致朱云川老师的一封信
朱老师，您好：
对您的文章和思想我学习了一下午，有些想法我想公开地谈谈。
1.第一次看到妖魔化社会主义，感觉很是惊呀，于是我将您相关文章看了又看。我发现您所说的共产主义其实是人民群众心目中的社会主义，您所谓的社会主义只不过是中国怪胎。现在我旗帜鲜明的强调“社会主义”是一个优雅的名词，不容玷污。它不是共产主义的修正，它是共产主义的童年，他将在不经意间长大成共产主义。“社会主义”的“社会”二字应该是指生产资料的社会化、公有化，我们人民理想的社会主义不仅教育、医疗、住房免费，甚至用电免费，人人配备一辆自行车，每个佳通配备一辆电动汽车，一辆电动摩的，环保无污染，每个人有正常的.劳动，每个人都感觉生活很幸福。希望作为名人的您能听进去我所说的这些话。
2.我们有着同一个梦想，就是共和国——人人和而共治的共产（社会）主义国家。看到您同张宏亮老师决裂，我开始很不理解，您为什么不是多交流多沟通呢？团结一切可以团结的力量，真真正正为人民群众谋福祉才是真谛。张老师是和人民对立的吗？张老师从来都是站在人民的立场上为人民而呐喊，再看看您呢？你却是站在文字的高度大编大造概念理论，简直就是砖家、牛鬼蛇神。因为正常人从来都是不要主义要正义，不要概念要真理。我研究了您好多文章才发现，您只是在发明概念抠字眼，换句话说您从来就不关心如何才能让人民过上幸福的共产主义日子，孔乙己不是一直在宣传茴香豆的茴字有几种写法么，有意义吗？我和您最大的区别在于，首先碰到说法不一致的同志先多交流，只要思想一致就是朋友，而不是树敌；其次是我喜欢解释和消灭一些没有实际意义的概念名词，不喜欢编造生涩难懂的概念，树立毛主席八股的大旗，而您就不多说了。
3.我来告诉你什么是“左派”，左派是一种同情弱者的怜悯之心，左派是一种维护人间正道的决心，左派是扎根广大劳动人民，从群众中来到群众中去的群众力量。21世纪关于“左派”没有三种解释，只有一种解释，也只能和必须按这一个定义来寻找我们的左派朋友。我们学习历史不是为了固步自封，而是为了以史为鉴照镜子。请您不要攻击左派，其实您也是个左派不是吗？您标榜自己为正派是要干啥，你这不是明摆着说其他左派朋友是妖魔邪道吗？当然不排除您研究理论概念导致走火入魔，于是我思考您是在针对“左派”这个名词还是“左派”这一群人？请允许我暂时善良的以为你只是针对“左派”这个名词吧。
总结一下，我希望您能和张老师们、左们消除分歧，做有意义的事情，不要再去搞理论主义了。社会共产主义的路还很长，路也还很凶险。我们要多交朋友少数敌人，要讲团结，要讲人民；不然我们将开始怀疑其人是否皇帝思想严重。
【致朱云川老师的一封信】相关文章：
致朱老师的一封信05-26
致朱老师的一封信200字以上06-11
致朱老师的一封信初一作文10-11
给朱老师的一封信04-25
给朱老师的一封信06-26
致马云的一封信01-03
给朱老师的一封信作文09-12
给尊敬的朱老师一封信06-02
写给朱老师的一封信07-11