熟悉的人作文300字

时间:2022-08-18 20:11:04 熟悉的人 我要投稿

实用的熟悉的人作文300字锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的熟悉的人作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

实用的熟悉的人作文300字锦集9篇

熟悉的人作文300字 篇1

  有一个姑娘,她的个子不算高,乌黑的头发扎成一束“马尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃似的小嘴,嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀,我们班的同学都竖起了大拇指!

  有一次,我们班的周老师家里有急事,请了好几天假。早读时,学习委员上了讲台,清了清嗓子,带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时,学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后,她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习,她丝毫不敢怠慢,尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里,同学们学习非常积极。

  王淼朗读课文的声音脆脆的,很好听。连阳光听了也入了迷,偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上,久久不愿离开。

  我最喜欢她的微笑,她笑起来格外漂亮,会说话的眼睛好像在夸我们用功;我喜欢她的声音,她讲起话来像黄莺在唱歌,同学们都聚精会神地听。

  这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗?

熟悉的人作文300字 篇2

  我最熟悉的一个人就是我最好的朋友——郑蓝。

  她长得很矮、很瘦,那双腿比筷子还要细。扎着两条乌黑的马尾巴,又长又整齐的刘海顺滑地垂下来,像帘子一样,生怕别人看见了她的额头,因为她的额头上有一道缝了两针的疤痕。眉毛像柳条一样,鼻子上有两三颗红痘痘,那小嘴微微向上翘,眼睛虽然小,可是她一笑就会变成一条缝,是单眼皮,突出来的黑眼袋非常明显。她总是喜欢牛仔裤,不喜欢穿裙子,因为她的腿上全是毛,还有许许多多的痘痘。她的脸蛋红红的,像苹果一样,两边脸的肉突出来,可爱极了!那双细小的手臂上也有红痘痘。

  有一次,上体育课时,体育老师说要比赛跑步,四百米,两圈。可是郑蓝的腿伤才刚刚恢复,我给她加油、打气,她跑完了两圈,并且还跑了第一名。

  我替她高兴,可是她的腿伤还是复发了,我扶她到医务室,可她还是笑容满面地望着我,对我说:“我没事,我又不是千金大小姐,身子才没那么弱。倒是你,放弃了自由活动的时间,好不容易才有自由活动,你快去吧,不然你就没得玩喽!”

  我慢悠悠地说:“自由活动没了,下课可以玩呀!再说,你重要还是玩重要!”她笑了一下。

  这就是我最熟悉的一个人,调皮又可爱!

熟悉的人作文300字 篇3

  我家有这么一个人,我对她熟悉的不能再熟悉了。

  她呀,不高也不矮,一头乌黑的头发,自然地披散在肩上,一张尖尖的脸,浓浓的眉毛下有着一双大眼睛,像两颗闪闪发亮的黑宝石,又像两颗黑黑的葡萄,水灵灵的,一个高高的鼻子下有一张樱桃似的小嘴红扑扑的,像涂了口红一样。

  在成绩上看,算个上类,可她很粗心。每次考试好多做过的题都因为粗心而做错所以她下定决心想改掉这个坏毛病!

  她很喜欢逛街,只要是武汉逛街的好地方,即使去了无数次也不会觉得厌烦,去武汉本来是两手空空的去,可回来就提着大包小包,袋子里面不用说,就是衣服啦,裤子啦,鞋子啦,外套啦,化妆品啦……

  她很喜欢看书。因为书是她的小伙伴,是她的良师益友,是她进步的原因之一,培根曾经说过:“读书使人充实;讨论使人机智;笔记使人准确;读史使人明志,读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞使人善辩。”凡有所学,皆成性格,所以她的书柜装满了书。

  同学们,你们猜,这个爱看书,爱逛街的朋友是谁?那就是——我。

熟悉的人作文300字 篇4

  我的妈妈长着满头乌黑的头发,有一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张樱桃小嘴。

  妈妈的脾气像天气预报一样,当成绩考得好的时候,妈妈的脸上有着阳光灿烂的笑容;当我考的成绩非常不好或我不听话的时候,妈妈就像暴风雨一样大发雷霆;当我去做不应该做的事情时,妈妈的话就像雨点般打在人身上一样,唠唠叨叨地烦人,但我知道妈妈是为我好。

  我的妈妈还喜欢助人为乐。有一次,外面下着雨,我和妈妈打伞下楼去买菜,我们买完菜准备回家的时候,在路上看见一位叔叔,他的鞋带开了,但是周围没有避雨的地方,妈妈和我立马跑过去给那位叔叔打着伞,那位叔叔感激地说:“谢谢。”于是他就低下头来开始系鞋带,临走时还不停地道谢。我和妈妈走在路上,妈妈语重心长地对我说:“能为别人做一些力所能及的事情是一种快乐。”

  大家现在知道我妈妈是一个什么样的人了吧?这就是我的妈妈,一个助人为乐、脾气像天气预报一样的妈妈,我爱我的妈妈!

熟悉的人作文300字 篇5

  我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。

  有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎么回事,妈妈的'手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说: 你错了好多题。 接着,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我知道这只母老虎不好惹。

  在生活上,妈妈照顾得我无微不至,生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上,妈妈教给我许多学习的方法,让我能轻松的学习。在其它的时候妈妈经常带我去旅游,让我的视野更开阔。虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!

熟悉的人作文300字 篇6

  我的外婆她个子高高,身材偏瘦,短短的头发,高高的鼻梁下面是一张能说会道的嘴,她也是个“老顽童”,还喜欢“耍赖”。

  那天,我和外婆在下跳棋,一开始外婆还很认真,到了后面外婆就一而再再而三地叫我去喝水,我一开始以为是外婆怕我口渴,于是我就去了几次。直到她再一次叫我去喝水的时候,我觉得很奇怪,于是就假装去喝水,但是偷偷躲在了柜子后面,悄悄地看看外婆想要干嘛。外婆见我不在,就把我的棋子向后移了几步,又把自己的棋子向前移了几步。

  看到这里,我立马冲出来说:“外婆,你捣蛋,我看见了!”怪不得我老是赢不了她,原来是她把我的棋子往后退了。

  外婆却死活不承认地说:“我才没有呢,你有什么证据?”

  我哑口无言,因为外婆早已把棋子放好了,我没当场抓住她,你们说我外婆赖不赖?

  她真是太耍赖了,不过我喜欢这个“老顽童”,这不,现在在写作文的时候,我就想起了我的“老顽童”外婆了。我喜欢我的外婆,特别是“爱耍赖”的外婆。

熟悉的人作文300字 篇7

  我最熟悉的人就是我姥姥了。

  我的姥姥六十开外,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛。

  姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又旧又小又破。所以我的父母想把姥姥接来家里住。可姥姥始终不同意,而且她的理由很充足:我有手有脚,为什么要让你们养活?可我的爸爸妈妈怎么也放心不下,在爸爸妈妈用“三寸不烂之舌”的极力劝说下,姥姥才同意翻新一下旧房。

  姥姥有五亩田地,她每天去地里干活,而姥姥的身体不太好,为了不让姥姥太操劳,大舅、二舅想帮助姥姥管理田地。可姥姥劝理直气壮地说:“不用,你们忙各自的吧。”不管舅舅们怎么劝说,姥姥始终没有答应。用她的话说:我爱那田野风光。

  我的傻姥姥,一个平凡的角色,可她并不傻,她那种有尊严的人格精神却把我深深的震撼了。

熟悉的人作文300字 篇8

  在学校里我最熟悉的人要数我们班的语文实习老师——陈老师。

  她有一头乌黑发亮,好似黑瀑布的秀发,细长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的眼睛,偶尔大大的眼睛下会有深深的黑眼圈,我想:那是因为晚上批改作业到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有点大,但吃饭时却很文雅。我还发现,陈老师最爱穿牛仔裤了。

  陈老师有时对我们十分凶。有一次,我们在操场上做操,有的同学懒洋洋的很没精神,陈老师就发威了。她严肃的盯着我们,说:“请注意你们的站姿!”我们被这突如其来的声音吓到了,腰板马上都挺的直直的。

  今天我们上课的时候,有些同学“叽里呱啦”说个不停,陈老师就皱着眉头,瞪着眼睛看着他们,那些人马上不说话了。陈老师眉头一皱,或是眼睛睁大了看着我们,又或是讲课讲得眉飞色舞突然停下来,那便代表着她要发怒了。

  但下课后,陈老师有又对我们十分的温柔。她也总会给我们讲一些她小时候的趣事,与我们一起分享她的快乐。陈老师笑的时候会露出上面一排的几颗牙齿,笑的十分灿烂,这就是她温柔的一面。

  陈老师的脸真像孙猴子的脸——说变就变呀!

  这就是我在学校里最熟悉的人,我们的语文实习老师——陈老师。

熟悉的人作文300字 篇9

  在我的身边有很多人,就像天上的星星那么多。因为有了严厉的爸爸,我的学习才会好,因为有了勤劳的妈妈我才会很幸福,因为有了关心我的爷爷,才有人接送我。而在这些人当中,我最喜欢的还是关心我的爷爷。

  看,59岁的一个老人,白发苍苍,有一个和蔼可亲的相貌。那嘴巴每时每刻都带着一丝微笑,穿着朴素,脸上已经开始有皱纹,他就是我的爷爷。他很关心我,他每天都来接送我,从一年级到三年级都一直坚持。我每天都和爷爷说:“您不要来接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息。”而爷爷却说:“不行,万一你在路上遇到坏人,那可就糟糕了。”爷爷每天都用步行来接送我。时间一天天的过去,我真希望爷爷永远都像这样接送我。

  这就是我熟悉的一个人——关心我的爷爷,爷爷让我看到了他的和蔼可亲,真希望爷爷身体健康,万事如意。