雨天四年级作文（精选29篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的雨天四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨天四年级作文 1
最近雨连绵不断，我的心情也跟随漂浮不定。
今天是辅导班的最后一天，却下起了小雨。
当放学之时，妈妈来接我。因为早上雨还没下，所以我穿着拖鞋来的。可能是怕我穿拖鞋不好走。妈妈来接我，还提着个包，里面就是我的鞋子。
我换好之后，妈妈把伞递给我。或许是因为我长得高了，或许是因为伞小了，我在走路时，腿上面沾满了水。妈妈在后面缓慢的跟着，倾诉她的年龄。见我的腿湿了，问道：“这伞小啊是不？”我说：“啊，是啊，你咋不带把大点儿的啊！”
妈妈不语，把我们两个的伞换了，那一把硕大的伞撑在我的头顶，而回头一看，妈妈的背是崎岖的，尽管拿着伞，也有点力不从心的'感觉，许是岁月不轻易间吞噬了，又许是精神的压力摧毁了。
我们俩在雨中漫步。
天上的云依旧是白的，只是天空不再湛蓝。
一路上，都是我们两个的背影，一前一后，一瘦一胖，一高一矮，一小一老，配上雨的交响，云的伴随，天空的映衬，竟然突出了，我的母亲，显然已经老了。
一到雨天，妈妈都会腰疼，一路上，我感觉是不是应该为她做什么。回到家后，我给妈妈捏了捏腰，她竟说“这个雨天不像雨天“。
当然，因为我是我母亲的第二个女儿，所以母亲已经四是多了，尽管你的母亲才三十多，也应该多关心一下那几个雨天。
雨天四年级作文 2
我的爸爸很严厉，但是他有时候也很疼我，就比如说那次……
那天下午放学时，天阴沉沉的，远处时不时传来雷声，哎呀，要下大雨了！我没带伞，况且还要值日，应该不会有人来接我的。我边想边拿了扫帚去扫楼梯了。果然，不一会儿窗外就传来了一阵“哗啦哗啦”的声音，下大雨了。
扫完地，我又累又饿，拖着沉重的步伐走出校门。看着同学们一个个被爸爸妈妈接走，我心里好羡慕。走在回家的小石板路上，我心想：要是爸爸来接我该多好啊！
“咪咪，是不是你啊？”忽然，我听见有人叫我，我一抹脸上的雨水，模模糊糊看见不远处有个人正拿着雨伞和雨衣，另一手举着伞。是爸爸？走近了，我才看清楚，真的是爸爸！“咪咪，果然是你！快穿上雨衣。你看你淋的'，头发都湿透了。”他把雨衣递给我，“你说你呀，待在教室里再等一会儿啊，这么大的雨，你又没带伞，还能没人来接你啊！淋病了明天怎么上学？”看我穿好雨衣，又把他手里的那把大伞给了我，让我打着。
我看他只打着一把小伞，也没穿雨衣，便把大伞推给他，说：“爸爸，我有雨衣，您打这把大伞吧！”爸爸一惊，把大伞重新推给我：“没事，爸爸不怕淋，你别感冒了。”最后，我还是把大伞硬塞给了爸爸，自己打着一把小伞走着。
回到家，爸爸马上让我换上了干净的衣服，用被子把我裹好。然后给我量体温，又给我熬姜汤。而他自己打了一个大喷嚏。
我永远忘不了这件事。
雨天四年级作文 3
你听，雨掉在屋面上，滴滴答答就像奏着打击乐。雨到水塘里，叮叮叮。水面溅起一朵朵水花，又似水花姑娘在舞蹈。忽然间一道闪电从乌云里迅速在空中炸开，像军用闪光一样，在一瞬间把世界照得让我们睁不开眼。
领完考试试卷的我，到家后我坐在沙发心不在焉等待着妈妈回家，妈妈回来后我应该怎样妈妈交代啊？我又要被打了。
妈妈一到家，只是关切拉着我问：“下雨了，你有没有着凉呀？”说完便摸了摸我的头，拿了一件衣服让我穿上，望着妈妈，那目光宛如冬日的暖阳包围着我，那目光宛如溪水缓缓流淌那目光，一盆炭火般温暖的我。我想，她大概还不知道我的成绩。
当她走到桌子旁。瞥到桌上的试卷刺眼的分数，我心想：糟了，糟了，这会儿又得挨骂了，哎，算了，谁让我昨天晚上忘记复习呢，等一会儿跟妈妈承认错误吧。“家琦，你告诉妈妈为什么考得这么低？妈妈不骂你。”只见，妈妈拿起试卷朝我问道。“妈妈，对不起，都怪我昨天晚上没有复习，呜呜呜！”我伤心地说道。妈妈没有说话，紧紧的抱着我，那一刻，妈妈的怀里特别温暖。
雨后，我推开窗户，一阵清风扑面而来，我感受到空气无比新鲜，嫩绿的.树梢闪着金光，天空架一座美丽的彩虹桥。小鸟欢快的从窗前飞过，知了在树上也唱起了歌，看那边的池塘里粉红色的荷花争奇斗艳，青蛙在圆圆的荷叶上，办起了演唱会，汇成一副生机勃勃的图画！
雨天四年级作文 4
清晨，天还没亮，雨声便先来了。初秋的雨似乎是最冷的，连带着一年的萧瑟。
小树林中也没有常青树，月变圆时，就一起齐刷刷地黄灿灿起来。
朋友喜欢迎风散步，邀我出门，我却抵不住寒意--东边的天空还是湛蓝如洗，西边似已有细雨低吟，风从小镇中心迎坡而上，疏而不漏。西面坡路两边疏疏密密的树丛，被细雨模糊成一片朦胧，这难道是雨的颜色吗？雨，也是人们谈论的话题，“今天早上老早就下雨啦”，“是啊，不过现在停了，不过天空还是灰蒙蒙的一片。”
午后，坐在窗前欣赏着外面的雨，想到要是在晴天里下雨，那该有多美啊！但雨终究还是不屈不挠，冷冷淡淡地下着。我的房间朝北，窗户外没有那片醉人的绿荫，但却是黑瓦红墙，青苔累累。雨至时，青苔便比平时还要绿些，平日起得早，便会遇到雨，雨也不过是静静，淡淡地落到它本应归属的每一个角落。从镇上那些瓦红色的屋顶透过西面下坡路的树丛穿进上坡宁静的`夜色，怀抱月下的生灵。日落山头，雨映着残余的红--那才是它的颜色。
这天，我望着窗外，雨又来了，但这次的雨并不密，也不急，如蜻蜓点水，稍纵即逝。可那些干枯的枝丫伸展在冬末刺骨的寒风里，苦苦涩涩，似乎还不肯放下往日秋风起时的那种萧瑟的艳丽，雨落，雨停，这个时节过得安安静静。
不久，春暖乍到。雨还在，天却不再冷。每天拉开窗帘，映入眼帘的便是那碧绿的小山坡，苍翠的树林，瓦红色的墙砖，还有映在日光之下金灿灿的房屋。
雨天四年级作文 5
天灰蒙蒙的，看起来要下雨了。
凌晨，爸爸一如既往带我跑步。跑完后，天就黑了下来，顿时，天上就飘起了豆大的雨点。那雨点滴滴答答地滚落在干燥的大地上。那雨点和干燥的地面，在清晨的微光中形成了一幅美丽的图画。雨点有规律地打在光滑的地面上，让我联想到一幅动人的.画面:一双轻盈的手灵快而有节奏地弹奏着钢琴。闭上眼，我仿佛听到了那悦耳的奏鸣声——嘀嗒，嘀嗒，嘀。嘀嗒，嘀嘀嗒……
那声音不像狂风暴雨，也不像绵绵细雨，它是琴技高超的表演者，正在上下起伏、高低有节奏地弹奏乐曲。听起来不但悦耳，而且令人放松，给人带来一种愉悦的享受。
然而世间万物都是不可预测的，不久后，就下起了大暴雨，我和爸爸赶紧找了个躲雨的屋檐。雨没有停，我的想象也没有停止。我又开始了我大胆的假设——
雨是上帝的下巴漏了吗，把喝的水从嘴里漏了出来了?不对呀,如果漏了出来,时间是短暂的呀,不会一漏漏几个小时的吧。那雨会不会是天上的园丁太不听话,犯了天规,把浇花的水给弄洒了呢?也不对呀，那也不会成天连夜地下吧。难道是天庭的宰相喝水撑破了肚子?所谓宰相肚里能撑船，船没水怎么开呀，有了这么多的水，肚子撑破了，水就化成雨哗啦啦的倾泻了下来。如果是这样，那落下来的绵绵细雨又是怎么回事呢……
你看吧，下雨多么有趣呀!在下雨天的时候，你是不是也爱幻想呢?
雨天四年级作文 6
雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得更加闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。
我撑着伞，走在雨帘中。雨越来越大了，从细细的雨点变成了滂沱大雨，雨重重地拍打在雨伞上面。雨好像把我的伞当成鼓，在上面打鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”的发表自己的悲伤和痛苦，伴着这悲伤的“乐曲”，我的心也越来越沉重。心情感到如此的糟糕，迈出的步伐也越来越慢了。就在这时，我的脑海里回想起前几天刚刚发生的`一件事：
前几天，我刚刚去考级，考得就是架子鼓，我们是三级一考，我考得是三级，所以是我第一次考级。虽然我们老师说我潜力很大，而且现在表现也很好，可是这毕竟是我第一次考级，非常紧张。我一直对我说：“不能紧张，不紧张的话可以发挥地更加好。可是，我不管怎样，都是很紧张，因此，我就发挥地不好，没有考到三级。
雨还在下着，天色也变暗了，我见天色不早了，便加快脚步往家的方向走去。路上，时不时会有一辆风驰电掣的汽车跑过来，让附近的水向四周溅开，让附近的人便成了“落汤鸡”，全身都湿了。
渐渐地，雨小了，我也快到家了，这时，我看见有一个小孩穿着雨鞋，披着雨衣，在我边上踩水，我看到他立马走了，可他追着我，一直在我身边踩水，把我的鞋弄湿了，脚冰冰凉凉的，真是烦人。
这个雨天是如此的悲伤，如此的烦人。
雨天四年级作文 7
雨是天空思念大地的泪水。
下雨天，也是一个在清泉中泪流满面的人。
我羡慕天空，有这样一张阴沉沉多变的脸。笑的时候，它燃着光；哭的时候眼睛半闭着。打雷，只是为了唤醒大地的噩梦；白雪飞，只是为了给地球盖一床新被子。风来了，地球就接触到了奔跑的速度；下雨的时候，大地会听到天空中雨水奏响的情歌。
痴情的世界问天空：你为什么对大地那么宽容，对寒冷那么关心？天空笑了笑，没有回答。
风雨不变，季节不变。谁知道，每一场雨都充满了思念，而早在地球上没有生命的痕迹时，答案就向宇宙宣布了：人们只看到了天空的宽容和体贴，却忘了几亿年前地球是如何把宇宙黑暗中的一缕缕青烟凝聚成碧海蓝天的.。
我同情地球。并没有反抗天空的意思，却被世人谴责为无情。每一寸时间，大地都在给予力量；宇宙的真相让他们形影不离，却又让他们永不触碰。我不明白天空给了地球什么，就像我不明白雪没有融化寒冷的冬天，但我总能告诉地球，春天不远了。
时间从天空滴下泪水，滴下，落下，温柔而无声。
这种美好的情感顺着我的裙子和发梢滑落哦，地球在告诉我，当我独自踏上梦想之旅时，我会创造一个自我跟随。
精神世界的丰富不能给人带来任何东西，就像天空不能给地球带来任何东西，但它是唯一能陪伴你的东西。
永恒就是这样。在这个世界上，生活从来不需要雨伞。下雨的时候，你看不到眼泪。
雨天四年级作文 8
黑黑的夜晚，风呼呼的刮着，看来这天气马上就该下雨了吧！就是因为被留下来扫地才会这么晚回家，轰隆隆，轰轰轰隆隆，雷声不断地响起，天黑沉沉的一片，没几分钟就下起了毛毛细雨，像针一样细。不远处传来了一阵不知名的声音，我一步步朝着叫声的方向走去，声音也一点点的被慢慢的放大，走到声音的源头，原来是一个小纸箱，我小心翼翼的蹲下拉开纸箱，一个白色的毛茸茸的小头一下子就伸了出来，一看原来是条可爱的，全身雪白的小狗，它用两双水汪汪的大眼睛看着我，眼中透着乞求，还伸出红色的小舌头舔着我被雨水淋湿的手，我的心一下子被某种东西触动了，我张开双手抱起来在纸箱中瑟瑟发抖的小狗把它抱进我的怀中，让它温暖一点，它蜷缩在我的怀中。我心里就像吃了五味杂坛一样，不知道回去后该怎么面对家长，但我还是坚定的`决定把小狗抱回家，没多久到了家门口，我把小狗藏在我的外衣里，然后敲门，开门的是妈妈，我一下就冲进我的卧室。妈妈察觉到了我的不对劲，就尾随我进了卧室，结果这号看见了我把小狗抱在怀里的这一幕，她惊讶的问了我经过，我以为她会重重的责骂我，结果妈妈却说爱护小动物是好事，于是小狗就这样来到了我家，它仿佛听懂了我和妈妈的对话，使劲的朝着我和妈妈摇着它那白绒绒的小尾巴，仿佛在说：“谢谢你们收养我。”
就这样从此小狗在我家过上了无忧无虑的生活，这还的感谢那天老师留我扫地，不然不就会错过这麽好的小狗，——小白
雨天四年级作文 9
一年有春夏秋冬四个季节，在这四个季节里有晴天、阴天、雨天……而我最喜欢的是四季的与。下面就让我给大家介绍一下吧。
春天的雨，是绵绵不断的。在春风中自由自在地飞舞，那些小雨水滴落在小河里，发出叮当叮当的声响，动听极了，像一串美妙的音符。雨水顺着树枝跌落下来，落在了地上是地面上湿润了许多，可爱的小草在春雨的照顾下逐渐成长，在空中飞舞的花儿自由的玩耍。
夏天的雨，是滔滔不绝的。他就像一粒豆子，一颗颗珍珠。他多的不能再多了，他来也匆匆去也匆匆，就像朴下来的水一样倾盆而下，哗啦啦的声音，真是好听。他赶走了夏天的燥热，还给马路和树木洗了个热水澡，浇灌了农民的田地。忽然，一滴大大的雨水落在了草叶上,调皮的躲到草丛中不见了。
秋天的雨，是青春洁白的。一场秋雨一场寒。秋雨绵绵想毛线似的，从天上傻了下来，发出来滴滴答答的声音，你在身上真凉爽，秋天也是农民丰收的季节。也告诉人们已经进入秋天，不要冻感冒了。
冬天的雨，是寒冷刺骨的。他给人一种阴森森的感觉，她想一个顽固的'老爷爷，伴着东风做出了一首沉闷的乐曲。东与又像一个顽皮的孩子，跟人们玩着捉迷藏。等你已经发现他们的时候，东与已经摇身一变变成了雪。原来是因为雨点太冷了。他不紧不慢地飘洒着，融化的残冰积雪，等待着春天的到来。
这就是四季雨，他给我们带来了无穷的乐趣。
雨天四年级作文 10
“哗啦啦！哗啦啦！……”下雨了！许多同学手舞足蹈、眉飞色舞，也有许多同学怨声载道、唉声叹气，都是因为这一场大雨，使得大家的心情乱纷纷。
一下雨，就好像让许多伞花起死回生，伞花一开，居高临下，大地就好像一片大花海，每一朵伞花都五颜六色、与众不同；而穿着雨衣的人，好像翩翩起舞的蝴蝶，在人行道上飞舞穿梭，华丽、美妙极了！
伞花下，许多的雨滴降落在地面下，像是一颗颗晶莹剔透的水晶，让人好想把它抓在手里，可是，才一碰到手，就通通碎裂在手中，滑落到地面，像个胆小的.水精灵，一见到人就溜走。雨滴形成一条一条的小溪流，像一条一条银色的丝带，在马路上漫步；而我也时常好奇，用脚去踩它，当脚踩下去时，它们就瞬间分离，脚离开时又密合，真是好玩极了。
每当下雨时，妈妈都会心急如焚，跑去收衣服，因为那是她辛苦洗好的衣服，她担心会被雨水淋湿，所以赶快去把它们收起，同时也会去叫我关窗户，以避免雨水喷进房间。有一次下大雨时，我窗户没关好，雨水把地板弄得湿答答，害弟弟差点跌倒，结果我被妈妈骂了一顿，并要我把地板擦得一干二净、一尘不染。经过这件事，每当下雨时我都会仔仔细细检查窗户是否关紧，以免重蹈覆辙，被骂个狗血淋头！
每次下过雨后，大地就焕然一新、容光焕发，空气也变得更新鲜，虽然下雨会让交通阻塞的更严重，我们也会被“禁足”，不过也会带来许多意想不到的好处和乐趣喔！
雨天四年级作文 11
夏日的午后，老师沉闷的上课声令人昏昏欲睡，一阵下雨特有的湿气隐约飘浮在空气中，使人乍时苏醒，望向窗外，绵绵的雨丝织成了一片网，垂挂在天边，窗外景色透出一种朦胧美，此刻的我，无心去欣赏这幅美景，只记挂着一件事情─我忘了带伞。
随着时间的'流逝，雨越下越大，我背着书包，呆站在校门口，看着雨丝在我面前连成一条，落到地上，脑袋却是一片空白，没带伞，该怎么回去？校门口等待的人很多，一不闪神，我被撞得跌坐在地，看着身旁黑压压流动的人群，我就像是被遗忘在人群中迷失的孩子，无依无靠，不知该何去何从，眼泪夺眶而出的瞬间，一股不知名的信念在我脑中响起：如果我就这样待在人群中，停滞不前，就算妈妈来找我，在一大片人海中，谈何容易？
于是，我从地上爬了起来，穿过人群，任凭沁凉的雨湿透了全身，我仍不顾一切地往前走，期望看见熟那张脸孔……“咦！你没事干麻淋雨呀？”，一把大伞笼罩在我的天空，妈妈略带埋怨的声音自脑后响起，一股安全感温暖地包覆住我冰冷的心，那一刻，我幸福地笑了。
遭遇困难，就像是忘了带伞的雨天，如果一直在原地驻足不前，不去面对遇到的难题，问题一辈子也不会解决。这时就要勇敢地跨出第一步，就算有挫折，就算被别人冷言冷语凉透了心，也不要害怕，只要继续往前，幸福，总有一天会回到我的身边，说不定还有机会看见天边那一抹绚丽的彩虹呢！
雨天四年级作文 12
如果是雨天，早上起床就不用那么紧张，做三十分钟的操，围着整个小学部操场跑上整整三圈，而是直接悠闲的去餐厅吃早饭，真好！
如果是雨天，体育课就直接“泡汤”，就可以去餐厅玩象棋、五子棋、围棋、跳棋。同学们三五成群地围在一起，一较高下。你看杨振川正坐在象棋旁冥思苦想，葛景升在一旁出谋划策。齐雨萱和欧星梦娜正在跳棋边争先恐后，为胜利冲刺。享受着智力体育的欢乐，真好！
如果是雨天，走路队时，就可以打开一把把大大小小的伞，不光开收伞很有趣，整个校园也会变得美丽无比，就像长满了蘑菇一样！而且，我喜欢音乐，加上雨滴打在小伞上，打在地面上，打在房顶上，乒乒乓乓、叮叮咚咚、啪啦啪啦，整个校园仿佛变成了一座“KTV”，真好！
如果是雨天，睡觉也会变得有趣。再也不用像躺在热锅上的`蚂蚁，热的翻来覆去。就像是一个天然的空调房，凉快得不得了，而且还能享受雨带来的专属睡眠曲，慢慢进入甜美的梦乡，真好！
如果是雨天，坐车回家的路上，雨会在车窗上形成水气，你可以用小手轻轻地画出爱心、花朵、小动物。这时，你可以试试将车窗升降一下，发生了什么？哇，一幅崭新的画板，真好！
如果是雨天，可以让我单一的校园生活变得有趣、美妙，真好！你是否也像我一样爱上了雨天？
雨天四年级作文 13
今天，是星期五，一整天下着倾盆大雨，但时而大，时而小。天灰蒙蒙的，难道太阳公公生病了？“咚咚咚。”怎么？雷公公也来看望太阳公公吗？ 雨，它带着生命和凉爽来到人间，让万物吸收。
要是不信的话，我就带你们去瞧一瞧吧！在雨的呵护下，还在土里的种子弟弟探出头来，而小花小草也更高更大更美了。气温也降了不少，使人们能在炎热的夏天里感受到秋天的.凉爽。林子里的树更大，树叶又绿又茂盛。我们也有新的礼物—更多的知识。 中午来临了，云妹妹也回家了。天终于亮了起来，我的房间顿时光明起来。
这个时侯，雨还在一直下个不停。我看见了，雨就是未来。有了它，屋顶上的灰尘没有了。有了它这个炎热的夏天就要过去了。有了它…… 雨滴小小的好像是天上的神仙往人间撒的水。滴在手中还有一种冰冰凉凉的感觉，比玩水游戏还好玩。大地在雨的冲击下变得干干净净，到处都有它。雨来到草地玩耍，来到小河的拥抱里，来到…… 雨滴既是一个十全十美的旅行家，还是一位能歌善舞的歌手。
他来到森林里的一块石头上，他抚摸着石头，唱起了它最美妙的歌声：“滴答滴答。”它来到又长又弯的小河里，小河流动了，还发出一种让人惬意的声音“哗哗哗，哗哗哗。”你听，连小狗都参加了这次歌会“汪汪汪。"使平静的日子变的热闹起来。在一旁偷听的小花小草进入了甜美的梦乡。 怎么样？雨很厉害吧！
雨天四年级作文 14
午饭后闲来无事，我便倚在窗边，凝视着窗外来来往往的人群。
空气中微微带着些太阳参与的温暖，可天空渐渐变暗了。我嗅到了它濡湿的气息。
它来了。雨来了。
它出场迅速，决不拖泥带水。先是来了一阵狂风，呼啸而来，仿佛横扫陆地上的一切生灵，让它们心生敬畏，接着，雨就来了。这雨下得与别处有些不同。你也许见过江南的沥沥小雨—“天街小雨润如酥”，江南的雨如同一位披着面纱的温婉女子；你也许见过北方的倾盆大雨，如脱缰的野马一般撞击着大地。但是，无论如何，它们都是呈直线降落的。而这儿的雨则是被风吹着散落大地的。空中飘着无数晶莹的雨珠，在风的卷席下旋转着降落大地，真似“大珠小组落玉盘”了。
此刻，我惊叹于大自然那独特的'美。在我看来，窗外并不仅仅是一场风雨，而是一曲舞蹈。那散落的雨珠，仿佛舞姿曼妙的女子，展示着她柔美的身姿；那呼啸的狂风，好似一旁的搭档，携着雨珠翩翩起舞。
雨珠渐趋密集，风愈来愈大，这狂欢的舞蹈进行到了高潮。风雨似乎融为了一体。他和她忘情地舞着，而我作为一个旁观者，除了惊叹上天的鬼斧神工以外，再无其他杂念。
也不知过了多久，风雨渐渐小了，虽然风雨止，但这舞蹈将给我留下永不磨灭的印象！
雨天四年级作文 15
又是一个朦朦胧胧的早晨，隔着一扇窗，外面下着细雨，在我耳边可以清楚地听到雨水“沙沙沙”的响声。
小雨的早晨当然美。雨水拍打树叶所发出的交响乐曲，既温柔，又动听。真能和妈妈睡前唱的摇篮曲比一比了。
渐渐地，雨大了，风大了。隔着窗，我只能朦胧的看见透心凉的场面。但是虽然隔着窗，我却可以听到雨水关心和亲切的声音。它似乎在表扬小草，虽在冬天，它却坚强的冒出新芽。又提醒小花，虽然天气寒冷，但也不可凋谢。
这难道不像母爱吗？需要表扬时，她会夸奖你，需要提醒时，她会批评你。在你最需要时，母爱从不会缺席。
雨越下越大了，风也越刮越强。隔着一扇窗，我什么也看不见，却什么都听得见。雨哗哗哗的下，风呼呼呼的吹。这像极了爱，来自母亲的爱。这狮子吼般的训斥，有时还会像狼一样狠毒，使用教训的方式来提醒你。然后又会变成小绵羊，去安慰你，鼓励你，给你讲道理。
的确，雨渐渐小了，风也渐渐弱了。万物复苏，一切都恢复成原来的样子。只是，枯萎的地方有新芽长了出来，新鲜的地方盛开了一朵朵花，花上还带着一点露珠。这是母亲精心教育出来的，历尽了千辛万苦，花费了无数的`心思，教育出了出类拔萃的儿女，培养出了一个个爬上巅峰的精英。
太阳出来了，温度上升了，温暖的阳光就像妈妈的手一样抚摸着我。
雨天四年级作文 16
这一天，绵绵的细雨送给了我无数的快乐。在这样的天气里，正适合我抒发心事。雨，有时绵绵，有时豆大。可不管什么时候，雨天，就是我心中的最美。瞧，它又来了。
清晨，雨精灵轻轻地拍打着我的窗户，把我从梦中唤醒，像是在说：“孩子，快起床吧！我们一起去感受、认识新的一天吧！”听着雨声，我掀开被子，穿上衣服，迫不及待地想去看看充满神秘色彩的雨天了。走出房间，下了楼，我们就可以到樱花园享受一天雨的世界了。
在汽车里看窗外的一切。渐渐地，把一滴滴数不清的雨看成无数长着翅膀的小精灵。它们提着篮子，里面藏着满是神奇的魔法。它们把魔法洒遍大地。不知不觉中，花开得更艳了，草变得更绿了。雨精灵吧魔法撒在我身上——哦，到了！樱花园把她的`美羞涩地展现着，像美丽的女子用薄纱遮着脸。同学拉着我的手，跑进了雨的仙境。
中午，雨下大了。天仙把雨豆撒下，他们落在花瓣上，画板飘落下来，好像在欢迎我们，用仙女撒花来把我们拥进他的怀抱。我们被吸引了，在雨中奔跑着，头发在雨中飘着。意思把头发打湿了，把衣服打湿了。妈妈劝我别跑了，可我不停，仍噘着嘴，踏着土，在樱花树间穿梭。我第一次那么快活，心里的烦事——被妈妈批评，被同学冷落——全忘了。啊，雨，我太喜欢了！
上了车，走在回家的途中，看着窗外的雨好像停了，我怀念这雨天！
雨天四年级作文 17
雨，猛烈地下着，冲击着玻璃，传来阵阵清脆地呜呜声。窗外，狂风吼叫着，把操场上的几棵枯树吹得东倒西歪，好像随时就会倒下，一股股雨水钻进墙缝里，留下弯弯曲曲的足迹……
已经是学校的最后一节课了，上午，我在跑步时不小心擦伤了，双腿隐隐作痛。
“还疼吗？”一句带有同情的话语从我身边传来。“没事……”话音未落，老师锐利的目光猛地向我袭来。那目光，好似窗外那猛烈的风雨，死死地盯着我，那一刻，我的腿仿佛也跟着痛了起来。
雨，下得更猛了。雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，狂风猛地把门打开，摔在墙上，发出一声巨响。
老师默默地走过去关上门，继续批改作业。我紧盯着窗外，那两棵枯树被风雨冲刷着，似乎快要倒下……
“铃－铃－”一阵清脆的.下课铃声把我拉回了现实。不到5分钟，同学们都走光了，只剩下我一个人。
我慢慢地收着书包，不时瞟向窗外。雨，已经变小了，清脆的雨滴声敲打着屋顶。
我蹒跚地走出门外，拿走了我的伞，一步步的下楼。此时，雨声已经停了，一滴滴雨水从房顶滴在地上，溅起一阵水花，如同一朵绽放的花朵。
远处一个身影在等我，是爸爸。他向我挥着手。那一刻，滴落地雨声化作了美妙的乐符，游走在耳畔变成了爸爸的呼唤，好像伤口也被治愈了一般。我向爸爸奔去……
而不远处，那两棵枯树倾斜着，还是没倒下……
雨天四年级作文 18
放学了，天阴沉沉的，我背着书包走在路上，心情愉快的我不禁小声哼起了刚学的《水调歌头》，正当我激情澎湃的时候老天故意扫我的兴，下起了雨，原本愉快的我像是被泼了一盆冷水，落汤鸡似地加紧跑，“老天，你太不给我面子了吧！”我不满地嘟嚷着，加快了速度，谁知，老天偏偏故意跟我过不去，下起了倾盆大雨，我呆呆地站在雨中，心想：唉，这下完了，我可全淋湿了，回家准挨骂，天呐，谁来救救俺啊！
哈，说曹操曹操到，我的救兵来了，只见一个阿姨打着雨伞走过来，我立马奔过去，对阿姨说：“阿姨，我忘带伞了，你看，那么大的雨，可不可以跟您一道同行啊？”谁知那个阿姨向我瞪了一眼，骂到：“滚开！”我急忙躲开了，唉，真是悲哀呀！正当我叹息时，突然感觉到身后有人，我转身一看是一个长得很像电视里的“坏人”的叔叔，我下意识地退了一步，问：“叔叔，你想干什么呀？”谁知道那位叔叔不说话，只是把他的伞递给了我，什么意思啊？我问：“您是叫我用您的.雨伞回家吗？”那个叔叔微微点了点头，我接过伞，正要道谢，不料他却先开口了：“我帮助你，希望你能帮助更多得人。”说完，便转身消失在雨中，我站在那里，已是热泪盈眶了，世上还是好人多呀！
通过这件事，使我明白了看人不能只看他的外表，更要看他的心灵美不美，不能凭相貌断定人的好坏。
那个雨天的黄昏，是我终身难忘，那位叔叔所说的话，更将成为我永久的回忆和终生的启示！
雨天四年级作文 19
正愁该写什么的好，一场雨来了。
刚开始在书房里，突然，窗外传来“滴答”、“滴答”的声音，转身的一瞬间，我就猜到了，下雨了。声音的旋律，美丽的雨景，回荡着，清新的气息。
我第一次会这么仔细好好的看一回雨，突然发现，其实雨景是很美的，伴随着优美的`“旋律”，雨越下越大，窗外电闪雷鸣，乌云渐渐笼罩了天空。说起来，雨真是奇怪，一会儿变大，一会儿又下的小了些，仿佛一首交响曲，似乎绑着什么东西，绝不松懈。窗外的雨，淅淅沥沥的下着，眼看就快要停了，又瞬间猛烈起来，不停地拍打着窗户，越来越像束缚人心的魔鬼了，肆无忌惮地在天空中盘旋着不肯消停，可这雨，又在不经意间悄无声息的停了下来。
我喜欢雨停了之后的感觉，空气很清新，没有一点儿让人杂乱的感觉，天灰蒙蒙的，但丝毫不比湛蓝湛蓝的天空差，它带着它本身一种独特的气息，它具有它的——独特的美。
从我这里远远望去，有一座大山，大雨过后，眼前的山朦朦胧胧的，太阳落了下来，山上便只有朦胧了。忧郁的灰色的天，幸福的安静的我，在下雨天，趴在窗口，看雨过天晴。过了许久，天空又变回了原来的样子，依旧那么蓝，依旧那么美。
天黑了，或许是因为下过一场雨的缘故，皎洁的月光照进窗子，星星点缀成浪漫的夜晚，雨过了，就是天晴。
我喜欢下雨天，因为在雨后，将是美丽的彩虹和灿烂的阳光等待着我们。
雨天四年级作文 20
说到天气，有两个很特别的天气，它们可谓是最有代表性的呢！今天，它们一起参加了11月的PK大场赛，让我们来为它们加油吧！
先比谁有更多坏处。晴天一听要讲坏处，便急忙抢着说：“坏处，我们晴天肯定没有，雨天的`坏处倒是超级多。第一，雨天，本要出去活动的人们便不能出去玩，只能无聊地呆在家里，而且连洗好的衣服晒了也不会干；第二，如果早上是晴天，下午突然下雨了，那没有带防雨工具的人们可能就会变成一只只“落汤鸡”；第三，室外“滴答滴答”地下雨，室内的人们会觉得特别吵闹，空气也闷得让人窒息，真使人烦躁！”
“喂！喂！你就没有坏处了吗”雨天气不打一处来，说道：“第一，夏天的太阳光让人闷得难受，汗流浃背，简直
自由轻松地在雨中散步，享受雨天带来的清凉；第二，万物不是只要充足的阳光就行，如果不下雨的话，它照样会渴死的，得不时洗个清爽的澡；第三，要是没有雨天在的话，植物、动物会被太阳活活烤死，人们也会闷热得大汗淋漓，浑身难受，可有雨天在就好啦！雨天的贡献让人多么欢欣呢！”
第二回合，晴天、雨天打成平手！
下面由现场的5个观众为晴天和雨天两位选手投票……投票结果出来了，晴天3票，雨天2票！“耶!晴天胜了,晴天胜了!”观众们热情欢呼。我也是其中一个哦!
雨天四年级作文 21
今天外面下起倾盆大雨，“哗啦啦哗啦啦”的声音响个不停。
中午学作文的时间到了。我和妈妈急忙上了车，向上塘驶去。雨水就像一个个淘气的孩子在车玻璃上滚来滚去，让你视觉模糊，看不清外面雨的世界。
“糟了！”我大叫了一声。妈妈迷惑不解地说“怎么啦？”我着急地说：“今天是上塘的物资交流节！”妈妈听了恍然大悟，路上一定很堵。于是，妈妈加快了车子的速度。
没多久我们就到了上塘。上塘的大街上人山人海，到处摆满了摊位。我们也加入了蚂蚁队伍，那么100米的距离我们足足开了半小时。终于到了新华街，我们好不容易找到一个车位，却被别的车子抢先了一步。我真有些气急了，用拳头拍着车子，说：“岂有此理，学作文又要迟到了。”妈妈安慰我说：“急也急不来的吗？”在这条街上来回了好几趟才找到一个可停车的地方。可是离学作文的`还远着呢！真是哑巴吃黄连——有苦不能言。
我们又坐上了电瓶三轮车，电瓶三轮车在小巷里钻过，车子排出的污气，一个劲儿往我鼻子里钻，实在受不了。哎呀！怎么连小轿车也钻小巷啦！路又被堵了。
我们只好改为徒步而行了。从屋顶上落下的水珠子溜进了我的脖子里，可冰了。终于来到了大路上，有些车子从我身边飞快地驶过，地上的水像子弹向我射来，身上立刻湿透了，有几滴水 还 飞进了我的嘴中，太苦了。等到学作文的地方，已经足足迟到了三十分钟。
嗨！这雨天。
雨天四年级作文 22
又是雨天了。
窗外下雨了，我听到雨声。起来，打开窗户。井；多新鲜的空气啊！下雨了，有雾。远处的天空是雪白的。没有杂色的纯洁。天地被雨水冲刷。
雨总是让人想起，但我与众不同。我不认为浪漫，吗哪和其他词，因为我认为它是假的和不舒服的。我只是爱上了她的纯洁，只是。
我是一个两面派的人，在阳光下发疯。黑暗中的痛苦。我总是想成为一个“小人物”；黑暗我这并不容易，但我只想坚持我的清白。下雨了。就像一个音乐家，演奏她的乐章。听雨点像音符一样跳动打勾，打勾只听到了一声水花，一辆汽车的水花发出了她最高的音调。这些浮躁和世俗的人不会听到。
好了，结束了。
雨景不错。
她让人感到空灵。远处有雾，从外面挡住了我。下雨了。街上几乎没有行人。偶尔有一两个人匆匆忙忙，没有留恋的感觉。我不一样。我喜欢在雨中——而且是大雨。人们说我喜欢它很奇怪。我仍然喜欢它。问我为什么？我什么都没说，喜欢就是喜欢，不需要太多的语言和感悟。也许-我喜欢自由和轻松。
天空就像一张大网，捕捉着全世界的.人。在这个大网下，人们不可避免地会感到无聊。雨水是上帝赐予我们的礼物，用来洗去世界的污垢，洗刷人们的心灵。
用她的纯洁洗去杂质。我们每个人都需要一场雨。
我只是爱上了她的纯洁，只是。
雨天四年级作文 23
啊，快下雨吧，帮我们解解暑吧！连小草也说：“快下吧，让我们解解渴。”今天大家都特别兴奋，因为终于要下雨了！
下雨前，蜻蜓低飞，蛇过道，蚂蚁搬家真忙。天上布满阴云，整个世界都好像被关了灯似的。最让人讨厌的是没有一丝风，闷得半死，让人透不过气儿，像是风神不开心罢了工。唉，真让人感到郁闷哪！
终于下雨了，天打五雷轰，响声震天庭，犹如战场上轰隆轰隆的大炮一样。紧接着，雨神将倾盆大雨洒向人间，路上的行人来不及躲雨，有的拿了一张报纸挡在头上，可是过了一会儿报纸被淋成了纸糊，人也被雨理所当然淋得全身湿透，像是洗了一次澡。有的人身上空空如也，除了几片遮羞布啥也没有，只能试图将自己的手掌当成如来佛的手掌遮风挡雨，可惜他非如来佛，还是变成了落汤鸡。
就在这时，我想起了妈妈没有带伞，我想：对！我应该给妈妈送伞，不能让她被雨淋湿了，她这么辛苦，感冒了可不好。于是我带上伞急急忙忙的跑到妈妈单位把伞给了妈妈。妈妈问：“你怎么来了？”我说：“我来给您送伞呀！”妈妈听了我这句话，暖暖的说了一句：“谢谢你，宝贝！”顿时，雨很大，显得冷酷无情，但是我和妈妈的.心却特别温暖。
雨停了，天空清新如洗，叶绿花红，十分美丽，我和妈妈走在林荫小路上，看着远方美丽的彩虹，幸福的感觉滋润着心田。
其实雨是上天馈赠给人们礼物，它能让人间万物生长，也能让人们心中生长出许多亲情，滋润生命。啊！我爱雨……
雨天四年级作文 24
这几天都没有下雨，那几个我很讨厌的雨天，我却开始怀念。
——题记
记得还在小学的时候，我很喜欢我的一些同学， 但是很讨厌老师，总是说是天底下最最坏的老师，最最不负责的老师，这样的说法，就不胫而走的在我们这个小小的班级流传开了，我们以为，我们很团结，老师那 灿烂的微笑，在我们眼中就蒙上了一层阴影，变得很假，很坏。我们的心中，同样被蒙上了一层阴影，便觉得自己失去了什么，那时候的无知，却告诉自己其实什么 也没有失去，冥冥之中，我们改变了，也就多了一个心眼，少了一份单纯。
其实从小就一直告诉自己“要做你自己”，当时只是觉得这句话很有道 理，却还是很放纵自己，其实根本不知道自己是什么样子的，是什么性格的，却又一味的.自信，于是便有理由去拒绝自己不想接受的东西；于是便有理由去做自己想 做的事情；于是便有理由去抵抗自己讨厌的事物……可我，还以为我很坚强，很勇敢。
于是，便有理由沉沦了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放纵了……
还是那灿烂的微笑，却沉沦了，怨恨了，还是那个小小班级，却沉沦了，放纵了。
其实后来才知道，我们心中其实根本没有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一缕似有似无的小小伤感而已，谁让那时的我们不懂得什么叫做责任呢？现在懂了，可又在怀念那个天真而又快乐却有一点伤感的小小班级。
眼泪在欢快地打转，而最终没有掉下来，如果我哭了，那我就输了，所以……一定不能哭！
雨天四年级作文 25
窗外，雨，哗哗下个不停，越下越大，越下越久，仿佛世界停滞在了这种状态，大自然的精灵正在雨的到来默了祈祷。四角天空的他们才撅起大嘴巴留恋手中锋车篮球的滋味，这办法，只要下雨就不能上体育课，不过幸好有电影能安抚他们浮躁的心情，不过两分钟，他们又开始挖苦了……
窗外的雨却依然静静地下着。恐怕大多数的人因为惯性都会在雨天急急忙忙地，就在跑的过程中，他们不知道自己失去了一种特别的享受，那是一次偶然没带伞的机会，让我感受到了在雨中漫步竟如此悠闲，几个人在雨中说说笑笑，外人看来以为是疯子，其实他们不知道那种天然的享受有多少乐趣。
当然，我们不会在大雨磅礴的雨天去寻找天然享受，因为不仅会成为‘落汤鸡’。而却还会落下重感冒，在蒙蒙细雨中享受天然乐趣，谈笑风声，哼着网络流行小调，近日的烦恼也会赶到九霄云外去，有如仙女下凡般的飘飘欲坠，有如少女春游时阳光的跳跃，有如海浪潮起时漩涡中的浪花。
在纤纤细雨降临大地时，不仅带来了别致的'自然风景于感触，而且还滋润了土地，山川，森林，河流，还换了新鲜空气，是的，当我们懂得享受雨天时，不仅能发现雨中乐趣，还能发现世间万物并不是天天看到的景象，它们还有自己的独特之处，它们都有人性的可爱于美丽，体会大自然，就能读懂雨天的享受。
雨天四年级作文 26
我记得那天，那天下起了倾盆大雨。虽然雨下得很大，但是有她在我身边，给我撑伞，我就放心了！
那是我二年级，校园按响了门铃，学校结束了。教室门口挤满了家长，学生们陆续出去了。有一两个从来不见父母。心里很着急，老是往外看，坐立不安。毕竟大家走的时候只剩下我一个人，忍不住哭出声来。老师安慰我说：“你爸妈现在肯定也很着急，宝宝还没回家，等着吧，他们肯定快来了。”然而，半小时后，没有发现任何痕迹。老师笑着说，你妈刚给我打电话让我送你回家。我还说，虽然他们很忙，很关心我，但我还是默默点头，心里很开心。
雨肆意地写着，我在她背上安然无恙，但是。老师一边背着我一边拿着书包，雨也跳进了她的鞋子和裤子里。我一边撑着伞一边祈祷。我们走了大约半个小时才到我家，但是家里没人。老师整理了她的衣服。就在刚才，我妈跟她说，她和她爸晚点回来，让我在家呆着。我也默默的.答应了，有点难过。
我想留住老师的时候，她的衣服几乎洗过一次，但被拒绝了。我默默地看着，有雨从我的眼中落下。
后来我才知道，我妈那天根本忘了打电话，也不可能有什么话说。一切都被老师哄着，但我想说谢谢。
我忘不了雨天。我忘不了我的二年级班主任。虽然雨水打湿了她的衣服，但她还是钻进了我的心里。
雨天四年级作文 27
天灰蒙蒙的暗了下来，我什么也不想干，便坐在窗边向外看，看见天空的乌云聚集在一起，形成了巨大的网，阴沉沉的，给人一种会下起大雨的感觉。果不其然，没几分钟，屋外便响起了雨声，接着大雨倾盆而下。雨水落到物体上，发出劈劈啪啪的声音，落到地面上，溅起了一朵朵水花。
我竟发疯般地喜欢这雨，于是，撑起伞，走到大街上，看见一番别有深意的景象。树木在雨的冲洗下，变得绿油油的，像洗了一个舒服的澡。花草在随风摆动，来表示欢快的心情。而街上那些人，与不同往日那般悠闲。有些人因为下雨，在屋檐下躲雨，有些向家中飞奔，快要到家的人连飞带跑地跑回家。此时，雨中奔跑的人，头发淋湿了，衣服也湿透了，我想他们冲进家，最渴望的一件事，是洗个热水澡吧，好冲去一身的'湿冷。
此时，雨水打在小溪上，小溪发出“叮咚叮咚”的声音，听着溪水时而缓，时而急，发出清脆的响声，我的心情更加愉悦起来。听着这雨水叩水的声音，即使在屋檐下躲雨的人听了，抱怨的心情也会平静下来了吧。
黎明的时候，雨停了，街上变回原来的样子了。鸟儿在树枝上发出清脆的声音，人们又开始忙碌了起来……有的在洗衣服，有的在做点心，还有的在照顾孩子……街上的人变的门庭若市，车水马龙。
雨街小景真是美丽的景象，给我生活带来了遐想。
雨天四年级作文 28
雨，平淡而陌生。
但是我喜欢雨，喜欢雨……透明的雨，一个人就这么看着，一滴一滴，滴答答……，很有规律，很有节奏。这时，心里总觉得很平静，感觉像水一样。如果你仔细听，你还能听到雨水落在地面、窗户和屋顶上的声音。其实是大地的一种气息，人的心情和这种气息成正比。所以，我喜欢雨。
坐在窗前欣赏窗外的美景，听着雨天下雨的声音，是一种美丽的享受；下毛毛雨的时候，靠近屋外的雨，没有味道。线状的雨慢慢接触到嫩滑的肌肤，清凉，很舒服，像妈妈的手在轻轻抚摸。那感觉太棒了！雨水冲走了我们心中所有的烦恼和不满，突然只有那种舒服的感觉和开心的心情让我很开心！所以，我喜欢雨。
当炎炎夏日的太阳劈开大地；阴天阴气持续多日，终于释放了“闸门”，雨水不顾怒火倾泻而下，冲刷着严酷的大地和阴天。一整天一夜的'大雨滋润了大地，冲走了农民心中的烦躁。这时，每个人心里都会一直欢呼：“好及时的雨啊！下雨了，真好！
雨停了，天上总挂着几朵云彩，很纯洁，在黑暗中仿佛是义人。这些云可能是希望！生存从来都是艰难而迷茫的，就像雨的黑暗，但下雨了，就像雨后的阳光，给人希望。所以下雨真好！雨后的“天空”清澈而美丽！
窗外的雨正在下。
下雨了，真好！
雨天四年级作文 29
我的脑海里，有很多记忆。可它们大多数都像小时候玩的娃娃一样，被渐渐淡忘。但是有一件事情，我却还是记忆犹新。
那是一个雨天，我坐在某个数学比赛现场，看着一道奥数题急的抓耳挠腮。“滴答”“滴答”的秒针正不停的转动着，“3、2、1，时间到！”随着监考老师的话音落下，试卷也被收走了。我沮丧的`坐在位子上，心想：唉！估计这一次考砸了，那道题可有十几分呢。爸爸知道了一定会怪我的。越想我越怕，拿起伞，失魂落魄的走在街上。
忽然，我看见了一个摔倒在泥泞的小水沟里的一个小女孩。小女孩的头发被弄散了，白色的连衣裙上也沾上了泥点，就连她的脸上也被刮到了。可她并没有哭，而是坚强的用一条腿在泥水里困难的挣扎，想要爬起来。原来她只有一条腿！我想要去扶她，但她制止了我，并对我说“大姐姐，没关系的，妈妈以前对我说：跌倒了，就要自己爬起来。”终于，她爬起来了，我目送着她的背影，若有所思。
回家后，我马不停蹄的在网上搜了几道与我没做出来的那道相似的题目，并慢慢解开了。
那个小女孩说得对，跌倒了就要自己爬起来。这时，爸爸回来了，我对他说了这件事，没想到他不但没责怪我，反而还摸了摸我的头，让我吸取教训，下次不要再错相似的题了。
现在离这那件事已经过去几年了，可一到雨天我还是不禁会想起那个可爱的小女孩，以及她带给我的感动和启发。
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