玻璃偷偷地往里看,里面灯火通明,壁炉里的火正熊熊燃烧,一群人正围着桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰着酒杯,丰富的饭菜正一道一道的上桌摆满了桌子,没有一点空隙,一道烤火鸡把梅布尔口水都引出来了。

  饿得发慌的梅布尔悄悄地从门洞里溜了进去躲到桌子下,起初,他还老实,后来胆子越来越大去咬别人的脚趾,一个胖子掀开桌布,说:“原来是一只笨狗,抓住它!”趁着人们起身时,梅布尔抓了一只肥鸡,但人们已经起身,有的跺脚,有的关门,房里一片混乱,突然一只猫跑了出来拉着梅布尔的手就走。

四年级叙事作文 篇2

  暑假,妈妈买了一辆自行车给我。爷爷和爸爸带着我一起去我们小区的停车场练习。但是要怎样学呢?我是一愁莫展呀!这时爷爷笑着说:“先放一条腿踩动自行车再放另一条腿上去。”我就照着做,但是还是不行。没办法了,我就问爸爸为什么呀?爸爸说:“你要用心去体会才可以学会,不要急燥。”我就用心去做,过了不久我就学会了,我当时非常开心,我就骑到爷爷和爸爸那里。他们看见了说:“你是怎样学会的呀?”我就说:“我是按照你们说的这样做才学会的。”我开心的笑了。

  我现在才知道学骑自行车一定要用心,要冷静才可以学会。我要记住怎样学会骑自行车的,以后碰到困难我就会用今天所学到的经验去克服它。

四年级叙事作文 篇3

  金风送爽,秋风萧瑟,随着全校师生的期盼、激动、开心的心情中,一年一度的体质健康运动会总算开始了,我们欢呼雀跃!

  最激动人心的是进行的热火朝天的比赛了。

  跳绳使我忐忑不安,因为90个才能及格,我心里仿佛有只小兔子在砰砰砰的跳着,回想起我以前,从只能跳72个慢慢跳到120个的时候,我心里满是骄傲,可是这能得高分吗?我心里顿时像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸等多种复杂的心情混为一体,我想着想着有些忘乎所以了,直到裁判员叫到我的名字时我才回过神来,我随手拿了根绳子试着跳了一下,呵呵,真不愧是我选的绳子,得心应手呀!

  随着裁判员一声口哨声,我们的绳子就飞快地甩了起来,犹如条条彩龙在飞舞。“啪啪啪”绳子落地,尘地飞扬。“呼呼呼”,耳边只听绳子甩动声。无数绳子组成了绳网,让数的人眼花缭乱,就只好看脚来数。看脚也不简单哦,五花八门的,有的单脚跳,有的双脚跳,有的跑步似地跳,有的还花样跳呢。

  我用手腕控制着绳子挥舞的速度,我甩的很快,我原打算跳高点的,后来我又想:“跳低点还好些,这样不用花费太多时间。”我本来前面跳得不错,结果后面慢下来了,给自己加油打气:刘小钰,加油,坚持一下,一会儿就好的!

  我咬紧牙关,燃烧着,爆发着我的小宇宙,为了赛出好成绩,我拼了,我做着最后的挣扎。终于结束了,我心里轻松无比,一听:143个,打破了我有史以来一分钟跳绳的记录!

  50米跑也引人注目,那么我就说50米跑:在听到起跑号令以后,我们犹如离弦的.箭一般冲了出去。前30米的加速跑是100米跑中要求力量最大的阶段,在加速跑中,我们降低了重心,埋着头,塔着往日训练时的步点,享受着每一步加速跑的节奏。哒,哒,哒,哒,哒,哒......脚步声音伴随着步频的加快而加快。此时此刻可以感受到他大腿的肌纤维的紧张和舒张是多么的美妙。此时此刻我们可以看到这样的他,一个在烈日下挥舞着双臂,挥洒着水,天站着身体极限的他。慢慢的伴随着速度越加越快,他进入了后20米的途中跑。由于前30米加速跑的完美完成,使他获得了后20米的完美初速度,我们高重心,大步副。双腿和双手很有节奏的摆动着,这次他的摆动腿非常主动,每一次摆动都像是完成了一次高抬腿,蹬地腿也充分的运用出了力量,两条腿想两条缏子,很有力量却不失柔韧的抽打着地面,知道最后我们全力的冲过了终点。看着刚才自己跑过的身影。我们露出了满足与祥和的笑容。

  一天过去了,我心里想,明天会有什么精彩的项目呢?

  四年级:刘小钰

四年级叙事作文 篇4

  “除夕到,真热闹,大人小孩都来到……”我哼着自己编的小调儿,一蹦一跳地上街去买鞭炮,那快乐与兴奋的心情真是无以言表,因为今年我又来到了外婆家过年。

  外婆家住在一个古老的小镇上,古色古香的木式结构房与一条条老街小巷就是这里的特色。这里虽然比不上大都市的气派与繁华,但是因为它没有车水马龙的嘈杂与危险,得以让我们这些孩子像小鱼一般自由自在地穿梭在每一条街道。

  很快我来到了一家鞭炮店,货架上各式各样的鞭炮应有尽有,让人眼花缭乱,我恨不得把每种鞭炮都试一遍:摔炮——安全又方便;“放屁虫”——震耳欲聋;“满天星”——应接不暇;冲天炮——高不可测……但我最情有独钟的却是那最不起眼的普通小鞭炮,别看他个头小、分量轻、价格又便宜,可它威力强大,还能“水陆空”三栖作战。

  空袭——这是最常规的玩法:将鞭炮拿在手上,点燃导火索后扔向空中,于是“啪”的一声。有的鞭炮导火索比较短,那就得考验你的技术了,点燃导火索后得迅速扔向空中,否则搞不好就在你手中爆炸。每次碰到这种情况,我都跃跃欲试,可每次鞭炮在刚离开手指后“啪”的一声响都会让我心跳加速,后怕不已,真是又惊险又刺激!

  “陆战”——这是我效仿了邻居家一个小孩的新玩法:将鞭炮埋在泥土里,露出导火索,点燃导火索后鞭炮爆炸并炸飞周边的一些小泥巴。不过很快我就进行了创新——“地雷战”——我将许多鞭炮里的火药倒在一堆,周边埋上一些泥土并穿上一根导火索,点燃后迅速逃到一边观看,只见“噗!噗!”炸起好几个小土丘,威力大增,惹得其他孩子羡慕不已。

  再说“水战”倒是纯属偶然:一次,我无意间把鞭炮扔进了一只水缸里,“砰”,随着一声闷响,只见水花溅起一米多高,我欣喜若狂:啊哈,不愧是我最喜欢的鞭炮,在水里都能炸!我兴致高昂,一下子点燃了五枚鞭炮扔进水缸,“砰!砰!砰!砰!砰!咣——”咦,五个鞭炮有六响?我正纳闷着,突然发现水缸里的水好像少了许多,我绕到水缸后面一看:水缸裂了个大口,水正哗哗地向外流……“闯祸了!”我猛然意识到,真是乐极生悲,我开始后悔自己的忘乎所以!

  不过,过年就是好,每个人都很快乐,正在准备年夜饭的大人们似乎快乐得都忘了生孩子们的气,每个人都特别宽容:“下次小心点,要注意安全!”过年真好,尤其是在外婆家过年,总能让我体验到城市里体验不到的乐趣!

四年级叙事作文 篇5

  我们的教室,不是一个普通的教室,而是一个与众不同、神奇无比的教室。

  坐在教室里,同学们精神十足。那些上课经常喜欢睡觉,东瞅瞅、西看看的同学也都不开小差了,原来在同学们的桌子上,都有一个警报器,只要某一个同学没有好好听讲,警报器就小声的发出滴滴的声音,提醒那个同学。而且在每个桌子的侧面,都有许多按钮,有红色的、黄色的......,红的的按钮是帮助你接答难题用的,如果上课老师讲的题你没有听懂,只要按一下红色按钮,桌子前就会出现一个屏幕,屏幕上会把老师讲的重新讲一遍,而且讲的更加清楚。而在语文课上,老师让写作文,只要一按黄色按钮,你想要写的那副画面就展现在你眼前,让你感觉仿佛置身于那副画面,写作的灵感也就自然而然的冒出来了。

  我们的教室还有一个功能。下课时,同学们饿了、渴了,就走到教室的自动售货机前,用手轻轻地点一下,从自动售货机里就会出来你喜欢吃的和喝的。最神奇的地方是——我们的教室会飞,还会潜水。当上科学课时,老师让我们了解嵩山时,教室就会飞起来,带我们去探索神秘莫测的嵩山;当我们要去了解大海时,教室就会潜到水底,让我们亲密的接触大海里神奇的生物。

  这样的教室你们喜欢吗?未来我们有可能就会在这样的教室里学习、生活。

四年级叙事作文 篇6

  古人云“民以食为天”。20xx年xx月xx日,我们周宁县迎来了首届“海峡两岸美食节”。听到这个消息,我和妈妈立刻去了一趟河滨西路。

  还没见到美食呢,就已经闻到了香味,我吸了一口,嗯,有羊肉串、铁板鱿鱼、鲜榨果汁……一眼望去,美食摊散发出来的热气连成一片,弥漫开来,十分壮观。

  左近印度飞饼摊,只见一个黑脸黑手的印度大叔,拿起一团面粉,手心用力一拍,一下,又一下,然后,双手抓住一角不停地甩啊甩,原来又厚又小的面粉团变得薄如蝉翼,比脸盆还大,他往上撒上一些调料,小心翼翼地折叠成一个四方形,放在煎饼锅上,另一个拿铲的印度大叔不停地翻动着饼,熟了以后再把它切成四四十六块。刚做好,一大群食客围了上来,手中拿着钱,喊道:“我要!我要!“

  继续往前走去,咦,我是在做梦吗?只见羊肉串摊前,一个师傅戴着面目狰狞的猪八戒头套,随着音乐跳起了舞蹈,另一个师傅头戴狼牙怪头套,身穿骷髅服,手拿着一百多串羊肉在铁板上滚动着,经过此摊的食客们都忍不住停下脚步望一眼。

  在美食节中,最开心的要数那些小朋友了,他们有的左手拿着六串铁板鱿鱼,右手拿着十串羊肉串,还让大人帮忙拿着果汁,眼睛还盯着各种美食摊,生怕错过了什么美食。

  美食节中,最让我难忘的小吃莫过于铁板鱿鱼了。看着那“滋滋”作响的鱿鱼,我的口水真是“飞流直下三千尺”。终于,鱿鱼烤好了,我迫不及待地夺过铁板鱿鱼,分出一串就往嘴里塞,鱿鱼刚下肚,我的脸立刻变得通红,忍不住发出一声“辣死了!!!”还好老妈给我一瓶蓝莓汁,才避免我的舌头着火。

  九点的时候,我们才带着撑到不行的肚子依依不舍地离开河滨西路。

四年级叙事作文 篇7

  我二叔家的妹妹已经是一岁多了。妹妹的乳名叫“心慧”,她特别调皮,是我们这个大家庭的“开心果”。

  二叔家和我家同住一院,所以我经常找妹妹玩。,别看她小,现在妹妹走路已经相当稳当了,但是这样麻烦更多,经常是一转眼就不见了,或者跑到厨房乱翻一遍,因此,她所到之处都是一片狼藉。

  上个星期天,我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉,妹妹她不会剥皮,所以我就帮她,这样妹妹就会吃得方便一些。香蕉还没吃到一半,妹妹就在屋里乱跑乱闹起来,过了一会儿,她突然在一个凳子旁停住了,趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一声,她一转身我便看见她全身上下都弄上了已经被她“折磨”过的香蕉肉,我不由得大惊:如果妹妹在这个时候向我扑过来,结果会怎么样。心里想着,嘴上就连忙叫奶奶过来,妹妹也不知道她这副德行,还咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。

  妹妹心眼可多了。有一次,她在我家捣乱,拿着爸爸的拖鞋满屋跑,爸爸为了让她知道这是不对的,就假装严厉地说:“快放回去!”妹妹吓得赶忙跑到我怀里。趁爸爸不注意就伸出手来比划着打爸爸。不料,妹妹的举动被爸爸看见了,爸爸又唬着脸说:“你敢!”妹妹又躲在我怀里,然后又趁爸爸不注意又用脚踢。

  我的妹妹是不是又可爱又淘气呀?

四年级叙事作文 篇8

  那是一个寒冷的冬天,我放学回来,奶奶不在家,只好坐在台阶上等奶奶,一会儿,从楼下传来武大妈的脚步声,我忙站起来,对武大妈有礼貌地说:“武大妈好!”,武大妈好像有什么心事,只是顺口说了一声:“甜甜好!”

  我听了又坐在台阶上,武大妈发现了,关切地问我:“甜甜,怎么不进门呢?”我听了心里的委屈全涌了出来,都快哭了,泪水在眼眶里打转。我对武大妈说:“奶奶还没有回来,进不去。”“奶奶没回来,你就到我家去吧!你要是饿了,让我给你做饭吃,在我家别客气,当自己家一样,就行了!”武大妈笑眯眯地说。我高兴地进去了。奶奶回来,我的作业都做完了。奶奶对武大妈感激不尽,当奶奶再三给武大妈道谢时,武大妈只是微微一笑。

  还有一次,我在学骑自行车,一时高兴摔倒了。小腿摔伤了。我号啕大哭,武大妈听见了我的哭声,忙跑过来,一边安慰我,一边慢慢地把我扶上楼。她把我的伤口清洗干净,用纱布包上。今天,我的伤口还在,我一看风它,就想到了武大妈。

  至今,我家已经搬迁了,可有时我还时常去看一看——武大妈。

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