小学四年级作文300字8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
一个星期日，我和妈妈一块儿去租自行车，这是我平生第一次骑，给我留下了深刻印象。
把自行车推进院子里，我想：自行车呀自行车，今儿你得乖乖地听我使唤哟!
我坐上车，妈妈在后面掌握，我用脚一踩踏板，妈妈一推，自行车飞也似的奔了，我觉得十分轻松，得意起来，心想：嗨!骑自行车就是这么简单的一件事呀!可是妈妈一松手，自行车龙头东倒西歪，一下子就倒下了。我继续练习，可是顾着手就顾不着脚，顾着脚身子又歪了，又倒了。我跟自行车真可谓“有福同享，有难同当”，它倒我就倒，我不耐烦了，想：你这该死的自行车，真可恶!
埋怨道：“你真不争气，好想把你给烧了1我又开始练习。刚遇到一个好机会又错过了。唉，真可惜呀!
我不由得感叹道。我自言自语：“下次我一定要把握好机会1我定了定神，又开始练习。这时妈妈又来帮助我，我终于学会了。“我学会骑自行车了，我学会骑自行车了——”我高呼到，像一只快乐的小鸟!
心想：我的功夫终于没白费。可一会儿，我又发现拐弯不行，想练好，可越练越差劲儿，时间到了，只好归还了自行车。
这次我学骑自行车，懂得了做事一定要耐心。
小学四年级作文300字 篇2
今天下午第二课节，马老师提着一个袋子走进教室，我们都用好奇的目光看着马老师手里的袋子，都在想袋子里装的是什么呢？
马老师让我们猜一猜？这时，我们争先恐后的说，有猜是苹果、有猜是石榴、有猜是小梨。马老师很神秘地对我们说：“我再让你们摸一摸。”马老师走到我 的身边，我摸了摸这个小东西又圆、又滑、又硬并带着小把子，我心里想一定是一个水果吧？一会儿，马老师告诉我们是鲜核桃，既然你们不认识，我送你们每人一 个，拿回家仔细观察。
放学回到家，我迫不及待的用刀子把核桃的外皮拨开，露出凹凸不平的外壳，我又用锤子砸开坚硬的外壳，露出白色的核桃仁。我闻到一股清鲜的味道。我还尝到它的果实有点苦涩，但是很脆。奶奶走过来跟我说：“这样的核桃不能吃，要等成熟或加工后才能吃，这是一种很有营养的干果。
通过认识鲜核桃，我发现我懂得太少了，我要不断的学习，才能积累更多知识。
小学四年级作文300字 篇3
我看到许多人捉青蛙，使许多青蛙死于非命，我感到特别痛心。
青蛙不但长相活泼可爱，还是“捕虫能手”呢，它可以把人们最讨厌的苍蝇，蚊子和水里的孑孓，还有田地里的害虫吃掉，因此，使农民伯伯获得了大丰收。可是，人们明明知道青蛙是人类的好朋友，却经常捕杀青蛙，有些人甚至还把青蛙剪去头，撕去皮、剖开肚，拿到市场上去卖，真残忍呀！
我想不通，为什么要捕杀青蛙，它有那么大的功劳，值得我们去捕杀它，可有些人，却因为可以赚点钱，因为它美味，而把一个活生生的生命给捕杀了，多么凄惨呀！
我一定要奉劝人们，千万不要捕杀青蛙，它不只是一个生命，更是有很大的'功劳在身。
在此，我要大声疾呼，请保护我们的“捕虫能手”——青蛙吧！保护青蛙，就是保护生态平衡，就是保护我们人类自己。
小学四年级作文300字 篇4
我有一辆自行车，它是怎么得来的呢?听我慢慢道来。
我的表姐在上海工作，前几天，她从遥远的上海回来了，提着大包小包的东西，说是要送给我们的。我迫不及待的翻开一个又一个的袋子，可是，只有一些生活用品和上海的特产。我悄悄地问表姐：“表姐，我的礼物呢？你不会没有准备吧？"表姐笑嘻嘻的回答：”怎么会没有呢？我送给你的，是你日思夜想想要得到的自行车！”“可你没有带自行来呀！”表姐回答：“你笨啊你，现在科技这么发达，还要用手吗?我是网购的，估计一会儿就送到了。”我等啊等，真的有一位阿姨送来了一辆自行车，自行车上有米老鼠的图案，真是漂亮极了！“我终于有一辆属于我的自行车了！”我高兴的一蹦三尺高，我连忙向表姐道谢，然后就骑着我的自行车”云游四海“去了。
我的自行车就是这样的来的，你呢？
小学四年级作文300字 篇5
一个风和日丽的早上，阳光就像一件金色的大衣，披在了美丽的操场上，学校变得像童话世界一样美丽。
我们班正在上体育课，几个女孩儿扎在一堆儿，灿烂的阳光并没有让女孩子们伤心的眼泪走掉。原来，我们正在踢毽子，忽然我使劲踢了一脚，毽子居然飞过了操场边的栏杆，飞到校园外面去了。
我们急忙向操场外面的路人求助，可不管我们怎么大声呼喊，路人都置之不理或是连连摆手。这时，我急了，心想：“那毽子可是我的呀！拿不回去妈妈又会说我丢三落四了。怎么办啊？要不要告诉老师？”可生性胆小的我还没怎么跟体育老师近距离接触过呢，更别说面对面地交谈了！
就在我们双手托腮，无可奈何的时候，“救星”出现了，栏杆外一个穿着紧口校服，戴方框眼镜的大哥哥站在我们的面前，他关切地问：“小姑娘，需要帮助吗？”我们指指栏杆外的毽子说：“大哥哥，是否能帮我们把毽子拿回来呢？”大哥哥二话没说，走过去捡起毽子，退了几步，一阵猛跑之后使劲一甩，只见那小小的毽子越过那道栏杆，落在了我的脚边上。我们几个女孩儿破涕为笑。正当我们想上去跟那个大哥哥道谢时，他已经默默走开了。
美，往往有不同的表达方式，美，就是去帮助别人，美，就在我们身边！
小学四年级作文300字 篇6
在我的心目中，总有一颗耀眼的星星，这颗星星就是我长大后要设计一款多功能的汽车，以下就是它的“真容”。
我先介绍一下这辆车的性能吧。当然，我不会只介绍这车会海陆空三栖呀什么的，因为那样就out了。我设计的车有两种，一种是用坚不可摧的宇宙钛合金做的，它坚硬无比，就算是上刀山下火海也“义不容辞”；另一种是用柔软的活性pp成分做的，捏起软绵绵的，像海绵一样。可是，它的性能却是超强的，它能大大缓解冲击力或把冲击力分散出去。
我设计的汽车“做用”可大了。对了，你一定会以为我把“作用”的“作”写错了，其实呀，我是故意写错的。我设计的汽车由于材质特殊、结构复杂，所以生产起来既费时又费力，不过你放心，因为到了那时，会有很多的机器人为我们服务，这样你就不用担心劳动的问题了。
更酷的就是，我设计的汽车将会是孩子们最喜欢的，因为它可以像变形金刚一样随时来个超级变变变！像变个蜜蜂、蚊子都不在话下。
最后，我想提醒大家的是，无论社会如何变化，都要多多锻炼身体，不要过分依赖我设计的汽车哦！
小学四年级作文300字 篇7
说到“马”，大家都会想起那可爱的动物，可我要介绍的“马”，可神奇了！
9月30日星期二天气多云
今天，我仔细打量打量了爸爸的“小马”。白白的、崭新的，一动不动地在地上半卧着，好像要睡着了似的。也难怪，爸爸好几天都没开着他的宝贝去上班了。不过，“小马”还是那副和蔼可亲的模样。
你瞧，它那大大的嘴巴，是车号牌，象征着一帆风顺；圆圆的鼻子是“比亚迪——速锐”的标志；亮亮的眼睛是闪烁的车灯；而两侧的反光镜则是耳朵喽！
10月1日星期三天气多云
早晨，一起床，爸爸就走到阳台上，看自已的“小马”是否睡得安稳。他正满意地点点头呢，突然看见“小马”身上的污泥，又摇摇头，说：“不行，今儿个我得开去洗洗。”
以下是“小马”的经历：
“主人带着我去了洗车店，我高高兴兴的迎了上去，主人付了钱，带我到了一块空地，让伙计洗起来。他们洗得可好了，一会儿左揉揉，一会儿右搓搓；一会儿抹香皂，一会儿冲清水，两三下就把我洗得干干净净，亮堂堂的了。洗完澡过后，我高兴极了！这下，我又可以像一匹骏马一样飞奔了，真好啊！”
大家猜猜看“小马”是谁呢？哈哈，它就是我家的车。
小学四年级作文300字 篇8
我是一个爱 劳动 的小男孩。平时我在家 喜欢 帮妈妈做一些力所能及的家务活，妈妈经常夸我是她的 “ 好帮手 ” 。
记得有一回，家里大扫除，我早早写完了作业， 帮助 爸爸妈妈一起做家务。我的任务是擦地板，我先把抹布在清水中搓了搓，挤干，然后蹲在地上擦了起来。别看擦地看起来很简单，可 时间 长了，腿特别酸，站都站不起来；而且，地面看起来不大，但是感觉擦了很长时间还没好。擦地，也不是件容易的活啊。
终于擦完了，我慢慢直起了身体，想把抹布重新搓洗一下，可是， “ 啪嗒 ” 一声，我被地上的水弄滑倒了， “ 哎呦，哎呦！疼死了！ ” 妈妈听到动静，跑过来看到我的 “ 惨样 ” ，忍住笑，没来扶我叫我自己起来，并关照我说，抹布的水要挤干一点，要小心脚底的水迹，我听了妈妈的话爬起来把抹布挤的干干的把地上的水擦干：我要让爸爸妈妈知道，我是一个很棒的小男孩！
我在这件事情之后想了想，虽然擦地很累很不容易，但是只要坚持就可以做好，不管是什么事情。
大扫除结束后爸爸妈妈都夸我长大了，说我真棒！
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