描写春天的四年级作文400字

时间:2021-10-17 09:17:24 四年级作文 我要投稿

【实用】描写春天的四年级作文400字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的描写春天的四年级作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】描写春天的四年级作文400字3篇

描写春天的四年级作文400字 篇1

  在湘江的田野上,迈着轻快的脚步,哼一曲婉转悠扬的流行歌曲,真是萧洒走一回啊!奔向这美丽的大自然,去寻找春的足迹,去拥抱春的温馨。

  赤着双脚,踏在松软的草地上,一丝酸痒痒的感觉散发到全身,多么舒坦,多么惬意,小草早以探出尖尖的脑袋,多么嫩呀!多么鲜呀!像碧玉?不,太俗气,像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。一阵微风浮过,小草们像受到大地母亲甜蜜的亲吻,让人寻味。

  "嗒"一滴雨滴在了我的手上,哦!下雨了,不知何时,那细如牛毛,细如花针的雨丝,正巧手涂抹着大自然的万物。瞧,那远处山峦,只能隐隐约约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园图画。

  风住了,雨停了。

  远处的田野上,农民伯伯正忙碌地播种。

  是啊!"春雨贵如油,""一年之计在于春"。春华秋实,一份耕耘,一份收获,不行春风,难得夏雨。正因如此,农民伯伯才给着可爱嫩绿的小苗注入了无限的希望。瞧,他们干累了,抬起头来,露出幸福的微笑,此时此景,我情不自禁地高喊:"春天在哪里,春天就在这田野里。"

描写春天的四年级作文400字 篇2

  冬爷爷走了,春姑娘又迈着轻快的脚步来到人间。顿时,大地回春,花朵们争奇斗艳的开放着,向着春天展向它们的美丽。

  在生态公园里,你会发现春姑娘到来的脚步,春天给这里换上了新装!

  小燕子从南方飞来,飞累了,落在电线杆上休息。多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了春天的歌曲。

  小蜜蜂在花丛中上下飞舞,准备酿蜜来报答人类,仔细用鼻子闻,你会闻到一股浓浓的香味,这是桂花的十里香气。

  公园的小路旁有一只鹰雕,它站在那里,一幅威武盖世的样子。如果仔细用眼看,会发现它的眼睛是用灯做的,每到夜晚,它的`眼睛就会亮起来。

  这里的桃花园里长着许多桃花,桃花们像在举行选美大赛一样,各种各样,努力的用盛开的花朵来装饰自己,让自己更美丽。

  瀑布位于公园正中心,泉水从山顶流下,形态各异,非常壮观,如果用手一摸,你会发现,水凉丝丝的,喝一口,清凉爽朗,给人清凉。

  在瀑布山边上是一片碧绿的草地,小草儿露出了小脑袋,好奇的打量着美丽的世界。花朵在风儿的吹拂下翩翩起舞,纵情歌唱。

  在瀑布的山顶上,还站着一个身着铠甲的人。那就是从古到今唯一一个能称上帝王的人:卡桑德。他正在与敌人抵抗,在统一世界。

  这就是春天美丽的生态公园,你如果有兴趣,也来看一看吧!

描写春天的四年级作文400字 篇3

  学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

  我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

  刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是美丽极了!

  我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有很多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的和红色呢!

  我还在欣赏那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里,真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的,有的只有米粒般大小,有的甚至仅仅只有芝麻般大小,原来那是桂花树,星星点点的,看起来很像荧火虫,桂花一般由几朵至十几朵组成的,香味沁入心脾。在我们的校园里,有那蝴蝶似的紫罗兰;那一盏盏小灯笼似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花

  我们的校园真美啊!我爱我的校园!