换位思考作文

时间:2022-10-18 13:58:14 思考 我要投稿

【精选】换位思考作文通用29篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的【精选】换位思考作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】换位思考作文通用29篇

  换位思考作文 篇1

  父母是我最好的启蒙老师,他们教会我很多很多:穿衣服、系扣子、系鞋带、梳头、刷牙……这些在他们看来是再简单不过的事了,可对于幼小的我来说,这些却往往成了我解不开的谜。我每学会一样本领,在父母眼里都是一个非常大的进步!当然,除了生活中的这些,更重要的是父母教会了我很多做人的道理,换位思考便是其一。

  假期里我和好朋友几乎天天泡在一起玩儿,每次分手都极不情愿。有天晚上,我们全家正在吃饭,突然听见敲门声,打开门一看是她!按理说我应该很高兴才对,可我却一点也高兴不起来——因为我已经在外面玩儿了一整天,特别疲惫,况且她也没有提前打电话约好。我一直不开心,耷拉着脸,不和她说一句话。妈妈看到后把我叫到一边温和地对我说:“既然人已经来了,就不要冷落了人家,快去陪陪她。”“可,可是我已经很累了,再说她也没有提前打电话呀。”我辩解道,“但是她已经来了,你还能把她赶走吗?快去吧!”妈妈的语调已经变重,显然她对我的行为很不满意。我只好不太情愿地和她玩儿了起来。

  等朋友走后,妈妈对我说:“孩子,如果你高高兴兴地去找朋友玩儿,而她却不理你,你会怎么想?一定要学会换位思考,想让别人做什么事或对别人怎样时,先想想如果是你,你愿不愿意,之后再去做。”是呀,事后想想妈妈说的还真有道理,以后我要多换位思考,多站在别人的立场上去考虑。

  换位思考作文 篇2

  从古至今,良好的人际关系都需要我们学会换位思考,尊重他人。当今社会,更需要人与人之间彼此的尊重与换位思考。

  最致命、最令人憎恶的事情就是欺侮。什么是欺侮呢?这就是把我个人的意愿强加于人。在我们这个高速发展的社会,尊重他人与换位思考,有时比强加于人更有效果。

  一个商人在街头看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,心生怜悯,就把一元钱扔进了销售员的怀里走了,过了一会儿,觉得不妥,便回来解释,忘拿铅笔,并对推销员说:“你我都是商人,你的商品明码标价,我给你钱为什么就不肯拿铅笔呢?对不起,请您原谅我的冒失”。

  几个月之后,在一个社交场合,穿着整齐的推销员迎上商人,并递上自己的名片,说:“您可能已经忘了我,但我永远忘不了您,您就是那个重新给我尊重的人,一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您告诉我,我是一个商人为止,谢谢您的指点!”

  泰戈尔曾经说过:“你尊重人家,人家尊重你,这是人与人之间的公平交易”。商人经过换位思考觉得不应该这么不尊重别人,于是返回道歉,而推销员因为受到了尊重,变得自信起来,并且原谅了商人。由此可见,尊重别人与换位思考是多么的重要。

  在日常生活中,我们也会遇到许多类似的情况。

  曾经有个同学向我抱怨说:“为什么老师上课总是拖堂,课间一共就十分钟,他总拖堂,就不想我们接水上厕所吗?”

  老师总是拖堂,确实不太好,课间本就给学生放松休息的时间,他占用之后,学生还没有休息,下节课便要开始了,但是反过来想想,老师也是一片良苦用心,占用下课时间,也是让学生学习和掌握更多知识。

  双方都需要换位思考一下,学生想想老师的良苦用心,老师想想学生的休息和不变,双方和平相处,相互尊重一下会更好。

  尊重别人,换位思考,在任何情况下都平等待人的人,才是道德高尚的人。

  换位思考作文 篇3

  在中国两千多年的历史当中,冲出百年战火硝烟覆盖的伟人一位接着一位。而今天,能媲美“家喻户晓的古代明星”这一称号的人,只有孔子了。而伴随着他百家传唱的经典文学,当然是《论语十则》了。

  在《论语十则》当中,最出名的,最家喻户晓的那句话则当属“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”走过小学教室的窗边,总会听到那余音绕梁的诵读孔子经典文学的儿童的声音。而那一句句的经典话语里,埋藏着的意义和道理,总会悄悄地跑到每个孩子的稚嫩的内心,会唤醒每个人心中对生活意义的感悟。的确,孔子是儒家学派的创始人。他所总结的每一句话,教育学子的每一个举动,都是我们当今社会每个人都应该学习的。

  在我的印象中,对《论语十则》中印象最深的当属“己所不欲,勿施于人”。或许这是因为我的亲身经历过后,在我的内心遗留下的最身深的烙印。而这句话也证实了一个人尽皆知的道理:对人要学会换位思考。

  一片明媚的天空呆呆地躺在门的头上。我和她边聊边走,起初还是很愉快的。接着,她却讲到了让我不开心的事情。

  我们依傍着花圃闲逛,绕过球场,我们受拉着手来到另一群同学的身边。或许是她让我不太高兴,所以我立刻跑到了另一群同学的身边,向他们诉苦着。其实我的内心也很明白,她是一个很受不了别人忽略她的人,她是很需要别人去照顾,去理会,去陪伴她的。而我却再那时,把她彻底遗忘了。

  我用力挣开她的手,而她却强硬地抓着我的手,但是还是被我这无情的手掰开了。我跑到另一群同学身边,诉着苦水。或许我只是想把我内心的寂寞大散吧。

  而这时,她就在一旁呆呆地看着我们。当时我与她的距离只有一步之遥,却感觉我想伸出手去抓住她的手,是多么的困难,似乎她与我的距离在我掰开她的手的瞬间就变成了这个世界最远的距离。

  当我满脸笑容,轻快地跑回她的身边是,她却一脸的沉郁。

  顿时,我才明白,我刚才的举动是一个很容易伤害别人的举动。即使那个人是多么的宽容。

  而着或许也就对应着那句在我心中留下深深烙印的话语“己所不欲,勿施于人”。如果我当时会为她着想,把她换成我,我一定也会为这件事情而翻脸,或许更不止是像她那样一脸忧郁了;如果我当时为她着想,把她换成我,我一定会为我掰开她的手而生气不已。

  这句话,埋藏了深刻的人生意义,让我对换位思考的定义有了深刻的体会

  中国两千多年的文化底蕴,流传至今,与我们的距离越来越近,甚至说近在咫尺,“己所不欲,勿施于人”的话语却是证明不能不换位思考的理由。

  换位思考作文 篇4

  在生活中,它会给你带来更多的感受。比如说:当你在欺负别人的时候,换位思考会让你知道别人被欺负时的感受。像这样的事例还有很多,你还能再想出来吗?我,就有过一次换位思考的经历。

  我们家有一个小天台,养了几只鸡。每天给它们喂鸡粮、喂水。好景不长。麻雀们看到了,高兴极了,一定想:再也不用为粮食愁了!它们每天都飞来偷粮。日积月累,偷的粮食简直数不清。

  我非常不高兴,非常想捉麻雀。但因为它是保护动物,只好愤愤作罢。时常做完作业,便到楼上去“站岗”。麻雀躲到了太阳能后面,线都快被踩坏了。我把麻雀全部赶走之后,就下楼去。

  第二天,我又上来了。刚喂完粮食,一道光向我和一只麻雀闪来。我变成了麻雀,麻雀变成了我。我整个人都懵圈了。算了,该怎样就怎样!我们还在一棵树上。我对大家说:“去那户人家吃饭吧!”我们飞到了房顶上。主人刚喂完饭。见到我们就喊:“去,休想来蹭饭!”手里还拿根棍子,挥来挥去。我们很不高兴。便跳到栏杆上,观察着。这时候,主人上厕所去了,机会来了!结果主人又来了。好险,差点被捉到!就这样,我们一直都没蹭到饭,失望极了。天色已晚,我们饿着肚子回去了。

  这时候,我变回来了。一直回想着刚才发生的事。

  换位思考,让我知道了麻雀当时的心情。还是让它们来蹭饭吧,不赶走它们了。

  换位思考作文 篇5

  老师拿着一大批试卷走进教室,我们心都惊住了。不过,老师说这次我们班考得特别好。

  老师从试卷得分第一名开始报,报到最后一名时,她先是一愣,才说道:“小东,57分!”大家又一次哄堂大笑,这已经是这位转学生第39次没及格了,我们常常怀疑他,是不是智力有点儿问题。

  全班同学中,就属我笑得最起劲,每次听到他的分数,我总会笑得站也站不直。为此,老师找我谈话过好几次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉这个毛病,我始终认为他是一个愚笨的男孩。

  我和小东住在同一个小区,我家在三楼,他家在一楼,虽然住得近,但我却不怎么与他一起玩,因为我认为他的智商实在是太低了。

  一天深夜,我打着哈欠回家,无意间瞟到小东家的灯居然还亮着,便上前去探个究竟。透过窗户,我看见小东正在灯下拼命背书,他认真、专注地背着,至始至终他都没发现我站在他家窗前。

  这一幕定格在我的脑海中,从他的眼神中我仿佛读到了他的不服输,大家越是看不起他,他就越认真。

  我呆住了,过了一会儿,又想:我应该换位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一时的开心,我却从没想过小东当时的感受,他的学习不易已使得他的心寒冷无比,我们还起哄嘲笑他,不是给他雪上加霜吗?

  或许,他真的有点儿先天不足,但他依旧没有为此失去信心。这个时候,他需要的是多一些帮助与鼓励,而不是在考试考不好的时候迎来的一场嘲笑。

  有许多事情,如果我们能换位思考的话,或许爱与真情就能给到彼此……

  换位思考作文 篇6

  人与人之间的思考方式是不相同的,这样就造成了人与人之间的分歧,往往别人对我们的好意,我们和会误解,其实只要站在别人的角度去看待问题,也就是换位思考,,这样我们往往能发现不同的东西,不要以自己为中心,要多从别人的角度去看待问题。

  我的父母对我很严,有时候我考到了第二,原以为能得到父母的表扬,正当我洋洋得意的把战绩告诉父母的时候,得到的却是批评,他们说为什么只考了第二,而不是第一,是因为我不够认真。

  刚开始我觉得很委屈,可是从他们的角度想想,父母都是很爱我们的,然而时代的竞争,社会的压力,生活变得残酷起来,如果父母一直溺爱着我们,不让我们多经历批评和磨难,我们就永远只能是个孩子,永远都长不大,一旦独自踏入社会的舞台,那也只有被淘汰的份。

  老师经常拖课,这是学生最不喜欢看到的,认为老师是在浪费我们的时间,可是如果我们从老师的角度来看,老师们也是希望能够按时下课,可是他们也想教导我们更多的东西,能够让我们学到更多,这样考试时才能够从容应对,也就离我们梦想的学校不远了。

  换位思考,多从别人的角度去思考问题,往往能化解彼此的隔阂和误会,往往能够发现不同的事情。

  换位思考作文 篇7

  人与人沟通,总会遇到一些事情,有时对方做出的事会让你无法理解——大多是在知道结果是坏的时侯,你通常会理所当然地想:我可不会这样做!但是,假如换作是你,你真的不会这么做吗?你真的有那么理智吗?

  答案是不一定,甚至理智的可能性还偏低一些。举一个例子吧,我和张依依排队去做操时,她排在我前面,我常常会不小心踢到张依依,她也经常会不当心踩到我。每次我踢到她时,她总会回头骂一句,我就会觉得她太娇气。可是,当我冷静下来后,想了一想,发现我和她是一样的,只不过我是在心里骂她罢了。既然我和她一样,那我又有什么资格去骂她呢?而且,我又仔细回忆了一下,每当我不小心踢到她时,有时我会很快地道歉,而且只要我马上道歉,她都没有为难过我。所以,我在此向张依依道个歉。

  遇到一些事,请先换位思考一下,可能碰到同样的事情时,你与他的做法会是一样的。如果是那样的话,你就没有资格去责怪他。相反,换位思考能让你理解他当时为什么会那么做,同时你也就能消除怨气,更好地与他相处,这样就会使你们之间的关系越来越融洽。

  换位思考作文 篇8

  唉,不幸地报名参加英语比赛,不仅多了个负担,英语考卷还不知道比别人多了多少张。看别人小S多好,没有报名,不用背词汇,不必写考卷。在自修课上眼睁睁地看小S轻松地在看课外书,我们却要被老师拉着听写。

  若是我换成小S,该多爽:能盯着别人写试卷,见他抬起头,得意地对他一笑:“你要写,我不用!”就是不写英语作业,老师也没理由说:都快考试了,还不写作业?!她也只能无奈地看着我。如果没有英语卷子,其他作业在学校就搞定了。不用说,一回家我就自由了,看书、看电视,随我喜欢。

  到比赛那天了,在进场前十分钟,打个电话给“我”:“喂,你在干嘛?我在打游戏呢!”“真好,我要进场了,抓紧看一眼卷子,就这么说!”比赛结束后,再去问问情况,若听见她说:“难考死了,不知什么时候还得口试,真惨!”那心里可叫爽哇!

  呼!毕竟我没有超能力,换成小S是不可能的,明天只好乖乖去比赛了。希望小S别真打电话给我,我可不想成为小S眼中不幸的人。

  换位思考作文 篇9

  我和闺蜜总是会因为一些小事而争吵,我想如果我们能多为对方着想就不会争吵了。

  还记得,在实践活动时,我们将要带的东西分配好。可第三天,她却以为我会带,而我却认为她会带,我们就因为这件事而吵了好久。

  在寒假时,我们总会给对方打电话,她却每天自己一有空就打,也不管别人是不是在上课。可每当我回她时她却不知道要与我聊些什么。

  每当下课,她都会来到我前面与我聊天,我总是觉得她可能是太无聊了,就放下手中的事与她聊天,可是有一次我却因此忘记老师交代的任务了,只顾着与她说话,于是我便跟她说:“我们还是别聊了,还有一堆事要做呢!”她却说是认为我太无聊了才陪我聊天,哎,我们都把自己看得太重要了,而没顾忌别人的感受。

  如果我们不仅仅以自我为中心,懂得顾及他人,多在对方的角度考虑问题,我想,我与她之间也就不会有这么多误解与争吵了。

  原来是我们双方都表错了情,会错了意。都从自己的角度来看待问题,一厢情愿地以为自己是施恩者,而对方是受惠者,都认为自己为他人“牺牲”了,可事实却不是这样的。

  我想,我应该多去站在他人的角度考虑问题,而不能仅仅只以自己为中心。

  换位思考作文 篇10

  在每个人的世界里,肯定有一些令自己感到不满意的事情,而在我心中也有很多事情令我感到不满意,如:爸爸妈妈很喜爱别人家的小孩,邻居家的小孩乱拿自己的东西……而经历了哪一件事,使我改变了自己的想法。

  期末考试刚考完了科学,英语两门功课,本以为能好好休息一下,谁知道语文老师夹着课本来到教室里了,还让我们站起来把所有做过的课堂作业本读完,除了阅读题。我们全班要一起站着读,而且声音要响亮,不能东张西望,要是做开小差等的事情,老师就回来严厉批评。一直读到下课55分钟还没读完。那是我们隔壁五(2)班背着书包出来排队,等着放学回家。而我们班却沙哑着嗓子,无力地读者课堂作业本,还剩下几页没读完,老师让我们第二天接着读。我们全体学生都迫不及待地坐在自己的座位上,一坐下,大家一个个的都在喊:“脚都站麻了,腿也酸了,都快站不起来了!”“啊呀,我的嗓子都哑了,说不出话来了。”……从这件事上,我终于知道老师们也很不容易,每天都要给我们上课,是站着的,不是站个一节课,而是天天站着给我们讲课,嗓子都哑掉了,而我们还常埋怨老师占了我们的副课,其实老师也是想让我们多学到点知识。

  换位思考作文 篇11

  大家应该都听说过塞翁失马的故事。我们可能从这个故事里或许只明白了一点,那就是世事难料,有时候好事也会变成坏事。但从中我们还能学到一种思维方式,也就是故事里面塞翁所用的换位思考。

  在语文课本中有一篇课文《苹果里的五角星》。从中我们也可以感受得到其中的小男孩,或许应该说是发现苹果里的五角星的人一次成功的换位思考。他通过实践来证实了心中的疑问,也让大家知道了“苹果原来还可以这样切”。我们应该通过换位思考来思考问题,去尝试把生活中一些司空见惯的事情变的稀奇古怪。为我们的生活增添一些乐趣。

  平时在学习上,我们也可以利用换位思考的方式来解决问题。比如说我们数学的简便计算,就是利用换位思考帮助我们应用简单的方法解题。同学们一定有过这样的经历吧;在解思考题的时候怎么也想不出如何解题。但是在换了一个角度看问题后,很快就想通了并且顺利地得出了答案。

  当我们遇到问题时,常要以不同的角度去想问题;用换位思考的方式看待人和事物。那样不仅会有所收获,还能增长经验,帮助你获得成功。

  换位思考作文 篇12

  晚上准备休息的时候,不远处时不时传来一声声刺耳的机械声。

  原来是远处刚设了一个修车场地,这是他们在换轮胎以及捶打机械的声响。

  平日里白天他们也是这样的工作,只不过那时候四周各种声响嘈杂,所以也就并没有特别留意。而到了晚上,万事万物都渐渐地归于平静的时候,那一声声转动机械的声音就显得成为刺耳。

  我一看时间已经十一点半了,无奈,只好起身看了会书,等到那刺耳声渐渐消退,自己也迷迷糊糊中睡着了。

  第二天的晚上,依然还有这样的嘈杂声,着实让人很是烦躁,不胜其扰,实在是有点儿想跟人家理论上一番。

  后来有一天,在晚上十一点之后,终于没有这噪声了,原来其他邻居也变打扰到了,跟他们进行了沟通。

  最初,他们是用什么措施把声音尽力地压低,后来就尽量地在十一点前把噪音工作做完。

  虽然将心比心去想,他们也不想在那么仍在工作,毕竟都已经是休息时间了,实在也是迫于生活。但同样的,他们也要想一想,如果是他们在休息的时候被这样的噪音吵醒,会是什么样的心情。

  凡事学会换位思考,也就有不同的心态,少一些烦闷,多一分理解。

  换位思考作文 篇13

  今天在国外的妈妈给我发了一条微信,是妈妈的照片,我正认真看着,谁知表姐探身进来,一边想要拿走我的手机,一边说,你妈妈的照片给我看看。我有些不耐烦,于是就大声地说:“这是我的手机。”表姐似乎也有点生气了,也很大声地说:“那你不是还动不动用我的手机。”我听了心里很不是滋味的。不是因为表姐大声而感觉难顾,而是因为这样看来我平时似乎是有些过份,每次表姐在认真看手机的时候,只要我想要用表姐的手机,都肯定会毫不犹豫地抢夺表姐的手机,有时候表姐会不耐烦,不过也拿我没办法。

  可是今天才懂得那样其实很不好的,只怪以前自己太任性了。通过这一次小小的举动,我明白了换位思考的重要性,凡事都得站在对方的角度思考,这样才能皆大欢喜的,这样才不会让别人觉得难受,我知道这次的经历对我意义深刻,我得好好思考一下,以前的自己的确真的不懂事,特别是每次都跟着爸爸妈妈吵架,只要他们稍微没有合我心意,我都会板着一张臭脸给他们看,试想想看,他们该多难受啊。而每次我没有合他们心意,他们也从来不对我凶。我知道下次该怎么做了,感谢这次的经历。

  换位思考作文 篇14

  今天我和同学们一起放学回家的路上,看到好几个捡破烂的老爷爷老奶奶,但是同学好像很嫌弃的样子,不仅离他们远远的走路,还总是说好埋汰,好埋汰这样的话,我走在一旁心里特别不是滋味,我觉得不应该这么嫌弃他们,他们也是为了生活。

  通过这件事情,我觉得现在的我们应该懂得换位思考,那些爷爷奶奶也不是一生下就注定要做这些职业,也许他们有自己的难言之隐,或者因为生活所迫,但是如果我们懂得换位思考的话,就应该可以理解,我们站在他们的角度,为了生活为了家庭,也许就是为了一口饭就和别的老人不同,要出门如此辛苦,这样的话,剩下的就应该是感同身受了。或者我们可以把自己手中不要的瓶子送给他们,不再随手乱丢垃圾。多多为别人考虑,为别人着想其实也是在帮助自己。因为这个世界是互相的,不是一个人就会生存的。

  感同身受是一种体会,换位思考是一种精神。可以连接着你我,我希望那些同学可以明白换位思考的意义,不再那么嫌弃那些爷爷奶奶了。

  换位思考作文 篇15

  “丁、丁、丁……”随着清脆悦耳的铃声,学生们迅速走向座位。老师微笑着走进教室,宣布了一条消息:“现在王乐妍将成为纪律委员会成员。”所有人都被这个突如其来的消息震惊了。王乐妍通常是最吵闹的同学。为什么他可以当纪检委委员?大家都不服气。

  后来,在一次数学课上,郑先生正在讲课,突然出现了一个bug。每个人都跑去看,王乐妍也跑去看。我们这些不相信王乐妍能成为纪律委员会成员的人讽刺地说:“嘿,纪律委员会没有纪律,这是罪过吗?”让王乐妍很尴尬。王乐妍非常生气,所以他有点不相信地盯着我们的同学,并立即扣住或记住了他们的名字。渐渐的,我们会忽略任何人。

  一个星期天,我在网上看到了“同理心”这个词。我以为如果我是王磊,我会很讨厌我们,纪律要看大家的遵守。我真的错看了王乐妍。如果大家都这样,就没有纪律了。

  我立即去王雷家向他道歉:“对不起,我不该讽刺你。”“没关系,我不会在意的。老师让我当纪检委委员,就是带头纪律性。当然,我没做好,但我会努力的。让我们成为好朋友吧!”我点点头,心想:换位思考的方法很棒。我想告诉同学们。

  换位思考作文 篇16

  师生关系是谁很么,老师是我们心灵的导师,是我们人生起步授予知识的人。学生,是祖国的未来,是明媚的春天,是早上七八点钟的太阳。而现在的社会,而现在的社会,师生关系越来越恶化,有的老师会体罚学生,有的学生根本不尊重老师,甚至以定罪反抗为一种骄傲,我想,如果他们懂得换位思考这个问题,就不会出现这么多无奈了。

  换位思考,不是一种被胁迫的东西,是一种精神。当我们因为老师繁忙的工作,一遍又一遍的为我们细心讲解知识的疲惫而体谅老师时,我们不应该明白这个道理吗,那就是不应该在课上说话淘气,不应该反抗老师。而对于老师来说,我们正直青春,脾气暴躁,还有很多事情不懂,所谓的体罚是不是有些不尊重学生呢。如果学生明白尊重老师,老师坚定的爱护学生,那么我觉得,所谓的师生关系不融洽就会变成一种泡沫了。

  懂得换位思考,懂得理解别人,不应该只是说说而已,而是一种亲身体验,然后变成一种美德的精神。这样我觉得世界会更加和谐美丽。

  换位思考作文 篇17

  现实生活中,如果每个人都能学会换位思考,那么将会减少争吵与摩擦。

  会换位思考的人,都能从他人的角度思考问题,从他人的立场出发,而不是一味的只是考虑自己的利益。换位思考,就能体会到他人的不易,自然而然争吵就会减少。可是生活中,真正会换位思考的人很少,学会换位思考,要求我们遇到事情,首先要做到的就是冷静。俗话说,冲动是魔鬼,人们错误的行为和决定,往往都是在冲动下所做出的。冷静下来后,再去分析问题,我们要先从自身出发,寻找问题的根源,先看到自己的错误和毛病,而不是以挑剔的眼光看待别人,其次,站在他人的角度想象,如果自己是对方,会怎样处理问题。这时你会发现,也许换做对方,自己甚至都没有对方处理问题的能力和公平。有时候争吵的两个人,角色互换,再把刚刚争吵的事情重新演绎一遍,这时两个人都会觉得刚刚的行为很可笑。这就是换位思考的魅力。

  学会换位思考,不仅可以帮助我们减少与他人之间的争吵和摩擦,也能使我们变的更加宽容和大度。能做大事的人,都是胸襟宽广,懂得包容的人。因此,想要成功,第一步先让我们学会换位思考吧。只有能做到换位思考,体恤别人难处的人,才能成就大事!

  换位思考作文 篇18

  今天我和妈妈换位。

  我准备去上班了。我走着走着到了公司,进去工作了。

  我看见桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么办呢?这些都得做完呀!我叹了一口气,仔细一看,原来只是打字呀!我打开电脑,开始录入了。

  我一个字一个字地输入,过了几个小时,终于全做完了。如果是妈妈,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以为没事可以歇歇了!这时,手机响了。我接了电话,又是工作上的事呀!真烦人。

  我又赶到另一家。工作时电话一直响,一会儿来一个一会儿来一个,烦死了,于是我关机了。做完了工作,已经下午4:30了,我回到了家。

  这时,我发现新问题了,怎么做饭呢?我想:硬着头皮做一做吧!

  开始做饭了,可是做什么呢?我想:摊饼子吧!我把鸡蛋和面粉加水搅拌均匀,接着倒进油锅里,开着小火煎着。过了一会儿,我看见饼子成形了,就把它来回翻身。等好了,我把它放进盘子里。我又做了很多块放进盘子里,端了出去。

  这时,妈妈放学回来了。我对她说:“洗完手,过来吃饭吧。”吃完饭后,她去写作业,我去洗碗了。我还要等她把作业写完,帮她检查。

  我对妈妈说:“妈妈,我错了。上班比学习要累得多,而且工作需要丰富的知识才能做得又快又好。我以后一定要好好学习,掌握更多知识。”

  “不,学习也很累也很枯燥。我相信你以后一定会好好学习的,我不会给你布置很多作业了。”妈妈说。

  “嗯,我一定会主动学习的。工作了一天,好累啊!妈妈,我们换回来吧!”我说。

  “好的。”妈妈笑着说。

  今天我很开心,因为,妈妈终于知道我学习的辛苦了,我也知道妈妈也很辛苦。我不能辜负妈妈对我的希望,我要好好学习。

  换位思考作文 篇19

  鸟儿在天上飞,它不理解地上的蜗牛为什么爬得如此笨拙。

  蜗牛在地上爬,它不理解天上的鸟儿为什么飞得如此浮躁。

  如果它们能够换一下位置,就会明白,蜗牛在地上爬,那不是笨拙而是沉稳;鸟儿在天上飞,也不是浮躁而是自由。

  一方是犯错的亲人,一方是无情的军令。诸葛亮做出了似乎是不近人情的选择——恪守军令而挥泪斩马谡。如果马谡当时能够换个位置,替丞相想想,他也许会说:“斩得好,我以我血明法令。”

  玛丽·居里将她获得的奖章给女儿当玩具,有很多人不理解。但是如果你深入居里夫人的内心世界,站在一个以科学为生命的学者的位置来思考,你就会明白,名誉对她来说,只是一种累赘。

  有些同学时常会抱怨班主任老师,“真烦人”“一会儿这个,一会儿那个”。但是如果你跟他换一下位置,多替他想想,身为一个班级的管理者,他不烦你,谁烦你?他不管你,谁管你?多听他唠叨几句,也许你就会少吃点亏。

  第28届奥运会结束了,正当人们以鲜花和掌声热情地欢迎夺金归来的英雄时,谁会想到那些与奖牌失之交臂的运动员呢?他们也付出了汗水,为了祖国的荣誉,他们没少掉肉。设身处地地为他们想想,难道他们不想像刘翔那样,将黑皮肤的对手远远地甩在身后,证明黄种人也能成为世界飞人吗?难道他们不想像中国女排那样,来一个绝地大反攻,让全世界知道,中国虽然先前落后,但总会赶上来的吗?其实,他们虽败犹荣,也是中国的骄傲。

  这个世界上存在着太多的隔膜,存在着太多的误解,而换位恰恰是消除隔膜、消除误解的良方。它能在心与心之间架起一道沟通的桥梁。

  换位,不难做到;换位,真的很好。为了能更好地理解别人,请学会换位吧!

  换位思考作文 篇20

  每个人都会有朋友,和朋友在一起,难免会产生一些矛盾,矛盾发生时,我们应该站在对方的角度去思考这个问题,从而解决这个矛盾。

  记得那是一个夏天的晚上,雨打在树叶上发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音,仿佛在向我诉说着它见过的那件悲伤往事。

  我的朋友拉了我一把说:“江浩源,来玩躲猫猫!”我玩这个游戏时运气总是很差,经常都是我当猫去抓他们。我到数十秒之后就开始去抓人了,我首先发现佳志,他一见我拔腿就跑,我穷追不舍,追得我满头大汗,精疲力尽,他也气喘如牛。我爆发洪荒之力,最后一冲,好不容易触碰到一下,我兴奋极了:“我碰到你了!”“可惜,你没有抓到我,”“碰到就算数!”我开始向他怒吼。“不算!”“怎么不算!”我们越吵越激烈,忍不住动起手来,引来了老师,我们两个都被训斥了一顿。

  我伤心地回到家,茫然地望着窗外。一边看着川流不息的车辆相互谦让,正常通行,一边思考着刚才的矛盾,我觉得自己的确碰到他了,而他不守信用,违背规则,但是还有一种可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某个部分,而他自己毫无知觉,因此我们各执一词,都只站在自己的角度,没有给对方解释的机会而导致口角之争,最终上升为拳脚之斗。这个结局我们俩确实都有错。

  第二天他对我仍然阴阳怪气的,我看出他心里也并不舒坦。俗话说:“退一步海阔天空。”于是我主动向他道歉,经过反复沟通,我们和好如初。抬头看天,天空的云彩更飘逸了;低头看地,地上的花朵更鲜艳了……

  换位思考作文 篇21

  “叮铃铃——”“下课,同学们再见!”随着老师一声令下,同学们齐声欢呼,教室里立马吵闹了起来。有的同学下了楼,去打篮球,但绝大多数的同学则是留在了教室内。

  我出去上了个厕所,回来时便看一大群男生围在我同桌的座位旁。他们直接拉开了我的椅子,一个人甚至坐在了我的'桌上。我因为想要写作业,于是便将他们赶走了。

  没想到,才过了两分钟,同桌那群“狐朋狗友”又一个一个地向我这儿围过来。他们一个个挨着,挤来挤去的,把桌子摇得晃来晃去。无奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。

  我很不明白,他们如果想要聊天,可以找一片空地聊啊!就算他们不想要出教室,想坐我那儿聊天,那么和我说一声,也就可以啦。我已经说了,我要写作业,可他们还是围过来,如果我抢了他们的位置会怎么样?为什么要抢别人的位置呢?我很郁闷。

  下午放学了,我留下来等朋友做值日。这时,他们小组内的人发生了争吵。“为什么要我丢垃圾?我今天已经做过公地了!”“你是男生,就多干点活吧。”他们的组长不平不淡地说。最后,那个男生十分委屈,但还是去将垃圾丢了。

  与朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像还在梦游一样。早上的事也好,下午的事也好,为什么那些人都不会换位思考一下呢?一个人已经做了最累最辛苦的体力活,确实不应该再接着做另外一件体力活。其实,要让他同意是很容易的,只需要礼貌地询问对方的意见。只要不过分,大多数人都是会同意的。

  如果我们每个人都能将心比心地替别人思考。那么我相信,我们的生活也会变得更加美好的!

  换位思考作文 篇22

  生活中常常要为他人着想,不能只顾着自己的利益,而应该换位思考。

  中国首富——李嘉诚就是这样的人。

  一次李嘉诚在与一个日本商人谈生意,合同写好之后,日本商人非常爽快地签了字,而李嘉诚却略有所思,迟迟没有在合同上签字。

  日本商人可就不高兴了说:“我不希望和我合作之人,是一个优柔寡断的人,在签合同时还在算计别人。”

  李嘉诚这才反应过来,笑着对日本商人说:“经过我的‘算计’,这合同要重新签。”

  “为什么要反悔!”日本商人非常生气地问。

  “你也不问问我‘算计’出来的结果”,李嘉诚却面带微笑地说。

  “你算计出来什么?”日本商人疑惑地问。

  李嘉诚回答说:“我‘算计’的是你的利润率,发现我的利润远远高出于你的,所以我要把你给我的价格提高,因此这个合同要重签。”

  因为李嘉诚常常能为站在别人的角度思考,所以他与别人合作都比较愉快,也能长期合作,而我爸爸也是一个换位思考的人。

  有一次,一家饲料销售公司要倒闭,大家都去那家公司去看看商品有没有降价,爸爸作为同行业去了,可是那里的价格没降反升了,别人都失望地离开了,而爸爸却买了几卡车,拖回了公司。

  大家不解,爸爸公司的同事问:“他们明明是我们的死对头,商品又没有降价,你为什么还要买?”

  “因为它要倒闭,我才买,这样会让他们有一丝安慰,可为他们解一时之难。”

  所以不管行情多么差,竞争多么激烈,爸爸生意做得红红火火。

  在生活中就应该处处为他人着想,这样社会才会变得美好、和谐!

  换位思考作文 篇23

  老师拿着一大批试卷走进教室,我们心都惊住了。不过,老师说这次我们班考得特别好。

  老师从试卷得分第一名开始报,报到最后一名时,她先是一愣,才说道:“小东,57分!”大家又一次哄堂大笑,这已经是这位转学生第39次没及格了,我们常常怀疑他,是不是智力有点儿问题。

  全班同学中,就属我笑得最起劲,每次听到他的分数,我总会笑得站也站不直。为此,老师找我谈话过好几次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉这个毛病,我始终认为他是一个愚笨的男孩。

  我和小东住在同一个小区,我家在三楼,他家在一楼,虽然住得近,但我却不怎么与他一起玩,因为我认为他的智商实在是太低了。

  一天深夜,我打着哈欠回家,无意间瞟到小东家的灯居然还亮着,便上前去探个究竟。透过窗户,我看见小东正在灯下拼命背书,他认真、专注地背着,至始至终他都没发现我站在他家窗前。

  这一幕定格在我的脑海中,从他的眼神中我仿佛读到了他的不服输,大家越是看不起他,他就越认真。

  我呆住了,过了一会儿,又想:我应该换位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的是我一时的开心,我却从没想过小东当时的感受,他的学习不易已使得他的心寒冷无比,我们还起哄嘲笑他,不是给他雪上加霜吗?

  或许,他真的有点儿先天不足,但他依旧没有为此失去信心。这个时候,他需要的是多一些帮助与鼓励,而不是在考试考不好的时候迎来的一场嘲笑。

  有许多事情,如果我们能换位思考的话,或许爱与真情就能给到彼此……

  换位思考作文 篇24

  换位思考,就是设身处地为他人着想。

  有一位著名的歌手,当她刚刚出道的时候,上台的第一句话是:“大家好,我来了”,而现她上台的第一句却变成了“谢谢大家,你们来了”,这看似简简单单地几个字的变化,却反映了她与观众的换位思考,正因为她的换位思考,正因为她将自身的角度转至从观众的角度考虑,才会获得今天的辉煌成就。

  一个家庭。妻子正在厨房炒菜,丈夫一直在她耳帝唠叨不停:“慢些,小心,火太大了,赶快吧鱼翻过来,油放太多了!”妻子脱口而出:“我知道怎么炒菜,不用你指示。”丈夫在一旁平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何”如果她当时别这样做,换过来想想,学会站在他人立场思考、体谅他人,认真地站在他人角度和立场看问题,那么,家庭之间就不会有那么多的争执和吵闹。

  春秋战国时期,赵国有两位大将,廉颇与蔺相如。由于蔺相如并没有怎么打仗职位和睦就在廉颇这个大将军之上,廉颇不甘心,扬言:“我见相如,必辱之”,面对廉颇的挑战,蔺相如却一再退让,为了维护国家的利益,为了国家的前途和命运,他丝毫不计较个人的利益,一再避让,正是因为他懂得去换位思考,正是因为他不将个人恩怨置于国家利益之上,赵国才得以日益强大,日益富强。

  当你学会换位思考的时候,就会在遇到问题的时候多站在别人的角度看问题,设身处地为别人着想。然而只有我们做到这些的时候,我们才能够更多地理解别人,那么,一切都将变得美好起来。

  换位思考作文 篇25

  今天是周末,我约了闺蜜小s去市图书馆写作业,因为去得早,找到了空余的位置(但仍然是拼桌,旁边坐了个约六岁的男孩)。我们俩以学习为重,默不作声地写着,偶尔因为一道题的意见不同,小声(耳语)讨论几分钟。旁边的小男孩在一次讨论时粗鲁地大声打断我们,“你们烦不烦,经常讲话!”我换位思考一想,也许是我们真的吵到他了吧!毕竟我们讨论的次数挺多,而且激动时会提高声音。于是,我一把拉住要与她争辩的闺蜜,率先道了歉,他也不再追究。

  下午和小s一起去奥数班,拿到手的上周小测验让我非常兴奋,成绩与小s并列第一。与此同时,我看到霸道的学霸小z(他考了第二,而且比我们低了两分)在弱小的学渣前大声炫耀,瞄到了学渣那张刚及格的考卷,肆无忌惮嘲笑起来。我无奈地叹了口气,小z的蛮不讲理我也感受过。我想:如果换位思考一下,小z又会怎么面对别人的讽刺?不予理会?还是大声顶撞?似乎都不好。

  在体育课上,班里最令人讨厌的同学小c故意撞倒了班里刚来的转学生(他学习成绩不好又内向,常被我们当成隐形人),还假惺惺去关心他,转学生忍不住哭了,我也不敢去帮助他(小c连老师都敢骂,对我们毫不畏惧)。换位思考一下实属有些欺人太甚,应当设身处地的为别人着想一下吧。

  在生活中,健全的人可能会嘲讽残疾人难看,有钱人会对乞讨的人嫌弃地避开或随手丢下一堆钱......如果大家都能换位思考一下,彼此照顾,体谅宽容,那么生活会更美好,人与人之间会更和谐。

  换位思考作文 篇26

  咦?是谁在垃圾桶前大吵大闹?小区里的居民们都和我一样,好奇地围了过去。

  “小张啊,你每次扔垃圾时,能不能分一分,我每次都帮你分类垃圾,我很累的呀!”小张却说:“王爷爷,我每天都要上班的,我还想在年后得到一些全勤奖什么的,实在是没时间把垃圾分类啊,而且我晚上还要加班,我也是很累的呀!”

  在吵架的两个人,一个是老王,他是物业的工作人员,由于要管理居民垃圾分类,于是,老王就自主干起了垃圾分类的工作。老王虽然年纪稍微有些大了,但是对小区的居民非常和蔼可亲。另一个叫小张,是住在小区里的上班族,因为每天都要上班,不会把垃圾进行分类,每天都是随手一丢。老王每天都为他的垃圾进行分类,浪费了很多时间和精力。

  老王听了小张这样的话,生气极了,大声地对小张大吼:“你懂不懂得尊老爱幼啊,我这么大年纪了,还要让我帮你这个有手有脚的健康小伙子分类垃圾?”小张,听了也吵起来说:“王大爷,这本来就是你的工作,你也知道我每天都要上班,晚上还要加班,很晚才能回来,你就帮我分担一下又不是什么难事……再说,这本来也是你的工作……”

  老王大发雷霆,而小张也不退让,于是他们吵得越来越厉害,围观的居民都劝老王消消气,不要气坏了身子。也有人指责小张垃圾不分类这种自私的行为,大家七嘴八舌地说个不停,小区里一片喧闹。

  小张想了又想,觉得自己有错在先,于是面红耳赤地向老王道歉,老王看他态度好就原谅了小张,居民们也纷纷离去,各忙各自的事情去了。

  风波终于平息了,但带给我很多思考:每个人都有难处,但我们不能只顾自己不顾他人。换位思考,这个社会才能更加和谐。

  换位思考作文 篇27

  在我们生活中,有着许许多多的感情事情,有着友谊之情,有着爱情,无论我们堕入什么样的感情问题,我们都会遇到矛盾,我们都会生气,如何去处理是一个非常深奥的问题。有些人可能会不理睬大家,这样大家的友谊可能就会因为这样会断绝。

  今天就让我来讲述一个例子,对于我们未来所遇到过的问题可以一一化解,还记得那天发生的事情,是我和我的好朋友小丽!我们因为了一些事情吵架了,当时我们吵得很厉害,还跟大家说不理睬大家,要绝交!事情发生就是这样的,那天早上,我和小丽一起骑单车回到学校,就在我们上体育课的时候,我和小丽一起到洗手间那里换衣服,突然小丽的肚子有点不舒服,要去厕所解决,她要我在外面等着她,然后一起去上体育课,我就在外面等着她,我等了好久,终于都等到她出来,这个时候已经很晚了,我们飞快地跑到操场上,但是我们始终都是迟到了,体育老师问我们为什么迟到,小丽没有出声,这个时候老师盯着我,我看着老师,非常害怕,我就说:“是因为小丽,所以我才迟到的!”老师听完了我的解释,就罚了小丽,叫她在地上做二十个俯卧撑,而我自己就没有事,我看着小丽的眼神非常失望,结束了体育课的时候,小丽跑过来跟我吵了架,这个时候,我们的班主任看到我们吵架之后,就分开我们来谈话,我听了老师的训话之后,老师跟我说:“你倒不如换位思考,如果你是她,你会怎么样?!“我听了之后,心里想了很久,我发现我自己非常错,非常内疚”回到教室之后,我就跟小丽道了歉,最后小丽也很大方原谅了我。

  换位思考!原来可以治理好多不愉快的矛盾的!

  换位思考作文 篇28

  每一个人都要学会从别人的角度去想问题,不能只顾自己,自己心里想的,并不一定是别人想要的。

  每次,在上数学课的时候,数学老师都用简便的,使我们能听得懂的方法来讲数学题,她其实完全可以按照她自己的方式去讲,但是她站在了我们的角度想问题,考虑到了我们的基础差,因材施教,依照我们的具体情况具体教学,这也大大地提高了同学们对学习数学的积极性,这就是换位思考带来的好结果。

  还有一次,我题目不会写,就去问其他的同学,她用她的方法给我讲,她讲了一遍又一遍,我根本就听不懂,后来她改变了方式,从我的反馈中找到了突破点,这下,我一下就理解了!

  正如孔子所说:“己所不欲,勿施于人。”我们自己不想要的,也不要施加在别人身上。如果你只顾自己,不去站在别人的角度上想问题,你永远都不可能成功。

  例如,在和别人交谈时,也都要考虑到对方的感受,这句话说出来会不会伤害到别人?会不会使别人不愉快?这些我们都要去思考,有时候如果你要说这句话,你觉得不好就不要说,或者换一种更委婉的方式去说,总之,我们应该站在别人的角度思考,这样才能保证一个良性的沟通。

  所以,不管在学习中还是生活中,我们都应该多站在他人的角度思考,而不是一味地按照自己的来。也许,你所想的其实其他人根本就不想要。

  正如材料中的青蛙,它没有考虑到螃蟹走路是横着走的,本来是好意却被螃蟹理解成恶意,如果它能够站在螃蟹的角度思考问题,结局肯定会不一样。

  那么,从现在开始,让我们一起学会站在别人的角度上想问题,我相信,只要我们学会换位思考,我们一定能够在学习上和生活上都能获益!

  换位思考作文 篇29

  生活中的我们都太容易以自我为中心,只想着自己的感受,却忘记了去考虑别人的想法。是那样一个雨天让我明白,不能将自己的想法强加给别人,太过一厢情愿只会伤害他人。

  那是一个初秋的下午,我约了好朋友静出门逛街。当我们从商场出来时,天空下起了丝丝细雨,我很喜欢这样清凉而略带浪漫的雨天,它让我想起一部叫做《雨中曲》的电影。一时兴起间,我便提议雨中漫步,一起走到距离我们两个街区的车站。静的眼神闪动了一下,轻轻地说:“还是去买一把伞吧,或者我们等到雨停了再走。”

  我以为她只是犹豫着要不要体验雨中漫步的感受,便一个劲“怂恿”她体会一下雨中的风景。在我的坚持之下,她还是答应了我的请求,只是我当时却没有看出她眼神中的不情愿。

  坐上回家的公交车之后,静的脸色越来越差,双手都按在了肚子上,喉咙里发出了嗯嗯的低声呻吟。我很着急,搂着她,可是她好像越来越难受了,两手不断地揉搓着腹部,疼得受不了。小研暗暗祈祷车子开快点,但是没想到下雨堵车,开得很慢,静的脸色由白到青,冷汗也渗了出来,眉头拧在了一起。

  终于车子到了,静低声对我说:“我肚子很难受,能陪我回去吗?我疼得快要虚脱了。”我忙扶著她下车,搀扶着她回到家里。静一下就趴在了床上,双手按住了肚子。我不断追问,才知道她从小就有肚子疼的毛病,怕我担心静一直没说,今天被雨一激,就立刻发作得厉害了。我心疼极了,一边不停地帮她揉着肚子,一边说以后再也不玩什么雨中漫步了,静很不好意思地说:“委屈你了。”

  从此我便明白,遇到事情要多考虑别人的感受。

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