我最熟悉的人人物作文

我最熟悉的人人物作文

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我最熟悉的人人物作文1

　　他体形发胖，圆圆的脸上表情总是富有变化，高挺的鼻梁，再加一对圆溜溜的`眼睛。他，就是我们班的数学老师——邓老师。

　　在班里我最熟悉他不过了，别看他整天一副严肃的面孔，其实他挺幽默的，就拿上次来说吧，老师抽了一位同学来说书上一道题的根据定义，那位同学恰恰说反了，老师笑笑对我们说：“你说这道题是那样的根据定义，那你以后看到你爸爸，那你不是要把他喊儿子。” 那个同学摇摇头，立马，同学们都笑了起来。老师接着说，一个算式只有一个定义，没有其它的。这以后，同学们再也没有说错了。

　　邓老师已四十好几了，他说起话来总是模模糊糊的，所以，有时候也会有听错的现象。有一次，他在给同学们讲题，本意是让我们翻到44页第4题，可我们都听成了14页第10题，我们翻到后，老师读题，根本不知道在哪儿，弄得是一头的雾水，幸好有一位同学勇敢地站了起来，原来是老师说错了，不然，这节课准没发上。

　　每一次数学课之前，我们都要做好准备，仔细听，不然会糊涂一节课。

我最熟悉的人人物作文2

　　顾老师，我的语文老师。她就像一位慈爱的妈妈，无微不至地呵护我们；像一位园丁，辛勤的哺育我们成长；像一位学者，给予我们无穷的智慧。

　　记得有一次，我们在上午自习的时候，我的肚子突然痛了起来，一阵一阵的，难受极了。一开始我想忍着痛继续上课，可谁知，我的肚子越来越痛，迫不得已，我只好跑到办公室向顾老师报告。老师一听，吓坏了，急忙放下手中的`事情带我去了医务室。可我却越发恐慌，医务室里窗帘被风吹的发出了吱吱的声音，门也虚掩着，好像有什么坏事要发生了。

　　吴老师轻轻地拍着我的背，安慰我道：“没事的，放心，”终于轮到我了，医务室阿姨告诉我说，不要紧，只是衣服穿少了，添件衣服就行了。老师和我都松了一口气，我心里默默地想着，老师就为了这么一点小事就放下自己。真像一位慈爱的母亲。

　　还有那一次。顾老师上课讲的是课外阅读理解，我没有听懂，只好放了学单独去问老师。熬了一节课，终于放学了，我胆战心惊地走在去办公室的路上。以往十几米长的路不用废劲就走到了，今天就像永远也走不到尽头一样。一边走一边想象着我肯定会被老师痛骂一顿。没成想一抬头已经到了办公室，我硬着头皮喊了声：“报告！”老师问怎么了？我颤颤惊惊地把来由说了下，我想象着可能会骂，没想到老师却温和的把上课的内容仔细的讲了一遍。直到我理解了知识要点。

　　通过这两件事，我很感谢顾老师。我知道了每一个老师都会把自己的学生当作自己的儿女来对待。谢谢顾老师！

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