思考作文600字

时间:2022-10-08 13:09:32 思考 我要投稿

【推荐】思考作文600字汇总8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的思考作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】思考作文600字汇总8篇

思考作文600字 篇1

  寒假里,我读了一利恶书——《爱的教育》。这原书的息者是意大利有名作野的亚米契斯代表作。它既可称之为世界儿童文学经典,也可算作儿童教育经典,被私认为“儿童成长必读书”。 《爱的教育》以爱为宗旨,以一个四年级的小学生仇里克的口气道述了从十月份开学的第一地到第二年七月在校内外的所睹、所闻、所感。在最平名的字面言间内融汇着种种人间间最巨大的爱:师生之爱、父母之爱、儿父之爱、同学之爱……这些爱固然不是惊天动地的,但感己肺腑!

  阅读之前,妈妈曾苦口婆心地告知我,绝信书不如无书,也就是说,不要科学作者跟书中的内容,要会读书要边读边思考,要敢于读没自人的不同见解来。

  我在读《奈利的维护人》一文时就有了自己不同的观点。因为奈利身材瘦小,腹也有点驼,他常常被同学欺负。有人用书包打他,还有我讥笑他。他素来不敢对抗,只能趴在桌子上偷偷呜咽。奈利的同学卡隆挺身而出,疼打了欺侮奈利的弗兰蒂,干了他的掩护人,从此,再也不人欺背奈利了。

  读了这篇文章之后,我有很多设法主意。首先,我为卡隆友好和气良所激动。咱们生涯中,也有奈利这样的同学有的是身体魁梧,有的是学习成就不高,还有的果为性情脆弱等。恰是由于这样或这样的起因,他们成替了班级的弱者。而一个正派仁慈的孩子,就应当主持正义,保持公平,不能隔岸观火,更不能成为成为坏孩子的爪牙。其次,用暴力的办法结决暴力,我以为也不可弃。对去说卡隆,奈害是本人的共学,弗兰蒂也是大家的同学。既然同窗之间有抵触,能够通过压服,通功班级运动的力气等良多方式往教导而不是简略地击一顿了事。

  该我把从彼的设法跟妈妈交换时,她十分启口。说我是实正学会阅读了。望来,从这标书中我不仅学到了读书的方法,同时也深切地感触到妈妈的爱的学育。

思考作文600字 篇2

  紧紧张张的高考,在这个早来的炎炎夏日里结束了,同每一年经历高考一样,总要引来很多新的话题。因为每一年的高考和每一天升起的太阳一样总是新的,总要有新的考题,这些新的考题每一次都向社会传传递着什么……让人们受到感悟和启示。

  虽然,今年的高考也被社会各界重视和关注,但是人们发现国人越来越务实了,导致高考热降了不少温度。

  首先是在报考人数上锐减,千军万马过独木桥的现象淡了,曾几何时只要考上大学,从高墙出来,就能顺理成章地捧上铁饭碗,已经成为了历史;

  再就是源于当今的大学生就业难,越来越多的用人单位已经理智地不再只是把大学生等同于人才了。他们需要的是那些有真才实学人才。有了文凭不一定是人才,掌握了专业知识和技能,并创造性地对社会做出贡献,才可称为人才。多数用人单位接受了大学生,发现这些走出学校门的大学生所学知识和用人单位要求的解决实际问题的能力相差甚远,他们不再以拥有多少大学生为荣了;

  还有不少院校所开专业,和社会需求不着边际,这样的大学生社会不需要,不是有不少大学毕业生,辛辛苦苦多了几年大学,又回炉去学职业学校,学习专业技能吗!实践是检验的一切标准,越来越深入人心。社会越来越不注重光环,而是重视解决实际问题。

  仔细审视一下今年的全国I作文考题:根据漫画“有鱼吃还捉老鼠吗?”餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说,有鱼吃还捉老鼠?是否直指当下大学生的现状那!

  前不久公布的国家中长期人才发展规划纲要前言中对人才的定义是这样表述的:人才是具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会做出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。

  因此,拿今年的高考作文题说当下高考和人才岂不更恰当,大学生就像猫一样,不但要会吃鱼,更要会捉老鼠……

思考作文600字 篇3

  是夜,月光越过窗棂,静静地洒在书桌之上。思考的源泉却在这一刻断流。

  愣愣地盯着那一道久未解出的科学题,我的思绪飘向了远方,心却越发烦躁。自初中以来,面对的难题掰着手指也数不过来,有时戳戳同桌,问问老师,便迎刃而解。可今夜,只一人,我该何去何从呢?

  灯的光晕打得我眼前一晃。一瞬间,脑海中荡过这样一句话:“让思考浸透生活的丛林。”

  做一个独立思考的人,让智慧与成功的雨水灌溉我们的心灵之树。

  树的生长是漫长的——它只有经过了日日夜夜的风雨洗礼,才能成就如今的顶天立地。我的成长之路上布满了荆棘,总依靠着他人,最终会迷失方向。长路漫漫,我何不甩开“支助”,披上红衫,潇洒转身,坦然面对!

  桌前那张印满酸碱盐枯燥字符的卷子好似不再那么“夺人命”了,一下子拥有了它的魅力。一个个小小的汉字英文如同精灵一般翩飞,涌入我的大脑。笔墨似思考的瀑布,在纸张上飞泻着。顷刻间,我了然了,原来这便是独立——甜美的滋味啊。

  如今,我上了初三,学习的压力将我束缚得牢牢的,不容挣脱。嬉戏喧哗的下课时,埋头思考的我;紧张寂静的课堂上,绞尽脑汁的我;月深人静的夜晚里,挑灯奋斗的我……那一个个独立思考的自己,是我成长路上收获的最美的彩虹。

  尽管这一路,要想成功很难,需要一步一步地积累,需要一次又一次地学会独立,学会自己长大,但不要害怕,不要轻易放弃,身边有父母的谆谆教导,老师的贴心指引,更有自己从不言败的意志。

  学会独立思考,学会自立自强,纵观自己的人生百态,走出别样人生之路!

思考作文600字 篇4

  一根小小的蜡笔,承载着一段美好的回忆,一份浓浓的同学情....

  记得有一天,美术课前突然发现自己忘了带美术工具,只好四处找人借,一直到上课了,我还没有借到蜡笔。无奈之下,我向周边的人投出求助的目光,可是,他们谁都没有注意我。情急之下,我只好四处张望,先看看我的同桌——蔡嘉雯,哎,她可是像妈妈保护孩子一样护她的.蜡笔,就甭问了,再看看后面的杨雪婷,她的蜡笔可真是“老”了:有的已断成两半,有的黑得可怕,还有的干脆“罢工”了,不借也罢。然后看看我的同桌范世坤,唉,他可真是滥好人,所有蜡笔早就被借到“十万八千里外”去了,想要回来可没那么容易!最后我把希望寄托在前面的罗诗颖身上,这一看我更加失望了:她的蜡笔和她一般小,还不及我手掌的一半,看了都让人心酸!

  眼睁睁地看着半节课过去了,可我还是没有借到,怎么办,怎么办?如果向蔡嘉雯借,她拒绝我,那多没面子啊;如果向杨雪婷借,就怕那群“退休老人”一下子就“含笑九泉”了;向罗诗颖借的话,画的不好怎么捍卫我绘画高手的雅号;如果向别人借,万一被老师看见,一定以为我不认真画画还影响别人,那我这班长以后怎么当下去啊!

  眼看就快下课了,可我还没借到蜡笔!这下真的完了!!这可怎么办啊?老天爷求求你,看在我和你一世交情的份上,就帮帮我吧!

  “乐小谦,我画完了,你画吧!”二组的罗怡林忽然说到。说着,她把她的蜡笔递给钱雨薇,钱雨薇又转交给我。太好了!我接过蜡笔时,有一种想哭却又哭不出来的感觉。我用力咬着双唇,才没有哭出来。可是泪水早已在我眼眶里打转。

  后来,吴焕彬告诉我,罗怡林根本没画完,顿时有一股暖流涌上心头......

  爱就是一朵花,带给我们芬芳,更带给我们美丽,一片是你,一片是我,还有一片,不就是那根小小的蜡笔吗?

思考作文600字 篇5

  记得在我们很小的时候学过这样的一段话,主要说的就是双手和大脑的配合,人有两件宝,双手和大脑,双手会做事,大脑会思考!说的也就是无论在我们学习生活中,都需要双手和大脑的配合,只有双手和大脑配合好了,一个人又聪明又勤快的时候,才能够创造价值!

  其实谈到学习也是一样的,从我们步入小学开始,我们一般的学习都是靠着老师的引导,无论是从一开始简单的语文数学也好,还是后面增加了一些自然科学物理化学也罢,我们都是在老师的引导下学习!

  老师要求我们写或者背,然后我们就按着老师的要求来!

  可是现在想一想,我们除了按照老师的要求来,还得有自己的想法,自己学会思考,学会如何才能够很有效率的学习?,而不是跟着老师死学习,死学习是不可能取得优异成绩的!

  其实每一个从学生时代走过的人都应该有过这样的现象,就是班里有一部分学生特别的努力,每天也按照老师规定的按部就班的去学习,可是学习成绩就是上不去!

  那个时候我们可能想的就是老天为什么这么不公平?人家都那么努力了,最后还去不了好成绩!

  可是现在想一下,大概只是学习的方法不对,又或者是在学习的时候没有自己去思考,去参透吧!当然也有一部分学生就是课堂上按照老师的要求听一听,课后该玩玩,该闹闹,但是学习成绩却特别的好!

  这一部分学生现在想一想,并不是她有多么聪慧的头脑,多么天才,而是在他学习的时候加入了自己的想法,自己的思想,想出了一套适合自己的学习方法!

  所以无论说学习也好,生活也罢,只有懂得一边学习,一边思考,才能够取得更加优异的成绩!

思考作文600字 篇6

  在我们的日常生活当中,有许多事需要我们处理。即使具备处理的能力,如果不经过思考,一头莽撞也是不能处理妥当。就好比我玩吹乒乓球这游戏,虽然对手是一个弱不禁风的女孩,但是我们也只是1比1打平手。到底为什么我一个壮丁竟然打不过一个风一吹就倒的弱女子呢?事情是这样……

  今天的第二节课,老师给我补了一节游戏课,这个游戏的名字叫《吹乒乓球》。规则是:将乒乓球从第一个杯吹到另一个杯,再吹到下一个杯,一直吹到最后一个杯子,如果一次吹过了两个以上的杯或直接吹到终点这都不算,得重来。

  游戏开始了,我一吹球就到下一个杯子里,高兴之余,回头看看那位小女子,她还在目不转睛地顶着那乒乓球转,好在等待都会机会吹。我看她的样子,我觉得十分好笑,就继续往前吹,当我吹到第三个杯子,终点就在眼前了,我使劲一吹,啊!球飞出杯子了,但是没到达终点。失落的我回头看那女孩,依旧是稳稳当当地吹,最后她赢了第一局。

  紧接着第二局,我吸取教训:不要太过于着急。有了这个教训,我就耐心地吹了。首先我目不转睛地盯着球,当它转到了中间时,我一吹,“噔”一声它稳稳当当地落在我前面的杯子上,接着按照这种吹法,我过关斩将,无可披靡,所项无敌。吹球的速度,快得像脱了羁的野马,似离弦的弓箭,仅仅用了五秒钟的时间,比起原来的方法,还要快还要准。

  比赛结束了,虽然我与小姑娘打成平手,但是我其实是输了,我输就输在我不能像小姑娘一样稳稳当当吹,输就输在我没有一颗冷静的心,输就输在我没有经过思考就擅自行动。对于这件事,我有了很深的体会:“无论今后遇到什么事,都要经过思考,做出最好的处理方法,做到省时,省力。这样才能达到高效益啊!

思考作文600字 篇7

  人与其他动物得一个显著区别就是有思想,会思考。思考是一种生命魅力得彰显,思考之美在于它始终是鲜活得,在于它坚持以厚积为基石。马克思有言:“在科学得道路上是没有平坦得大路可走得,只有在那崎岖小路上攀登得不畏劳苦得人们,才有希望到达光辉得顶点。”从这个意义上说,思考是我们获得成功得阶梯。不会思考得人,是永远感受不到生活得快乐和美好得。

  科学真理虽然各不相同,但人们获取真理得方法却惊人得相同,那就是勤奋思考和不懈实践。真理就是由老生常谈构成得,曾经被我们漫不经心和轻视得那些道理,那些最朴实、最古老得规则其实具有最永久得价值。当我们通过思考发现真知灼见得时候,心灵深处得颤动便会牵引出人生得感悟,有时瞬间得思想转变便能改变一生。

  要在纷乱复杂得社会里学会思考,在物欲横流得世界里懂得冷静,在缥缈空旷得宇宙中寻找定位,并不容易。但是有益得思考可以让我们在取舍中采取正确得方式,可以让我们在茅塞顿开中找到生命得价值和意义。思考教会我们用爱和心去感受这个世界,教会我们用理性去探索人生得遥远路途。

  人能不能成功,关键得一点是能不能透过纷繁复杂得表象看清事物得本质及价值之所在。而成熟得思考正是其基本条件。在人生得旅途中,思考是黑暗里得光明,思考是绝境中得村落,思考是迷途中得司南,思考是汪洋中得灯塔。学会思考,往往会另辟蹊径,在绝处逢生,开拓一片蔚蓝得天空。在思考之中,或许我们会渐渐明白属于自己得归宿,不会在人生路上漫无目得地徘徊,在思索之中,或许我们能慢慢地领会人生最高得智慧。

思考作文600字 篇8

  林徽因,是中国历史上为数不多的才女,她那所透露出的才气,和柳眉星目的精致面容,极为令人惊叹。

  “你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天、那是笑——神的笑,美的笑;

  ”在字里行间我无不时刻感受到她对孩子们的爱。

  “徐志摩突兀的,不可信的,残酷的,在飞机上遇险而死去……顿使那一早的天墨一般地昏黑,哀恸的咽哽锁住每一个人的嗓子。”是她对徐志摩突然逝去所产生的浓烈的悲痛。她的文字中所透露的情感,无疑都牵动着读者的内心,仿佛我们也陷入到这悲伤的时刻。

  林徽因,她那细腻的笔触,我想定是源于她对生活的爱。在她的文字中,生活是一切灵感的来源,她的诗都是有感而发。而产生出灵感的结晶是必须要不断的思考的,我想,如果把一篇文章用十分来划分的话,两分来自于生活,三分来自于生活所赐予你的灵感,而最重要的五分则是来源于对灵感的进一步思考。正是因为有了思考,才让文字拥有了灵气。

  林徽因的一生十分短暂,她所留下的作品也屈指可数,可是每一篇都无疑不是传世之作。从《你是人间四月天》《笑》《仍然》中可以看出,每一篇她都付出了自己的心血,投入了深刻的思考。生活中思考无处不在,上至大小比赛,下至平时作业每一次动笔,都需要仔细而认真地进行思考。思考是每个人的本能,不仅我们需要思考,耄耋老人需要思考,上班族需要思考,连刚出生的小婴儿也拥有思考的能力。一切的一切,源于思考,思考的结束,也就意味着生命的终结。

  所以,让思考伴随我们成长,用思想开启未来。

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