熟悉的人作文300字

时间:2024-04-05 18:10:21 熟悉的人 我要投稿
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熟悉的人作文300字(必备10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的熟悉的人作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

熟悉的人作文300字(必备10篇)

熟悉的人作文300字 篇1

  我身边有着许多熟悉的人,但令我印象最深的还是这一个小姑娘。

  她今年九岁了,比我小一岁,名叫宗洛伊,小名叫伊伊,但是我们都叫她二宝,因为她在家中排行老二。

  她梳着一头乌黑的长发,眼睛大大的,水汪汪的,还有一张能说会道的小嘴,非常可爱。

  同时,她还是一个橡皮控。每当放学时,她都会到超市里的文具货架上看一看有没有新品种的`橡皮,如果有她就会用她那能说会道的小嘴央求妈妈给她购买,如果没有,她便会扫兴而归。

  一次,我去她家,看到她的橡皮堆积如山,各种各样的,有的看着甚至还像艺术品,不说还不知道是橡皮呢!她视这些橡皮为珍宝,我拿着她的橡皮把玩时,她都死死的盯着,生怕我给她弄坏了!那认真的样子可爱极了!

  我喜欢我的好朋友。

熟悉的人作文300字 篇2

  有一个姑娘,她的个子不算高,乌黑的头发扎成一束“马尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃似的小嘴,嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀,我们班的同学都竖起了大拇指!

  有一次,我们班的周老师家里有急事,请了好几天假。早读时,学习委员上了讲台,清了清嗓子,带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时,学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后,她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习,她丝毫不敢怠慢,尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里,同学们学习非常积极。

  王淼朗读课文的声音脆脆的,很好听。连阳光听了也入了迷,偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上,久久不愿离开。

  我最喜欢她的.微笑,她笑起来格外漂亮,会说话的眼睛好像在夸我们用功;我喜欢她的声音,她讲起话来像黄莺在唱歌,同学们都聚精会神地听。

  这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗?

熟悉的人作文300字 篇3

  我最熟悉的人是我的一个家庭成员。至于是谁,我在最后一段写。

  外貌:一张圆圆的脸,不高也不矮的.鼻子, 中等的身子。体重120斤。身高大约一米六左右。性别:女。

  特长:她有两张脸。这时你可能会觉得奇怪,谁会有两张脸呢?别急,听我慢慢道来。当我考好了或者听话的时候。她就带我出去玩去买好多好吃的。 当我考砸了或者不听话,她就使用第一招河东狮吼,第二招衣架炖肉。我最怕第二招。

  爱好:看手机、做运动、旅游。每天早上九点至晚上七点她都在看手机,早上七点到早上九点和晚上7:00-9:00他都在做运动。每当我放暑假或者放寒假或放国庆节,他都和我去旅游。

  会做的食物:寿司,蛋糕,饼干,烤鸭等等。我就挑一个最简单的来教教你们。我教你们做面饼。需要面粉500克,白砂糖250克,鸡蛋两个,清水350克。把面粉,白砂糖,鸡蛋(搅拌均匀。)倒入清水中搅拌至无颗粒状。开煤气洗净煎锅,倒入油,把面糊分次倒入锅中煎熟就行了。

  你们猜对她是谁了吗?对了她就是我的妈妈。

熟悉的人作文300字 篇4

  她有一头乌黑发亮的秀发,披在肩上,她的眼睛水汪汪的,好像两颗黑葡萄一样闪闪发亮,她又高又瘦,好像一根又细又长的竹竿,笑起来脸上有一个小酒窝,特别可爱!

  她特别喜欢画画,而且画的也特别好看,老师经常在美术课上表扬他,她画一只小鸟好像真的可以在天空中自由自在的飞翔,画一匹小马,好像真的'可以在草原上自由的奔跑。

  她喜欢看课外书,没节下课后她都拿出一本书开始读。下午放学回到家之后,一写完作业,一声不说,拿出一本课外书就开始看,一直看到晚上十点钟还不睡觉呢!

  她学习也特别好,每一节课下课后,就开始写老师布置的作业。下午放学以前他就把老师布置的所有作业写完了,而且全对。放学后,回到家里就开始做练习题了。

  我介绍了这么多,你们知道他是谁吗?他就是我最好的朋友严丽丽,是不是很厉害呀!

熟悉的人作文300字 篇5

  我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——黎老师。在学习方面,黎老师对我们要求十分严格;在生活方面,黎老师又像妈妈一样关心我们,疼爱我们。

  有一次,我把字写得歪歪扭扭的,而且还没有写完,黎老师看了后非常生气,放学后把我留了下来,黎老师严肃地给我指出没写好的字,并要求我把字写好,写完后才准回家。回家的时候,我想:不就是几个字嘛,干嘛要写得这么好。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“黎老师严格要求你是对你好。”从此,我就把字写得工工整整、漂漂亮亮的',还经常被黎老师表扬。

  还有一次,我乱吃东西吃环了肚子,又吐又拉,妈妈向黎老师请假,妈妈想让我身体好转一点就去上课,可黎老师说身体第一,多请几天假也没关系,要我一定要好好休息。

  这就是我最喜欢的黎老师,一个对我们要求严格又关心我们的老师。

熟悉的人作文300字 篇6

  我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同学、朋友,不过他们当中我最喜欢的就是课后作文班的同学——潘广源。

  潘广源今年九岁,个子不高,身材单薄。长着扁扁的脸,发黄的`头发留着小平头。小小的鼻子上带着一副黑色镜框的眼镜,从镜片中透出机灵的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,说起话来声音沙哑。

  他聪明淘气,喜欢捉弄同学。他的爱好广泛,喜欢打排球、玩拼装玩具、上网打游戏……

  有一次,我听他班的李同学说:那天中午,李同学吃完饭想去外面玩,经过潘广源身边时,潘广源悄悄地把吃过的泡泡糖粘在了他头发上,李同学以为潘广源只是碰了他一下,并没有在意,但被别的同学发现了告诉了老师。老师批评了潘广源,并让潘广源向李同学道歉。潘广源诚挚地道了歉,李同学真诚地原谅了他,从此以后他们成为了好朋友,潘广源也逐渐改掉了捉弄同学的坏看病。

  这就是我熟悉潘广源,他知错就改,并和同学们友好相处,这也是我喜欢他的原因。

熟悉的人作文300字 篇7

  提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。 有一次,我们正在上课,突然,“哗啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放学了。同学们都说“怎么回家呢!”老师说:“同学们不用着急,要沉着冷静,家长会来接你们的。”听了老师的话,大家都安静了下来。不一会儿,就接走了四五个同学。我心里想:我的爸爸怎么还不来呢?心里正想着,突然,我的'同学说:“宿华栋,你爸爸接你来了。”我提起书包,满心欢喜的跑了出去。 回到家里,我看见爸爸手臂上有个伤口,就问爸爸是怎么弄得,爸爸说:“刚才在路上滑到了。”我真没有想到,爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上,但却象疼在我的心上一样。 这件事,留在我的记忆深处,怎么也忘不掉。

熟悉的人作文300字 篇8

  我有一个和蔼可亲的爸爸,我爱我的爸爸。

  我的爸爸身高1米75厘米,喜欢穿牛仔裤。爸爸是个工作狂,也很爱喝酒。

  有一次,爸爸的.同事叫他去喝酒,我一听到就提醒爸爸:“爸爸,酒要少喝一点,喝酒伤身体,妈妈也会不高兴的,还有就是爸爸你一定要早去早回啊,要不然妈妈会开罚单啦”!爸爸说“好的,我一定早点回来,一定不喝那么多酒”爸爸还特别强调“就喝2杯红酒”听到爸爸这样说,我是嘴巴张的好大好大,非常难想象爱喝酒的爸爸会就只喝2杯吗?

  很快,爸爸回来了,我给他开门。爸爸一进门全身的酒味,我马上问,爸爸“2杯酒有这么大的味道吗”?我担心爸爸又会招来妈妈的一顿说了,妈妈担心爸爸的身体,所以每次爸爸去喝酒都会一再提醒少喝,甚至不喝。果然,妈妈看到爸爸这样的状态,是又气又无奈。

  爸爸对我的学习要求非常严格,当我遇到难题总是一遍又一遍的指导我,只是有的时候我真的太粗心了,让爸爸很生气。

熟悉的人作文300字 篇9

  妈妈是我熟悉的一个人,她是一名职业经理人,是一个对工作高度职责的人。

  有一次,我一觉醒来看见房间的台灯还亮着,怎样回事呢?我揉了揉睡眼轻手轻脚地走到妈妈的跟前,我一推开门,啊!我不由得惊呆了!只见妈妈手里打着键盘,眼睛紧盯着电脑,还在一个劲地处置商务文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墙上的时钟,早已滴滴嗒嗒越过了十一点,“妈妈,都这么晚了,您怎样还没睡呢?”我伸了伸懒腰,有气无力地叫了声“妈妈”,“嗖”地妈妈回过头来,看了我一眼,恍然大悟地用布满血丝的眼睛看了看我,又看了一眼墙上的挂钟,温和地说“最近我们要招聘几个员工,需要应聘者的资料,这才12点钟,你先去睡吧,别影响你休息,去吧,快点睡吧”。虽然她的话语中带着困倦,但仍然是动手翻看了起来,看着妈妈忙碌的.样貌,我无可奈何,因为这样的事情已经伴了我6年。

  不知过了多少个小时,我睡醒了,发现房间还亮着……

  这就是我的妈妈,一个我明白的、对工作极其负责的,值得佩服的人。

熟悉的人作文300字 篇10

  咦,是哪个班传出的欢笑声?哦,原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊!

  苏老师有一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的'课堂幽默无比,总能把我们逗得哈哈大笑。

  记得有一回,苏老师和蔼地望了望同学们,说:“今天,我来讲个故事吧!”同学们听了心花怒放,迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子,讲起了故事:“从前,我住在一片荒漠中,为了使它变成绿洲,我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑,可苏老师却不屑一顾地讲着他的故事:“一年后,草木长得越来越多,变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了,可苏老师不以为然地瞟了我们一眼,继续讲他的故事:“一年后,我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖,卖了1000万。”故事讲完了,同学们都笑出了泪花。这时,苏老师问:“每匹马多少元,每只羊多少元?”同学们的笑声戛然而止。啊,这是圈套!

  你说苏老师幽默不?

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