一封信作文精选【5篇】
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的一封信作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一封信作文 篇1
敬爱的胡爷爷：
您好！我是江苏省镇江市京口实小五（ 5 ）班的花慧同学。您现在的身体还好吗？自从我读了您给母校大浦中心小学写的一封信，我就深有感悟，能和您谈一谈我的感受吗？
在那封信中，我感到您还是把自己当成里面的一位小学生，还是那么的懂礼貌，不把自己看成一位地位高大的领导者，向他们问好，那时，您应该又回想起：老师的深刻教诲，让自己懂得了更多的知识，课间时，和伙伴们一起欢乐的玩耍着，有时，又和伙伴们一起认真的学习……和同学们在一起的时光一定很开心吧！大浦中心小学那里应该有良好的学习环境，老师带领学生们一起遨游在无穷无尽的.书海当中，在学习文化知识外，还让学生们劳逸结合，做一些锻炼身体健康的体育活动，这是一所模范学校吧！
您还让我们这一代的学生们一定要珍惜现在的时间，不要到了长大成人后便会后悔万分，所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。”从小就要在心里筑起远大的志向是什么，在哪一方面有很好的基础，也要努力和加油，争取实现自己的梦想。当然，您也要我们在志向一方面的知识要有很好的基础，当然也要再别的方面的知识也要有充分的准备，知识学好了、做人的道德也是不可缺少的，这样你帮别人做事别人才会相信你、锻炼好身体，增加免疫力、也要画画好、最后还要帮家长，帮老师，帮伙伴做力所能及的事情。这样才是一个德、智、体、美、劳全面发展的人呀！所以，现在我们就要在各方面打下扎实的基础。在百周年为新的起点，灌入现代化的教育方针，不仅为了大浦中心小学的学生们，而且也为了全世界的孩子们，让他们有更多的人才帮助社会跨越时代，跨越科技！
您的这封信不仅送给大浦中心小学的学生们和老师们温馨的感觉，还让我感悟到了人才是要靠扎实的基础和全新的突破才会成功的，我以后也要帮助社会做出一封贡献，好好报答祖国的。
一封信作文 篇2
亲爱的奶奶：
我是xx，这是我第一次写信给您。
沐浴在阳光下，想起童年的日子，温暖而迟缓，好像那老式棉鞋里面，大红色绒里子上洋溢着的阳光的味道。
恍惚之中依稀记起您温和的笑颜，在水光潋滟间，于树影婆挲中，温暖而清亮，一如婉约的江南。您，向我缓缓走来。
现在想起来，江南古镇的景色，大多是粉墙黛瓦。这黛色的瓦片仿佛是江南的一顶大礼帽，而那屋檐便是这礼帽的帽檐了。曾经的我，便是由你领着，在这廊棚瓦檐下长大的。
记得那时，每天晚饭后，您总会领着我顺着一家家的屋檐，慢悠悠地走过。我靠里，您靠外，边散步边欣赏这别致的落日小景。
江南的`天常常充满着愁绪，大都终日被水汽氤氲包围着，于是免不了落下几滴伤心的泪。于是，一滴，两滴，顺流而下，跳跃在湛碧的河面上，亲吻着青色朴素的石板，然后穿进了石板小桥的缝隙中。
也许是屋檐太狭窄，也可能是两人并肩太宽，雨水顺着屋檐流下，或多或少总会滴到你的肩上。每当我默默地欣赏着雨中风景时，也看到，您鬓角的银丝，一如这从天而降的晶莹雨丝。
回到家中，在昏黄的灯光下，总发现您的肩头上有一片潮湿的水印。
第二天，第三天，第四天……每晚，您和我走在屋檐下，我靠里，您靠外，这样的姿态，已成一种习惯。
古镇有时也晴明。尤其是六月当头时，免不了一丝闷热。于是，在黛色旧瓦檐下，在自家的旧台阶上，孩子们都拿着冰棍，坐在小板凳上，老人摇着旧蒲扇，谈论着陈年往事。而我与您依旧走在屋檐下，听着蝉在树上“知——了，知——了”缓慢而低沉地叫着，觉得阴凉舒爽，那炎热在您宽大的背影下一扫而光。
低头看地，发现您的脚步总是落在屋檐阴影的边缘，汗水不知不觉浸湿了您的衣裳，而您却总是十分享受的样子，一手拿着蒲扇，故意往我这边扇。那扇出的清凉，轻抚脸颊，甚是清爽。
抬头望天，落日尚未退去，夕阳缓缓地照着，温存如您手心的暖意。
如今，已经很少再回古镇的住处了，而与您并肩而行的机会亦少之又少，让我越发思念起那时夕阳下一大一小的两个影子，在地面上越拖越长的光景。
那默契像是与生俱来，那情景亦是依旧牵动人心。那阳光仿佛是稀释的糖，黏稠而暖心，那昏黄中抹不去你的温暖。
奶奶，以后，还有永远，换我牵着您走吧。我靠外，您靠里，我会用我日渐宽阔的臂膀，为您那瘦弱的身子遮雨挡阳，撑起一片天。等到风景都看透，我依旧陪您走廊棚瓦檐，看细水长流。
——您的孙女，坐在阳光下提笔，把永远的祝福与感谢献给您！
祝
身体康健，幸福快乐！
您的孙女：xx
20xx年xx月xx日
一封信作文 篇3
亲爱的表哥：
好久不见了，您在新加坡，生活过得好吗？记得九运会期间，你回来看我，我家门前有条流溪河，河水清凌凌的，可以看见江底的沙石，河水闪着金光，缓缓地向前流着，水中还有鱼虾游动，两岸青竹林立，人们只要有空就会不约而同地来到这里消遣、娱乐，这里成了游玩的好地方！河边，一群阿姨正欢笑着在洗衣服；孩子们在河中游泳、嬉戏；我和你挽起裤脚在河边捡鹅卵石；爸爸在旁边悠闲地垂钓。这安乐祥和的景象，现在我还记忆犹新。
多少年来流溪河养育了祖祖辈辈的儿女，默默贡献自己的一切，如果没有这条母亲河，人们的生活就像没有阳光；没有它，人们就像婴儿离开了母亲。然而，几年后的今天，如果表哥你五一节再次回来看到流溪河时，你定会吓一跳。河水已经不再清澈见底了，水是浑浊的，还夹杂着一些脏东西。究其原因，人们往河里乱丢垃圾，到处可见随手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。有的人甚至在里面洗脚、小便，附近几家工厂不断地向河流排泄废水，将清清的河流变成了浑浊的.毒水，就连河边的植物也死去了。这条清澈见底的河流，变成了浑浊不清的垃圾箱，这里的空气不再清新。那浅浅乌黑的水使我感到一种莫名的悲哀潜入心底。表哥，如今这里再也听不到孩子们的笑声，再也没有人来这里玩耍了,现在这里死气沉沉的。
表哥，我想如果人人都自觉保护好环境，那么我们赖以生存的母亲河——流溪河不就会还回原来的美貌吗？再说保护环境也是20xx年“绿色奥运”的象征，大家团结奋进共同把环境保护好，人人为“绿色奥运”贡献一份力所能及的力量。大家只要有保护环境的意识，注意保护生态环境，才能使祖国真正变得美丽而富饶起来。让我们携起手来，共同保护我们唯一的母亲河吧！为了我们自己，为了造福子孙后代，保护自然环境，用我们的努力创造新天地。我们相信，明天一定会更加美好！
祝您
身体健康！万事如意！
表妹：莹莹
一封信作文 篇4
敬爱的圣诞老爷爷：
您好!
我是一个有着神奇又美丽的梦想的小女孩。我在书上看见一些小仙女或小精灵拥有一根有魔法的魔杖。如果我也有魔杖，我可以帮助每天辛苦上班的`爸爸妈妈，要是他们累了，我可以用魔杖变出和爸爸妈妈长的一模一样的人代替他们上班。有时我做作业的时候遇到不懂的题目，再变出一位万能的、掌握百科知识的小布娃娃，告诉我怎么做，为什么这样做?这样就不用再去麻烦爸妈了。等我做完作业后再变出一个自动做家务活的小玩偶，和我一起做家务，减轻妈妈的负担。再变出一位监控器去监视爸爸的一举一动，爸爸一旦出去，监控器就查出爸爸的动向，要使出去玩，那么门会自动变成一个反弹门把爸爸弹回床上。要使急事会让他安全出门，还会暗中保护呢!
要是有什么人家非常穷苦，我会用魔杖变出一大堆的衣服、鞋子、食物……让他们过着快乐的生活。让没钱上学的孩子们一下子就能上学。让得病了的人、残疾人 ……一下子都恢复健康。
我知道这个愿望不能实现，但是我希望这奇迹能发生在我身上。圣诞老人您能帮助我吗?
此致
敬礼!
中国孩子董旭君
一封信作文 篇5
敬爱的沈老师：
您好！
好久不见了，您也已经不再教我们了。但是您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
在教师节时给老师写信，我觉得既平常又通俗。然而一想到您平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来，脑海里就会浮现出您的身影。
记得还是六七年级的时候，我很喜欢上您的课，您会给我们讲许多课外知识，同学们也听得兴致勃勃，这样，我们既掌握了书本知识，又了解了课外知识，真是受益匪浅。七年级时，您刚当上我们的.班主任，十分幸苦，每天都会苦口婆心地来教育我们，跟我们讲道理，要我们在学习上认真一点。
您经常帮同学发表、获奖作文，包括我。有一次，您说有一个写作比赛，写关于生活中的事情。您就鼓励我们去参加。一开始，我只愣在那儿，不知如何下笔，正当我冥思苦想时，您好象知道了我的心思，走到黑板前，教我们该怎么写，经过老师的一番点拨，我终于有了灵感，写下了一篇作文。交上去以后，您认真地帮我修改我写的不足之处，然后，就拿着我的作文投去参赛了。最后，我不负众望，得了奖。别人看着我拿着荣誉证书时，十分羡慕。但又有谁知道，如果不是您辅导我，不是您帮我修改，不是您帮我去投稿参赛，这证书哪来？有人觉得您傻，帮别人投稿，自己又拿不到什么好处，别人得奖风光时，大都会遗忘了您，但您不在乎，仍这么尽心尽力地帮别人，我觉得这不是傻，这是伟大！
沈老师，是您让我有获奖的机会，是您不厌其烦地教育我们，是您让我懂得什么叫“无私奉献”，桃花潭水深千尺，不及老师育我情！ 您就像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
沈老师，虽然您已经不再教我们了，但我们仍然是您的学生，老师，我真诚地对你说一声：“老师，谢谢您！”
此致
敬礼
沈奕泽
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