给苏老师的一封信
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编整理的给苏老师的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给苏老师的一封信1
光阴似箭，日月如梭，给老师的一封信。一转眼，我已经是六年级的大孩子了，再过几个月就要毕业了，我就要离开雍陌小学了，离开您和朝夕相处的同学了……
苏老师，虽然我在五年级里才认识了您，可您知道吗？您的印象是在对我太深刻了！每当我十分优秀的时候，您就会对我投来赞许的目光，每当我被困难吓倒的时候，是您，鼓励着我前进。
苏老师，您还记得吗？有一次，学校打预防针的时候，在因为我小时候有一些贫血，所以打针的时候很有可能会晕倒。轮到了我打针的时候，刚打完针，虽然一点也不疼，甚至连一滴血都没有出，但是，感觉到自己的头有一些晕的感觉，后来，我的同学告诉了您我头晕的事情，当时，您的脸上出现了一副着急的样子，叫我回教室坐一坐，喝点水。于是，我在数学课时，晕了一下，我的好朋友把我给扶了下去，您那时候是心急如焚的样子啊，能看出您是多么关心我们呀！医生看了看我，没什么事，只是早餐没有吃好，您那时候松了一口气！您还怕我闷咧，还特地叫周雅泳和张美玲和我聊天！那时候，我心里在想：我有这个这么“十全十美”的老师，真的是我的福气啊！
“随风潜入夜，润物细无声。”这句诗写得多好啊。老师，您正不就是诗中的春风吗？默默无闻地工作着，培育出一代又一代的栋梁，可却丝毫不需要回报。
生养的是我的父母，可我看来，滋润着我的心田却是老师您。我听人说：老师您就像那渺小的春蚕，可是我认为，您虽然只是一位普普通通的老师，但是您的精神却是多么的伟大啊！
苏老师，这几年来，您辛勤地工作着，奉献者，我想对您说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
祝您
身体健康！
工作顺利！
您的学生：马晓岚
20xx年9月24日
给苏老师的一封信2
尊敬的苏老师：
您好！
我是一名普普通通的五年级小学生。当开学第一天看到您时，我就觉得您可威严了，可再上课时您却想一位慈祥的父亲一样，把课讲得娓娓动听，让我原以为枯燥乏味、深奥的数学一下子就变得有趣了许多。有时我们遇到了难题，大家都会开动小脑筋，积极举手发言，您总是在一旁认真地听着，不是还回点点头或提出一些建议。做题目时，您叫我们每个组之间比赛，哪一个组做对的人数多，就取得胜利，赢的一组每人还可以加上一颗五角星呢！这时，大家都会很高兴，努力去奋斗。这样，不仅调动了我们对数学的兴趣，还大大提高了大家的解题能力。真是教学有方呀！
您平时还教育我们学数学要严谨认真，不耻下问，我一直把您的话牢记在心中。每次有不会做的题目，便去向您请教，您就把题目一道一道地给我讲解，先让我分析题意，再教我解题方法，然后叫我在本子上多做练习。如今我解题时就觉得得心应手了。
苏老师，感谢您对我的谆谆教导，使我以前学得不好的数学现在有了很大的进步……好了，就说到这里吧，我还要去复习功课呢！争取在期末考试中，用我优异的成绩来回报您！
祝您新年快乐，身体健康，心想事成!
您的学生 王心蕾
20xx年1月2日
给苏老师的一封信3
亲爱的苏老师：
您好！最近身体好吗？ 工作忙吧！时间过得真快，转眼间一学期结束了。
苏老师您还记得吗？我是一个顽皮的小男孩，开学时我的学习总是不在状态，作业天天完不成 。一次----两次-----三次----一个星期过去了，我的作业总是完不成。
就在这时，您万般无奈的情况下把我带出了学校交给了姑姑，让我在家反省。并且反复的告诉：“我作业完不成老师不要你了。” 通过在家的反省我明白了一个道理，您的这种批评就是最好的鼓励。
我改掉了以前不良的习惯，慢慢地成绩进步了 。苏老师你知道吗？现在自信伴着我健康快乐的成长。我还踊跃报名参加“中央电视台举办的英语大赛，”还获得了新乡市“少儿组三等奖”奖项呢！还有书法获得 国家级“优秀奖。”这些成绩都是来源于苏老师您啊！ 苏老师，感谢您无微不至的关心和充满热情的鼓励，我一定要好好学习决不辜负您对我的殷切希望。
祝您：
万事如意，身体安康！
此致
敬礼
您的学生郭耀泽
20xx年5月29日
给苏老师的一封信4
尊敬的苏老师：
近来可好？腰疼病再犯了吗？
老师，您，辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵；您，是蜡烛无限的燃烧着自己，照亮着我们；您，是一颗铺路石，在用自己的身躯为我们铺一条平坦的大路。
记得那是在去年刚刚立春，您，在冬天时把腰扭了，医生说您要在床上躺一个多月。而您呢，您这位平凡而又伟大的人民教师，为了让我们的课程不落下，为了让我们考出一个更好的成绩，您把您的腰根本没放在眼里，每天，您再给我们坚持上课，批作业，甚至还累到腰酸腿疼。每天看着您上下楼那么坚难，心里总不舒服。学校上下教师都劝您回家休息，可是您呢？您却不听，坚持来上课。
每个人都有爱美的天性，可您为了不让我们在课堂上分心，您不戴金银首饰，不打扮自己，让我们懂得心灵美才是真正的美。
记得在您带我们的第一次考试之前，您就告诉我们，考试考不好不要紧，不要把人品给丢了。自从那次开始，我们始终没在做过弊，没在抄过别人的题。
老师，您，无私的将您所知道的知识教给我们；您，那无私的精神感染着我们，教育着我们。我不会辜负您的希望，我会好好学习的！
祝您身体健康，工作顺利，万事如意！
此致
敬礼！
20xx年5月28日
初一:宋韶蓉
给苏老师的一封信5
亲爱的苏老师：
时光荏苒，转眼又是一年毕业时。而您呢？还好吗？
斑驳的轨迹沿着昨日的沧桑，枯枝和落叶诠释了近年我独自跋涉过的痕迹，遗失在风中的美好，和您相处的点滴，却像是一朵夺目耀眼的向日葵，以世界为背景，不凋不散。
您知道吗？其实在小学的时候我总觉得您是最美丽的老师。那时候的您有亮亮的眼睛，眼里好像藏着话——“这件事做得不对哦，”“是不是又骄傲啦？”……那些现在还让我羞愧的蠢事，那些因我不懂事惹下的祸患，全都是在您的这双眼睛下慢慢改正。人有时就是这样，只有分离了才懂得相聚的美好，只有失去了才懂得拥有的珍贵。等到离开您以后我才发现，哪里还有像您一样如此用心地栽培我、教导我的老师呢？将您比作慈母并不恰当——您还正值如花年纪。可您给予我的，又哪一点不像个慈母呢？您有清脆好听的.声音，您便用它教我发音，教我演讲；您有一手整齐好看的字，您便一点一滴毫不保留的传授给了我。或许现在的我并没有您所希望的那么优秀，但我希望您相信我，我一定会在七十日后的中考上，以您给我的爱为笔，写下七份让您满意的答卷！
说到中考，今天已经是距离中考只有七十天的时候了。初三的生活就像太上老君的炼丹炉，有人在火中化为灰烬，有人浴火重生，涅槃成凰。初三的生活很忙碌却也很充实。即使我每天要背很多很多的英语课文，做很多复杂难解的数理化压轴题，我也感觉很满足。因为这种感觉好像在告诉我，成功在一步步向我走来。
阳光总在风雨后。班主任老李告诉我们，现在所有的努力都是蛰伏，终有一日会在黑暗里破茧而出。记得以前总有人说立人苦，并以此为理由拒绝来到立人。我很庆幸当初的离开。来到立人让我舍弃了家里的温暖但也让我学到了很多。我学会了如何收敛我的坏脾气，也学会了怎样正确地学习，更学会了独立自主地生活。学校在这三年里教会了我很多，让我不断蜕变和成长，虽然立人生活有苦有泪，但给予我的，更多还是欢笑和收获。“予我长袖，我必善舞”，我相信，所有的苦累都会有收获，所有的付出都会有结果，我一定能成功！
近日里学校开展了“小棉袄”感恩活动，我这才发现我给予父母、恩师的感恩是在太少太少。苏老师，请允许我在这别离近三年之际，跟你说一句“谢谢您！”
那一年毕业时候，我们别离在凤凰树下满地的花瓣上，您给予我最美好的祝福；那一年，我就那样勇敢的踏上了通向未来的征程，不在乎结果，不畏惧险恶，只因背后有您执着深邃的目光；那一年，阳光暖暖的，时光慢慢的，我们坐在座位上，您教会我们在洁白的纸上画下自己的梦想……
三年过去，我慢慢明白了您当初那些教诲的深意。谢谢您，苏老师，是您祝我长大！
祝：
身体健康，万事如意！
您的学生：XX（九年9班）
20xx年4月3日
给苏老师的一封信6
苏老师：
您好！
新的一年的钟声渐渐要敲响了，即将过去的一年您对我们操了很多心付出了很多，现在您可以放松一下了！
我也要轻轻松松快快乐乐地迎接新年的到来！我早和爸爸妈妈约定好了：年廿九那天吃年夜饭大年三十一早去力洋过年喽！那儿可好玩了！每年过年我们都去那儿。那儿有个大院子里面种满了青菜葱月季花桂花树橘子树。因为有了这些才使院子更充满生机使力洋更象”农家乐”。
力洋比城市好多了，那儿没有污染空气的汽车尾气，没有大声吵架的的话语，没有……只有青翠的大树只有一丝丝暖人心的话语只有……
收起一个个大”红包”和姐姐妹妹们一起在空地上”你追我赶”也可以把门打开玩。这个门很有趣，门上还有个小门，所以你可以在上面荡秋千一样玩，更高兴的是可以在院子里放各种烟花爆竹，可以旋转挥舞着闪烁的花瓣也可以从楼上往下飞撒”天女散花”那真是有趣壮观啊！在力洋不用担心无聊实在玩饱了到外面走一走也是很快乐的事情！
我最喜欢大年三十的晚上，一家人围在一起放烟火看电视，期待着”543……”的倒记时；一边说说笑笑，一边团聚守岁，亲情在流淌希望和祝福悄悄来临。有多美妙就有多美妙！苏老师您是不是也这样觉得呢？
对了！苏老师有件事儿我十分喜欢您的女儿她叫什么名字呀？我喜欢看到她那红扑扑的小脸蛋上红润可爱的小嘴，和乌黑发亮的大眼睛。我真的很喜欢她代我向她问新年好吧！
苏老师谢谢您，在学校里对我的关爱，我在这儿真诚地对您说：”谢谢您！苏老师！”
好了，苏老师，别忘了给我回信哟，我一定会等着您的回信哦！拜拜了！
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年月日
给苏老师的一封信7
亲爱的苏老师：
您好!
我是韦雅洁,您最近身体好吗?
您说您刚来我们班的时候很不习惯,因为我们班有一些同学非常调皮,上课喜欢开小差,不专心听课,教室里乱哄哄的,没有一点规矩。
说句实在话，刚开始,我也不习惯您的教学方式,后来渐渐的习惯了。您的教学方式很独特，独特在哪儿呢？别的老师上语文课的时候，都是自己写题目在黑板上，然后开始上课。而您不一样，您是叫同学上来写题目在黑板上，让全班同学指出错误，帮助那个同学找出错误并改正。您还有一个独特的地方，就是与别的老师不一样，别的老师都是把上课不听话的同学放到角落里坐，嫌他们碍眼。但是您不同，您把那些有的老师认为碍眼调皮的学生放在眼皮底下，不让他们再开小差，这样您就管住他们,他们也就由调皮的学生变成听话的好学生了。您不追究我们班同学过去的表现，只看我们现在的表现，因为在您的眼里，过去不等于现在，也许你以前做得不好，现在你长大了，做事也比以前认真了，当然也就做得出色了。这样一来，就让那些以前做得不好的同学打起精神，在这个学期表现得很出色，为我们班争了许多荣誉。好了，苏老师，时间不早了，我们就说到这了，再见！
此致
敬礼！
您的学生：韦雅洁
20xx年9月24日