我熟悉的人作文300字

时间:2023-05-19 17:58:51 熟悉的人 我要投稿
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有关我熟悉的人作文300字集合10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我熟悉的人作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

有关我熟悉的人作文300字集合10篇

我熟悉的人作文300字 篇1

  我有一个十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,可爱极了。

  她有很多优点:学习好,乐于助人,爱看书。我却是一个普通的'小学生,可是她跟我的关系却十分好,我们都把自我的小秘密告诉对方,有不开心的事就互相倾诉。

  有一次,放学后,我和她一齐回家,我们走进一家商店,想买些学习用品。刚进店里,我就看到了一支好看的笔,我很想买,可是却没有带钱。这时,我的好朋友走了过来说:“没关系的,我今日带钱了,花我的钱吧。”我听了说:“那怎样好意思呢。”她说:“我们俩是好朋友,好朋友就是应当互相帮忙,你说是不是呀!”我听了之后,想感激她,可怎样也说不出来“多谢”两个字。

  她很喜欢看书,一见到书就拿起来看,吃饭的时候也看。有一次,教师让我们出来排队说上体育课,我们都出来了,可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说:“去上体育课吧,别在教室里看书了,出去活动活动。”她说:“我不想去上体育课了,我想在教室里看一会儿书,你去吧!”我听了之后只好自我去。

  这就是我的好朋友,也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解,是因为她是我最好的朋友。朋友之间不就应当相互帮忙,相互信任吗?

我熟悉的人作文300字 篇2

  在小区里,我有七八个好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在这些朋友中,孟宏儒是大家公认的“吃货”哟。

  我过九岁生日那天,邀请好朋友到我家玩。我们又唱又跳,开心极了。

  “宝贝们,洗手了!等一会儿吃蛋糕哦!”妈妈大声说。

  小孟赶紧问道:“邓凯文妈妈,等一会儿是多久?现在可以吃吗?”“洗了手就可以吃了,”妈妈回答。只见小孟飞快地冲进了洗手间,第一个洗了手。

  等我们洗了手来到桌子前,觉得有点不对劲儿,因为刚才明明看见妈妈做的蛋糕上有许多摆放成花朵的蜜桔,现在蛋糕上却光秃秃的`了。

  这时,小孟搓着肉乎乎的小手,眼睛盯着鞋子,嘟着嘴小声说道:“对不起!各位,桔子全被我吃光了。”“啊!这么快呀?”我们几个异口同声地说,然后,我们互相看了看,忍不住哈哈大笑起来,接着小孟也不好意思地笑了。

  呵呵!孟宏儒真不愧是个“吃货”啊!

我熟悉的人作文300字 篇3

  她,是我很熟悉的一个人;她,是一个乐于助人的人;她,是一个热爱学习的人。她比我高,俊秀的脸上总洋溢着笑容,她有着一头黑黑的长发,漂亮极了!

  她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间,她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。

  她在星期六到星期天的时候,总是先把作业全部完成并检查,再让家长签名。作业完成之后,她就痛痛快快地玩了!

  她在放暑假或寒假的'时候,总是会把暑假或寒假作业完成许多后,再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候,总是会有很多人去找她玩,好像她能够带给他们无限的欢乐一样。

  她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手,也是我们的好朋友,她就是我熟悉的一个人。

  同学们,你们熟悉的一个人是谁呢?

我熟悉的人作文300字 篇4

  我熟悉的人很多,最熟悉的一个人是我的爸爸。我的爸爸很勤劳,也很关心我的学习。

  国庆节放假了,我们一家人回到了爷爷家,爷爷家的活可多了。爸爸和爷爷一天就掰了一大堆玉米。上午我找了爸爸几次也没看见爸爸。到了十二点爸爸才回来。我站在门口,看见进来一个小黑人。我心想这是谁呀?我仔细地看了看,哦,原来是爸爸。我笑了起来:“爸爸长胡子了,半天就长了这么多。”妈妈看见了也大声的笑了起来。尽管这样,爸爸也没说累。邻居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又检查了我的作业,发现我错了一道题,认真的给我讲解,又让我做了练习,直到我懂了为止。

  我的爸爸就是这样的'一个人,我今后一定要已爸爸为榜样,做一个有益于人民的人,不辜负爸爸对我的希望。

我熟悉的人作文300字 篇5

  我最熟悉的人既不是父母也不是老师,而是我的小伙伴肖颖。

  她非常漂亮,长长的瓜子脸,一双有神的眼睛,和樱桃似的红彤彤的嘴。她各方面都不错,品德可是最顶尖的了。

  有一次,我们俩坐公交车的时候看见了这样一件事,一位年迈的'奶奶在拥挤的人群中上车,当时车里非常拥挤,每一个座位都有人坐了,老奶奶腿脚不太好,在一个急刹车中摔倒了,当时没有一个人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,没有理会。这时让我意想不到是,肖颖竟然走过去扶起了老奶奶还拍了拍她身上的土,并把自己的座位让给了她,相比之下,我顿时脸红了起来,想起了老师教导话:尊老爱幼是中华民族的传统美德,少先队员应该继承与发扬它。

  这就是我熟悉又敬佩的人——肖颖,我要学习她身上的优秀品质。

我熟悉的人作文300字 篇6

  我熟悉的人有很多,比如说,爷爷。奶奶。外公。外婆,还有爸爸,但我最熟悉的人还是妈妈。

  我的妈妈是中等身材的人,大大的眼睛,细心的眉毛,有一只高鼻梁,有一张慈祥的脸,有一张能说会道的嘴巴。

  我的妈妈性格很古怪,我不用心做作业,做错了很多题目的时候,妈妈就会很严厉批评我,让我养成做完作业,自己检查的'好习惯,每当我考试成绩很棒时,她就会露出开心的笑容。记得有一次语文考试,我只考了88分,我想回到家里,妈妈肯定会狠狠地批评我,回到家我吓得立刻逃到了卫生间,过了一会儿,我没有听到什么声音,就走了出来,对妈妈说:妈妈,对不起,我这次考试考砸了!妈妈和蔼的对我说:这次虽然考得不好,但是下次一定要考得认真,平时要更加努力,知道吗?我用力地点了点头。

  我的妈妈真是一个严厉又可亲的人,我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱!

我熟悉的人作文300字 篇7

  我的表弟李某今年七岁,个子高高的,一双圆溜溜的.大眼睛总是左转右转,不知道又在想些什么歪主意。

  有一次,他缠着我,要我陪他去买东西吃,我虽然想吃,但却懒得走路,便给了他两元钱,要他买东西时顺便给我也买点。

  过了一会儿,他满头大汗地跑过来,对我说:“哥哥,我花一元钱买了一袋话梅和葡萄干,又用一元钱买了一袋果冻。你要吃果冻还是吃葡萄干和话梅?”我想了想,说:“我要吃果冻。”他哈哈一笑,说:“刚才我在回来的路上,吃了三个果冻,剩下的这三个就给你吃吧。”说完他得意地笑了起来,我却被他弄得哭笑不得。

  虽然我的表弟调皮捣蛋,但他的心地还是很善良的。

  那是一个星期天的中午,我和表弟在街上玩,忽然看见一个穿着破烂的老头,他头发非常乱,脸上很脏,还流着鼻涕。他用袖子一擦,鼻涕全沾在衣服上了,恶心死了。表弟走过去,用同情的目光看了看他,什么话也没说,从口袋里掏出自己这周的两元零花钱放在了他身边,然后蹦蹦跳跳地走了。看着他的背影,我忽然觉得他好像长大了,变得像大人一样。

  我真喜欢调皮又善良的表弟——李某!

我熟悉的人作文300字 篇8

  我最熟悉的人,她就是伍xxx。

  她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

  她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的伍xxx看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍xxx去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍xxx说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍xxx带着甜蜜的.笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

  到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍xxx说:“谢谢你,伍xxx。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

我熟悉的人作文300字 篇9

  我最熟悉的人就是我姥姥了。

  我的姥姥六十开外,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

  姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又旧又小又破。所以我的父母想把姥姥接来家里住。可姥姥始终不同意,而且她的'理由很充足:我有手有脚,为什么要让你们养活?可我的爸爸妈妈怎么也放心不下,在爸爸妈妈用“三寸不烂之舌”的极力劝说下,姥姥才同意翻新一下旧房。

  姥姥有五亩田地,她每天去地里干活,而姥姥的身体不太好,为了不让姥姥太操劳,大舅、二舅想帮助姥姥管理田地。可姥姥劝理直气壮地说:“不用,你们忙各自的吧。”不管舅舅们怎么劝说,姥姥始终没有答应。用她的话说:我爱那田野风光。

  我的傻姥姥,一个平凡的角色,可她并不傻,她那种有尊严的人格精神却把我深深的震撼了。

我熟悉的人作文300字 篇10

  我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。

  我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。

  我刚出生时,如果哭闹,只要妈妈把我轻轻地抱起,当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时,我便安静了下来,不再感到孤独、害怕了。

  现在,每天清晨,当妈妈那熟悉的'声音在我耳旁响起,把我从甜美的睡梦中唤醒,我知道新的一天又开始了。每天傍晚,当那熟悉的身影出现在我面前时,是妈妈接我放学回家了。晚上,谆谆的教诲声,象细细的暖流温暖我的心田,那是妈妈在辅导我的功课。

  如果妈妈不在家,放学回到家,我能感觉到妈妈留在家中的气息,吃着妈妈为我们准备好的饭菜,那熟悉的味道,让我久久回味……

  妈妈我爱你!

  这就是我熟悉的一个人。

  “我熟悉的人很多,但今天我要写写我的妈妈。”开篇点题,开启下文,引起读者的阅读兴趣。“我的妈妈长着瓜子脸,丹凤眼,高高的鼻梁,白皙的脸庞总是笑眯眯地,很少对我发脾气,但是妈妈不怒自威,我害怕她教训我。”外貌描写形神兼备,人物形象突出。

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