四年级作文(通用18篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我是一个小男孩,小学四年级一班的一名学生。
我的脸很瘦。不过,肚子上的肥肉已经不少了!我的眉毛很浓,微笑的时候,脸上会出现两小酒窝,眉毛弯的像月芽。上面镶嵌着如同黑宝石一样的眼睛。我喜欢打羽毛球、踢足球、玩电脑游戏、骑自行车......但是,我最喜欢的还是玩电脑游戏。
记得有一年夏天,烈日炎炎,我正在家里吃冰棍儿。这时,来了一个电话,妈妈赶紧跑去接电话,妈妈说了一声“行”就把电话挂了。这时,又来了一条短信,妈妈一看,告诉我张老师又留了一项作业,说是把今天所学的生字全写在生字本上,一字一遍。然后,又跟我说:“妈妈有急事,要出去买东西,你在家里写作业。”说完就出去了。妈妈后脚刚迈出家门,我就跑到书房里开电脑,玩游戏,早把写作业忘得一干二净。我玩得正热闹的时候,妈妈把门打开,说:“你把作业写完了么?”我惊慌失措地说:“没有写完。”妈妈又问:“还剩多少呀?如果少的话,我就带你去游泳。”我说:“还没写呢。”妈妈火冒三丈:“我不带你去游泳了!我看你欠揍!还有,电脑你永远也不能玩了!”我后悔极了。后悔再也不能玩电脑,更后悔那被妈妈的手摸红了了的屁股。我心想:我下次一定要先学习再玩游戏!
这就是我,一个爱玩游戏的小男孩,你们喜欢我么?
四年级作文 篇2
我们走在毕业的路上,我们面临着人生的挫折;我们向母校宣誓,叙述我们的心灵感言,让我们坦然面对,“频繁的考试就像翻来覆去的忙”,有人这样形容初三的生活。于是我对初三的生活有了一种朦胧的恐惧感,我害怕时光一下子飞到中考的那一天,使我措手不及,一败涂地。
我时常会为考试成绩不理想而长吁短叹,会为流逝的白驹过隙的光阴而愁眉不展。会为自己的弱不禁风而闷闷不乐。
于是我时常望着浩瀚无边的苍穹欢快的飞鸟浮想联翩,我时常顽皮地在田野里游荡到天黑,虽然回家后免不了受到父母的责骂,但我真的很快乐。
可是时间不留人,我已渐渐长大了,初三生活的干涩和颠簸,但我绝对不可以退缩,坚持就是胜利。
我捏者笔,毫不犹豫地在我的日记本里写下我的宣言——战胜自己!
我抬头望着窗外的风景,这时我才发现大自然其实是很美丽的,阳光如碎汞般地散落在我的身上,顿时觉得早已结冰的心在慢慢融化,被封结已久的血液开始流动。静穆的微风似乎是在为我打气,不停地抚摸着我的脸庞。
作为毕业班的学生,我们回首过去,你一 定感慨良多。从一 个不懂事的顽童到一 个花季少年。我们没少累过,愁过,甚至哭过,但正是因为你敢于正视现实,敢于超越自我,才有了失望后的坦然,挫折后的不屈,失败后的从容,同时,也收获了成功的喜悦。经历了一 起起的磨练,跨越了一 步步的艰辛,我们学会了独立思考,学会了大胆发问,我们不怕失败,乐于付出,所以,我们逐渐变得成熟,变得睿智,变得坚强,变得充溢。在前进的道路上,我们正在成长,进步,在不断的追求中,我们正在不断完善自我……
努力吧!初三的同学,让我们珍惜时光,为升学而努力学习,为母校争光,为自己的人生添光彩。
四年级作文 篇3
我叫陈俊彦,今年九岁,在小学三年级三班读书。
我,高高的个子,看起来有点儿瘦,不过身材很匀称。你一进我们班的门,一定会认出我,因为只有我戴着眼镜。你看,在我那小巧玲珑的鼻子上架着一副近视眼镜,看起来像个读书人吧。可遗憾的是我的眼球有些往外凸,这还不是因为这副眼镜在我鼻子上“骑”了一年多的缘故。
我的嘴巴有些怪:平时说话时老是嘟着嘴说,还会把一只眼睛闭一闭的,很不自信的样子;不过在领读时,我会用洪亮的声音领读课文。如果有同学不遵守纪律,我会大声地批评或提醒他;吃饭时,我的嘴巴就拿出“吃山喝海”的威力了,刚开饭不久,我就搞定了第一碗,兴冲冲地跑去添第二碗,十几分钟后,就吃完了。
论起我的爱好,那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、下象棋、下五子棋、打扑克等,样样得心应手。假若你问我最喜欢哪一项爱好,我一定会不假思索地告诉你:打乒乓球和下象棋。
你们一定会认为男孩子最爱追逐打闹,但我却比较斯文、沉稳。正是有了这些优点,我的学习成绩一直名列前茅。当然,金无足赤,人无完人,我也有缺点。我不够自信、做事情速度慢。就说速度慢吧。有一次,老师布置了个作业:修改作文,再抄在作文本上。有些速度快的同学一会儿就抄完了,有些同学只用了几个课间的时间,而我呢,从中午一直抄到快要放学的时候。老师都说我速度太慢了。
这就是我,想跟我做朋友吗?如果想,就到我们班来找我吧!
四年级作文 篇4
每到过年的时候,家家户户都要包饺子吃。我家也不例外。
一早,奶奶就把饺子皮买回来了,我一看就知道奶奶今天要包饺子。一想到包饺子,我的手就痒痒了,于是我吵着对奶奶说,我也要包饺子。奶奶说:“你还小,等你长大就教你包饺子。”我说:“不行,不行,我就是要学包饺子。”奶奶扭不过我说:“好吧!好吧!”于是我高高兴兴地跑去把手洗的干静。
只见奶奶左手捏皮,右手整形。我想:这包饺子真容易,我一定行。我立马学着包出第一个饺子来,好丑了。姐姐看见我包的饺子说:“你包的什么饺子哟,像个面疙瘩。”我不服气地对姐姐说:“我一定会包出漂亮的饺子。”于是我仔细地观察奶奶包饺子的动作,然后依样画葫芦,学着奶奶包饺子。这下包出来的饺子比刚开始包的好多了。奶奶鼓励我继续努力。
在奶奶的帮助下我包出来的饺子一个比一个好看,最后我终于包出和奶奶包的一模一样的饺子,我高兴极了。可当我包出第15个时,我的手就有点不听使唤了,而姐姐在旁边津津有味地吃着巧克力,我这时的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼说:“我们干什么事都应该有始有终哦。”
我鼓起勇气和奶奶一起把饺子包完,看着那包好的饺子像小卫兵一样,整整齐齐的排立在盘子里,我看了奶奶一眼,奶奶抚摸着我的头说:“我的孙子长大了,懂事了。”听了奶奶的表扬,我开心的笑了。
四年级作文 篇5
今天,我吃完早饭,挂好红领巾,背上书包,我全副武装之后,我就去上学了。我坐在妈妈的电动车上,北风呼呼的吹着,寒风刺骨,我在寒风中瑟瑟发抖,我心里想今天真冷啊!原来,冬天来了。
一阵北风吹来,树叶打了个寒战说:好冷啊!小草哆嗦着说:好冷啊!
呼呼狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,树枝上的叶子好像狂风中的小扇子,在和我招手问好。
每当冬天来临,百花凋零的时候,腊梅却英姿勃发,大展娇容,这时,从它那纤细的枝干上,绽放出无数金雕蜡刻般的黄色花朵,吐出比梅花更醉人的清香。这时我想起了王安石写的《梅花》,墙角数枝梅,凌冬独自开。遥知不是雪,为有暗香来。他的诗主要描写了梅花傲雪,愈冷愈开。
每当冬天来临,树也有许多许多的变化,树叶开始掉落了,树开始掉叶子是因为,冬天土壤冻结了,树根很难吸收水分,只有掉了叶子才能减少水封蒸发,平安过冬。
冬天来了,天上还会下起鹅毛大雪。雪在空中飘飘扬扬,漫天飞舞,洁白的雪花像一个白衣小天使,她把大地铺上了雪毯,书上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高兴了!
冬天虽然很冷,可是,它可以给大家带来许多快乐。
四年级作文 篇6
春风徐徐,五彩风筝当空飘荡,风儿散去,风筝落地,风如家长,筝如儿童,筝若无风,无可飞翔,风若无筝,毫无生气。
——题记
有人说,家长对孩子的管理,如同警察看管犯人。有人说,家长对孩子的要求,如同一米儿童跳两米高杆。但我说,家长对孩子的看管,是对孩子真诚的帮助,如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢?与我一起走进这个大话题吧!
每到考试前夕,家长中会督促着孩子加班做课外资料,直到公鸡痛苦地呻吟之时,眼皮互不相让地打架之时,才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪,但在第二天考场之上,自己奋笔疾书,这就是苦尽甘来。如此看来,看管,是不是一种真诚的帮助?风,是不是如同家长?筝,是不是如同顽皮的我们?风让筝随风飘荡,尽情地展示自己的独一无二,那才会有风光无限、亮丽无比。
如果事情颠倒了,考试前夕尽情地打游戏,与努力学习的同学相比,同样是让几个小时“付之东流”,但别人收获了无穷无尽的知识,自己却留下了一波波迷恋。
考场上,别人眉开眼笑,而你却眉头紧锁,无从下手,抓耳挠腮,眼泪横流,这就是“先甜后苦”呀!也就如同没有风的筝,没有了看管的我们,就没有努力向上攀登,只能是在下面享受一时的快乐,最终成为无为之人。
你说,有风的筝好还是无风的筝好?
四年级作文 篇7
只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了,我蹑手蹑脚向小鸟走去,生怕惊动了它。可小鸟好不机灵,我离它还有三四米的时候,它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了,躺在地上望着天空。
这时,一只小鸟又飞了过来,正好停在我的鼻尖上,我喜不胜喜,双手一合,想把小鸟抓住。可说时迟,那时快,那只小鸟一感觉到我动了,立马从我的鼻尖飞离了,落在了几米远的空地上。我爬起来,心想:你软的不吃,我来硬的!想罢,我猫起了腰,双手向前,双腿弯曲,猛一蹬,朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪,就不见了。我这一扑,扑了个空,一头栽在了地上。
这时,我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过:电视中捉小动物不是用一个小筐子,用树枝撑着,在筐子下面撒一些小动物爱吃的食物,用一根绳子把树枝绑住,动物一进入筐子的下面,就把绳子一拉,就可以捉住它了。我如获至宝,欢天喜地跑进屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根长长的麻绳,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根树枝,用绳子捆好,支撑起竹筐,又在竹筐底下撒了点玉米粒,就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿,一只麻雀飞了过来,叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑,跑到了,昂起小脑袋,用珍珠大小的眼睛四处望了望,见没有人,就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子,竹筐“啪”地落了下来,罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音,喜欢得又蹦又跳。
四年级作文 篇8
暑假来了,发生了许多有趣的事情,像个万花筒。五彩缤纷。有一件有趣的事情令我难以忘记。
天气很热,我在家看电视,吃东西。突然楼下发出了吱吱的声音,我以为又有小猫卡在水管道里了,准备下去“英雄救美”。
我三步并作两步走下楼梯,只见我家的小兔嘟嘟躲在笼子的.一角,吓得瑟瑟发抖。旁边,一只大黑狗不停地用爪子挠着兔笼,不时发出汪汪的叫声。
这下子我不能坐以待毙了,我二话不说拿起一根棍子,大喝一声:“讨厌的小家伙,你想干嘛!千万别打我们家嘟嘟的主意,否则别怪我不客气。”说着,我用棍子把狗赶走,把嘟嘟从“水深火热”中拯救了出来,安慰道:“别怕,我会保护你的!”万万没想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我吓得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可怜的样子,就又勇敢起来。我把嘟嘟送入“卧室”,让它好生休息,自己准备和敌人一决高下。
“好啊,你这只坏狗,敢凶我!我倒要看看,是你的骨头硬,还是我的棍子粗!”我和它大战了三百回合,暂时“休战”。几分钟过去了,我们又开始了。我用棍子使劲拍了一下地面,那狗也不服输地大叫一声。我使劲敲了一下他的背,它一声惨叫,发起火来。我赶紧求饶:“大侠,饶了我吧!刚才是我有眼不识泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒气不减。我见情况不妙,心里一盘算:三十六计,走为上计!我抱起嘟嘟的笼子就跑,成功逃脱了魔爪。
最终,我还是用机智解救了嘟嘟,现在我还在为我的机智点赞。
四年级作文 篇9
我走在乡间的小路上,牧童嘹亮的歌声伴我左右,满天的红霞,让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。
那时,我才4岁多,一次,因为贪玩把脚弄伤了,医生给我开了几服药,仔细叮嘱妈妈多带我出去走走,这样有利于身体的恢复,于是,每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。
一开始,我还挺乐意的,可过了几天,就显得有些不乐意了,妈妈想尽了办法,最后还是用一个故事让我同意了,从那以后,妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手,一边走,一边给我讲一个精彩的故事,满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事,总是悄悄地跟在我们后面,我一抬头,就看到了他们害羞的脸庞,也看到月亮妈妈那带着红晕的脸,我觉得妈妈的脸,是那么的温柔和善。
我的腿伤好了以后,我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着,这似乎成了我的习惯,每天晚上,我和妈妈依然走在乡间小路上,春天看花红柳绿,盛夏闻阵阵蛙鸣,金秋观黄金秋色,冷冬赏皑皑白雪。直到有一天,我发现妈妈的手上有了一些茧子,眼角多了一丝鱼尾纹,我心中像翻滚的波浪一样不平静,我突然明白了:也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!
半边的天幕火红火红的,各家的烟囱上升了袅袅炊烟,夕阳无限好,只是近黄昏。
四年级作文 篇10
闲着没事就吹东风,永远是春天。春天,万物复苏,到处都是生机勃勃的景色。
春天,我想变成一朵丁香花,站在金色的阳光下。我看见一只燕子在唱春天的歌。我听到了孩子们的笑声,我自己也变得开心了。突然,一阵春风风吹过,我发现成千上万的紫丁香像紫色的海洋一样在跳舞。
春天,我想变成 一棵小草,站在微风中,轻轻摇曳。我看见一个小男孩慢慢地跑着,用她柔软的手指抚摸着我,告诉我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它们落在我身上,让我痒痒的。我受不了了!太痒了!我上下摇摆,试图摆脱这些烦人的东西。你怎么能这样写?春雨姐姐对我们好!一根草责怪我。哎,当小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英妈妈了。我站在铺着青草的地毯上,静静的挣脱蒲公英的手,让它们找到新的生活。我看到小降落伞慢慢飘走,身上只剩下最后一个降落伞。妈妈,妈妈,我的兄弟姐妹在哪里?只听见小蒲公英揉揉眼睛,看起来像是刚睡醒。它们飞到不同的地方,像它们的妈妈一样,它们会飞更多的蒲公英。我说。也许,那是我未来的孩子。妈妈。真的吗?我不信。嘿,这个小傻瓜,他甚至不知道这些。我说清楚了,但他还是不明白
春天多美啊!这是我最喜欢的季节,我真的想成为春天的一切!
四年级作文 篇11
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”说起雨来,大家都已不陌生了。雨不仅可以滋润万物,净化空气,还可以使环境变得更加湿润。它是人类环境保护的好帮手。可是,任何事物都有两面性,雨也有坏处。今天,就让我给大家谈谈这奇妙的雨吧!
古往今来,关于“雨”的诗词、散文已数不胜数,而其中,大多数都是赞美雨的。由此可见,雨的魅力有多大啊!但谁知道雨的坏处呢?
酸雨,也许是除地震、海啸、泥石流、火山爆发外最严重的自然灾害了。我国酸雨最多的地方就是贵阳了,那里曾受过多次酸雨的袭击。它的危害可大了,不仅可以危害人体健康、使动物受到严重威胁,还能使文物、环境遭受破坏。冻雨,也是一种较严重的自然灾害,它最大的坏处就是阻碍交通,破坏植物。“山云既楼起,冻雨旋盆倾。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓。”从这首诗中就可看出,冻雨的危害也是无穷的。
除了常见的小雨、大雨、暴风雨等雨,有些地区还下过非常奇怪的雨。就拿我国的兴安岭地区来说,这里就曾下过黄色的雨。但这还不是一次两次,而是在每年5—6月。杏花般的雨从天空飘落,想想,那是多么有趣的场景。除此以外,在全球各地还曾出现过血雨、银币雨、沙丁鱼雨等。
听了我的介绍后,是不是觉得这小小的雨又比以往增添了几分生趣?那就漫步在雨季,倾听着雨声,感受着这小雨所带给我们的无穷奥妙吧!
四年级作文 篇12
上个星期,我们最喜欢的六一儿童节来临了。
第一个活动是义卖,主题是:心系农村贫困生,跳蚤市场献爱心。义卖开始了,我高兴地走向一个班级,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一个玩具上,反复看了一遍,然后我问售货员:“这个玩具多少钱?“十五元”售货员说“十块钱卖不卖?”“不卖。”“那十一元呢?”,“算了,成交。”于是我把钱递给售货员,玩具就进了我的口袋里。过了几分钟,我又看中了一个喜欢的玩具,经过一番讨价还价后,又掏钱买了下来。
有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四(4)班,玩盲人画鼻游戏。我很紧张,但又很有信心,自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了,拿起吸铁石,闭上眼睛转上一圈,然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上,睁开眼睛一看,吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情,又蹦又跳,像打了兴奋药剂似的,又跑向另外的班级去玩另外的游戏。
就在下午,我们还观看了表演,他们演得活灵活现,节目十分精彩,里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠,只见它们弯着腰,鬼鬼祟祟的,发出吱吱吱的叫声,突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面,生动极了。
六一儿童节真开心,我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。
四年级作文 篇13
那个身影,好讨厌!
喜欢也好,讨厌也好,那都是关于你的记忆。——题记
那天下午,老师让我们背着书包到走廊里站排,不解的我们静静地走出了教室。
同学们开始窃窃私语。我们按照大小个站成两排,同学们猜测:难道老师要换座。我却一味地等着,再瞟瞟旁边的男同学,我不屑地叹了口气。心里却也打起了小鼓,难道老师真的要换座?难道我要和他同桌吗?
可是,当我反应过来时,为之已晚。老师正站在我的面前:“你们坐这儿!”说着把我们推了过去。我迟迟挪不动脚步,看到我那曾经有过两次缘分的老同桌,正和别人坐在一起,心里很不是滋味,毕竟我们做了那么多年同桌,也是好朋友。
回到座位上,看到的再也不是那张熟悉的脸了,而是那从不说话近乎陌生的人。
我烦他的声音,有种娘娘腔。我烦他的样子,哪怕是笑脸,总觉得反感。我烦他下课总是毛毛躁躁,露着他那不太白的牙齿,那傻乎乎的样子。我烦他上课时的大汗淋漓,一身汗味,一身异味!最让我受不了地是他那不写作业的态度,挨到老师的训斥,也不悔改,这让我更加讨厌他。
看到他,美术课上的画,不禁让我“扑哧”一声笑出来,这也许就是他带给我的快乐吧!
看到他那不解的样子,使我总想上去帮助他,这也许是他赐予我的权利吧!
看到他那傻乎乎的样子,使我总想跟他开个玩笑,也许是他让我变得开朗了!
喜欢也好,讨厌也好,那都是关于你的记忆……同桌的你!
四年级作文 篇14
今年,我开始上蛙游初级班了!
去年因为我报过启蒙班,基础不错,于是教练让我和另外学过的三个人开始了长达15天的“魔鬼训练”。
游蛙泳有以下两个重点,如果你都做到了,你就会成为一只“小鱼儿”。
其一是身体放松。游蛙泳时身体放松才会浮起来,不然你会沉下去。
其二是速度控制。在游的时候蹬腿速度要快,划手时要慢慢划,才可以吸到更多的空气。
我们都掌握了这几个重点后,一个看不见的“魔鬼”出现在了我们的头上。
前几天,我们是不定距离游的,一般都是游一个来回,休息一会儿,虽然体力有些不支,但可以休息。后来,就不容易了。教练给我们定距离,要求游完800米后就可以玩。我们十分激动,立马一头扎下去游了起来。在游的时候有时会体力不支,看着前面的人越来越远,想到也上就能玩了,我立马就快速地游起来。可能是因为很想玩吧,我们半个小时不到就游到了。可是我们虽说是那个班的“精英”,但教练却说我们比中级班用的时间还少,不相信我们,让我们再游500米。因为已经游了800米,我们体力不行了,游的越来越慢,最后,我们刚游到1100米时,下课了。我们只能眼巴巴地看着另外四个要在一起诉说刚才玩的游戏,心里好不痛快。
虽然我那天没有休息,但我通过了蛙泳测试,明年就要学自由泳了,加油!
四年级作文 篇15
一个寒冷的晚上,我放学回家了。走在回家的路上,发现一个老奶奶正摆着水果摊在那边卖水果。我往那儿一看,发现旁边还站着一位小朋友,应该是那位老人的孙子吧。当时外面还下着小雪,孙子撑着伞和奶奶在那边一起卖水果。虽然外面非常寒冷,但是他们很幸福。
就在这一刻,我也想起了我的奶奶。小时候,爸爸妈妈外出工作,没时间照顾我,所以都是和爷爷奶奶一起生活。
时间过得很快,转眼间我就要上小学了。我离开了爷爷奶奶,但我还是每个周末都要去爷爷奶奶家。有一次我参加了一个活动,那个活动正好在周末,所以我就不能回爷爷奶奶家了。于是,我就让爸爸妈妈去了。后来到了学校,老师说那个活动取消了。虽然已经晚了,但我还是去了爷爷奶奶家。
到了家门口,我没有先敲门,而是把耳朵贴在门上听了一下,里面在谈什么。没想到,里面的交流,我听的一清二楚。
我瞬间泪水盈满眼眶。我听见爸爸说:“今天云云学校里有事,回不来了。”奶奶却说:“我还要等一会,说不定她就来了呢。”奶奶的话让我非常感动。
我的奶奶倾注了她所有的爱,总是在背后默默地关心着我。我敲了一下门,“来了,来了,开门了,你看我孙女回来了吧!”我当时非常开心,又非常感动。因为奶奶非常爱我,奶奶开门时笑嘻嘻地看着我,我立马扑进了奶奶的怀里。
四年级作文 篇16
今天,外面下起了小雨。过了一会儿,雨就停了。树上的灰尘都被雨水冲刷的很干净。
我今天还要去上学,因为今天是星期五。外面是寒风呼啸,吹到脸上就像被刀割了一样。快要到学校了,突然看到一个老太太在捡瓶子去卖钱养家。年纪都这么大了,加上这么冷的天气,分明是雪上加霜。我快要迟到了,就没有管没有那个老太太,后来我连几天都没有见那个老太太。我想:老太太会不会生病了?又想:我又不认识他,我为什么要关心她呢?
我心底很软,看见一些需要帮助的人,都是想帮助他们。这一次我决定帮助那个衣服穿的很薄,在这么冷的天气还要来捡瓶子卖钱养家的老人。
我只是要帮老太太收集一些瓶子,而不是给他钱。因为家里不知道我在帮助老太太,如果我要钱的话,他们就会问我要钱干什么。所以我只能帮老太太收集瓶子,然后偷偷藏起来。有一次瓶子被爸爸发现了,问我这些瓶子是干什么的,我说是老师让我们保护地球用的。我说谎了,这是一个善意的谎言。
终于有一天,我又看见老太太了,她今天捡了很少的瓶子,脸上也没有了笑脸,让人感到十分的伤心。后来,我把一袋子瓶子给了老太太,她露出了灿烂的笑脸。忽然我在远处看见了爸爸,还没来得及和老太太说话,我就急匆匆地离开了。到了晚上,我以为爸爸会骂我,怪我说谎。没有想到,爸爸却赞扬了我,我很开心。
帮助别人就等于帮助自己,让自己活的很有意义。
四年级作文 篇17
寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔应该已经下班了。在这么寒冷的天气里,不管是谁都下班了吧。
我虽然是这么想的,但还是不放心,所以我想去看一下。
当我开门时,我看见了外面的雪下个不停。我心想在这么冷的天气里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在这雪天里不下班还能做什么呢?我就这样的想来想去,最后还是出去看了一下。
我走出了家门,一下子打开了伞,在雪中行走。走了大概一分钟,我已经感觉在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的伞压坏了。我想奶站应该关门了。可是我的想法是错的,奶站的叔叔没有下班,他好像是在等一个人。
我飞快地跑了过去,像只离弦的箭一样,想看看他在等谁。
当我走过去就发现了一个秘密,原来他是在等人来拿牛奶。他手里拿着一个本子记录着。突然他看见了我,说:“来拿牛奶啊。”说着便走进里面,拿了三袋牛奶给我。当我接过牛奶时,突然感到了一阵的冷意,顿时吓了一跳。仔细一看,才发现是叔叔的手是冷的,和牛奶的热形成鲜明的对比。
叔叔说:“就等你了。”当我仔细端详叔叔的样子时,我惊呆了。叔叔的身上被雪花纷纷扬扬地铺盖了,露出来的地方都红的,就像从冰柜里走出来一样。
当我离开时,抬头看了看纷纷扬扬的雪花,多么像叔叔那颗亮晶的心啊。
四年级作文 篇18
今天又是周末,上午上完了补习班后我就回到了家里,看见桌子上奶奶给我做的一桌子的好吃的,我感觉到十分的开心和幸福,于是我很快就洗好了我的双手,坐到了桌子上准备开始吃饭。我不停地挥舞中手中的筷子吃着奶奶做的美味佳肴,就像是一个农民伯伯在稻田里面挥舞着他们锄头一样。
我吃的很快,并且汗水马上就从我的额头上往下面开始流了。奶奶看到我吃的这么高兴她也开心的笑了,还不忘同时递给我一块毛巾,让我自己好好先把汗给擦了擦。吃完了饭以后,我还是感觉到意犹未尽,于是我自己走进了厨房,想要榨出一杯鲜美的蔬菜汁喝一喝,这不仅能够让我感觉一丝的凉意,还能够让我这个没有吃饱的肚子在去补充一些营养。真是一个一举两得的好办法啊。
所以我打开了冰箱,从里面取出了一根黄瓜一个西红柿还有一根胡萝卜,我就打算用它们几个组合来榨汁,我相信这样榨汁出来的味道一定是非常的鲜美。首先我把他们用水清洗干净,然后把他们的皮给去除了。之后我再用刀把这些蔬菜给切成片,切成了薄片以后我把他们全部扔进了家里的榨汁机,我往里加了少许的纯净水。这个时候我打开了开关,关上了盖子,机器就开始做作了,不一会美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕噜咕噜地喝了起来。真是一次完美的榨汁啊!
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