窗花四年级作文（通用65篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的窗花四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
窗花四年级作文 篇1
一个严冬的早上，我刚来到学校就惊奇的发现，玻璃上竟有如此美丽的窗花，我不禁仔细的观赏起来，眼前呈现出许多幻象。
瞧！这是落日的余晖，映着一片古老的松树林，树林深处隐约可看到森林小屋。哦，那一定是守林人的“木屋”。忽然，从木屋前的一棵百年参天古树上飞出了一只大鸟，我仔细地看着，又看见第二只，第三只。我瞪大眼睛，数也数不清：大的、小的、白的、黑的，有的站在了树枝上，有的飞起来，有的在扇动翅膀，一只画眉鸟冲我飞来……那边是一幅“百鸟图”，鲜花遍地都是：有争相怒放的一串红，有香气扑鼻的月季，有娇艳的五星红，有海棠花，芙蓉花，还有些叫不上名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还一眨一眨的，真令人目不暇接。啊！那儿有一片芭蕉林，叶子可真大，个个都像铁扇公主的芭蕉扇。猴子？是猴子！一只小猴隐在林间，机警地竖起耳朵，肩上扛着一大片芭蕉叶，莫非是孙猴子来盗宝扇？正当我看得入迷，不知是谁叫起来：“八骏图！”我循声望去，啊！“龙马精神”、“马到成功”，这该是对我们的启发吧！是呀！新的一年开始了，我们要加大马力向着理想和目标奋斗，相信我们也会马到成功的。
太阳慢慢升起，温暖的阳光照在树林、鸟兽、花草上……它们都渐渐消失了，我想：大自然的杰作消失了，的确有些惋惜。但是，在明天太阳还没出来时，他们一定还会回来……
窗花四年级作文 篇2
一朵美丽的花儿，在窗上，透明的窗中，一朵又一朵六角花儿，花儿是透明的银白，美的那样纯净没有瑕疵。
望远方的山恋，有星星点点的雪斑，为这片光秃秃的山秀上了一朵朵花纹。这是“山花”吧！
今年没有人工的火红窗花，却拥有自然的窗花，那银白透明的自然礼物。
自然是慈祥的，也是残酷的，这边的我们拥有过年的气氛、过年的温馨，同样也拥有着自然的礼物---窗花。而那边的同胞兄弟姐妹们正在力抗风雪。
今年。因为这风雪有多少人还在工作岗位上不能回家过年、不能拥有和亲人的团聚。
看到这窗花想到这里，不禁联想起那句诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。也是风雪无情人有情。
渐渐的我从沉思中清醒，情不自禁地拿手碰了碰着美好的窗花，手指感觉少许的冰冷后世花儿的躲避，它融化了，转眼间化为了薄薄的一层冰，过了片刻，它有变成了另一朵花儿，自然的礼物真是神奇啊！
也许世间万物就如同这花儿一般消失在瞬间，有在瞬间替代，每个人就像这花儿一般来得快也去得快，要想自己活得长久，就必须绽放出更耀眼的光彩。
窗花四年级作文 篇3
剪窗花是我国的传统艺术，每到过年时，人们都会剪窗花，贴窗花，把窗户贴得花花绿绿，十分好看。
你看，这马上就要过年了，我还没学会剪窗花，性子急的人老早已经贴完了，不如我这就来学学。
我先准备好铅笔、窗花纸和剪刀，然后，把窗花纸折成一个轴对称三角形，再折一个轴对称三角形，其实也可以折其他的，比如六边和八边，但我更喜欢让它是四边的。
开始画了。我画的图案很多很密，一定会很漂亮。正在我沾沾自喜的剪时，只听“咔嚓”一声，我展开他发现我画错别了，应该画在闭口边的，我画在了开口边，我懊悔地带着哭腔捶桌子。
于是，我又折了一个，确认画对了边后，我开始剪。我的手不听使唤般，伸向了外边连接的地方，我的大脑想阻止手做这样的傻事，可是已经晚了，又只听“咔嚓”一声，连接点断了，我又听到我的心“咔嚓”一声碎了。
我带着前两次的遗憾，集中精力开始做第三个。我认真的折、画，仔细的想好了再下手剪。果然，辛勤的付出终于得到了回报——我成功了。
这真是一次有意义的活动，使我学会了做事时要认真，不能有一点小失误就轻易放弃。
窗花四年级作文 篇4
为了迎接新年，老师让我们用剪窗花的方式来表达明年的祝福和希望。
我们在乡下外婆家过新年，我很开心。在外地做生意的舅舅家人都从四面八方赶到外婆家，大家欢聚一堂，热闹不已。年龄30岁，我和表姐一大早就准备好了工具：红色的纸和剪刀。表姐拿着一张红色的纸，回到手里，折起来，认真地向我解释。过了一会儿，一个大拳击手被裁掉了。真的很精致就像一株霜雪红梅。之后，姐姐又给我剪了各种花纹，使我眼花缭乱。
刚入门的我谦虚地求教，准备从最简单的字开始学习。首先，我挑选了一张正方形的红色纸，对折，小心翼翼地剪下来，怕弄坏，所以按照表姐的说明，一步一步地做了。过了一会儿，我完成了我的第一部作品，我兴奋地打开红色的纸，跑到妈妈那里炫耀。我拿着“胜利品”大声欢呼。我成功了！“妈妈看到我做的窗花后称赞了我。”“是啊，看起来不错！”“我呢？心里好像打翻了蜜罐。获得成功的甜蜜感觉充满了全身，真高兴！
从此以后，剪窗户成了我的爱好之一！
窗花四年级作文 篇5
快过年了，人人高高兴兴的迎接新年的到来，我们的民间习俗再次掀起了热潮：吃饺子，放鞭炮，做腊肉，剪窗花……
可是我还不会剪窗花，就去请教邻居家的老奶奶，她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家，我递上了红纸和剪刀，奶奶问我：“剪些什么?”我说：“关于过年的!”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一会，就立刻剪好了，我拿过来一看，“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!
这幅剪纸惟妙惟肖，栩栩如生。上面的图案是：4个小孩帮家长做家务，只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸，我都会想象出一个故事：准备过年喽，大人们准备着过年的东西，有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了，那四个小朋友家里布置得很漂亮，桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友，由于父母忙不过来，家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年，那一个懒惰的小朋友，这个新年过得很忧伤。
奶奶的剪纸，寓意深厚，她让我明白了我们有学勤奋，美好的生活是自己创造的。
这幅剪纸作品深深的印在了我的心里，它让我学习不拖拖拉拉，我喜欢这幅剪纸作品!
窗花四年级作文 篇6
贴窗花是我国春节的传统习俗之一，我今天就体验了这个习俗。
今年妈妈准备了三对窗花，让我负责安排贴到什么地方，我经过比较选了餐厅、客厅的窗户，阳台的玻璃门三个地方。接着，我们按照教程开始先贴餐厅窗户，这一组窗花叫“满庭花开”。第一个窗花比较好贴，我们一会儿就完成了。第二个比较难，因为它要跟第一个位置对称起来，我贴的时候只听妈妈在旁边喊“贴歪了”“高了，再往下移一点”“哎呀，又移多了”……我费了九牛二虎之力才贴好这一对儿窗花。我们又按照步骤贴好了客厅的窗花——“多福多寿”。
接下来我们要面临最难贴的窗花，它叫“鱼跃鸿福”，这一组窗花分为四个小部分，需要自己组合。我通过观察，发现玻璃门上有一些花纹，可以作为参照帮助我们把窗花贴得对称起来。我们用了这个办法，贴得更快更好了！我觉得，干活不仅要动手，还要多观察，多动脑！
最后，窗花贴好了，到处红艳艳的，为家里增添了很多节日的喜气，我心里也很有自豪感。
中国的习俗真有趣，以后我要多体验一些中国习俗。
窗花四年级作文 篇7
快到春节了，我准备剪一张窗花来装饰我家的窗户。
我拿出我的工具箱，东扒扒，西找找，终于找到了剪窗花的工具：彩纸、剪刀、双面胶等。
工具都准备齐了，开始剪窗花了。阳光照在彩纸上，把彩纸变得闪闪亮亮的，漂亮极了。我先把彩纸折成长方形，再在正中间剪一个三角形，剪三角形的时候有些困难，不能剪断，我皱起了眉头，脑子里一片空白，我站起来走来走去，突然我停下脚步，眼睛一亮想出了一个办法：中间对折在一边画上三角形的一半，然后沿着线剪下来，再打开就完成了。刚才还愁眉苦脸的表情顿时变得喜出望外了。
我掌握住了方法，又剪了许多形状的窗花：有玫瑰花形的，有正方形的，有圆形的……我用双面胶把各种各样的窗花贴在窗户上，我正在欣赏自己的杰作，妈妈回来了，看着窗户上美丽的窗花，高兴的对我说：“涵涵的小手越来越巧了，剪的窗花好漂亮！”我听了妈妈的话心里想喝了蜜一样甜。
得到了妈妈的赞赏，我心里不仅暗暗自喜起来，我下决心要学习更多的手工，把我的世界装扮得更漂亮。
窗花四年级作文 篇8
我一直以为，年味是从家中的油锅里蹦出来的香味，屋子里、院子里都香满了，盛不下了，又去胡同里缭绕。年味是饭碗中夹起的饺子，吃在嘴里柔柔的，往下一咽，肠胃都是香美香美的。年味也如酒壶里的酒，仰头一饮，霎时血管里如钱塘江涨潮，汹涌澎湃。可近几年，越来越觉得，这年味，不光能嗅到、尝到、感受到，还能看到。走到山乡的老家去，那窗户上光鲜的窗花不也是年味吗？
窗花，人们司空见惯，见的几乎有些熟视无睹。不过切勿轻慢了这些窗花。看上去平平常常的人物鸟兽花草，每一个都携带着深远的历史传说、美好的祈求愿望。有女娲补天的传说剪成的窗花，有飞天壁画剪辑而成的反弹琵琶，有后羿射日的故事，有夸父逐日的传说，当然还有李逵打虎的故事。而更多的的是“福”字窗花，平安窗花等所传达的祝愿。
窗花是山村人淳朴善良的美德的外化。那窗花描绘的是山村人向往兴旺发达的愿景。这些人骨子里只要丰衣足食，最好还能连年有鱼。一朵盛开的莲花下面，游弋着一尾肥大的鲤鱼，不就是连（莲）年有余（鱼）。看一眼那些红艳艳、绿茵茵的窗花，就让人忍俊不禁。美好的窗花，其实就是男男女女、老老少少美好的梦想，还有美好的企盼。
窗花四年级作文 篇9
马上就要过年了，想必大家都在准备年货，我和姥姥姥爷今天买点这，明天添点那，家里已经焕然一新。爷爷说这下该剪窗花、贴窗花了。
为什么要剪窗花和贴窗花呢？爷爷告诉我说是因为要渲染节日的气氛，并寄托人们辞旧迎新、接福纳祥的美好心愿。我听了爷爷的话恍然大悟。
我开始和爷爷剪窗花，我问爷爷该怎么剪窗花呢？爷爷说：“第一步应该把自己想要的图案画在红色彩纸上。”我按照爷爷的话在纸上快速画好了一个蜘蛛侠，我急忙拿给爷爷看，没料爷爷竟然哈哈大笑，我想可能是爷爷没见过吧。
爷爷对我说：“第二步要把多余的地方剪去。”剪窗花原来这么容易呀！我拿起剪刀三下五除二，一个大红的蜘蛛侠窗花就快完工了。谁想一个没注意把蜘蛛侠的腿剪下来了，哎呀！完了完了！帅气的蜘蛛侠成瘸腿侠了！看着我沮丧的样子，爷爷不急不慢地用胶水把掉了的那条腿给蜘蛛侠粘了回去，哈哈！天衣无缝！我正得意，爷爷的窗花也剪好了，我跟爷爷的窗花对比了一下，唉！我的窗花和爷爷的也差的太多了吧。
最后我把爷爷和我的窗花都贴到了窗户上。
我下定决心要向爷爷学习剪窗花。
窗花四年级作文 篇10
剪纸是我国传统民间工艺的一种。今天，我就要动手剪一剪。
我先慢慢地把纸对折，再把纸折成六等份，接着用手掌把纸的边缘重重地压平，最后再剪掉多余的部分，纸就折好了。紧接着我沿着中心轴画了许多复杂的图案：有的像分枝的鹿角，有的像锋利的宝剑，还有的像从地底下窜出来的水晶。我想：展开后一定很好看。
终于，开始剪了。我一手拿起剪刀，一手捏着纸，小心翼翼地剪了起来。哇，好硬啊！没想到几分钟前还软软的纸，对折几次后居然变得这么硬。我费了九牛二虎之力才剪了一点点。怎么办？放弃吗？不行啊！我只好卯足了劲不停地剪。剪啊，剪啊……终于剪完了。我的手指都被剪刀压得凹了进去，痛得没有了知觉。
啊！终于要展开了。我怀着既忐忑又激动的心情轻轻地打开了一条缝，接着小心翼翼地全部打开，生怕弄坏我的劳动成果。天哪！一片惨不忍睹的雪花映入我的眼帘，我的心情瞬间跌入了万丈深渊。我的雪花六个瓣都不一样，这是为什么呢？一问老师才知道，原来没剪掉多余的部分。
这件事让我知道，窗花虽然美丽，但剪起来却十分麻烦，难怪剪纸能成为我国传统民间工艺的一种。
窗花四年级作文 篇11
“叮铃铃......”清脆的上课铃响了，教室里乱哄哄的，我们几个班干部提醒了之后，教室里才安静下来。这时，莫老师拿着课本，走进了教室。有的同学坐在位置上窃窃私语。老师在黑板上写下了“剪窗花”三个字，转过身来，向四周环视了一下，生气地说：“别再讲话了！”顿时，教室里鸦雀无声。
于是，莫老师拿起一张白纸，熟练地折了起来，他边折边说：“今天我们要学剪窗花，仔细看，跟着我一起折......”不一会儿，老师将一张正方形纸变成了一个圆，然后又在圆上剪出了一个?字。莫老师把纸展开，呈现在我们眼前的是6个?字，太漂亮，太神奇了！
同学们争先恐后地做了起来。看，有的把纸剪成了花瓣状，有的剪成了正方形......花样繁多。同学们一边剪，一边说，教室里就像有许多苍蝇在嗡嗡地叫。老师见状，发怒了，把剪刀往讲台上一扔，破口大骂：“你们可真不像样，只知道讲，哪个班级像你们这样？”骂完之后，莫老师又阴转晴，耐心地教我们。经过自己的努力，大家都剪出了一个个奇形怪状的喜字，看着自己的劳动果实，我们喜笑颜开。
“叮铃铃......”下课铃响了，同学们纷纷收工，涌出教室去玩了。
窗花四年级作文 篇12
明天就是小年夜了，爸爸就要来外婆家和我们一起过年了。妈妈带着我和妹妹，贴春联、挂灯笼，家里一下子漂亮起来了。
我想起期末时李老师送给我一包剪窗花的方红纸还没用上呢，赶紧拿了出来。
妹妹居然也拿起剪刀，抢过一张红纸剪起来。她剪的是一个娃娃，我可真替她捏把汗。我一边剪着手里的公鸡，一边时不时抬头看，生怕她一不小心剪破了娃娃，更担心她剪伤了手。过了好一会儿，只听一声大喊：“我剪好啦!”我一看，妹妹高高举着纸娃娃向妈妈那跑过去。我着急地凑过去一看，娃娃边缘剪得毛毛糙糙，但整个娃娃完整地抠出来了。妹妹才四岁，但能剪成这样，我觉得真不错。
我也不能落后哦!照着轮廓剪不过瘾，我要自己画，自己剪。可等我辛辛苦苦折好，画好，一剪刀下去，妈妈立刻发现我剪错了角。哎，真可惜，圆圆的窗花剪不成了。妈妈拿起我的不合格产品，笑着拿起剪刀，咔擦咔擦几下，然后唰地展开。哇，好漂亮!方形的窗花，四角像四朵云，云里好像藏着一束花。
我觉得剪窗花真有意思，谁都能来剪，剪错也漂亮。我越剪越有劲，最后妈妈和我一起把窗花贴在外婆家厨房那面大玻璃墙上，满满的窗花，红红的一片。哈哈，这下，年味够足啦!
窗花四年级作文 篇13
星期二下午，爸爸送我去贝特福尔参加剪窗花活动，我开心极了。
到了教室，我玩了好一功夫才开始上课，老师先让我们分为好几个小组，一个小组拿一张大纸。“每一组拿大纸对边折好，从纸中间剪开”老师说道。每一份都是一个正方形，我分给另一个组员一张，我们对折再对折剪成四个正方形。老师又让我们把四个正方形中的一个，再裁成四个小正方形，说用来练练手。老师先教我们了第一种折法，三次对角折，把长的一边和短的一边折成一个三角形，但是很多人都有个疑问，上面为什么还有一个小三角形，老师说一会要把那个剪掉。我们在上面画了很多图案。我先画的是一个雪花形状的图案，上面又画了一个小爱心，平常的爱心都是画一半，但是我们这次要剪的确实要画一个。我剪好了以后发现是一个雪花上面还有一个爱心，雪花依然很漂亮，这么大又红的雪花，好看极了。接下来两个小时我用心的又剪了五个窗花，手真的好累好酸。下课了，拿着我的“战利品”感觉沉甸甸，我今天真的好开心呀！
窗花四年级作文 篇14
过年了，每家每户都在为这最重要的节日忙活，人们张灯结彩，大街小巷也跟着挂上彩灯。整座城市都沉浸在年味中。
各地对庆祝春节都有各自的习俗，我们这儿就要贴窗花，喜庆又好看。不要以为窗花只需往玻璃上一贴、一拍就能了事，要左右对称才可以。贴第一张窗花比较轻松。爸爸先拿起一张窗花，选取一个合适的地方，使窗花居于玻璃中间，调整方向，一手将背后的塑料纸撕下，另一只手紧随其后，一掌拍在窗花中心，使其动弹不得再小心抚平窗花上的褶皱。轮到另一张窗花时，情况可完全不同，须得全家齐出动才行。起初，爸爸举着窗花，“当局者”不能判断窗花位置是否合适，所以我和妈妈两个“旁观者”在旁“指点江山”。我说向右挪一下，妈妈却说还要再左移一点;我认为向上一点和旁边的窗花齐平，妈妈却觉着应该向下……把爸爸折腾的头晕眼花，无奈之下请自己的儿子出山评评是非。我则主动替下爸爸，举着窗花。又是一番调整，直到胳膊不争气的表示自己已超负荷运作，即将罢工，他们终于拍板决定窗花的位置。
由此看来，贴小窗花也是一件隆重的大事呀!
窗花四年级作文 篇15
在一次朱老师的课上，朱老师说：“下节课要剪窗花”，同学们欢呼雀跃，下课之后，同学们在一起讨论，同学们有的说：“简单”。有的同学却说：“哎呀，不会怎么办呢”？同学们就这样开始议论纷纷。
老师开始了，讲得很详细，同学们听得也很认真，我一步一步跟着老师学，终于在老师带领下同学们都会了，开始剪了。我还没画好呢，赶紧加快速度。在纸上画了各种形状，有胖乎乎的圆形，有的是线条形，还有心形。
终于可以剪了，接着我激动地拿起剪刀，左手拿着画好图案的纸，顺着线条剪啦，首先剪了一个圆圆的苹果，又剪了一个可爱的小爱心…。
终于剪完了我迫不及待的打开了，“哎呀"！我怎么剪破了，线条是断的，还散架了。于是我重新剪了一个，我不能再马虎了，我小心翼翼的打开了，这美丽的图案把我惊到了，我情不自禁地叫了一声“哇”！被同学们听到了，急得他们过来围观，他们看到我的窗花都赞不口绝，我心里美滋滋的，我举着我的窗花在教室里转圈。
我喜欢这节语文课，我很高兴！
窗花四年级作文 篇16
今天是农历腊月二十八，有句“二十八，贴花花”的俗语。“贴花花”顾名思义，就是贴那美丽的窗花。
今天上午，在我学习休息的时候，妈妈给我两个又大又圆的红窗花，对我说：“乔一贴个牛年窗花吧！”我立刻兴高采烈地接过窗花。
这个窗花儿可真漂亮！中间是一身全身是花纹的小牛，四周则全是小花，看得我都入迷了！
我急忙走到窗户边，准备贴窗花。“不过，该怎么贴呢？”我自言自语道。“对呀！肯定是把两边的塑料皮撕掉！”我心里想。撕呀撕呀，就是撕不开。“是不是我太笨拙了？”我不由自主的想：“也不该呀！”正在我苦苦冥思时，妈妈笑着说：“你这个小笨蛋，只需要在窗户上和窗花上洒些水，再贴上就行了！”我顿时恍然大悟。根据妈妈的一番话语，我顺利地贴上了窗花。
阳光照耀着窗户，窗户上的窗花投下红色的影子，真美呀！也照耀在我心上：这美丽的窗花，是老一辈人智慧的结晶，是我国非物质文化遗产。我也要学习剪窗花，把我国传统文化继续传承下去！
窗花四年级作文 篇17
我的家乡在陕北。过年每个家庭都要剪窗花。我老家的人很有匠心，很多人都能剪窗花。
去年回老家过年，看到家家户户的窗户上贴满了各种窗花。那里有人、花、牛和鱼……它们都生动而美丽。窗花的每个图案都代表一种意义。我的窗户上也有大公鸡和大鲤鱼。听我妈说，过年的时候我把这些挂起来，是为了在新的一年里拥有一切美好。大鲤鱼代表一年多，大公鸡代表好运。看到门上贴了一个倒贴的祝福，就问我妈这是什么意思，为什么会这样贴？我妈告诉我，幸福就是幸福，意味着幸福已经来到我们家。看着家里的吃的，喝的，穿的，我太高兴了，傅真的来我们家了！
我很好奇，想试试，就让我妈教我怎么剪窗花。妈妈拿出一张红色的纸，折七折八折，用剪刀从中间和侧面剪下。然后我打开了切开的窗花。我一看，原来是她剪的窗花，春暖花开，燕子飞舞，蝴蝶飞舞。我以我为榜样，模仿妈妈的样子，在春天剪了一朵窗花。我妈说：“割的好，看起来像。春天来了，你要好好学习，不要辜负这个大好时光。”
我记得妈妈的话，努力学习。有空的时候也剪一些燕子蝴蝶放在小卧室的窗户上。
我更爱窗花，更爱家乡！
窗花四年级作文 篇18
剪窗花是古老的传统春节习俗。每逢新春佳节，每家每户的窗户都要贴上各式各样的窗花，美丽极了！
为了让我们学会剪窗花，潘老师邀请朱老师来教我们。开始的时候，我很紧张，怕剪破了，就拿了一张“小老虎”，我慢慢地仔细地剪了一会儿，终于成功了，我开心地跳了起来。第一个成功了，于是又拿了一个“小灯笼”来剪，“小灯笼”看着就简单了很多。不过没有上次剪得那么仔细，结果没剪好，就已经剪破掉了。我没有伤心，继续剪，剪好了“小灯笼”。接着，就又拿了一个“金元宝”，这次我不再紧张，拿起剪刀仔细地剪了起来，一个“金元宝”很快就呈现在眼前。
时间一分一秒地过去，桌子上摆满了同学们的作品，有莲花，有桃花形状的“福”字，有雪花，有扇形的灯笼……各式各样的窗花在同学们的剪刀下栩栩如生。这一下每户人家的窗户都可以贴上窗花，变得美美的了。我打算把“金元宝”送给我爸爸，祝福他在新的一年里多挣钱。还有几个同学说要把家里的窗户都贴满，哈哈——这是不是希望在新年里福气满满呀？
窗花四年级作文 篇19
剪纸是中国的悠久传统，但是，现在会剪漂亮窗花的人越来越少了。这段时间，我和郭易何非常迷恋这个文化，还专门开展了一次有趣的剪纸活动。
我们先上网查了剪纸的传统文化。剪纸是一种镂空艺术，其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。窗花已经有上千年的历史，在宋朝、元朝逐渐流传，逐渐成形。
原来，窗花有那么多的品种。于是，我们决定自己动手试试看。一开始剪喜字的时候，我还经常剪错，我想：只要坚持，马上就会成功的！于是，我用一张正方形的纸对折再对折，再用直尺画起来：先向左画一个长方形，再向右画一个长方形……呦！终于剪成了两个漂漂亮亮的喜字。妈妈看了，笑嘻嘻地说：“你看，你画的是半个喜字，所以你对折再对折，剪出来的就是两个一模一样的喜字！”郭易何也不甘落后，他三下五除二得把窗花给剪好了，我们大家连连叫好！
这次综合性学习给我带来了无穷的快乐和广泛的知识，还让我明白了无论做什么事情都要认真、仔细。
窗花四年级作文 篇20
临近新年，学剪窗花的小记者活动让我很期待，1月22日那天，我早早地来到了活动地点，一眼望去，已经坐了黑压压一片小记者，他们似乎都跟我一样跃跃欲试……
听说，教我们剪纸的裘老师可是鼎鼎有名，能和这样的好师傅学剪纸，真是太期待了，裘老师简明扼要，直点主题，首先教我们剪一朵美丽的花，我小心翼翼拿起红纸剪刀，跟随裘老师的讲解一步步剪下去…。哇，一朵美丽的花朵出现在我眼前，我欣喜若狂，骄傲地把它举得高高的，裘老师看见了，直夸我剪得好！有了第一次，我胆子更大了，跟着裘老师的讲解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最适合送给妈妈的花了，那层层花瓣代表母亲对子女绵绵不断的感情，我在心里暗自想：回家一定把它送给最爱的妈妈。接着裘老师又教我们学剪了优雅的小天鹅，这支小小的天鹅是那么小巧灵活，别提有多招人喜爱了！
活动最后我还幸运地被挑选为本次剪纸的优秀学员，获得了和裘老师合影留念并获得了裘老师亲手剪的“金鸡报春”剪纸，幸运的我一定会记住这次有意义的小记者活动。
窗花四年级作文 篇21
剪窗花、贴窗花、过春节
过春节，有很多习俗，比如：放鞭炮，吃汤圆，挂灯笼……今年过节，我决定来点新鲜的——贴窗花。
贴窗花之前当然是剪窗花了。我选择了一张双鱼图：两条鱼头朝下吐出两个气泡，象征“年年有余”气泡上分别是“富”和“贵”两个字，春节是农历的最后一天，它们就象征对来年的美好祈愿。纸嘛，当然要大红纸了，春节是喜气洋洋的啊！
我照着图纸在纸上画好了图，在纸下垫一块硬纸板，用小刀一点一点地将空白部分挑下来，而且这特别考验耐心。空白部分又小又多，刚挑完一点儿后，就不想继续挑了，但看看漂亮的成品图，我还是决定继续挑。
挑了我一天啊，终于完成了！再把它拿书压平，就可以贴在窗户上了。
我小心翼翼地把它贴在窗户上。“呼！”我舒了一口气，“哈哈！我成功了！”我站在窗边，欣赏着我的“战利品”它虽然不是很精致，却是我用自己的努力换来的。我看着它，觉得颇有成就感。近观完了，再远望。她像一朵红色的大花，又像一团红色的火焰，家中充满了春节的气氛，好温暖！
春节真是一个能给人快乐和温暖的节日。
窗花四年级作文 篇22
你会剪窗花么？我会剪窗花还是我的姥姥教的呢？
去年，姥姥在我家居住，有一天放学回来，我看姥姥随便剪了一张纸打开之后，哇！好漂亮啊！见过的直像一朵雪花，像无数的多边形，像盛开的花朵……从那天，我对剪纸就有了兴趣。
于是，我缠着姥姥问：“你怎么做到的？”姥姥笑眯眯的说：“别急，我来告诉你。剪之前的折纸是很重要的，如果没折好的话怎么剪夜间不出好看的形状。”姥姥说着拿出一张纸，只见她先取了一个正方形，把正方形折成三角形，再把三角形分成三份，取其中的三分之一对折到另一份的线上，最好，再反过来边对边折一下就行了。练习了几次我终于折好了。这是姥姥又不紧不慢的说：“按着线先剪一个椭圆，如果要剪一个五角星就一剪刀下去，其他的装饰，你可以参照我的，也可以自己发挥。”不久，我的第一朵窗花就剪好了，虽然他歪歪扭扭可毕竟已经是一朵窗花了！
第二天放学，我连忙把作业写完，开始练习剪纸，我按照姥姥的方法去做，很快我就可以剪出各种各样的窗花了，我把它们贴在窗户上，真漂亮啊！
窗花四年级作文 篇23
连日来的降温吹得人们仿佛回到“三九天”。寒气遍布了城市的每个角落，就是晴朗无风的时候，天也干冷干冷的。人们在室外即使只待一会儿，也会“面红耳赤”，赶紧逃回家去了。早上，我睁开惺忪的双眼：“咦？玻璃上是什么？是一幅神奇美妙的图画！”你瞧，左边玻璃的上方是一大片阔叶林，里面好像还藏着数不清的小动物。在阔叶林的下方，是茂盛的草丛。几只凶猛的狮子围成一个圆圈，有的张开了大嘴，有的目露凶光，还有的伸出了锋利的爪子。
两只跳羚正被逼得走投无路，可怜兮兮、瑟瑟发抖地靠在一起，绝望地看着……“小雨，快起来，刷牙洗脸，完了吃早饭。”耳边传来妈妈不耐烦地话语，我应了一声便恋恋不舍地出去了。当“早晨三部曲”宣告结束，我挎上书包来向窗花告别时，两块玻璃上却只剩下一颗颗流淌着的晶莹小水滴，像思乡的人流下的斑驳泪痕。常言道：“好景不常在，好花不常开。”今天我终于真切地感受到了这一点。
寒流是冷酷的，但寒流让我们欣赏到了曼妙无比的窗花。
窗花四年级作文 篇24
我爱冬天，我爱冬大的银白世界，我更爱那大自然的杰作—窗花。 看!这一面的窗花多么像喜玛拉雅山，一座座山峰高低起伏，特别是“珠穆朗玛峰”，高高地耸立在崇山峻岭之间; 瞧，那边的窗花多么像我国的长江，蜿蜒曲折，时而宽阔如浩瀚的大海，时而狭窄如一条玉带。瞧!那一面又如一座动物园一般:一只猴子在向假山上爬着;一群小鹿正在漫无目的地寻找乐园;一只长颈鹿正津津有味地品尝着美味的树叶。
我看到了气势雄伟的万里长城;看到了埃及的金字塔;看到了人们想象出来的神龙;我还看到了一片海底世界，美丽的珊瑚正闪耀光彩;我也看到了琼楼玉宇，曲径回廊…… 变幻无穷的窗花啊，说你像雕刻，雕刻又没有你那么玲珑;说你像摄影，摄影又没有你那么剔透;说你是绘画，绘画又哪有你那般晶莹;说你是剪纸，剪纸又哪有你那般明净…… 美丽的窗花啊，你是那么深邃，在你这小小的方圆之中，却展现了一个广裹的世界，;美丽的窗花啊，你是那么悠远，在你昙花一现的短暂生命中，却再现了上下五千年历史的画卷。 太阳露出了鲜红的笑脸，把一缕缕金光洒在窗户上，窗花发出了夺目的光彩，很快，它便悄悄地走了。 窗花啊，你这大自然的精灵，你从何处来，你又向何处去?
窗花四年级作文 篇25
冬日的清晨，拉开窗帘，满窗的.冰花吸引了我的视线。
冰窗花，它是水蒸气的结晶。啊，只有这纯净的水汽，在这寒冷的冬季，才能结出美丽的冰窗花。
映着阳光，小小的冰窗花五光十色，那些属于春天的杏花、桃花、牡丹都在这窗户上绽开了花蕾。它，比牡丹高贵、比梅花更耐寒，它只能看而不能摸，比花还高洁。一朵朵冰窗花像是用水晶玉石雕琢而成的，晶莹而洁白。一窗窗的冰花奇特而富于变化，图案都不一样：有时像幽静的脉，有时像无边无际的森林，有时又像一条条河流……
我小时候就喜欢凝视冰窗花，那时的我依偎在妈妈的怀里，听妈妈娓娓讲着童话，故事一讲完，我就会趴在窗台上，出神地凝望着窗上的冰花，寻找着那玉砌的宫殿，里面是否有白雪公主和七个小矮人，幻想着圣诞老人从马车上下，突然出现在我面前……盼着，找着，看着，嘴里呼出的热气把窗花溶化了。每当这时，我总是让妈妈把我抱到另一个窗口。
冰窗花，你是美丽而纯洁的天使，让我的心灵如你一般纯洁无暇。
窗花四年级作文 篇26
窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，是中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。
窗花原本是立春节气时，人们迎春的方式。为了迎春，中国许多地区特别是北方的人们喜欢在窗户上贴上各种窗花。在宋、元以后，剪贴窗花迎春的时间便由立春改为春节，人们用剪纸表达自己庆贺春来人间的欢乐心情。此后，春节贴窗花的习俗便一直延续了下来。
人们在春节期间贴窗花，以此达到装点环境、渲染气氛的目的，并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。南北各地农村在春节期间都要贴窗花，以此达到装点环境、渲染气氛的目的，并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望。窗花无论题材、表现手法、剪刻技艺都是剪纸艺术中最具有代表性的。近、现代窗花兼职已渐渐形成独立的艺术门类，但由于它们最初源于民间喜庆或民俗活动中的剪贴画，且多贴于农村窗户的白纸上而被称为“窗花”。窗花对每个人来讲，是一个能引起许多流连和情感的美妙称谓。
窗花四年级作文 篇27
剪窗花是千百年来深受人们喜爱的民间艺术。每当逢年过节，人们都是会贴满各种各样的窗花：有表示年年有余的鱼，有表示马到成功的马。最常见的那就是变化多样的福字啦！
过年了，我也想剪一些福字窗花来增加节日的喜气。红色代表着红红火火，意味着喜庆，过年当然首选红纸。于是我准备了剪刀、铅笔和红色的薄纸。
准备的齐全之后我就开始设计，裁剪起来了……我左一叠，右一折，“咔嚓咔嚓”地剪了起来。突然，我“啊”地大吼一声，发现福字的“口”被我剪断了。几次下来，我都以失败告终。真是性急吃不热粥！我慢下节奏，仔细琢磨起来，想着有没有更好的剪法。我左思右想，决定先在一张红色的纸上画上格子，然后在格子上写字，再用红色记号笔把轮廓描出来，再沿着边线剪。这回我小心翼翼地把福字裁剪下来，终于大功告成啦！一个美丽的福字就展现在了我的眼前。
一回生二回熟，接下来我剪了好多个式样的福字。下午，我和小伙伴就拿着这些作品奔向左邻右舍，那些爷爷奶奶看着我们送去的福字，开心得合不拢嘴。
看着老人们的笑脸，回想剪窗花的过程，既繁琐又快乐，我希望这些福字能给大家带来幸福！
窗花四年级作文 篇28
我的绝招是剪窗花，这门手艺在喜庆的节日里最容易派上用场了。
首先，让我来告诉你，为什么我会对剪窗花产生兴趣吧！那一次，爷爷和奶奶带我去姑姑家玩，刚进门，我就看见姑姑在剪窗花，剪得又快又好看。我非常羡慕，就让她教我剪窗花。姑姑见我 那么真诚，便爽快地答应了。
刚开始，我的心砰砰直跳，心想：“剪窗花这么难，我能学会吗？”姑姑看出了我的担心，便耐心地给我示范，她先把纸按照一定的形状折起来，然后在纸上剪出一个个想出来的小图形，慢慢 的……一朵窗花剪好了。我打开窗花一看，啊，真漂亮啊！从此，我迷上了剪窗花，也学会了剪窗花的绝招，不管在学校还是在家里，只要一有空，我就会不停地练习。
日子一天天过去，我的剪窗花手艺越来越熟练，并且参加了学校组织的一次手工比赛。我先把一个旧台历改成日记本，然后在日记本封面上贴上漂亮的窗花。我做得特别漂亮，因此得了三等奖 。每次剪好窗花，我都会把作品拿给爸爸妈妈点评，只要他们说好，我的心里就喜滋滋的，比吃了蜜还甜。
我喜欢手工制作，尤其是剪窗花。我一定会继续努力，争取下次剪得更加漂亮。
窗花四年级作文 篇29
最近开始降温了，围巾手套都纷纷登场。回到家里，倒上一杯热水捧着，抬头发现，窗户上多了一样东西，走进了看看，哦，原来是奶奶新剪的窗花呀！真好看！于是我就缠着奶奶教我。
奶奶很耐心地拿来了剪刀跟红纸，说教我个简单的剪法。奶奶先把一张纸四连折，然后“咔嚓咔嚓”几剪刀，就把轮廓给剪好了，接着，就开始剪细节部分，只见她，轻巧地修剪了几下，最后把红纸展开，是一个漂亮的“福”。我看奶奶剪得如此轻松，也拿起剪刀跃跃欲试，这样剪一下，那样剪一下，结果，展开来，什么字都不像，更糟糕的是，有的地方剪歪了，有的地方剪破了，还有的地方根本没剪开……奶奶在边上细声细语地说：“不要着急，不要灰心，我们慢慢再来一次。”奶奶边说边做示范，我认真地跟着奶奶的示范剪，一边剪，一边在心里默默地告诉自己，慢慢来，慢慢来，一定不要着急，一定可以剪好的……看着碎纸屑慢慢飘落，随着一次又一次的失败，我终于剪出了一个完整的“福”字了。“太棒了！”我高兴地蹦了起来！还跟旁边为我感到高兴的奶奶击了个掌！
看来很多事情都是看花容易绣花难啊！
窗花四年级作文 篇30
窗花代表喜庆，窗花是中国一种普普通通的工艺，别小看窗花，只要你仔细去观察，才能发现那里面含有各种各样的意思。
今年是鼠年，所以大部分的窗花都是以老鼠为主题。
今天，我仔细的观察了窗花，这窗花是这样的。外形是圆的，这会让你想到团团圆圆，家庭和睦。有一只可爱的小老鼠带着新年的祝福来到了人间，让我们全球人民都能过上幸福美满的生活，使社会讲一步的发展，变成一个繁荣昌盛的地球。
窗花上方是金元宝和银元宝，下方是铜钱，这代表老鼠带给我们财富，让我们鼠年财源滚滚，在金元宝的边缘有橘子，这象征着大吉大利，在新的一年里平平安安。
在窗花的左边，有很多花朵，象征祖国的未来会像花朵一样那么灿烂，耀眼。这就是一幅美丽的窗花。
这幅窗花给我的第一感觉就是它代表着浓浓的新年气氛，喜气洋洋的，看上去很顺眼，一看就知道它想表示什么意思。
窗花只要你深刻去理解它的含义，你就会觉得是那么有趣。
窗花一般都在过年，或举行婚礼的时候用的。为什么?因为它象征着喜庆。
窗花四年级作文 篇31
在去年冬天的一个早晨，我还赖在暖和的被窝里，只听妈妈在阳台上叫着：“多美的图案呀！我说小姐，你再不起来，可就看不到了。”我急忙从床上爬起来，三下五除二的穿好衣服，到阳台上一看。啊，原来阳台窗户的玻璃上布满了千姿百态的窗花。
这些窗花，有的像绽开的牡丹，有的像含苞欲放的茉莉，有的像挺拔的松柏，有的像孔雀开屏，还有一只展翅高飞的雄鹰呢……此时我激动不已。
妈妈说，由于室外温度低，室内温度高，两种温度交汇在窗玻璃上时，冷热呼应，便形成了“窗花”。
太阳慢慢的升高了，阳光照到了窗户上。啊，“牡丹”消失了，“茉莉”和“松柏”也先消失了。接着，“孔雀”和“雄鹰”也慢慢消失了，整个窗户都恢复到原来的样子。“多可惜呀！”我真为那消失的窗花感到惋惜。
妈妈在旁边听了说：“别着急，他是大自然的杰作，到了明天的早晨、后天的早晨，还会有更美丽更奇异的窗花出现呢！只要你每天坚持早早起床，他们就会高高兴兴的迎接你的。”我的心情又高兴了起来，心想：妈妈是不是想借助此事来“骗”我起床呢？呵呵！
窗花四年级作文 篇32
昨天下了一场大雪，早上，我起往窗外一看，白白的霜挂满了玻璃。
我对奶奶喊：“奶奶，玻璃上砸弄的，外面的景色一点都看不见了”奶奶对我说：“可心，是因为外面是在太冷了，所以窗玻璃上就结满了霜花”。
霜花实在是太好看了。我细细的观察起来，两扇玻璃窗都布满了霜花。一个图案接着一个图案，有趣的是霜花的图案竟然各不相同：有一排排小树杈没有规律随意摆放在玻璃窗上，还有一个大的枝桠，仿佛是刚刚被积雪压断的，枝桠上的枯枝横七竖八的摆放着，如果你认为是一片森林的话，好希望森林里小鹿，还有小鸟，还有美丽的小花，可，寒冷的森林也是十分的萧条，只剩下一片白茫茫的冰霜罢了。
我忽然想到美术老师教我们在霜花上画脚印，于是，我不顾寒冷，拉开了里面的玻璃窗，对着霜花，用自己的双手竖起来，在手掌小拇指的地方，一下，一下，印在的霜花上，不一会，一排排小脚印伸向了远方。奶奶看到了，没有像往常那样骂我淘气，而是夸我的老师有创意、
冰冷的玻璃窗上，留下了我歪歪斜斜的一排排脚印，也是一个孩子的梦想，在延伸。
窗花四年级作文 篇33
在我卧室窗户上贴着一幅美丽的窗花。 它是直径20厘米的圆形红色剪纸，是过年的时候外婆送给我的礼物。
在窗花的边上是美丽的花环，中间有个大大的福字，福字下面有两条鱼儿和浪花，福字的左右两边各有一串葡萄，还有盛开的花朵和三个铜钱。它的图案非常精美，特别是两条鱼儿栩栩如生，非常可爱。它寓意着连年有余、富贵吉祥、丰收在望，象征着劳动人民对美好生活的一种向往。每当看到这幅窗花，我的脑海里就浮现出这样一个景象：鱼儿在水中欢快地游来游去，丰收的田野一望无际，人们的脸上露出幸福的笑容。妈妈告诉我，这是陕北剪纸，是我们国家最有名的剪纸之一。在陕北农村很多妇女都会剪纸，每当过年的时候，家家户户都要在窗户上贴上红纸剪成的窗花，喜庆新年。
听妈妈说，剪纸起源于古代祭祖祈神的活动，是中国传统文化艺术。它是用纸、笔、剪刀和针线这些简单的工具，加上人们丰富的想象力和观察力用剪刀剪成的，在中国已经有两千多年的发展史。现在在全国各地都有剪纸，但我最喜欢的还是陕北剪纸，因为它体现了家乡劳动人民的智慧结晶。
窗花四年级作文 篇34
要想把自己变得更加聪明，就应该从小养成多动手、细心观察、认真琢磨的好习惯，培养好我们各方面的能力。
我就是一个勤于思考，聪明过人，爱动手动脑，细心观察的孩子。为了让大家知道动手动脑，做小制作的好处，今天我就大显身手，给你们看看我的小制作。
首先我准备的材料有：一袋彩纸、铅笔和剪刀。然后开始设计，我制作的作品名字是：窗花。其次，我开始大展我的才华。我先把一张彩纸斜对折，再把左右两角依次向上折，再把上角向下折，翻过来，就拿起铅笔画了一些精美的图案。就拿起剪刀小心翼翼的剪了起来。哎呀!剪坏了!经过我的奇思妙想，我的窗花起死回生了!我剪好了!把它打开，一个精美的窗花呈现在了我的面前。窗花是我国的传统文化，每逢春节来临之际，家家户户都会在窗户上贴上窗花，来添加节日的气氛。他仿佛在对我说：“小主人，你真是聪明过人，你真是个心灵手巧的孩子。”
好了!我的窗花做成了。现在你们知道做小制作不但可以开发我们的智慧，还可以让你们变得像我一样聪明过人，心灵手巧的孩子了吧?
窗花四年级作文 篇35
在年初一的山西农村，几乎家家户户都要换上新窗花，配上新春联，大人小孩穿上新衣服，给人以焕然一新的印象。
窗花的张贴，一般在扫尘之后进行。
窗花，是有各种颜色、各种图案的民间剪纸艺术品。这种富有民族特色的民间风俗已有上千年的历史。山西民间的剪纸，尤其是窗花剪纸，充满山西民间的乡土气息，浓郁的乡土风味。什么“喜鹊登梅”、“二龙戏珠”、“孔雀开屏”、“天女散花”以及各种花、卉、虫、鱼、鸟的图案，表示了农民对未来生活寄托的美好希望。
剪纸，与立春这个节令有着密切关系，唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“镂金作胜传荆俗，剪绿为人起晋风”。诗中的“荆俗”、“晋风”就点明了这种风气。而且明确言明了晋人的风俗。宋、元以后，剪贴窗花迎春的时间便由立春改为春节，人们用剪纸表达自己庆贺春来人间的欢乐心情。
山西农村，窗花的图案是多种多样的，内容是健康、纯洁、朴实而又写实的。当然，也寄托了人们的希望，想象，成为人们表达思想感情的一种方式。
窗花四年级作文 篇36
上美术课了，老师拿着一些窗花走进教室。老师说：“今天我们要学习剪窗花。”
老师先是发给我们一张正方形的红纸。把红纸沿对角线对折，折叠成三角形。再对折两次，然后在闭口处画上许多图案：有“月牙纹”，有“柳叶纹”，有“毛毛纹”，有“飞燕纹”，还有“圆点”。我心想：这么多图案，剪完以后肯定很漂亮吧！ 想到这里，我就开始剪了。我一丝不苟的沿着图案剪。过了一会儿，我就剪好了。
我小心翼翼的展开，生怕把它撕豁了。“哇！太奇妙了！”刚才我们还只是画了几个花纹，现在却变成了一个个美丽的窗花。这真是太不可思议了！再看看大家剪的，啊！有的像树叶；有的像小鸟；有的像小草；有的像月牙；还有的像水滴。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的纸，却能剪出如此美丽的窗花。
老师夸我们心灵手巧，还告诉我们：剪纸是我们中国传统文化的一部分，剪纸也是中国汉族最古老的民间艺术之一。逢年过节，人们都会贴窗花来祈福，增添节日的气氛。
窗花四年级作文 篇37
每当过大年的时候，家家户户都会贴喜庆的春联，漂亮的窗花，看热闹的春晚。今年过年，我做得最有意义的事情就是贴漂亮又喜庆的窗花。
看着红色的窗花，我心里很好奇：奇怪，这窗花上没有胶，怎么贴上去呢？妈妈见我一脸茫然，就温柔地说："孩子，怎么不贴呀？"我说出了自己的疑问。妈妈听了微笑着说："你只要用湿布在窗户上一擦，窗花就能粘上去了。"
我半信半疑，照着妈妈的说法去做。果然成功了！厨房里，我贴的窗花是扇形的，就像一把小扇子，图案是四条在水池里游来游去的大金鱼，象征"年年有余"。客厅里，我贴的窗花尤其精致，它的中间有一个圆形的"福"字，四周环绕着梅花。看！这多么像一只活泼俊俏的小燕子，想要飞向一望无际的蓝天。
看着房间玻璃上的窗花，顿时觉得家里充满了喜庆的气氛。连爸爸妈妈都夸我贴的好呢！我心里真是美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
明年我不仅要贴窗花，还要贴春联，包饺子……让每年春节都过得有意义！
窗花四年级作文 篇38
哈哈！今儿个真高兴，一大早起来就让我看到了美丽的东西，你说能不高兴吗？
清晨我一睁开眼睛，就看到我小屋的玻璃上有一层白白的窗花，漂亮极了，我也不管是不是冷，从被窝里就爬了出来，跑到了窗边，仔细的瞧着那一块一块的窗花。
冬天总算是给我一点惊喜了，北京今年的冬天还没有下雪呢，好期待……，不过现在让我看到窗花，感觉就像看到雪一样兴奋。
看，最上边的窗子上趴着一只小绵羊，高昂着头，好像在瞭望走在前边的妈妈。另一块窗子上有一个雪白的圣诞老人，用手捋着长长的白胡须，笑呵呵的，身后还背着一个大口袋，正爬在小朋友家的烟囱上，向下边扔礼物呢。看另一边，有一只可爱的小狗狗正咬着主人小男孩子的裤子，小男孩子张大了嘴吧回头瞧着狗狗。狗狗依然是那么倔强，就是不肯放开。哈哈！
“娜娜，快起床吃早餐了！要迟到了！”妈妈着急的呼喊着。我留恋的抚摸着漂亮的窗花们，心想：“大自然真的很神奇，总是能带给人们意想不到的惊喜”。
窗花四年级作文 篇39
上午，老师告诉我们下午要剪窗花。我们要准备一些工具，例如剪刀、彩纸......老师刚说完，同学们就欢呼起来，大家都满怀着期待，心里别提多高兴了。
班队活动课上，老师请来了学校最好的美术老师——姜老师来教我们剪窗花。姜老师说：“剪窗花是我国的传统文化，大家一定要认真学哦。”姜老师一句一句讲课程，一边说，还一边演示。她几下子就剪出了一个非常漂亮的窗花。同学们都惊叹道：“传统文化是多么神奇啊！”大家兴致勃勃的开始剪起来。首先把一张长方形的纸剪成一个正方形，然后对着4次就变成了一个小三角形了，接着描一些精美的图。我心想：我剪得一定要与众不同。我最后左一剪，右一剪，再小心的把它打开。哇，真漂亮！
我们把它贴在教室的窗户上，窗花有各种各样的颜色，有红的、有蓝的、有灰的、有紫的......美丽极了！窗花的形状也各不相同，有的像一个个毛绒绒的小刺球、有的像绽开的花朵、有的像闪亮的星星......把我们的教室打扮的像一个小花园！
剪窗花可真有趣！
窗花四年级作文 篇40
那一次爷爷、奶奶带我到姑姑家去玩。有一天，我看见姑姑在剪窗花，而且剪得又快又好看。我开始羡慕姑姑了，让姑姑也教我剪窗花。姑姑见我那么真诚，就答应了。我心里怦怦直跳，想：剪窗花这么难，我能学会吗？姑姑开始教我了，她先把纸按一定的形状折起来，然后再按形状在纸上剪出一个个你想出来的小图形。就这样，一朵窗花剪好了，我打开我的窗花一看，啊！真漂亮啊。
纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
我喜欢剪窗花！
窗花四年级作文 篇41
快过年啦！家家户户忙着过年！有人喜欢贴春联；有人喜欢放鞭炮；有人喜欢写福字；可我还是最喜欢剪窗花。
今天，我心血来潮，拿来一大叠红纸，准备剪许多漂亮的窗花，贴在玻璃窗户上，希望大家都能团团圆圆过新年。我打开剪纸书，看着各种各样的窗花，不知道要剪哪个好。这时，我看见有一个窗花很漂亮，上面有五条小鱼围在一起的图案，象征着“年年有余”。我决定做这个窗花。首先，我折成书上的样子，再把折好的纸上画一些图案，就这一部我反反复复做了好几遍呢！把一些画得不像的图案擦掉，重新画一遍，终于画出我满意的图案来了，最后剪掉画得部分。剪得时候我小心翼翼，生怕剪坏。“哇！大功告成了。”我迫不及待地打开窗花，却被我不小心撕成两半，我气急败坏，想想不行，不能半途而废呢！我只好重新再做一次。这一次我做得更认真了，不管是画还是剪都不敢分心一次。功夫不负有心人，这一次，窗花被我剪得惟妙惟肖，漂亮极了。
我把我亲手剪得窗花贴在我家的窗户上，到处都是呢！房间窗户、客厅窗户、厨房窗户……顿时过年的气氛更浓了。我爱过年，我更爱剪窗花。
窗花四年级作文 篇42
迎新年，贺新春，老师让我们用剪窗花的方式表达对来年的祝福与希望。
我想起那年我们在乡下姥姥家过新年，我开心极了。在外生意的舅舅们一家子都从四面八方赶往姥姥家，大家欢聚一堂，热闹非凡。年三十，我和表姐一大早就准备好了工具：红纸和剪刀。表姐拿着一片红纸，一边在手里转、叠，一边认真地给我讲解。一会儿，一个大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的红梅。之后，姐姐又给我剪了好几种花样，看得我眼花缭乱。
刚入门的我虚心求教，从最简单的窗花开始剪起。首先我挑了一张正方形的红纸，对折，小心谨慎地剪，生怕弄坏了，然后根据表姐的讲解按部就班。一会儿就完成了我的第一个作品，我兴奋的展开红纸，奔向妈妈，炫耀去了。我举着“胜利品”大声欢呼。我成功了!”妈妈看着我做的窗花赞扬道：“不错嘛，很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。
一股获得成功的甜蜜感觉流满了全身，可高兴了!从此以后，剪窗花成了我的兴趣爱好之一！
窗花四年级作文 篇43
我的绝招是剪窗花，那是跟我姑姑学的。
窗花在喜庆的节日里最能展现自己了，大多贴在门窗上，有栩栩如生的动物，有活灵活现的人物，有千奇百怪的植物，给人以美的享受。我为什么会对剪窗花产生兴趣呢？
有一次，爸爸带我去姑姑家玩，我看见姑姑在剪窗花，只见姑姑剪了一个“福”字，“福”的下边有两条肥肥的鱼，两条鱼相互对望，胡须还在抖动呢！只见姑姑剪得又快又巧，不禁羡慕起来。吃过饭后，我就缠着姑姑教我剪窗花，姑姑见我这么想学，就答应了。我满心欢喜地做好准备。姑姑一边剪一边讲解步骤，看着姑姑灵活的手，我的心怦怦直跳，心想：剪窗花那么难，我能学会吗？我按姑姑教我的方法：先把纸按一定的形状折起来，然后再按形状在纸上剪出一个个想剪的小图形，我是那么地小心翼翼。啊！一朵窗花剪好了，我打开我的窗花一看，真漂亮呀！
学会剪纸后，我每天放学做完作业，只要一有空就会练习。日子一天天过去了，我的手艺越来越好，最后参加了学校一次手工比赛，我还拿了二等奖。从此我剪完窗花的时候，都要给妈妈评价一下，得到表扬后，我的心就像沾了蜜一样甜。
我爱做手工，我更爱剪窗花。
窗花四年级作文 篇44
过年了，大家都在忙着贴对联、粘窗花、放鞭炮……我也不能袖手旁观呀。
说干就干，我打算剪一幅有一对鱼的窗花，因为年年有鱼（余）嘛。我拿出剪刀、胶棒、几张红色的彩纸、一张A4纸和一把刻刀。
我在彩纸上先画出鱼的轮廓，再把彩纸对折起来，就开始剪了起来。先把鱼的轮廓剪出来，再轻轻地刻出鱼鳞和鱼眼……半个小时过去了，窗花马上就剪完了。
我心里得意洋洋地想：哈，剪窗花不过是如此简单嘛！就在这时，只听“哧”的一声，因为我的手没按紧彩纸，剪刀一滑，结果刚剪好的窗花被撕坏了。我很沮丧，突然，我想到了“失败乃成功之母”这句名言。于是我又拿出了一张彩纸，开始埋头“工作”了起来……功夫不负有心人，我终于完成了这幅“作品”，而且比上一幅更美观了一些。我轻轻地把“作品”用胶棒粘在了A4纸上。
通过这次剪窗花，让我明白了一个道理：不付出辛苦和汗水，不耐心地劳动就想得到收获，那是不可能的！世上没有免费的午餐。就像这句诗：“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”……
窗花四年级作文 篇45
星期五劳技课上，老师让我们剪一张窗花，如果谁做的好看，那么就会被贴到外面的窗户上去，让路过的人欣赏他们的作品。
我拿出一张红色的卡纸，先把它角对角对折，再角对角对折……一直这样对折三次。开始剪窗花了,刚开始时,我非常卖力,认认真真的在剪,后来,剪剪就没意思了,随便乱剪剪,打开来之后它就断成四份了,原来,我犯了一个天大的错误,这个错误,就是我把连接的地方给剪断了,怪不得会变成四份呢!我只好重新开始,先把卡纸折成三角形,认认真真,仔仔细细的剪,终于,我剪出了一张美丽漂亮的窗花。
老师把我们的作品收了上来,一张一张地看了一下,选出了十几件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一样的图形。有的同学剪的像五角星,有的同学剪的像刺球,还有的同学剪的像雪花……
老师又让我把这些作品贴到外面的窗户上.我拿起胶水在一幅作品上洒一点胶水,然后我把它贴在我能碰到的地方,老师看见了,让我把作品贴高一点,我又在另一幅作品上洒一点胶水,想贴高一点,但是,我有一点矮,我就踮起脚尖贴,这时,我摇摇晃晃的,像一只企鹅一样。
经历了这一次剪窗花,我深深地爱上了窗花,我以后一定会剪出更美丽的窗花。
窗花四年级作文 篇46
每家过年，我家都会在窗户上贴一张张窗花，我一直都想学，可一直都没有机会。但今天我终于可以学了。
今天，老师拿着几张卡纸来到教室，老师这是要干什 么？原来老师让我们剪窗花。老师把卡纸发下来，万事开头难，纸到手了，可我们都不会剪，我东看看，西瞧瞧，大家都不会，老师先给我们示范了一下，我们照着老师的样子，折了起来，先把彩纸对折45度，我再给窗花画上花边，草稿打好后，沿着花边剪。我在剪的时后，才知道我折的太厚了，太硬了，好几剪刀下去，才剪到一条缝那么大小，后来我把卡纸给折薄，我小心翼翼的剪着，可没想到，我把这里给剪破了。只好从新来过，我又继续剪了起来，攻夫不负有心人，我终于大功告成了。把这打开，还真好看，我得意洋洋的。第二次剪，我可能兴奋过头了，结果剪出来的是个四不像。我又看看别的同学，失败的很多，有的同学成功了，而且很好看。
剪窗花真是一门有艺术的学问，我一定要学好剪窗花，到过年时我要把家里打扮得漂漂亮亮的。
窗花四年级作文 篇47
星期五下午，我要参加小记者部举行的剪窗花、捏泥人、缝香包、学书法等活动，都是我喜欢的。所以，我格外兴奋。
我选择了剪窗花。开始剪窗花了，先把一张正方形的纸对折一下，再从右边剪一个半圆形，接着再从右边剪一个半圆形，这一个半圆形不要出头，再平着剪一点儿，再从右下角剪半圆。最后在左边往右倾斜着剪一点，再往左边剪一个小半圆。然后把纸伸开，呀！一个蝴蝶窗花做好啦！可是没有装饰，不够漂亮，怎么办？我的心仿佛要碎了。老师好像看出了我的心思，她微笑着说：“不要着急，接下来开始剪蝴蝶窗花的装饰。”我又兴奋起来，老师先让我们在蝴蝶的两对翅膀和可爱的小肚皮上剪一颗爱心或者花，都可以的，最好是花，因为蝴蝶很喜欢花哟。还没等老师说完，我就迫不及待剪起花来，慢慢的，一幅美丽的窗花在我手中诞生了，真是爱不释手呀！
不知不觉，活动就要结束了，真舍不得离开，这次剪窗花不仅让我收获了快乐，更让我明白了无论遇到什么困难都要有耐心、有恒心，永不言弃。
窗花四年级作文 篇48
美术课上，王老师让我们剪窗花。同学们一个个都很兴奋，准备大显身手，只有我的脸上没有一丝丝的笑容，因为我从来都没有剪过，不知道该如何下手。
没办法，我只好赶鸭子上架，打开美术书照着书上的步骤开始剪。这里一折，那里一刀，几下完成了，打开一看：天哪，这剪的是啥呀？跟书上的图形完全不一样！我瞟了一眼同桌的，哇，好漂亮的窗花呀！正方形的轮廓里还有许多个小三角形，图形连贯别致，线条流畅均匀，我看得简直傻了眼，悄悄地把自己的揉成一团，塞进了课桌……
回到家，一写完作业，我又拿出剪刀、彩纸，翻开了美术书。妈妈见我笨手笨脚的样子，轻轻走到我的身边。她边手把手地教我，边跟我讲其中的要领。我也仔细地看着，慢慢地剪着。“好了，打开看看吧！”妈妈笑着说。我小心翼翼地展开一看：嗬，一张完整的窗花展现在我的面前，我开心地嚷嚷：“啊，我也成功了！我也会剪了！”
看着玻璃窗上贴着的窗花，它像两个好朋友手拉着手在蔚蓝色的天空中翩翩起舞，我的心里充满了快乐！
窗花四年级作文 篇49
今天是“写春联，剪窗花”寒假志愿活动日，虽然我还不会写春联，但会剪窗花，所以报了名。
吃过午饭mu就带我去金色水岸小区，但是mu也是第一次到那儿，我们问了好几个人才找到“亚历山大”会馆。走到二楼，只看到有几个大哥哥大姐姐在写春联，还有几个奶奶在包饺子，并没有看到剪窗花的地方。我有点不敢进去，mu说“不要紧的，进去看看吧。”问了那里的阿姨才知道原来剪窗花活动还没有开始，我们没有迟到，于是我感觉轻松了点。
有个阿姨喊我去“钓红包”，有点难不过还挺有趣的，我是第一钓到红包的小朋友，里面的问题是“电池是有害垃圾吗？”，我说是的，因为我知道电池是不能随便扔的，腐烂的电池还有毒呢。我答对了！得到了一个奖品——洗衣皂，好开心啊。一会儿，剪窗花活动就开始了，原来有阿姨教的呢，我自己带了剪窗花的书，所以又多剪了几样，旁边的爷爷夸我剪得好，还给我拍了照。最后我们把剪好的窗花贴到了窗户上，感觉窗户漂亮了很多。我想回家还要剪更多的窗花，也要贴到窗户上去。
窗花四年级作文 篇50
寒假里，老师布置了剪窗花的任务，让我们更了解这民间艺术。
我和mu相约去买剪窗花的材料，我们在书店挑了比较薄的彩纸，再加上剪刀和刻刀等材料已经准备好了。回到家，mu打开电脑，我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸，但由于我是初学者，只能挑选比较简单的剪纸。
我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来，再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了，不一小心，我就刻到线条外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，样子不够美观，听了mu的建议，我在这一个失败的作品上进行试验。这一次，我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然，比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花，用这样的方法剪了绵羊的窗花，虽然我的窗花并不是很漂亮，但是我对窗花更加了解。
自己动手做窗花，从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人，看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上，心里十分的开心。
窗花四年级作文 篇51
带着好奇，怀着期待，让我兴奋不已的剪窗花活动终于开始了。
水晶老师拿着一张红纸，一边在手里转、翻，一边认真的给我们讲解、示范。不一会儿，一个漂亮的“双喜”就展现在我眼前。哇！真好看！我赶紧也拿起剪刀动手，可是，手里的剪刀却好像故意跟我作对似得，怎么都不听我的使唤。“咔嚓”一声，一段纸条被我剪断了。顿时，我懊恼不已，瞪着桌上的被我剪破的纸生气。这时，我耳边回想起了一句话：遇事不灰心。是啊，这并不难，肯定难不倒我的！我再次拿起剪刀，就在我要剪下去时，我又犹豫了。此时我的小心脏“砰砰”直跳，不敢下手，生怕我一个不小心把纸又给弄坏了。
水晶老师好像看出了我的心思，摸着我的脑袋对我说：“别害怕，剪纸是个细活，要有耐心，心急吃不了热豆腐！”听到水晶老师的鼓励，我的自信心马上就恢复了。我小心谨慎地剪着。终于，功夫不负有心人，一个漂亮的大红“双喜”在我的眼前“亮相”了。我心里像打翻了蜜糖罐似得，全身都充满了成功的暖流！
后来，在水晶老师的指导下，我还剪出了各种各样美丽的窗花！这一天的收获真是太丰富了！
窗花四年级作文 篇52
过年，莫过于是我们小孩最喜欢的事情了，今天的这堂课可教了我们知识还有做手工。
首先，我们学习了为什么过年的前一天叫除夕。明白了是因为一只叫“夕”的年兽常常在大年三十这天危害人类。所以人们为赶走“夕”便放爆竹，贴春联。后来，这种习俗在民间便流传下来。
接着，老师带领我们剪窗花，先拿一张彩色软纸，捍住正方形的两条对边，由下往上折，变成长方形后，再捏住两条长从右向左对折，最后，将折成的小正方形折成一个三角形，把“小尾巴”朝右，用一支铅笔在上面画出需要剪出的条纹，用剪刀将线条剪下来，激动人心的时刻来了，我放下剪刀，小心翼翼地将纸慢慢地打开，“是一朵漂亮的窗花”，心里的喜悦已经忍不信与所有人分享了。
最后，我们做了一项十分有趣的手工——五谷画。一共有五种谷类，黑豆、红豆、小米、薏米和玉米。用这些谷类来拼一只“财神牛”再合适不过了。这只“财神年”手托元宝，头戴财神帽，眼睛一闭一睁，旁边还有两串爆竹，可喜庆了!
一节课过得真快，新年也来临了，预祝大家：新年快乐，万事如意!
窗花四年级作文 篇53
我的绝招是剪窗花，那是向我姑姑学的，我的绝招。剪窗花这门手艺在喜庆的节日里最容易用上了。
现在让我告诉你，我为什么会对剪窗花产生兴趣吧！那一次爷爷、奶奶带我到姑姑家去玩。有一天，我看见姑姑在剪窗花，而且剪得又快又好看。我开始羡慕姑姑了，让姑姑也教我剪窗花。姑姑见我那么真诚，就答应了。我心里怦怦直跳，想：剪窗花这么难，我能学会吗？姑姑开始教我了，她先把纸按一定的形状折起来，然后再按形状在纸上剪出一个个你想出来的小图形。就这样，一朵窗花剪好了，我打开我的窗花一看，啊！真漂亮啊。
学会这样绝招后，我每天放学回家和在学校里，只要一有空就会练习。日子一天天过去了，我的手工越来越好，最后去参加了学校里的一个手工比赛。我先把一个旧台历改成了一个日记本，然后在封面上贴上我剪的窗花。我改的特别好，因此，得了学校里的三等奖。每次我剪的窗花都会拿去让爸爸妈妈点评，只要他们说好，我心里就比吃了蜜还甜。
我喜欢手工制作，最喜欢手工中的剪窗花，我一定要继续努力，争取下次剪得更好。
窗花四年级作文 篇54
记得小时候，每逢快要过年，奶奶都会在窗户上贴上一个个五颜六色、色彩缤纷的窗花，这样家里就立刻增添许多过年的气氛，好看极了！我问奶奶：“奶奶，这些窗花你是怎么剪出来的呀？”奶奶总会笑着说：“孩子，等你长大了，自己就会剪了。”
上了小学，在手工课上，我终于学会了剪窗花。你想知道我是怎么剪出来的吗？让我来教你吧。先取出一张正方形的纸，对角折两次，然后在三个角上剪出花瓣的形状，并在三条边上分别剪出三角形、正方形、圆形、心形、星形等好看的形状，再一展开，哇！这块草坪就像是一个美丽的大花园，开满了五彩的鲜花，这样，大作也就完成了。
你看，窗户上那些美丽的窗花，都是我剪的呢。那个红红的、圆形的窗花，仿佛是一个大太阳，正放出灿烂的光芒；那个绿绿的、正方形的窗花，就像是一块大草坪，里面开满了各种美丽的鲜花；那个用金纸剪成的窗花，在阳光下一闪一闪的，好像太阳公公在微笑；还有你看那个白白的、三角形的窗花，像不像一个美味可口的三明治？
这样的窗花你喜欢吗？我爱美丽的窗花，更爱比窗花还要美丽的世界。
窗花四年级作文 篇55
寒假里，教师布置了剪窗花的任务，让我们更了解这民间艺术。
我和母亲相约去买剪窗花的材料，我们在书店挑了比较薄的彩纸，再加上剪刀和刻刀等材料已经准备好了。回到家，母亲打开电脑，我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸，但由于我是初学者，只能挑选比较简单的剪纸。
我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来，再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了，不一小心，我就刻到线条外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，样子不够美观，听了母亲的建议，我在这一个失败的作品上进行试验。这一次，我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然，比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花，用这样的方法剪了绵羊的窗花，虽然我的窗花并不是很漂亮，但是我对窗花更加了解。
自己动手做窗花，从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人，看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上，心里十分的开心。
窗花四年级作文 篇56
看了这个题目后，你一定会大吃一惊：“什么？！剪刀不能把纸剪碎？你骗人！”不信啊？！那我来证明给你看！
上课了，老师神秘地拿出一把剪刀，问我们：“这是什么？”“剪刀！”同学们异口同声地回答。我心想：老师葫芦里卖的是什么药？这东西三岁小孩都知道是剪刀！“剪刀剪纸剪不碎，你们信吗？”老师抛出的话让同学们的嘴一个个成了“0”字形。稍停片刻，教室里像炸开了锅，同学们一个个乐颠颠的，可热闹了。
“我才不信呢！剪刀不能把纸剪碎，那剪刀还有用吗？！”我说。
“我信！如果像山那么高的纸你怎么剪啊！”晋森拍了下桌子说，“再说剪刀也可以剪胶布嘛！”
“我半信半疑。”冰杰轻轻地说。“因为……老师的话里一定有玄机！”
老师用手示意我们停下来。转过身“刷——”的一下在第三个剪字上画圆圈，让我们读重音。
“剪刀剪纸——剪！不碎！”
“我知道了！”一直沉默着的智超站起来说，老师的话里有玄机。意思是剪刀剪纸剪刀不会碎。同学们给予了热烈的掌声，智超也受到了表扬，我也茅塞顿开……
哈哈！中国的汉字是变化无穷的！你可不要小看它们，因为它们已有五千年历史了！
窗花四年级作文 篇57
马年离我们越来越近了，看着妈妈和奶奶都在忙碌的张罗着过年的事情，我显得有点游手好闲，于是我突发奇想，以前都是买窗花贴，今年我自己DIY一下吧。于是我上网搜索了一下，啊，有好多种美丽窗花的种类呀，我挑了2种窗花，认真的学了起来。首先我学的是六瓣雪花，我拿来了彩色卡纸，按电脑教程的步骤先折好，然后是画花样，电脑教的速度太快，我不断按暂停，一步一步终于画好花样，就开始剪了。我小心的剪着，但剪纸折成6层，实在太厚了，剪了一会儿，我的手就太酸了，小小一朵雪花，我花了20分钟，太厚的地方，实在剪不动，我就让妈妈帮一下忙，最后，我的六瓣雪花终于剪完了。我小心翼翼的把它打开，呀！实在太美了！
我都不敢相信这是我自己剪的呢。接下去我又剪了八瓣桃花，我把它送给奶奶，奶奶很开心，贴在了窗户上，说年味很浓，我也是越看越美，心里美滋滋的。小朋友们，你是否也心动了呢，和我一样，也动起手吧，这样过新年更有意义，不是吗？
窗花四年级作文 篇58
过年啦，贴窗花！你会剪窗花吗？不会？其实我也不会。不过不要紧，今天，你就跟着我们小记者团一起去学学剪窗花吧，看看一朵美丽的窗花是怎样诞生的。
一走进阳光未来美术学校，一幅幅大大小小的图画就展现在我们眼前，人物画、风景画、静物画，一张张、一幅幅，惟妙惟肖，漂亮极了！进了教室，一位周老师告诉我们窗花的来历：逢年过节时，人们用红纸剪出各种图案贴在窗户上，显得喜庆热闹，这就是窗花的由来。今天，周老师也要教大家剪窗花。
说着，老师让我们先把红纸剪成一个正方形，反复对折，把多余的“尾巴”剪掉，接着减去大概5毫米长度的“头”，再在最长的两条边上剪一些你喜欢的花纹，最后一展开，一个漂亮的窗花就成功了！
老师又教我们把一张黄色的卡纸剪成正方形，把刚剪好的窗花贴在卡纸中心，再在卡纸背面用彩色皱纹纸粘边，这样，一个漂亮的窗花装饰品就诞生了！
我们都拿着自己的作品显摆：“看！我做的多漂亮！”“我的漂亮、我的漂亮！”教室里到处都是各式各样美丽的窗花，大家都开心极了！
窗花四年级作文 篇59
阳光透过窗上的窗花，踮起脚尖悄无声息地钻进来。那是奶奶陪我度过的流年，我仿佛又听见了奶奶剪纸的咔嚓声。
那时候，我还小，对未知的世界充满了好奇。看到了飞舞的蝴蝶要蝴蝶，看到欢快的小鸟要小鸟。可蝴蝶和小鸟飞的这么快怎么可能追得上呢？我就嘟着嘴，跺着脚，生起气来，耍少爷脾气。我对奶奶说：“奶奶，我就要小鸟！”奶奶笑着说：“好，奶奶给你变。”
奶奶领着我到屋子里，拿来剪刀和红纸。抱着我坐在腿上，奶奶的手可巧了，拿着剪刀在红纸上，那边一刀，这边一剪。剪刀在红纸上左弯右拐。奶奶的手宛如一只翻飞的蝴蝶在红纸上盘旋着。
不过一会，一只栩栩如生的小鸟就呈现出来了。我目不转睛地打量着奶奶的作品。哇！这哪是一只小鸟啊，这简直是一只凤凰。那么精致、灵巧，似乎一不小心它就会飞走了，到那无边的天空去飞翔。这还不算什么，奶奶会剪的花样可多了。像什么“喜鹊登枝”，“嫦娥奔月”，“孙悟空大闹天宫”等等，奶奶都剪得活灵活现，仿佛真的一般。
奶奶的剪刀，剪出了我多姿多彩的童年时光……
窗花四年级作文 篇60
猪年离我们越来越近了，看着妈妈和奶奶都在忙碌的张罗着过年的事情，我显得有点游手好闲，于是我突发奇想，以前都是买窗花贴，今年我自己DIY一下吧。于是我上网搜索了一下，啊，有好多种美丽窗花的种类呀，我挑了2种窗花，认真的学了起来。
首先我学的是六瓣雪花，我拿来了彩色卡纸，按电脑教程的步骤先折好，然后是画花样，电脑教的速度太快，我不断按暂停，一步一步终于画好花样，就开始剪了。我小心的剪着，但剪纸折成6层，实在太厚了，剪了一会儿，我的手就太酸了，小小一朵雪花，我花了20分钟，太厚的地方，实在剪不动，我就让妈妈帮一下忙，最后，我的六瓣雪花终于剪完了。我小心翼翼的把它打开，呀！实在太美了！我都不敢相信这是我自己剪的呢。接下去我又剪了八瓣桃花，我把它送给奶奶，奶奶很开心，贴在了窗户上，说年味很浓，我也是越看越美，心里美滋滋的。
小朋友们，你是否也心动了呢，和我一样，也动起手吧，这样过新年更有意义，不是吗？
窗花四年级作文 篇61
想起春节的时候，家家户户都在写春联、放鞭炮、剪窗花，我们家也不例外。这不，奶奶又操起了许久未动的剪刀，在教我剪窗花了。
我要剪的，是一只蝴蝶。剪蝴蝶，关键是翅膀里的图案漂不漂亮，如果这对翅膀剪得别出心裁，整只蝴蝶也就显得有灵气。
勾勒好大致线条，我便开始着手细节的花纹了。翅膀的上半部分，是两个精巧的心形：大的爱心中套着一个小的爱心，旁边再连一个镂空的双层心形。用一条柔美的曲线将这两个心形与下面一朵精心刻制的小花连起来，花瓣是好几层可爱的小爱心组成，中间镂出一个空心的小圆作为花心，外面几圈旋转着的水波似的花纹作点缀。
翅膀的下半部分，则是一个个圆环拼接而成：时而大圆套小圆，时而小圆接圆环；时而个个圆形相连如串串珍珠；时而对对圆环相绕如层层波澜；时而数圆相抱似花团锦簇；时而几圆散布似繁星点点，直看得人眼花缭乱，目不暇接。
一对翅膀刻画完毕，可谓是华美与精致，柔美与清丽相结合，十分精巧美丽。
再经过奶奶一番修缮，总算成了形，这是我初试剪窗花的留念！
窗花四年级作文 篇62
窗花四年级作文 篇63
我的老家在陕北，每到过年过节，家家户户都要剪窗花。家乡的人心灵手巧，很多人都会剪窗花。
去年我回老家过年，看到家家户户的窗户上贴满了各式各样的窗花，有人、有花、有牛、有鱼……个个活灵活现，好看极了。窗花的每一种图案代表一个意思。我家的窗户上也贴上了大公鸡和大鲤鱼。听妈妈说，过年的时候贴这些，是为了在新的一年里万事如意，接财接福。大鲤鱼表示年年有余(鱼)，大公鸡表示吉祥如意。我看到门上倒贴着一个福字，就问妈妈什么意思，为什么要这样贴?妈妈告诉我，福倒就是福到，意思是说福到我们家来了。看着家里吃的、喝的、穿的什么都有，心里高兴极了，福真的到我们家来了!
我很好奇，也想试一试，就请妈妈教我剪窗花。妈妈拿出一张大红纸，七折八叠，再用剪刀在中间和边上剪了一圈。然后打开剪好的窗花，我一看，原来她剪的是春暖花开，燕子飞蝴蝶舞的窗花。我照样学样，也模仿妈妈的样子剪了一张春暖花开的窗花，妈妈说:“剪得好，像个样子。春天来了，你要好好学习，不要辜负这大好时光。”
我记着妈妈的话，努力学习，有空的时候，也剪了一些燕子、蝴蝶，贴在我的小卧室的窗户上。
我爱窗花，更爱我的家乡!
窗花四年级作文 篇64
今天是“写春联，剪窗花”寒假志愿活动日，虽然我还不会写春联，但会剪窗花，所以报了名。
吃过午饭妈妈就带我去金色水岸小区，但是妈妈也是第一次到那儿，我们问了好几个人才找到“亚历山大”会馆。走到二楼，只看到有几个大哥哥大姐姐在写春联，还有几个奶奶在包饺子，并没有看到剪窗花的地方。我有点不敢进去，妈妈说“不要紧的，进去看看吧。”问了那里的阿姨才知道原来剪窗花活动还没有开始，我们没有迟到，于是我感觉轻松了点。
有个阿姨喊我去“钓红包”，有点难不过还挺有趣的，我是第一钓到红包的小朋友，里面的问题是“电池是有害垃圾吗？”，我说是的，因为我知道电池是不能随便扔的，腐烂的电池还有毒呢。我答对了！得到了一个奖品洗衣皂，好开心啊。一会儿，剪窗花活动就开始了，原来有阿姨教的呢，我自己带了剪窗花的书，所以又多剪了几样，旁边的爷爷夸我剪得好，还给我拍了照。最后我们把剪好的窗花贴到了窗户上，感觉窗户漂亮了很多。我想回家还要剪更多的窗花，也要贴到窗户上去。
窗花四年级作文 篇65
今天，上了一节有趣的手工课——剪窗花。同学们都很高兴，像一群快乐的小鸟。
老师为我们准备了材料和工具，刚发到手上，我们就迫不及待地想要开始剪了。老师说先不要急，先认真看老师做示范。这时，教室里变得非常安静了，连剪刀剪纸的声音都能听得到，大家都在认真看着，生怕学不会。终于开始剪了，可是我怎么也剪不出来，我明明认真看了示范啊，原来剪窗花看起来容易做起来啊。我看见有几个女同学都会剪了，心里急得像热锅上的蚂蚁，更加剪不出来了。尝试了很多次，当我要放弃时，我记起了爸爸告诉我的做什么都不能临阵退缩、半途而废。于是，我虚心请教老师，老师手把手的教了我一次，这次，我听的非常认真，终于，我学会了，剪出了一个心连心的窗花。我把我剪出的窗花举起来展示给老师看，老师夸我剪得非常好，我心里美滋滋的。
这次活动告诉我们双手可以做出许许多多美好的东西；这次手工课还让我明白了一个道理，“世上无难事，只要肯登攀”，只要用心去做，一定能把事情完成好。
【窗花四年级作文】相关文章：
剪窗花作文08-09
窗花的冬天作文07-19
美丽的窗花作文12-18
窗花小学作文10-29
剪窗花02-03
美丽的窗花小学作文09-01
冰窗花写景作文02-23
过年贴窗花的作文03-02
制作窗花小学作文03-03