【精品】给老师一封信作文合集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的给老师一封信作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师一封信作文 篇1
尊敬的老师：
您好，见字如面。
许久不见，您最近怎样？因为疫情的缘故，我们不能在学校相见。好在学校按照要求，积极开展了网络授课，让我们可以随时随地听到老师讲课。但经过一段时间的网上学习，也带给我一些感悟。
首先，和之前的学习方式相比，网络授课的方式虽然改变了，但是内容没有变，反而让我们可以更加充分的学习。
网上学习没有了时间和距离限制。可以充分利用各种时间，随时随地都可以学习。以前在去食堂、教室、宿舍上消耗的时间都得到了有效的利用。课程是可以无限回放的，有那些地方漏掉或者不懂，可以看回放再次学习。有利于我们巩固学习。
网上授课还对我们自主学习的能力有不少帮助。自主学习对我们来说是很重要的一项技能。以前，我们大部分时间都是跟着老师和家长的规划管理进行学习的，很少有自主规划、学习的时间，导致我们缺乏自主学习的能力。而现在网上授课，我们就有充分的时间来进行规划管理，提高我们的自主学习能力。
其次，虽然网络授课带给我们不少好处，但同时也带给我们不少困惑。
虽然课程是可以无限回放的，但也只是再听一遍原来的讲解。听不懂的.还是听不懂，不理解的还是不理解，没有办法及时的提出自己的疑惑并且针对这个问题再次进行讨论，问题只能越积累越多。这样下来，积累的问题得不到及时的解答，很容易让我们在学习上找不到方向，失去学习的热情。
网上授课没有很好的学习氛围，不能很好地调动我们的积极性，提高课堂效率。只是盯着屏幕看，专注力是有了，但我们是否听进去了？是否听懂了？老师们没有办法知道，也不能及时根据我们的听课状态做到提醒。并且，老师布置的作业，也没办法统一检查，只能在群里进行作业完成的统计。我们到底做了没有，做了之后有没有及时的巩固复习，也没有办法得到保障。
最后，我想说，目前正处于特殊时期，网络授课的确是帮助我们学习的最佳方法。但它带来的困扰也需要我们赶紧解决。希望老师们可以对网络授课进一步进行调整。在此，也祝老师身体健康，阖家欢乐。希望能收到您的回信。
给老师一封信作文 篇2
亲爱的唐老师
您好!
窗外洁洁的栀子花已经发出迷人的香味，这也就预示着毕业季即将到临。
还记得三年级的时候，您刚接我们班，您对我们的成绩感到及其的不满意，您只要一看我们的作业，眉头便会紧锁，目光中充满了期望，焦虑，不满，您的嘴巴紧闭着，时而又念念叨叨，时而用手托着脑袋冥思苦想，时而又翻一下笔记本，查看是否有遗漏掉的事件，时不时友望一望窗外。
4点半多，您匆匆的放了学，满脸忧愁，而同学们手舞足蹈，窗外夕阳夕下，落日的余辉洒进教室，这不得不使同学们加快了回家的步伐，可是，当我快到家时发现水杯没有带钱，便飞奔的向学校跑去。
此时的街道已经日落西山，可是当我赶到学校时，此时的景象令我大吃一惊，空荡无人的学校只要有我们班的'灯是开着去，为这个学校增添上的一道色彩，我边赶往教室一边喃喃自语“这么晚了，还有谁在教室里边逗留”可是当我赶到教室门口的时候，里面的景象却让我感到震惊，只见老师您坐在教室里，眉头紧锁成一团疙瘩，目光专心致志，全神贯注的盯着作业，嘴巴往聋拉着，眉毛扬起，成一个倒八字，汗水浸湿了你的头发，汗水从额头落下一颗颗豆大的汗珠，滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏气凝神，希望您不要看见我，可还是被您看见了，您看见我了，我把叫到您的桌子前，对我说：你的这
个缩句没有缩干净，要把时间，地点、数量词都删掉你没有缩干净;您的眼睛里充满了一丝期望，一丝…
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师在您的培养下，我们从一棵懵懂天真的小树苗变成一颗健壮懂事的大树，这都离不开您的培养，您是园丁，33棵树苗是您用辛勤的汗水灌浇而成的。
祝您
桃李满天下!
您的学生：张尔桢
20xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇3
尊敬的黄老师
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的.建设者们比，我真是太差劲了。
而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。
暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。
这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师
万事如意，工作顺利桃李满天下！
您的学生：张洁
给老师一封信作文 篇4
亲爱的林老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。六年时间飞逝，转眼间我就要毕业了，感谢六年来您对我的教导。你总是无私地为学生们付出着，在教会我们知识的同时也教会了我们许多人生的道理。您是我最感激的启蒙老师。
还记得我第一次犯错时的情景吗？您教导的学生那么多，可能已经记不起来了，但我仍然记忆犹新。那天，迷糊的我把听写本交到了词语本那里，词语本的总数就少了一本。您让我们都站起来，然后点到名字再坐下，您一本一本地翻着，周围的同学们一个一个地坐下，最后只剩我一个人站着。我害怕极了，您还什么都没说，我就“哇”地一声哭了出来。可是谁知接下来的不是一句严厉的批评教训，而是一只温暖的手。您抚摸着我的头，对我说：“没关系，这种错误下次不要再犯就好了。”您还跟我说，谁都不能避免犯错，一些小错误是可以理解和原谅的，但不能屡犯，屡犯就要挨批评了。我拭干了眼泪，不再对犯错感到害怕，变得勇于直面困难并且解决它，这个使我受益匪浅的道理也被我永远铭记在了心里。
那件事已经是好久好久以前的'了，还有一件事，是最近发生的，您一定还记得。
前几天，我们学了一篇阅读叫《不识字的老师》，在我们理解句子的时候，您又教会了我们一个人生的道理。“再痛苦的一天，那玩意儿也有下山的时候。”您滔滔不绝地讲着课，告诉我们“那玩意儿”指的是太阳，意思是再痛苦的一天都会结束。您接着书本上这句话对我们讲，再痛苦的事情都会过去，当过去以后，再回忆这件事，也不会感到像当初一样的痛苦、难受了。今天再大的事，到了明天都是小事；今年再大的事，到了明年都是故事；今生再大的事，到了来生都是传说。您让我们抱着乐观的心态去感受生活，不要害怕挫折。
感谢您，林老师！我要用我的实际行动来回报您。虽然我的成绩没有特别好，但是我可以帮班级做事，替您排忧解难。我会出黑板报、会打扫教室卫生、会帮老师管理纪律……只要是我力所能及的事情，我都会努力地去做。
您的每一条道理我们都会牢记，您的每一滴汗珠都会得到我们的回报！林老师，您辛苦了！
祝
身体健康
您的学生：陆嘉仪
20xx.5.1
给老师一封信作文 篇5
敬爱的磨老师：
您好！
现在我已经是五年级的学生了，从我上学的那一天开始，总是您站在讲台上为我们讲课，我们坐在下面听您讲课。今天，让我们换一下位置吧，请您坐下，听我说吧。
磨老师，您是甘甘甜甜的泉水，滋润了我们这些小幼苗；磨老师，您是春天的阳光，给我们感到了温暖；磨老师，您是一支蜡烛，把我们点亮了；磨老师，您是一本字典，每当我们有困难的时候，您就会帮助我们……
磨老师，您知道吗？您讲的课是那么的生动，是那么有趣。您讲是声音是那么的洪亮，让所有的同学都听得清楚。磨老师，您声音是那么的'有魅力，总能把我们的精神集中在课堂上呢！
最后，我想对您说，磨老师，您笑的时候非常好看，我希望磨老师随时都能保持这一个笑容那个哦！
祝您
身体健康，万事如意！
您的学生：何璐
给老师一封信作文 篇6
敬爱的老师们：
您好！
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了，面对即将离开的时刻，面对传授给我知识的老师，怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短暂。
不久，我就要告别这个美丽的学校，告别朝夕相处的老师同学，如果我们是花朵，老师就是辛勤的园丁，老师是您，每时每刻在教导我们，在我遇到困难时是您帮助着我，成绩不理想伤心时，是您鼓励着我。
老师是您把我摆渡到知识的彼岸，为我开启智慧的门窗，我们将永远感谢您，在我小小的心灵除父母外就是您，最了不起的也是您，当了六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的.，雨露是这样滋润禾苗的。
老师您的辛苦我们何曾忘记？
敬爱的老师，六年的光阴，转瞬消失，身边的柳树依然枝繁叶茂，我们正准备进入新的学校，迎接团徽的召唤。
再见了，老师，是您教会了我做人的道理，您的深情，我会铭记在心。
老师是您，在我不顺利时，给了我信心和勇气。在这里向您说一声：“老师您辛苦了，我就以我的学习成绩来感谢你吧！
祝您：
青春常在！快乐相随！事事顺心！
给老师一封信作文 篇7
敬爱的宫老师：
您好！
从我刚刚跨入小学校门的第一天，您就拉着我的小手，走进了一年级（2）班的教室，您的双手如春天般温暖，夏天般热烈，秋天般丰硕，冬天般纯洁。从我第一次接触拼音，您就不厌其烦地教我认读，您的声音如春风般柔和，细雨般缠绵，硕果般甜蜜，雪花般清爽。使我永远忘不掉您乌黑飘逸的长发，温文尔雅的外表，和颜悦色的谈吐，平易近人的性格，以及诲人不倦的教导。
可是，有时候我也恨您，恨您不该那么呕心沥血的心疼我们，因为我们总惹您生气，恨您不该那么体贴入微的关心我们，因为我们总让您担忧，我知道您不怪我们，您的一身正气，尽职尽责的精神已经充分感染了我们每一个人，我们恨您就是更加的心疼您的身体，，您语重心长的话语已经在我们心里生根发芽，老师我们爱您！
记得三年级有一次默写，由于我的疏忽大意写了很多错别字，您在我的卷面上判了很大的分数60分，这对我来说简直不可饶恕。您把我叫到您的办公室，本以为您会为了这次默写劈头盖脸的批评我一顿，因为这和我以往的成绩相比可算天差地别了，没想到您心平气和的摸了摸我的头推心置腹地告诉我：“孩子，别灰心，这些你是会的，只是不用心而已，学习来不了半点马虎，老师相信你下次不会再犯此类错误了是吗？”我使劲地点点头。正是您的信任给了我很大的学习动力，以后只要您要求背诵的.课文，短语，诗词，我都会认认真真的去完成，就这样一直到如今。
宫老师，每当我想到马上就要与您分别，步入一个新的学校，面对新的同学，新的老师的时候，泪水就情不自禁的在我的眼眶里打转，在这即将离别之际，使我更加深深体会到您对我们的谆谆教诲是那么重要。我们以前的无知，年少轻狂，调皮淘气耗费了您多少心血。现在，想起您对我们所说的每一句话都涌上了我的心头，一点点，一滴滴，一句句，一段段……千言万语都无法忘记，是您用一把熔铸着希望的钥匙开启了知识的大门让我在其中尽情遨游；也是您为我做了一个小小的风帆，让我载上您巨大的力量乘风破浪，勇往直前。
每每回忆起您穿着一袭长裙，梳着披肩长发，在那三尺讲台上，面带微笑，滔滔不绝地讲课时，我就百感交集，不知怎样表达我对您的喜爱及敬佩，您所给予我的知识会令我终生受用，您所给予我的鼓励会令我永久难忘。
在今后的学习道路上我会努力拼搏，不辜负您对我的殷殷希望，做一个对国家有用的人，报答父母，感恩老师。在这里我给您深深地鞠上一躬，也要对着您大喊一声：老师我爱您！
祝：身体健康，工作顺利！
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