精选我最熟悉的人的作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我最熟悉的人的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的一个人是朱珈乐。
有一次,我生病了,正好那天是朱珈乐的生日,可惜我不能去他家玩了。但是,过了一会儿,我家的门铃响了,我匆匆的走到门前,把门打开一看,原来是朱珈乐,我低头一看,他手里拿着一块大蛋糕,我看了心里太高兴了。没想到他会来把这么大一块蛋糕送给我,我连忙说:”谢谢!“他说:”不用谢,这是我应该做的。“
有了这一次,我知道了他很关心我,是我最要好的朋友!
我最熟悉的人的作文 篇2
他是火种,点燃了我们心中的火焰;他是桥梁,支撑着我们到达成功的彼岸;他是石阶,承受着我们向上攀登。他就是我们的数学老师——陈老师。
陈老师瘦瘦的,不算高大但看起来特别结实。平时喜欢穿深色的衣服,戴着一副近视眼镜,每当他取下来时,鼻梁两边就会出现两个深深的凹痕。
陈老师也是一个对我们很负责的老师。记得有一次,下课了,同学们都跑出去玩了,只有一个小同学被留在了教室里,因为他没有改完错。陈老师把他的作业本翻了出来,一页页的细心检查,然后扶了扶眼镜框,问那个同学:“你的作业还没改完,就想出去玩?”那个小同学支支吾吾地回答道:“我……我忘了。”我以为陈老师一定会狠狠地批评那个同学,可陈老师只是心平气和地说了一句:“下次一定要记得改。”说完,拍了拍那个同学的肩膀,把作业递给了他。陈老师这么做真让人出乎意料,相信那个同学再也不会忘记改错了。
这就是我最熟悉的陈老师,他一定是我们心中永远的好老师。
我最熟悉的人的作文 篇3
说起熟悉的人,那当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽!
我的妹妹是个调皮又带点么么哒的人!她有着一个男孩子的外表:头发短短的,眼睛又大又圆。不仅如此,她还有只一颗智慧的小脑袋。
我的妹妹十分喜欢玩游戏,她可不想其他孩子那样乱玩,她只要看你玩一遍,她就会了,有时夸了她她还会不好意思。
我的妹妹她不仅是游戏高手,她还是卖萌高手!
我每回给她拍照,她都要嘟嘟嘴,跳起来,闭一只眼,有时拍的不好看,她都会“生气“,然后就让我们重拍。我生气的时候,她会来安慰我,如果安慰没有效果,她就会开始卖萌,扮鬼脸来逗我开心,这是总会惹的我哈哈大笑,她看到我笑了,就也会跟着我一起笑。
她不仅会卖萌,还会撒娇,她撒起娇来,会”打“的你措手不及。
有一回,应为她感冒了,所以妈妈不让她吃零食,但妈妈一离开,她就偷偷地去拿零食吃,这可被我发现了,她一看,便向我发起了撒娇大法第一招:嘟嘴求我,她开始只是说我是好姐姐之类的话,可到后来,她开始了猛攻,一会儿给我拿吃的,一会儿给我讲故事。最终她的第一招失败了,很快,她便开始了第二招:哭,她刚开始只是微微的哭,可她见我不搭理她,她便大哭起来,没办法,在她的软磨硬泡下,我只好给她吃一点点。
她有一个很不好的坏习惯,那就是生气的时候用力的摔门,然后就躲在房间里,有时在房间里哭,有时在房间里搞破坏,所以姐姐希望你能改掉这个坏习惯!
我喜欢我那可爱又喜欢卖萌的妹妹!
我最熟悉的人的作文 篇4
在充满欢声笑语的学校里,有一位老师让我非常敬爱。岁月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身边,为我点亮学习的漫漫长路。
孙老师,一个眼睛里透出温柔气息的老师,一头乌黑光亮的长发披在脑后,脸上带着和善的笑容,语气也轻轻的,给人的感觉就是:温柔。
从呀呀学语的小孩到如今出口成章、才华横溢的五年级学生,离不开孙老师的教诲,有了她的谆谆教诲,才让我们慢慢从“丑小鸭”到“白天鹅”蜕变。
还记得,有一次,我在上课时禾同桌讨论游戏讨论地入了迷,在讲小话,注意力完全不在课堂上,心早飘出了教室。孙老师的课不得不被我们打乱,她有些无奈地摇了摇头,我的目光却恰好对上孙老师的目光,那眼神不再温柔,也没有温柔可言,却又有让人顺从的威严。她定定地看着我,我急忙停住嘴,坐正,忽地认真起来,孙老师看了看我,满意的笑了笑。那后半节课,是我有史以来,最认真的。
孙老师既是我的老师,却又像我的妈妈一样给我无微不至的爱。
我最熟悉的人的作文 篇5
有些人最熟悉的是一些好朋友,而对我来说,这并不是我最熟悉的。因为最熟悉的,是你经常接触,懂你关心你的人。我最熟悉的人就是我的妈妈了。
我的妈妈她有着一双严厉的眼睛,犀利的目光。她的眼神就像一把锋利的剑,看了之后就变得畏惧起来。所以在一般情况下我是不敢直视她的眼睛的。
她的话十分多,让人听了之后很烦。不知道在外面是不是这样,反正在家里她就不停的说着话。每当我晚回家一会儿或成绩不理想时,妈妈的话就比平日里说的多的多,她说十句话我甚至连一句都说不上。
记得那一次,我不知因为什么和别人发生冲突打架了。是别人先出手打了我,我才去打他。到了最后,我们两个打得不可开交,我把他的鼻子打出了血,他哭着跑过去告诉了老师这件事。我被叫到老师的办公室,一进办公室,老师就开始批评我,连争辩的机会都没有给我。接着老师便给我妈打了个电话告诉了她这件事。妈妈听了之后十分生气,立马赶到学校来。那个被我打的同学也过来了一口咬定就是我先打他的。我听到这句话之后火冒三丈,把事情的真相告诉了他们,他们听了之后反倒说我是在撒谎。我很是伤心:唉!谁叫人家学的好呢?学的好就有特权了吗?老师说的人人平等就是这样的?老师见我死性不改,就让我把书包背上回家反思,明天写好检讨拿来见他。
我就沉默地走向教室,背起书包回家去。谁知,一回到家,我的母亲就不停的批评我骂我,直到说了个痛快才停下来。这时我便又向她讲述一遍事情的经过,希望她能原谅我相信我。她听了之后缓缓的说:“别人打了你,你就不能忍耐一下?你打了他你就有了错。”我听了这句话心里更伤心了,我觉得我的妈妈根本不爱我。
这天夜里我发起了高烧,妈妈量了我的体温之后,就连忙催我起来去医院。可这大半夜的哪里来的出租车,爸爸也不在。她一时心急就连忙拉起我把我扶到了医院。到了医院之后,母亲不时的询问我的状况,不停的问我哪里不舒服,问我想吃什么……看着妈妈急切的眼神,此时我的眼里装满了泪水,原来我的妈妈深深的爱着我。只是她爱的方式不一样。
人们都说母爱似海,我的妈妈她是一个严肃的人但她也是一个慈爱的妈妈。我觉得我应该在各方面再努力一下,不让她再因为管我而变得劳累。
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的人是田雨梦。
田雨梦身高1米35,是个“小矮人”。她戴着一架黑框眼镜,扎着马尾辫,她是我的好同学。
我们的妈妈是在我们上一年级的时候认识的,我和田雨梦也是逐渐熟识的。我们从不生对方的气,也从不打冷战。读三四年级时,慢慢地认识了对方的其他亲人。田雨梦有个表姐叫孟珂心,有个表弟叫孟祥赵,她还有个精灵古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨梦和田孟嘉关系很不好,她俩经常吵架,而且会动手打人,田孟嘉很多次都被她误伤啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟关系,他们的关系很不错,很少吵架。但是有一次放学,离学校门口七米远处挖了一个很大的土坑,说是下面的管道坏了,要重新换一个。不知什么原因,孟祥赵抓了一把土向孟珂心打了过去,孟珂心也抓了一把土随便挥了一下,但居然飞到了孟祥赵的眼睛里,他立刻大闹一场。
田雨梦有个特殊的爱好,修修正带。修修正带可是她的拿手好戏。在班里许多人(用同学好)都有修正带,可修正带有很多毛病。带芯断了的,印不了了,或是修的时候总是有小疙瘩,这些都可以去找田雨梦帮忙修理。田雨梦在修的时候有个特殊嗜好,就是喜欢转圈儿修。这是因为,在修的时候带子会变松,也只有把带子变长变松之后,才能绕弯,这就需要转圈儿了。
田雨梦也很开朗,每天脸上都挂着笑容。但也喜欢琢磨一些东西,自动笔、握笔器都改造了。反正在她手里的东西都被她拆解过了。她喜欢书,各种各样子的书她都有。古怪的《神奇校车》,有趣的《丁丁历险记》,调皮的《口袋里的爸爸》,书的“性格”她很了解,只要看书名她就知道里面的内容。有时书也让她变成了“书呆子”。有一次我借她的《米小圈上学记》,那时是在书法培训班上,几分钟后老师喊:“同学们回来上课了。”田雨梦还在看;“田雨梦!田雨梦!”她依然在看。老师不耐烦了,就大声喊到“田雨梦”。“嗯!怎么了,老师?”田雨梦急急忙忙地问“上课了?”老师说“你再不回来,书就要没收了”。这时,同学们很兴奋,数着“5——4——3”同学们倒数着数,“等一下”。“2——1——0”。田雨梦终于在最后一秒钟到了教室。
这就是我最熟悉的一个人,田雨梦。
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的妈妈中等身材,圆圆的脸庞、白里透红的脸颊,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽的长头发,漂亮极了。她对我的要求十分严格,尤其是在学习方面。
一个星期天的下午,我在家里写作业。写完作业后,我让妈妈给我改作业,自己就在客厅玩。
忽然,我听到妈妈大声喊:“韩旭,快过来!”我一听就知道一定是妈妈发现了错题,赶紧跑到妈妈跟前,妈妈脸上一脸不高兴,像是晴朗的天空一下子变成了阴天,“这道题是怎么回事?”她一边用手指着一道题,一边质问。我仔细一看,原来是把“6”写成了“9”。我羞愧地低下了头,心里忐忑不安,心想:“妈妈是不是要揍我一顿?”只听妈妈严厉地说:“你怎么这么粗心大意,连数字都能写错?做完后认真检查了吗?罚你做10道口算题。”我小心翼翼地把题改了过来,认真地做完了10道口算题,又拿给妈妈看,妈妈看了看,满意地点了点头,温和地对我说:“儿子,不论做什么事情都要认真,不能马虎,明白了吗?”我说:“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病。”
这就是我的妈妈,每次犯错后都会严厉地批评我,然后再耐心地教导我,直到让我心服口服。
我好想对妈妈说:“谢谢您,妈妈!我爱您!”
我最熟悉的人的作文 篇8
有些人你只须见过一次,你就想远离;而有些人天天出现在你的生活中,你却觉得自己跟他(她)有说不完经历不完的`事情,这就得说说我的班主任谢老师了。
我的老师一头短短的棕色头发显得很干练,一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时,她会一口气的说出一大堆的道理来,她也不会管到底花了多长时间。
就比如有一次,我们全班考试都没考好,而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何,也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。
上课了,我们都很期待我们考的怎么样,所有的人都想知道自己的成绩,可当我们看到老师板着一张脸走进来时,我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道,一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了,我们不像以往那么兴奋了,而我们现在的教室格外的安静,所有人都使劲地握着各自手上的试卷,目不转睛的看着。就在这时,老师发言:“你们觉得你们这次考的差不差?”
只听,我们全班异口同声的说:“非常差!”
“好吧,你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说:“我给你们说,这一次我们班是全年级考得最差的,也是自开班以来你们考的最差的一次,知道吗?”
“知道!”只见我们所有人都埋头沉思着。
可当全年级比较过成绩后,这就有了一个有史以来最尴尬的事情了,我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了,这次就因为她认定我们讲得差,给我们讲道理也足足讲了三节课。
而我们老师温柔的一面呢!也就是很喜剧的了,不过因为时间关系,我在这里就不告诉你了,咱们有的是时间来说自己老师的。
这就是我的老师,一个我最熟悉的,时而严厉,时而温柔的,天天在一起都不厌倦的人,一个我喜爱的尊敬的老师。
我最熟悉的人的作文 篇9
在我童年的生活中,有许多熟悉的人,他们或令我尊敬,或令我喜爱。但我最熟悉的还是他。
他有一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,一米八的个子,再配上一套合体的西服,有称得上是风度翩翩。
他是一个兢兢业业的“严于利已、宽于待人”有着高尚医德,医术精湛的医生。有一次,一位叔叔感冒了,来就诊时,强烈要求输液。他能守认真地测量体温、听诊、细心的询问病情劝说叔叔不用输液,只要吃点药、多喝水,注意休息几天就会康复的,并给叔叔讲解人体自身免疫功能和滥用抗生不对人体的危害以及药物的毒副作用。听了他的讲解,那位叔叔非常感动,果然,没过几天,叔叔的病好了,逢人就夸他的医德好,时时刻刻为病人着想。我忘不了他常对我说的那句话,“善良朴实,以诚待人”。这句话像一盏指路明灯照亮我前进的道路。
在生活中他也很幽默,他经常在休息时和我玩,口若悬河,妙语连珠,逗得我们哈哈大笑。
他在事业上很成功,“笔头子”也是硬,只要一有空,他便拿出纸和笔认认真真的练起毛笔字来,他在这方面下了很大的功夫,每当我称赞他时,他谦虚地摇摇头说,自己还不行,还要努力。他这种精神确实值得我学习。
怎么样,你现在该知道是谁了吧,如果你还是不清楚的话,那我就告诉你,他就是我的爸爸。
我最熟悉的人的作文 篇10
我来到龙庭托教已经两年了,我最熟悉的是幽默风趣的陈老师。
他高高的个子,一张瓜子脸,脸上每天总带着微笑,鼻梁上戴着一副黑框眼镜,眼镜里还藏着一双犀利的眼睛哩!
说起陈老师的幽默风趣,我就给你们讲一个吧!一天中午,老师和我们一起吃饭,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一个快啊!吃完饭就会来陪我们聊天,谁知他一来就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里还哼着歌,“登、登登、登、登……”逗得我们捧腹大笑。
还有更神的是他懂心理学,通常知道我们心里的想法,没有什么事情能瞒住他的眼睛。他经常说出我们在学校和家里的一些表现,真像他亲眼看到一样,到今天我也不明白他是怎么知道的,还有很多趣事,我就不一一写了。
陈老师的书法也写得非常好,笔力劲挺,气韵生动,他有时会教我们一些书法技巧,我非常羡慕他。以后一定也要好好练书法,像他一样写出一手漂亮的钢笔字!
这就是我们幽默风趣的陈老师,这样的老师你是不是很喜欢哩!
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