我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文

时间：2022-11-23 11:09:53 四年级作文我要投稿

我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文（通用14篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文，欢迎阅读与收藏。

我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文（通用14篇）

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇1

　　我最敬佩的一个人是诸葛亮。他有经天纬地的才能，是天下第一奇才。

　　三国时期，他是蜀国有名的军师，深得主公刘备的喜爱。刘备爱才，曾三顾茅庐，才请到诸葛亮。刘备对待诸葛亮像对待长辈一样尊敬。

　　诸葛亮足智多谋，精通兵法，多次以少胜多，智破敌军。连一向居功自傲的关羽、从不把人放在眼里的张飞也佩服的五体投地。

　　诸葛亮能说善辩。刘备派诸葛亮过江东说服东吴联合破曹，东吴的文武百官想让诸葛亮出丑，百般刁难，诸葛亮不慌不忙，舌战群雄。众人见诸葛亮对答如流，头头是道，一个个面面相觑，哑口无言。

　　我敬佩诸葛亮还因为他心胸宽广。东吴的大都督周公瑾嫉妒诸葛亮的才华，三番五次地设计害他，但诸葛亮从大局出发，并不跟他计较个人恩怨。这一点值得我们好好学习。

　　诸葛亮还是一个发明家呢。他发明了诸葛连弩、孔明灯……

　　诸葛亮足智多谋，能说善辩，是历史上有名的军事家、政治家、发明家，我怎能不佩服他呢?

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇2

　　纵观历史，我们中国有许多的历史人物值得我们敬佩。寒假里，我看了一本电视连续剧“新三国”。里面有张飞、关羽、赵云、马超、黄忠、周瑜和孙权等等。这些人物都是英雄。连盟一起伐魏，要把天子令诸侯的曹操一网打尽。在这个故事里我最敬佩的还是诸葛亮!

　　诸葛亮，字孔明，号卧龙。是蜀汉丞相。三国时期杰出的政治家;战略家;发明家。他发明了诸葛连弩;孔明灯;木牛留马;孔明锁等物品。也是伟大的军事家。他帮刘备大胜了许多战役，非常著名的就是众所周知的“赤壁大战”“七擒孟获”。

　　他还多才多艺，有非常高的才华。“前出师表”“后出师表”“诫子书”就出自他的笔下。连大诗人杜甫也有赞扬诸葛亮的“蜀相”名篇传世。在那个时代也是非常受人尊重的。

　　诸葛亮病故于五丈原。杨义率军还，有了“死诸葛吓走活仲达“一事。

　　我喜欢诸葛亮的行侠仗义，敬佩他多才多艺聪明能干。更敬佩他的为人，所以我要以他为榜样好好学习，天天向上!

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇3

　　城内，琴声悠扬，城门大开。城外，大军压境，抚琴者泰然自若，仿佛被这琴声所陶醉。城下将士不得不心生畏意，城上抚琴者披鹤氅，戴纶巾，笑容可掬。城下敌将连忙指挥军队撤退。这，就是著名的空城计，抚琴者就是蜀国丞相诸葛亮。

　　诸葛亮，我敬重您的忠心。刘备死后，你尽心尽力的辅佐蜀汉政权，去世前依旧念念不忘的还是蜀国。“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”陆游曾这样高度评价您。你如此忠诚，怎不令人佩服？鞠躬尽瘁，死而后已，就是您一生的写照。您曾经说过：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”您已把辅佐蜀汉政权看成了自己的一种责任。“受任于败军之际，奉命于危难之间。”长达二十余年为兴复汉室立下汗马功劳，这都映照了您的忠心。

　　诸葛亮，我敬重您的智慧。火烧赤壁，您得知曹操将战船用铁索连在一起，于是借来了东风，一夜之间使曹操损失惨重。草船借箭，您把战船排成一队，驶入曹军水域，一会功夫，十万支箭收入囊中。三气周瑜，您使得他三次吐血。周瑜临死前发出感叹：“既生瑜，何生亮！”

　　诸葛亮，我敬重您的廉洁。您说过，非宁静无以致远，非淡泊无以明志。您还要求家中不能有多余的布匹和财产，安葬您时只让您穿平常的衣服，不放置殉葬的器物。这都说明了您的廉洁。

　　诸葛亮，您是前人的代表，也是我们后人的楷模、榜样，我们敬重您，您永远激励着我们前进！

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇4

　　寒假中第一次读《三国演义》这样的名篇，印象特别的深刻，尤其是诸葛亮这个人物，让我不由自主地产生了敬仰之情。

　　我佩服他的足智多谋，知己知彼。拿《草船借箭》这个故事来说吧，诸葛亮真是个奇才，真是上知天文地理，居然能算到三天之后必有东风。不费吹灰之力就“造”了十万支箭，让我不禁暗暗称赞。再拿《火烧赤壁》的故事来说吧。当曹操带着残兵败将落荒而逃来到通往南部的两条路前时，他犹豫了，因为他发现大路非常平静，而小路上却有几处烟火。曹操是个多疑的人，他猜想诸葛亮是故意在小路上放火，好让他走大路，上当受骗，于是他坚持走小路，却偏偏又上了诸葛亮的“当”，被打得落花流水。要不是对曹操的多疑了如指掌，诸葛亮怎能让对手中下全套，来个瓮中捉鳖呢？看来真是应验了“知己知彼，百战不殆”这句话呀！

　　我还佩服诸葛亮的忠心耿耿。自从刘备请他出山后，诸葛亮不知为刘备出了多少谋，划了多少策，化了多少险，立下了汗马功劳。即使在刘备死后，他还帮助他整理国事，照顾刘禅，却从不曾有过篡位之想，真可谓是个忠臣呀！

　　读完书，我在想，我虽然没有诸葛亮般神机妙算，但是我应该学习他爱动脑筋、博览群书的习惯。我虽然不能像诸葛亮一样忠臣于一国之君，但是我可以从爱自己的爸爸妈妈、爱自己的朋友、爱自己身边的每一个做起，做一个忠诚的小公民呀。

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇5

　　我佩服英勇善战的关羽，佩服仁义贤明的刘备，忠肝义胆的赵云……但我最敬佩的人还是有勇有谋神机妙算的诸葛亮。因为他机智勇敢，有经天纬地之才，鬼神不测之计。

　　赤壁之战前夕，诸葛亮草船借箭，当时诸葛亮毫不犹豫的和周瑜立下了军令状，保证三天之内造出十万支箭。周瑜为了让诸葛亮造不出箭，借此除掉诸葛亮，对他进行了严密的监控，不让诸葛亮从住处出去。尽管这样，诸葛亮并没有被打倒。一天，他悄悄地找来一个手下，把自己的衣服和草帽给了他，让他扮成自己的样子。然后，诸葛亮沉着地挥了挥羽扇，同鲁肃一起从两面的小道一起上了船，果断地对兵丁说：“把船开到曹操水营下。”月光下，在去往曹营的船舱里，一个身穿肥皂袍，手拿羽扇，头戴冠帽的白面书生与鲁肃喝酒，吟诗作对，真是休闲快乐。不多时，船行到曹军水营前，诸葛亮胸有成竹地对手下说：“时机已到，擂鼓呐喊。”兵丁擂鼓，再加上大雾茫茫，曹军怕有埋伏不敢出动，只得放箭射之，霎时间万箭齐放。诸葛亮望着那茫茫箭雨，得意洋洋地对鲁肃说：“周瑜让我造箭十万，别说三天，就是十天也造不完。不过，我算定今日必有大雾，可以借箭，所以才敢答应。”

　　诸葛亮这种神机妙算的本领，让我敬佩不已。

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇6

　　诸葛亮是流芳千古的风流人物，他的故事更是至今流传，他的聪明才智，实在令我敬佩不已。

　　一提到诸葛亮，我就会情不自禁地想起他在隆中和刘备的对话，他当时虽然隐居在南山之下，过着不问世事的生活，但他就对当时世上之事可谓是了如指掌，对世事的分析更是入木三分。为刘备的“兴复汉室”出谋划策，令人叹服。就因为如此，刘备采用其谋略，终于兴复了汉室，也难怪刘备当时对关羽、张飞说：“吾有之孔明，犹鱼之有水也！”

　　诸葛亮就此为刘备效劳。诸葛亮写的《出师表》更是荡气回肠，令人激昂，陆游曾赞他：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”他对刘备的追念和对刘氏父子的赤胆忠心可歌可泣。他的三条建议更是良策，为蜀汉的基业“鞠躬尽瘁，死而后已”。

　　空城计是足以表现诸葛亮的雄才大略，当司马懿的军队快攻陷城池的时候，在这种情况下，诸葛亮急中生智，抓住司马懿疑心重的特点，大开城门，安排老弱残兵看守城门，而自己假装休闲地在城楼上静观其变。果然，司马懿疑心重，进退两难，最后还是挥兵而回。诸葛亮的急中生智，拯救了城里的平民百姓，挽救了百姓，不负刘备的托付。

　　因此，我非常敬佩诸葛亮的`雄才大略，他是我们学习的榜样。

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇7

　　“谈笑间，樯橹灰飞烟灭……”对这首《赤壁·怀古》中的这句话就是描写的诸葛亮。

　　他机智过人，是三国时期每位诸侯求之不得的人才。他与庞统其名，有传言：“‘卧龙’‘凤雏’，得一可安天下。”他深爱忧伤隐居的悠闲生活，不愿出山做官，但在山里却已知天下三分之势。他能出奇兵，歼灭几十万大军。他一生鞠躬尽瘁，尽心尽责。

　　刘备是中山靖王之后，却因王朝破碎，只得卖草鞋为生。在大破黄巾军之后，成了诸侯门下的一位门客。在一次逃亡中，他听说了诸葛亮，历经三次登门拜访，终于把诸葛亮请出了山。他在诸葛亮的帮助下成功创立了“蜀”国。从中可知，诸葛亮的足智多谋，竟然帮助了一位门客成为一方霸主。

　　在帮助刘备的过程中，他最成功的战役便是和周瑜联手的赤壁之战。战前他算准何时江上起雾，在起雾之时与鲁肃共同向曹操“借”箭。之后，他买下几支军队，在曹操最狼狈的时候加以重击。他的战役给历史涂上了最浓重的一笔。

　　他忘却了昔日山野村夫的闲云野鹤，用铁骨做出了完美地诠释——忘却富足，成就节气。然而天妒英才，功亏一篑，终究还是长辞人世。

　　雄哉，那永远的诸葛亮!伟哉，那撼动千万人的忠心!永远令我敬佩。

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇8

　　他是三国时期刘备手下的军师，是我国历史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德；他上知天文下知地理，学识渊博；他读过很多的书并把所学到的知识融会贯通、活学活用。

　　诸葛亮很“仁慈”，他虽然满腹经纶，但为人谦虚，对刘备忠心耿耿，对将领们很和气，对士兵很体恤，对百姓很爱护。他是全国上上下下的人都敬重的好军师。

　　刘备三顾茅庐请出诸葛亮。诸葛亮一出茅庐就火烧新野，还联合吴国孙权一起火烧赤壁，烧得曹军差一点就全军覆没。孙权手下有个三军都督叫周瑜，在火烧赤壁之前当“万事俱备，只欠东风”时，周瑜很是担心。诸葛亮看了看天气，了解了什么时候会刮东南风，便跟周瑜说：“我能借来东风，请您给我修座祭台。”周瑜很高兴满口答应了。在祭台上，诸葛亮“借”来了东风，周瑜打了胜仗。但他很嫉妒诸葛亮的才干、想害死诸葛亮，于是就派身边两员大将前去抓诸葛亮。可是诸葛亮知己知彼，早料到了这点，他派大将赵云赵之龙前来接应他。周瑜的两员大将赶忙驾照小船来追，可船帆的线被赵云射断，周瑜的计划失败了。诸葛亮真是一个聪明、料事如神的军师。

　　我很敬佩诸葛亮的才华，我要把他作为我的学习榜样，做一个有道德、有文化的“小诸葛”！

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇9

　　敬佩的人有起早贪黑、任劳任怨、默默无闻的清洁工；有不顾酷暑严寒坚守岗位的交警……而我最敬佩的人是在古代大名鼎鼎的诸葛亮！

　　诸葛亮长着一缕长长的黑胡子，头上戴着一个大臣戴的帽子，手拿鹅毛扇。

　　诸葛亮每天都严阵以待的样子。凭他的聪明机智，总能化险为夷。

　　孙权又要打仗时，一个士兵忽然说：“我们的箭只不过一千支，这场战恐怕……”孙权立刻让诸葛亮想办法，而且还要十万支箭，还说：“不管用什么办法都要弄到。”

　　诸葛亮带着二十只穿，穿上放着众多的草人出发去了曹操的城池。当时是雾天，看不清，曹操只让士兵拉弓射箭，攻击诸葛亮船上的草人。

　　不一会，草船上射满了箭，一数比十万还多出许多。

　　像诸葛亮这般聪明的人，难道不值得我们敬佩吗？

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇10

　　我最敬佩的人是诸葛亮，诸葛亮字孔明，是南阳卧龙岗人氏，人称卧龙，是个政治家、思想家、军事家、科学家。诸葛亮是刘备三顾茅庐请来的蜀国军师，帮助刘备南征北战，立下许多汗马功劳。

　　诸葛亮神机妙算。从“草船借箭”就可以看出来：人们十天都造不好十万支箭，他却三天就可以“造”出来，诸葛亮他能算出第三天早上有大雾，可见诸葛亮“上知天文，下知地理。”

　　诸葛亮的聪明也令我十分佩服：他能造出木牛流马，帮助士兵运草粮，他还造出指南车，不会让我们迷失方向。

　　最令我佩服的是诸葛亮的口才。在火烧赤壁这个故事中，诸葛亮高瞻远瞩，他断定刘备与孙权联合抵抗曹操，可三分天下。诸葛亮亲自去东吴见孙权，在会谈中，他口若悬河，舌战群儒，终于促成了孙、刘联盟。最终打败了曹操。

　　诸葛亮这么神通广大，难道还不值得我们佩服吗？

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇11

　　看过三国演义的同学一定觉得诸葛亮是个不可多得的奇才，当然我也不例外。自从我迷上了三国演义，刚开始我只觉得诸葛亮很聪明，没有什么可奇怪的，但是我听到大人们的说法再加上我查阅的资料，就觉得诸葛亮是个深不可测的天才，于是我逐渐的敬佩他了。

　　这天我又看上了三国演义，讲的是诸葛亮投奔刘备，诸葛亮从小博学多才，10岁就读成生人未能读明白的书，20岁就开始制造妙计，到了25岁知识已达到了深不可测的程度，后来投奔了刘备，因为他是个奇才，所以曹操三番五次的抢诸葛亮，给了刘备好多礼物，但最终还是没有得到诸葛亮。诸葛亮刚投奔刘备，曹军打了进来，刘备没防备，可诸葛亮却早已做好准备，已经布好了天罗地网，曹兵一到，一部分人马已经落网了，这时曹军看情况不对，就掉马跑了。但诸葛亮用了一条妙计，说服了曹军好几名大将，都投奔了刘备。

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇12

　　看过《三国演义》的同学，一定会认为诸葛亮是个不可多得的奇才。当然我也不例外，自从在暑假看完了《三国演义》之后，诸葛亮成为了我心目中最敬佩的人。

　　千百年来，诸葛亮已成为智慧的化身，他的传奇性故事为世人代代传诵。无论是早期的草船借箭、借东风，还是后来的木牛流马，无不体现着他的智慧。而“诸葛亮七擒孟获”是他最好的民族政策的体现，那时，南方蛮王孟获多次带兵侵犯蜀国的边境，诸葛亮第一次利用孟获骄傲的心态和险要的地形，活捉了孟获。他见孟获一副视死如归的样子，放了孟获，打算用攻心术使之心服口服。诸葛亮一次又一次的使用计策捉住孟获，但一次又一次放了孟获，最终，孟获投降了诸葛亮等人。

　　诸葛亮不计前嫌，为了收服一名猛将，大胆满足敌人的要求，可见他是多么爱惜每一个人才，也表现了一个思想家应有的才智。

　　我心中的诸葛亮，一个大公无私、远见卓识而又博学多才的英豪！

　　我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文篇13

　　暑假，我迫不及待地捧起中国第一部长篇历史小说——《三国演义》。里面生动形象的人物跃然于纸上，使我念念不忘。

　　《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称三国志演义），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》里还有许许多多的英雄如：刘备、关羽、曹操、诸葛亮、张飞等。作者成功塑造了一个个个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动地突出人物性格特征。

　　我最欣赏的还是诸葛亮，他知天文晓地理，识人心，还足智多谋忠居爱国，是一位十足的智者。书中他是无所不能。“草船借箭”、”火烧连营”，一计连一计，不禁让我拍手叫绝。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。可诸葛亮病死的那一刻，我的眼泪不由自主地落下来，我为他死而后已的作为而感动。他这样的人才，没有选择自立为王，而是选择了尽忠于新主，哪怕找个新主昏庸无能。真是可歌可泣，感人肺腑。

　　武艺高超的吕布，忠心耿耿的关羽，威武的赵子龙，栩栩如生的人物形象，使我真实的感受到那段封尘已久的历史故事，使我受益匪浅。