描写我的心爱之物四年级作文

时间:2021-05-17 15:41:43 四年级作文 我要投稿

描写我的心爱之物四年级作文(通用3篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的描写我的心爱之物四年级作文(通用3篇),欢迎大家分享。

描写我的心爱之物四年级作文(通用3篇)

  描写我的心爱之物四年级作文1

  我最心爱的物品,它没有多么特殊,也并不贵重,它是一只布做的小猴子,“出生”于无印良品,是妈妈送给我的圣诞礼物,我对它一见钟情。

  我的小猴长了一对大大的耳朵,一只小巧的鼻子,还有一双灵活的眼睛,嘴角一直上扬微笑。它身着一件红白条纹的短袖T恤衫,有着柔软无比的身体和一条长长的尾巴。我每天和它一起玩,一起看书,一起睡觉。

  有一年国庆节,我们全家去北京旅行。回来后,我发现把小猴落在酒店了,连忙拨打酒店电话,并仔细描述了小猴的样子,请他们帮助寻找。当他们告诉我已找到小猴,并已经妥善收好的时候,我心里的大石头总算落地了。我在表达感谢之后,请他们把我的小猴寄回我家。几天后,我的小猴寄到了,失而复得的经历,让我更珍惜我的这位老朋友了。

  受到挫折时,小猴也会帮助我。有一次我把自己的.手机密码忘掉了,晚上睡觉的时候想起这件事,我怎么也睡不着。这时,我看到身边微笑着的小猴,就问它:“小猴啊小猴,你说我是不是一个没用的人呀?”此时,小猴用充满鼓励的眼神看着我,仿佛在回答:“不,你不是这样的人!你有点粗心,我相信你以后会改掉这个毛病的!”

  我的小猴是我的好朋友,我们每天形影不离地在一起,它让不再感到孤独,一直鼓励着我前进!

  描写我的心爱之物四年级作文2

  我有一个心爱之物,那就是字典!这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经伴随我4年了,我一直把它保护得很好,每天都会去关照它一下!

  我的字典外观可漂亮了!字典的封面大部分是红色;左右两侧有:绿、黄、蓝等颜色组成的。上面还印着四个白色的大字:“新华字典”。这本字典长13厘米;宽约9厘米;厚3厘米。字典的价钱约12元,可它的价值远远高于它的价钱。

  这本字典虽然这么小,但是它的作用可大了呢!

  有的时候,我遇到一个字只知道它的拼音,可不知道它怎么写,我从字典里查拼音查字法,就可以知道这个字怎么写;有时,我只知道这个字这样写,可不知道它读什么,从字典里查部首查字法,就可以知道它读什么了;还有时,我只知道这个词的读法和写法,却不知道它的意思,从字典里也可以查出。例如:璀璨。我从字典里查到了,璀:夺目、璨:美玉。字典真是一个好老师。字典除了查字,还可以查数学方面的知识。如:计量单位简表、计量单位比较表……可多了!

  像字典那样默默无闻,无私奉献的人有很多,如:为我们永安市清洁的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生,早出晚归。不论是严寒还是酷暑,每天都勤劳地工作。就像为我们服务的字典一样!

  这就是我的好伙伴——字典,它给了我很大的。帮助。希望这本字典能永远陪伴我!

  描写我的心爱之物四年级作文3

  篮球运动是我所喜爱的运动,篮球是我的心爱之物!

  三年前,我就喜欢上篮球运动。现在的这个篮球,是爸爸三年前送给我的生日礼物。自从接触了篮球,我就非常喜爱它,难以割舍。

  每逢周六、周日,我都会准时坐在电视机前收看篮球比赛,什么“活塞”、“掘金”、“快船”、“热火”和“雷霆”等NBA球队我都很熟悉,什么科比、大乔丹、小乔丹和詹姆斯等NBA球星我都很喜欢,但我最崇拜的还是我们中国的球星——姚明。

  每到周末傍晚,我都会带上我心爱的篮球,约上三五个好朋友一起去打篮球。现在我“过人”、“抢篮板”都十分熟练,“三分球”、“三步上篮”也投得比较准。

  我们家还有两面“光荣”墙,原本两面雪白的墙壁,在我精心练习投篮的“洗礼”下,已经变得“面目全非”和“破烂不堪”——上面“沾”满了篮球的红印子,这就是我每天练习投篮的结果。

  这天早上,我像往常一样在家练习投篮,“嘭”的一声,篮球反弹时碰到桌子的角上,爆裂开一条口子,我的心爱之物终于要“光荣退休”了!

  虽然,篮球“牺牲”了,但我永远热爱篮球运动!

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