小学四年级作文400字（精选30篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文400字，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
大家都知道兔子的眼睛是红的，可是为什么呢？让我来告诉你们吧。
这段时间里，森林里非常安静，时时都传来读书声。奇怪了？平常森林里到处是喧闹声，到处是嬉戏声。为什么这几天这么安静呢？原来森林里传来一个消息：森林里新建了一座森林大学，快来报名。这个消息影响到了整个森林里的动物，本来好吃懒做的“人”变成了勤劳的“人”。大家都知道，只有勤劳、刻苦，才能进森林大学。
森林里的动物都在学习，小兔子不喜欢读书，但又非常想上大学。爸爸买回来的数学《奥数大全》和语文《一课三练》，他却一天拖一天，不想做，但是最后还是做了。
森林里的.动物都把自己爸爸买回来的《奥数大全》和《一课三练》做完了，都匆匆忙忙去报名了。就剩下小兔子一个“人”还没做完，小兔子心急如焚，恨不得马上做完。
小兔子日夜不分地做着，一个月过去了，小兔子终于做完了，可是他的眼睛又红又肿。小兔子上了大学后，有人问他为什么眼睛红红的，小兔子只是不好意思地说：“不知道。”
就这样，小兔子的眼睛一直没再好。直到今天，兔子的眼睛仍然是红的。
小学四年级作文 篇2
当你听到“小乖乖”这个名字的时候，你会想到什么？你是不是想到是人的名字啊？呵呵，还是我来告诉你吧，它是我家的小猫咪，因为它非常听话，而且讨人喜欢，所以我们把它叫做“小乖乖”。
它全身长着乳白色的毛，身子看起来很肥，眼睛大大的，太阳照射的时候还闪着蓝光，很漂亮，嘴巴上长着长长的胡子，像针一样，尾巴长长的，爪子硬硬的像铁砂掌，很是可爱，看着它我就喜欢。
每天早上快到我起床的时间，它就跑到我的床头喵喵叫，还用爪子掀我的被子，是让我起床，我起来后开始洗漱，我看着它也用自己的小爪子在自己的脸上蹭来蹭去，还真像样，应该也是在洗漱吧。我吃过饭要去上学了，它就送我到门口，蹲在地上望着我上学，我每天都希望早点回家陪我家的小乖乖。
放学的时间到了，我恨不得一下就到家，远远地就看到我家的小乖乖正坐在门口朝我回来的方向望呢，看到我了，它就快速跑过来，跟在我的后面回家。吃晚饭的时候，它会很乖的'在桌子下面等我把饭菜夹给它吃，我开始做作业了，它就趴在我的书桌旁边看，我读课文它就竖着耳朵听，这样就让我更加好好读给我的小听众——小乖乖听了，我写作业到什么时候它就陪我到什么时候，我真的很感谢小乖乖陪我度过的每一天，跟它在一起，我很快乐也很珍惜。
这就是我家的小乖乖，我非常喜欢它。
小学四年级作文 篇3
妈妈，您辛苦了福建省漳州南靖县山城中心小学四年四班庄格致我的妈妈不但是一位老师，而且是一位伟大的母亲。她为别人奉献的太多太多，自己索取的`不多。
今天是”三八“妇女节。我想给妈妈一个特大的惊喜。放学后我和尹洁到花店买花。哇——这的花真美，我真希望把花都买回去，可惜钱太少了。我和尹洁挑这挑那的，不一会儿就买好了。为了更漂亮我还叫阿姨包装了呢。买完花我就回去了。
回到家，我把花送给妈妈，妈妈高兴地说：”谢谢。“
下午我急匆匆地去上课又急匆匆地回来了。
晚上我打了一盆水，请妈妈来到客厅坐好。不知情的妈妈来到客厅，看见一盆水就明白了我的用意。
妈妈把脚放进盆子，我伸出手，轻轻地给妈妈洗脚。妈妈欣慰地说：”真乖，真舒服。“听了妈妈的话我更加努力了。
在宁静的夜晚里，我正给妈妈洗脚。幸福的滋味撒进了我和妈妈的心窝。
小学四年级作文 篇4
在我记忆的深处，有一位像慈母般的老师深深的记在我的脑海里。
她粗黑健挺的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，还长着一个大大的嘴巴。一次，我们刚吃过中午饭，正要兴高采烈的.，去玩时，一辆玩具小汽车挡在了我的前面，我一不留神的踩在那个玩具小汽车上，只听见“咚”的一声，我便栽了个“四脚朝天”，膝盖上的皮也被擦破了，鲜红的血从伤口中流出来，顿时，我疼得哇哇大哭，李老师看见了，连忙走过来，把我小心翼翼地扶了起来，然后蹲下身子详细的检查了我的伤口，最后站起身来用左手牵着我的小手，用右手抚摸着我的脑袋。亲切的对我说：“颖颖乖，勇敢一点，走，老师带你去学校的医务室上药。”我紧张地躺在她怀里，模模糊糊感到身体子轻轻地摇晃，像在“荡秋千”一样，痛苦也减少了许多。李老师依然在不停的鼓励着我，好不容易到了学校的医务室，她早已满头大汗。直到医生说只是一点皮外后，她才露出会甜甜的微笑。
还有一次，我们学生正在练习写阿拉伯数字，写到三的时候，却怎么也写不好了，不是写反了就是多写了一弯，这时，李老师悄悄走了过来，教我写字，并嘱咐我多多练习，坚持练。从这以后，我不断地练习，还得到了父母、亲戚们的好评，可只有我心里明白这一切都要归功李老师。
这就是我的老师。
小学四年级作文 篇5
今天的音乐课，我受老师的邀请摇身一变，变成了口风琴小老师。
毕竟是第一次当"老师"，我很激动，有点手忙脚乱、讲话有点语无伦次。不过，我很快就镇定下来了。不一会，我的第一位"学生"就找上来了："好乐乐，帮帮我，我不指法。""好，马上马上。"我愉快地答应了下来。这首歌的指法正好是我的强项。我如"天降神兵"来到了她的身旁，一脸严肃地说："小黄，别走神，认真看！"我一边说一边做着慢动作的示范。我的手指缓缓抬起来，先是一指，然后是二指，再是一指，紧接着是四指、三指、五指，一个转指，变成二指，再来一个一指……我手把手地教她，她也听得入神。"很好，转指，嗯。再弹一遍。"我耐心地指导道。老师考到了这首歌，我信心满满地带着我的学生去考试，结果得了满分。接下去第二个、第三个都出奇的'好。虽然要从谱开始教，手把手地教，但是她们的成绩让我很满意。当我在向别人夸她们时，她们总是笑着说："名师出高徒嘛！"她们一说，我就向她们做揖"不敢当，不敢当！"
一节课下来，我就教了四个学生。这一节课让我百感交集，让我体会了老师的辛苦，真难忘！
小学四年级作文 篇6
小的时候，认为自己永远是幸福的，可以随心所欲地得到自己喜欢的东西，直到永远。长大后，才发现，原来这种幸福是父母制造出来的，离开了他们，所有的一切，都得自己去经历，去体会。第一次尝到痛苦、委屈的感觉是永远也不会忘记的，也是从那次才发现，我是多么的渺小。
小的时候，相信世界上有圣诞老人，每到平安夜晚上，都会捧着长筒袜，闭上眼，幸福地祈祷着：希望明天早上，袜子里会有我喜欢的玩具……殊不知，这一切，都被妈妈偷偷地听到了。第二天，在我还没有起床的时候，匆匆忙忙地跑去买，然后回到家放在袜子里后又装成熟睡的样子。直到三年前，才醒悟，才发现自己是多么的'幼稚。不过，如果要评家庭最佳演员的话，肯定非妈妈莫属。
小的时候，十分受不了妈妈的唠叨，每次都回驳她，摔门而去，跑到朋友家玩，一玩就玩到深夜。趾高气扬地回到家，发现，妈妈疲倦的脸闪过一丝光亮，努力地挤出一副笑脸，向我道歉。慢慢地，我体会到了妈妈的辛苦，但我为了自己的面子，实在发不下架子向她认错，唯有继续和她斗嘴。
小学四年级作文 篇7
未来的房子？你一定觉得很有趣，或者会想：未来的房子会是怎样的？对吧？
我想，未来的房子，一定有很多种：有建在水里的，有能开动的，还有能飞上天的，也有……当然，也不止这些喽！
我想要的房子，是能变化的房子。不仅仅是外形能变，作用也可以变。它原先是建在陆地上的，内部空间很大，除了家具之外，还有四个按钮：
第一个是红色的，它可以把房子变成一辆大车子，里面不变，只是外表变了，我可以坐着它去旅游，比如说：到了云南，不用住宾馆，直接睡在自己的大车子里。因为我不是刚才说过里面空间很大吗？所以里面也有床，电视等等家具。这样一来，就不需要花钱住宾馆了。
第二个是黄色按钮，它可以把大车子里的房子变成一个超大潜水艇，如果有一些大鱼来攻击我了，它就会自动发射子弹；如果没水了，就会自动储存海水，然后把脏东西排出去，变成可以喝的`水；如果食物没了，就会升到陆地上，然后，我就可以去买食物了。
第三个按钮是蓝色的，可以变成一个大大的热气球，这样我就可以坐着它去天上玩了。
第四个是还原按钮，比如呢，本来是热气球的房子，你按一下它，就可以变成陆地上的房子了。
这，就是我所想象的未来的房子，你呢？
小学四年级作文 篇8
儿时，我躺在爷爷的臂弯里，经常听着一个至今记忆犹新的童谣：“嘉祥县，破猪圈，南关到北关，二十四扁担，县官打板子，全城都听见。”嘉祥“破”和“小”的形象留在了我童年的记忆里。
今年，我们这里通了城乡公交车，星期天，妈妈带我到县城去兜风。我坐在公交车上向窗外望去，只见，宽阔的乡村柏油马路向远方延伸，路旁高大挺拔的白杨树刷刷地向后倒退着。二十分钟的路程，我们已经进入县城了。城区内，一排排高楼大厦像雨后春笋般拔地而起，各类店铺鳞次栉比，大型超市门前人流如织，整洁漂亮的居民楼错落有致，这一切就像变魔方一样，奇迹般地出现在我们面前。
汽车一转弯驶进了石雕大道，一座座神态各异的麒麟雕塑立刻呈现在眼前，有低头沉思的，有昂首欲飞的，有回头仰望的……还有许多其它动物的雕像呢，如五羊开泰、鲤鱼跳龙门、二龙戏珠等，都是做工精细，寓意深远。
我们在石雕公园站牌前下了车。整个石雕公园是由萌山、生态园林、人工湖、石雕广场四个有机部分组成。抬头望去，萌山就像一个顶天立地的巨人，将整个公园揽入怀中。生态园林内各种红花绿树生机盎然，一尊尊时隐时现的雕塑，更使整个园林充满了无穷的生命力。旁边广阔的人工湖碧波荡漾，一尾尾金鱼忽聚忽散，悠闲自在，一叶叶扁舟荡起一圈圈涟漪，洒落一片片欢声笑语。石雕广场分为上、中、下三级，每级都是用色彩各异的瓷砖铺设而成，中间用天青石台阶相连。周围一块块巴掌大的草皮给整个广场织了一件巨大的漂亮的绿色外套，一棵棵开满红色花朵的石榴树含笑向我们招手，一台大屏幕液晶电视站立在广场中央，正播放着动人的节目呢。广场上还陈列着各式各样的石雕工艺品，其中有个工艺品吸引住了我的目光，它的名字叫“出山”，一群满脸皱纹的山中艺人，手拿锤錾斧凿，毅然从山中开出了一条成功之路，这个石雕作品不正是我们嘉祥人民改革和发展历程的'生动体现吗？
妈妈告诉我，嘉祥人民用自己勤劳和智慧的双手，不断创造着自己美好的生活，书写了一个又一个奇迹。近年来，嘉祥县先后被国家命名为“鲁锦之乡”、“唢呐之乡”和“石雕之乡”。无论谁来到这里，都会止不住赞美“嘉祥真是个美丽的地方。”如今的嘉祥县城已远非过去“破”而“小”的旧形象，而是变成了一座“大”而“美”的现代化新城市，那首儿时的童谣将被永远“锁”进遥远的记忆里。
小学四年级作文 篇9
中午，我背起书包，叫上我的朋友——杨思航一起去上学。我家住三楼，我们下到二楼时，我便敲起了我弟弟——廖玉川家的门。过了一会儿，没人开门，我不耐烦地心想：不会没人在吧，如果没人在，我就先走了。刚走下一格台阶，门开了，廖玉川背着书包说了句：“对不起，我睡过了头。”我看他都说了对不起了，我就原谅了他。
我们走进龙净，向一条胡同走去。通过没有一层污染的玻璃窗户，可以看见没有色彩的黑白画，挂在雪白的'墙壁上。
来到一棵大青枣树下，有片平整的土地，我们靠着搭石才绕过这片干燥的土地。
绕过土地，我们又来到一排排石墙边，我们往下一看，异口同声地说：“哇，好高呀！”确实很高，因为下面有许多枯萎的树枝，那些树枝十分粗大、锋利，让人感到恐高。
我们扶着旁边的石墙慢慢地跳下去，那些石墙不仅洁净，而且还十分光滑。终于从陡峭的石墙上翻了出来，我们休息了一会儿，又继续往前走，我们眼花缭乱，分不清哪是出口。我们向对面的大楼跑去，因为那座大楼就是我们的学校。
小学四年级作文 篇10
每到过年的时候，家家户户都要包饺子吃。我家也不例外。
一早，奶奶就把饺子皮买回来了，我一看就知道奶奶今天要包饺子。一想到包饺子，我的手就痒痒了，于是我吵着对奶奶说，我也要包饺子。奶奶说：“你还小，等你长大就教你包饺子。”我说：“不行，不行，我就是要学包饺子。”奶奶扭不过我说：“好吧！好吧！”于是我高高兴兴地跑去把手洗的干静。
只见奶奶左手捏皮，右手整形。我想：这包饺子真容易，我一定行。我立马学着包出第一个饺子来，好丑了。姐姐看见我包的饺子说：“你包的什么饺子哟，像个面疙瘩。”我不服气地对姐姐说：“我一定会包出漂亮的饺子。”于是我仔细地观察奶奶包饺子的动作，然后依样画葫芦，学着奶奶包饺子。这下包出来的饺子比刚开始包的好多了。奶奶鼓励我继续努力。
在奶奶的帮助下我包出来的饺子一个比一个好看，最后我终于包出和奶奶包的'一模一样的饺子，我高兴极了。可当我包出第15个时，我的手就有点不听使唤了，而姐姐在旁边津津有味地吃着巧克力，我这时的心里可不舒服了。我真想不干了，奶奶看了我一眼说：“我们干什么事都应该有始有终哦。”
我鼓起勇气和奶奶一起把饺子包完，看着那包好的饺子像小卫兵一样，整整齐齐的排立在盘子里，我看了奶奶一眼，奶奶抚摸着我的头说：“我的孙子长大了，懂事了。”听了奶奶的表扬，我开心的笑了。
小学四年级作文 篇11
春风徐徐，五彩风筝当空飘荡，风儿散去，风筝落地，风如家长，筝如儿童，筝若无风，无可飞翔，风若无筝，毫无生气。
——题记
有人说，家长对孩子的管理，如同警察看管犯人。有人说，家长对孩子的要求，如同一米儿童跳两米高杆。但我说，家长对孩子的看管，是对孩子真诚的帮助，如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢？与我一起走进这个大话题吧！
每到考试前夕，家长中会督促着孩子加班做课外资料，直到公鸡痛苦地呻吟之时，眼皮互不相让地打架之时，才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪，但在第二天考场之上，自己奋笔疾书，这就是苦尽甘来。如此看来，看管，是不是一种真诚的.帮助？风，是不是如同家长？筝，是不是如同顽皮的我们？风让筝随风飘荡，尽情地展示自己的独一无二，那才会有风光无限、亮丽无比。
如果事情颠倒了，考试前夕尽情地打游戏，与努力学习的同学相比，同样是让几个小时“付之东流”，但别人收获了无穷无尽的知识，自己却留下了一波波迷恋。
考场上，别人眉开眼笑，而你却眉头紧锁，无从下手，抓耳挠腮，眼泪横流，这就是“先甜后苦”呀！也就如同没有风的筝，没有了看管的我们，就没有努力向上攀登，只能是在下面享受一时的快乐，最终成为无为之人。
你说，有风的筝好还是无风的筝好？
小学四年级作文 篇12
只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了，我蹑手蹑脚向小鸟走去，生怕惊动了它。可小鸟好不机灵，我离它还有三四米的时候，它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了，躺在地上望着天空。
这时，一只小鸟又飞了过来，正好停在我的鼻尖上，我喜不胜喜，双手一合，想把小鸟抓住。可说时迟，那时快，那只小鸟一感觉到我动了，立马从我的鼻尖飞离了，落在了几米远的空地上。我爬起来，心想：你软的不吃，我来硬的!想罢，我猫起了腰，双手向前，双腿弯曲，猛一蹬，朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪，就不见了。我这一扑，扑了个空，一头栽在了地上。
这时，我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过：电视中捉小动物不是用一个小筐子，用树枝撑着，在筐子下面撒一些小动物爱吃的'食物，用一根绳子把树枝绑住，动物一进入筐子的下面，就把绳子一拉，就可以捉住它了。我如获至宝，欢天喜地跑进屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根长长的麻绳，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根树枝，用绳子捆好，支撑起竹筐，又在竹筐底下撒了点玉米粒，就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿，一只麻雀飞了过来，叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑，跑到了，昂起小脑袋，用珍珠大小的眼睛四处望了望，见没有人，就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子，竹筐“啪”地落了下来，罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音，喜欢得又蹦又跳。
小学四年级作文 篇13
暑假来了，发生了许多有趣的事情，像个万花筒。五彩缤纷。有一件有趣的事情令我难以忘记。
天气很热，我在家看电视，吃东西。突然楼下发出了吱吱的.声音，我以为又有小猫卡在水管道里了，准备下去“英雄救美”。
我三步并作两步走下楼梯，只见我家的小兔嘟嘟躲在笼子的一角，吓得瑟瑟发抖。旁边，一只大黑狗不停地用爪子挠着兔笼，不时发出汪汪的叫声。
这下子我不能坐以待毙了，我二话不说拿起一根棍子，大喝一声：“讨厌的小家伙，你想干嘛！千万别打我们家嘟嘟的主意，否则别怪我不客气。”说着，我用棍子把狗赶走，把嘟嘟从“水深火热”中拯救了出来，安慰道：“别怕，我会保护你的！”万万没想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我吓得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可怜的样子，就又勇敢起来。我把嘟嘟送入“卧室”，让它好生休息，自己准备和敌人一决高下。
“好啊，你这只坏狗，敢凶我！我倒要看看，是你的骨头硬，还是我的棍子粗！”我和它大战了三百回合，暂时“休战”。几分钟过去了，我们又开始了。我用棍子使劲拍了一下地面，那狗也不服输地大叫一声。我使劲敲了一下他的背，它一声惨叫，发起火来。我赶紧求饶：“大侠，饶了我吧！刚才是我有眼不识泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒气不减。我见情况不妙，心里一盘算：三十六计，走为上计！我抱起嘟嘟的笼子就跑，成功逃脱了魔爪。
最终，我还是用机智解救了嘟嘟，现在我还在为我的机智点赞。
小学四年级作文 篇14
我走在乡间的小路上，牧童嘹亮的歌声伴我左右，满天的红霞，让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。
那时，我才4岁多，一次，因为贪玩把脚弄伤了，医生给我开了几服药，仔细叮嘱妈妈多带我出去走走，这样有利于身体的恢复，于是，每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。
一开始，我还挺乐意的，可过了几天，就显得有些不乐意了，妈妈想尽了办法，最后还是用一个故事让我同意了，从那以后，妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手，一边走，一边给我讲一个精彩的故事，满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事，总是悄悄地跟在我们后面，我一抬头，就看到了他们害羞的脸庞，也看到月亮妈妈那带着红晕的脸，我觉得妈妈的脸，是那么的温柔和善。
我的腿伤好了以后，我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着，这似乎成了我的`习惯，每天晚上，我和妈妈依然走在乡间小路上，春天看花红柳绿，盛夏闻阵阵蛙鸣，金秋观黄金秋色，，冷冬赏皑皑白雪。直到有一天，我发现妈妈的手上有了一些茧子，眼角多了一丝鱼尾纹，我心中像翻滚的波浪一样不平静，我突然明白了：也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!
半边的天幕火红火红的，各家的烟囱上升了袅袅炊烟，夕阳无限好，只是近黄昏。
小学四年级作文 篇15
桥是路的连接和延伸。桥也是路，是没有路的地方的路。
美丽的桥装点着城市山村，普通的桥是人民方便了许多，沟通的桥使社会有了大的发展，那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。
刘亿博是我最要好的.朋友，我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情，但最让我记忆犹新的是那件事。
记得那是在一年级的时候，我在吃饼干，正吃得津津有味的时候，刘亿博突然说：“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说：“不行，我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气，从那以后，他再也没有给我说话，我觉得十分孤单，因为没有人给我玩，过了三天后，我主动去找刘亿博向他解释，因为我家太远，我只带了一点饼干，下次我多带点给你，没想到他一点也不记仇，爽快的答应了与我和好。
从那以后，我们俩十分友好，在学习上，生活上都互相帮助，总之我们之间是。
形影不离。
后来在二年级，我通过刘亿博交了许多朋友，建立了许多友谊的桥，直到现在，我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。
现在，我终于知道了友谊是人生中必有的，而且要用真心，坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久，只要每一个人都建立一个友谊之桥，那么全世界的人将不会孤单。
小学四年级作文 篇16
闲着没事就吹东风，永远是春天。春天，万物复苏，到处都是生机勃勃的景色。
春天，我想变成一朵丁香花，站在金色的阳光下。我看见一只燕子在唱春天的歌。我听到了孩子们的笑声，我自己也变得开心了。突然，一阵春风风吹过，我发现成千上万的紫丁香像紫色的海洋一样在跳舞。
春天，我想变成 一棵小草，站在微风中，轻轻摇曳。我看见一个小男孩慢慢地跑着，用她柔软的手指抚摸着我，告诉我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它们落在我身上，让我痒痒的。我受不了了！太痒了！我上下摇摆，试图摆脱这些烦人的东西。你怎么能这样写？春雨姐姐对我们好！一根草责怪我。哎，当小草太辛苦了！
哈哈，我最想做蒲公英妈妈了。我站在铺着青草的地毯上，静静的挣脱蒲公英的手，让它们找到新的生活。我看到小降落伞慢慢飘走，身上只剩下最后一个降落伞。妈妈，妈妈，我的兄弟姐妹在哪里？只听见小蒲公英揉揉眼睛，看起来像是刚睡醒。它们飞到不同的地方，像它们的妈妈一样，它们会飞更多的蒲公英。我说。也许，那是我未来的`孩子。妈妈。真的吗？我不信。嘿，这个小傻瓜，他甚至不知道这些。我说清楚了，但他还是不明白
春天多美啊！这是我最喜欢的季节，我真的想成为春天的一切！
小学四年级作文 篇17
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”说起雨来，大家都已不陌生了。雨不仅可以滋润万物，净化空气，还可以使环境变得更加湿润。它是人类环境保护的好帮手。可是，任何事物都有两面性，雨也有坏处。今天，就让我给大家谈谈这奇妙的雨吧！
古往今来，关于“雨”的诗词、散文已数不胜数，而其中，大多数都是赞美雨的。由此可见，雨的魅力有多大啊！但谁知道雨的坏处呢？
酸雨，也许是除地震、海啸、泥石流、火山爆发外最严重的自然灾害了。我国酸雨最多的地方就是贵阳了，那里曾受过多次酸雨的袭击。它的危害可大了，不仅可以危害人体健康、使动物受到严重威胁，还能使文物、环境遭受破坏。冻雨，也是一种较严重的自然灾害，它最大的坏处就是阻碍交通，破坏植物。“山云既楼起，冻雨旋盆倾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓。”从这首诗中就可看出，冻雨的危害也是无穷的。
除了常见的小雨、大雨、暴风雨等雨，有些地区还下过非常奇怪的雨。就拿我国的`兴安岭地区来说，这里就曾下过黄色的雨。但这还不是一次两次，而是在每年5—6月。杏花般的雨从天空飘落，想想，那是多么有趣的场景。除此以外，在全球各地还曾出现过血雨、银币雨、沙丁鱼雨等。
听了我的介绍后，是不是觉得这小小的雨又比以往增添了几分生趣？那就漫步在雨季，倾听着雨声，感受着这小雨所带给我们的无穷奥妙吧！
小学四年级作文 篇18
上个星期，我们最喜欢的六一儿童节来临了。
第一个活动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我高兴地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经过一番讨价还价后，又掏钱买了下来。
有趣的`活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有信心，自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了兴奋药剂似的，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。
就在下午，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分精彩，里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼鬼祟祟的，发出吱吱吱的叫声，突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。
六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。
小学四年级作文 篇19
那个身影，好讨厌
喜欢也好，讨厌也好，那都是关于你的记忆。——题记
那天下午，老师让我们背着书包到走廊里站排，不解的我们静静地走出了教室。
同学们开始窃窃私语。我们按照大小个站成两排，同学们猜测：难道老师要换座。我却一味地等着，再瞟瞟旁边的男同学，我不屑地叹了口气。心里却也打起了小鼓，难道老师真的要换座？难道我要和他同桌吗？
可是，当我反应过来时，为之已晚。老师正站在我的面前：“你们坐这儿！”说着把我们推了过去。我迟迟挪不动脚步，看到我那曾经有过两次缘分的老同桌，正和别人坐在一起，心里很不是滋味，毕竟我们做了那么多年同桌，也是好朋友。
回到座位上，看到的再也不是那张熟悉的脸了，而是那从不说话近乎陌生的'人。
我烦他的声音，有种娘娘腔。我烦他的样子，哪怕是笑脸，总觉得反感。我烦他下课总是毛毛躁躁，露着他那不太白的牙齿，那傻乎乎的样子。我烦他上课时的大汗淋漓，一身汗味，一身异味！最让我受不了地是他那不写作业的态度，挨到老师的训斥，也不悔改，这让我更加讨厌他。
看到他，美术课上的画，不禁让我“扑哧”一声笑出来，这也许就是他带给我的快乐吧！
看到他那不解的样子，使我总想上去帮助他，这也许是他赐予我的权利吧！
看到他那傻乎乎的样子，使我总想跟他开个玩笑，也许是他让我变得开朗了！
喜欢也好，讨厌也好，那都是关于你的记忆……同桌的你！
小学四年级作文 篇20
今年，我开始上蛙游初级班了！
去年因为我报过启蒙班，基础不错，于是教练让我和另外学过的三个人开始了长达15天的“魔鬼训练”。
游蛙泳有以下两个重点，如果你都做到了，你就会成为一只“小鱼儿”。其一是身体放松。游蛙泳时身体放松才会浮起来，不然你会沉下去。其二是速度控制。在游的时候蹬腿速度要快，划手时要慢慢划，才可以吸到更多的空气。
我们都掌握了这几个重点后，一个看不见的“魔鬼”出现在了我们的头上。
前几天，我们是不定距离游的，一般都是游一个来回，休息一会儿，虽然体力有些不支，但可以休息。后来，就不容易了。教练给我们定距离，要求游完800米后就可以玩。我们十分激动，立马一头扎下去游了起来。在游的时候有时会体力不支，看着前面的人越来越远，想到也上就能玩了，我立马就快速地游起来。可能是因为很想玩吧，我们半个小时不到就游到了。可是我们虽说是那个班的“精英”，但教练却说我们比中级班用的'时间还少，不相信我们，让我们再游500米。因为已经游了800米，我们体力不行了，游的越来越慢，最后，我们刚游到1100米时，下课了。我们只能眼巴巴地看着另外四个要在一起诉说刚才玩的游戏，心里好不痛快。
虽然我那天没有休息，但我通过了蛙泳测试，明年就要学自由泳了，加油！
小学四年级作文 篇21
一个寒冷的晚上，我放学回家了。走在回家的路上，发现一个老奶奶正摆着水果摊在那边卖水果。我往那儿一看，发现旁边还站着一位小朋友，应该是那位老人的孙子吧。当时外面还下着小雪，孙子撑着伞和奶奶在那边一起卖水果。虽然外面非常寒冷，但是他们很幸福。
就在这一刻，我也想起了我的奶奶。小时候，爸爸妈妈外出工作，没时间照顾我，所以都是和爷爷奶奶一起生活。
时间过得很快，转眼间我就要上小学了。我离开了爷爷奶奶，但我还是每个周末都要去爷爷奶奶家。有一次我参加了一个活动，那个活动正好在周末，所以我就不能回爷爷奶奶家了。于是，我就让爸爸妈妈去了。后来到了学校，老师说那个活动取消了。虽然已经晚了，但我还是去了爷爷奶奶家。
到了家门口，我没有先敲门，而是把耳朵贴在门上听了一下，里面在谈什么。没想到，里面的交流，我听的.一清二楚。
我瞬间泪水盈满眼眶。我听见爸爸说：“今天云云学校里有事，回不来了。”奶奶却说：“我还要等一会，说不定她就来了呢。”奶奶的话让我非常感动。
我的奶奶倾注了她所有的爱，总是在背后默默地关心着我。我敲了一下门，“来了，来了，开门了，你看我孙女回来了吧！”我当时非常开心，又非常感动。因为奶奶非常爱我，奶奶开门时笑嘻嘻地看着我，我立马扑进了奶奶的怀里。
小学四年级作文 篇22
今天，外面下起了小雨。过了一会儿，雨就停了。树上的灰尘都被雨水冲刷的很干净。
我今天还要去上学，因为今天是星期五。外面是寒风呼啸，吹到脸上就像被刀割了一样。快要到学校了，突然看到一个老太太在捡瓶子去卖钱养家。年纪都这么大了，加上这么冷的天气，分明是雪上加霜。我快要迟到了，就没有管没有那个老太太，后来我连几天都没有见那个老太太。我想：老太太会不会生病了？又想：我又不认识他，我为什么要关心她呢？
我心底很软，看见一些需要帮助的人，都是想帮助他们。这一次我决定帮助那个衣服穿的很薄，在这么冷的天气还要来捡瓶子卖钱养家的老人。
我只是要帮老太太收集一些瓶子，而不是给他钱。因为家里不知道我在帮助老太太，如果我要钱的.话，他们就会问我要钱干什么。所以我只能帮老太太收集瓶子，然后偷偷藏起来。有一次瓶子被爸爸发现了，问我这些瓶子是干什么的，我说是老师让我们保护地球用的。我说谎了，这是一个善意的谎言。
终于有一天，我又看见老太太了，她今天捡了很少的瓶子，脸上也没有了笑脸，让人感到十分的伤心。后来，我把一袋子瓶子给了老太太，她露出了灿烂的笑脸。忽然我在远处看见了爸爸，还没来得及和老太太说话，我就急匆匆地离开了。到了晚上，我以为爸爸会骂我，怪我说谎。没有想到，爸爸却赞扬了我，我很开心。
帮助别人就等于帮助自己，让自己活的很有意义。
小学四年级作文 篇23
寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔应该已经下班了。在这么寒冷的天气里，不管是谁都下班了吧。
我虽然是这么想的，但还是不放心，所以我想去看一下。
当我开门时，我看见了外面的雪下个不停。我心想在这么冷的天气里，奶站的叔叔肯定下班了吧，在这雪天里不下班还能做什么呢？我就这样的想来想去，最后还是出去看了一下。
我走出了家门，一下子打开了伞，在雪中行走。走了大概一分钟，我已经感觉在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的伞压坏了。我想奶站应该关门了。可是我的想法是错的，奶站的叔叔没有下班，他好像是在等一个人。
我飞快地跑了过去，像只离弦的箭一样，想看看他在等谁。
当我走过去就发现了一个秘密，原来他是在等人来拿牛奶。他手里拿着一个本子记录着。突然他看见了我，说：“来拿牛奶啊。”说着便走进里面，拿了三袋牛奶给我。当我接过牛奶时，突然感到了一阵的冷意，顿时吓了一跳。仔细一看，才发现是叔叔的`手是冷的，和牛奶的热形成鲜明的对比。
叔叔说：“就等你了。”当我仔细端详叔叔的样子时，我惊呆了。叔叔的身上被雪花纷纷扬扬地铺盖了，露出来的地方都红的，就像从冰柜里走出来一样。
当我离开时，抬头看了看纷纷扬扬的雪花，多么像叔叔那颗亮晶的心啊。
小学四年级作文 篇24
今天又是周末，上午上完了补习班后我就回到了家里，看见桌子上奶奶给我做的一桌子的好吃的，我感觉到十分的开心和幸福，于是我很快就洗好了我的.双手，坐到了桌子上准备开始吃饭。我不停地挥舞中手中的筷子吃着奶奶做的美味佳肴，就像是一个农民伯伯在稻田里面挥舞着他们锄头一样。
我吃的很快，并且汗水马上就从我的额头上往下面开始流了。奶奶看到我吃的这么高兴她也开心的笑了，还不忘同时递给我一块毛巾，让我自己好好先把汗给擦了擦。吃完了饭以后，我还是感觉到意犹未尽，于是我自己走进了厨房，想要榨出一杯鲜美的蔬菜汁喝一喝，这不仅能够让我感觉一丝的凉意，还能够让我这个没有吃饱的肚子在去补充一些营养。真是一个一举两得的好办法啊。
所以我打开了冰箱，从里面取出了一根黄瓜一个西红柿还有一根胡萝卜，我就打算用它们几个组合来榨汁，我相信这样榨汁出来的味道一定是非常的鲜美。首先我把他们用水清洗干净，然后把他们的皮给去除了。之后我再用刀把这些蔬菜给切成片，切成了薄片以后我把他们全部扔进了家里的榨汁机，我往里加了少许的纯净水。这个时候我打开了开关，关上了盖子，机器就开始做作了，不一会美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕噜咕噜地喝了起来。真是一次完美的榨汁啊！
小学四年级作文 篇25
今天，是开学的第一天，同学们都非常开心，同时，也有一个即将来临的节日——教师节，在开学的前几天，同学们都在准备礼物。原来，晓晓也是一样，她每天都吧自己关在房间力，爸爸妈妈见了，心中都感到疑惑，晓晓到底在干什么呢？原来，一直在想在教师节那天的时候，能够老师一件有意义的礼物。这天，晓晓突然想到了老师最喜欢的野菊花，于是，她就下决心，要送老师一束美丽的`野菊花。9月1日教师节那一天下午，晓晓跑到了山坡上，妈妈在以前就告诉过晓晓：接近山顶的菊花是最美的，她跑到山顶上，哇，她惊呆了，这里仿佛是一个大花园，里面有黄色的野菊花，红色的玫瑰，白色的百合，蓝色的……晓晓她看见了那最耀眼的野菊花，但是，有的还是一个花蕾，有的只开了几片花瓣，有的已经凋谢了。晓晓已经选好了19朵野菊花，而这时她已经汗流浃背了，但是，晓晓怕花会凋谢，所以，她赶紧背起书包就往办公室跑了，她终于到了，她走向办公室的窗户旁边，看到办公桌上一叠厚厚的作业本，可见老师又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到笔筒里，而恰恰这时，老师进来了，她先是一怔，然后会心的笑了，她也笑了，她笑的是多么灿烂啊。老师静静地看着她，感动的泪水在眼眶里打转。……夕阳的余辉轻轻地洒在她的脸上。
小学四年级作文 篇26
春夏秋冬 四个季节，我最喜欢其中的夏天，因为夏天是最美的.
夏天慢慢地降临在了人间，有许多人喜爱它，也有人讨厌它，为什么有人喜欢，又有人讨厌呢？
因为在夏天最炎热的时候，有很多人为他的热而感到厌恶。马路上，汽车飞驰着，马达声响着，似乎在说：“好热啊，好热啊。”这时，你连头都不敢抬起来，因为如同一颗火球的`太阳，发出耀眼的光，我带着墨镜才敢抬起头来张望，只见太阳在万里晴空中缓缓移动，旁边也没有一朵云，我估计也是因为天太热了，跑到别的地方乘凉去了。我从河里拎了一桶水洒在地上，也瞬间被蒸发了。这就是夏天让人感觉到讨厌的地方。
下午，太阳跑到另一边的时候，忽然就躲起来了，这时乌云来了，没打一声招呼就下起了倾盆大雨；不过，我却非常喜欢，因为这样非常凉快。雨变小了，变成了细雨，这时，我向远处眺望，天空中如同有一层轻纱笼罩着，在河边往河里看，河面荡漾着一阵阵波纹，这时，雨停了，白云回来了，天空中出现了一道彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这几道颜色，我被深深地陶醉了。夕阳出来了，这时，天空全都变成了红色的，语音变成了一匹马，又变没了，我在找；忽然，云变成了一只大狮子。
我爱夏天这个季节，因为它是那么的多变，时而令人讨厌，又时而令人喜爱。
小学四年级作文 篇27
每当我看到同龄的孩子在舞台上翩翩起舞时，心里羡慕极了，非要妈妈送我去学跳舞不可。
学舞蹈后不久，恰逢我过生日，邀请了几位好伙伴参加我的生日宴会。吃完蛋糕后不知谁说了一句，下面请我们的小寿星表演一支舞蹈。伙伴们听后，都热烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒绝，只好去了。开始还信心十足，可一跳就紧张得不知道下一个动作了，我极不自在地站在那儿。唉！没办法！只好请我的好朋友张伊林。只见她大方地走到前面，潇洒自如地跳起来。那优美的舞姿，引得大家啧啧称赞。当时我就暗暗下决心，一定要学好舞蹈，让大家刮目相看！
从那以后，每个星期天，我去舞蹈班学习时都是最早一个到，最后一个走。每一个动作，都是一丝不苟地去做，一定要做规范做正确。学完舞蹈之后，回到家里，我总要给爸爸妈妈表演一番。当我跳《白天鹅》时，仿佛自己是一只洁白的'白天鹅，在空中自由飞翔；当我跳《春天来了》的时候，感觉自己就是一位春天的使者，给人们带来春的信息。
记得有一次，我和爸爸妈妈去广场散步。当我听见一段美妙的音乐时，不知不觉地跳起了舞蹈。跳完之后，旁边的行人都停下脚步，纷纷夸我跳得好。这样，我的信心更足了。
经过两年的训练，我终于学会了跳舞。只要学校有联欢活动，我都积极参加。如果你有机会来我们学校观看联欢会，一定会在舞台上看到我优美的舞姿。
我现在要抓紧时间把舞蹈学好，长大了要当一名舞蹈教练，为更多的小朋友带去快乐！
小学四年级作文 篇28
在我的童年里有许许多多的发现，而我却意外的发现了一件十分有趣的事情，猫从高处跳下不会受伤!
在一个阳光明媚的清晨，我悠闲的在阳台浇花。突然，出现了一个小小的身影——是邻居家的小猫咪。
这时，小猫咪敏捷的一跃，从高高的阳台上跳到了院里，我刚想把小猫咪抱下来，可是已经晚了。小猫咪已经摔下去了，我闭上眼睛，不敢看这桩“惨案”。这时耳边传来了一个熟悉的声音，喵。我欣喜若狂，伸出头往院子里一看，小猫咪正在地上欢快的打滚，一点都没受伤!可是我的疑问也来了：阳台离院里地面有好几米，小猫咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问妈妈。妈妈才说：“因为猫的脚上有厚厚的肉垫啊!”听了妈妈这一番话，我疑惑不解，真的是这样吗?我带着怀疑打开电脑查询资料。
很快，我就找到了我想要的资料!原来小猫咪从一个较低的高度跌下时，确实是能够马上调整它们的身体安全地四脚着地，但是如果是从超过一层楼或二层楼以上的高度跌下，它们还是有可能会遭受到严重甚至致命的'伤害。小猫咪骨骼上的特殊构造是猫咪能够如此迅速转正它们身体的一个原因。猫咪没有锁骨，它们的脊椎骨也比其它动物更柔软有弹性，所以猫咪的前脚可以很迅速无碍地行动，同时也可以很容易地弯曲或转动它们的身体。
原来是这样，我抱着小猫咪，摸摸它的头，“小猫咪，你可真有意思，谢谢你让我有了一个解你的机会。”这时，小猫咪蹭了蹭我的手臂，放佛听懂了我说的话，越发的乖顺了。
小学四年级作文 篇29
阳春三月，正是绿草如茵，百花争艳的好时节。今天，我和妈妈去公园赏花。
一进公园大门，我就看到了一盆盆鲜艳夺目的小花。从远处看，它们就像一把把撑开的花伞。凑近了看，你就会发现每盆花的形状都不一样。瞧!这盆的花多像一个个小喇叭呀!它们正吹着春天的歌呢。而那盆的花却像小裙子，有许多层的花瓣。这些花儿还是五颜六色的`，有淡粉色的、玫红色的，还有粉白相间的，朵朵娇艳多姿，争奇斗艳!我连忙跑过去问妈妈这是什么花，妈妈说：“这是杜鹃花。”我一听十分疑惑，心想，咦?有种鸟叫杜鹃鸟，难道杜鹃花和杜鹃鸟有什么关系吗?为什么它们的名字是一样的呢?
我一路上都在想杜鹃花的问题。到了家，我忽然想起一个与杜鹃有关的传说。传说杜鹃鸟是蜀国的君主杜宇死后变成的，杜宇生前很爱他的老百姓，是个非常负责和勤勉的君王。为了人们不误农时，他四处奔走，催促他们快快播种。杜宇就算化成杜鹃鸟后仍然惦记着老百姓，一到春天，他四处飞翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鲜血，那鲜血滴落到土里开出了满山遍野的红花。人们为了纪念杜宇，把这些花叫作杜鹃花，又称作“映山红”。
杜鹃花不仅是“花中西施”，还象征着坚定信念和不服输的精神，我很喜爱它。
小学四年级作文 篇30
时间一去不复回，以前的事情有的已经忘记，有的还记在脑海中。但我们可以用相片来记录那些美好的回忆。
我就有一张令我难忘的照片，下面我就讲讲我那张七岁的照片吧。时间都回来了，我仿佛又回到了那一天……
那是一个星期天的早晨，阳光明媚，一看就是美好的星期天。我刚坐在餐桌旁要吃饭，妈妈笑着给我说：“今天我们要去白洋淀。”我立刻欢呼雀跃激动不已。我们全家人开车来到白洋淀，一下车就看到万里无云的天空下，一个很大的湖，上面一大片碧绿的荷叶，荷叶上开满了粉红的荷花，那晶莹的露珠在荷叶上闪闪发光。微风一吹，湖面上泛起了层层涟漪，我们不禁感叹这里的风景真是太美了。我们坐小船来到一个小房子的旁边，听说那里有玩水上摩托的项目。妈妈带我去买了票，我穿着救生衣，鼓足勇气上了摩托船上。刚开始心里有点害怕，心想可别给我甩到湖里去了。开始启动了，湖面上的风吹到我脸上，我紧紧的握住方向盘，船尾激起一层层洁白的浪花，跑了一圈觉得还挺好玩的，不禁张开嘴说：“好刺激呀！”正在我享受这兴奋的.时刻，妈妈眼疾手快的拍下来我这张照片。
非常感谢我的爸爸妈妈，用照片给我留下了很多美好的回忆。等我以后长大了。我要好好的照顾他们，爱戴他们，也用照片记录他们的幸福时光！
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