抒情的作文

时间:2024-05-20 17:13:40 抒情 我要投稿

实用的抒情的作文范例6篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的抒情的作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的抒情的作文范例6篇

抒情的作文 篇1

  老师的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送我前行。时间如长河的浪花,带着悠悠笑声流去。思想与感情像潺潺流水,又一次淌过时间与空间的桥,冲拂我那如诗如画的童年,我的思绪被浸润在浓浓的师生情中……登录作文库,你也可投稿。

  老师,感谢您为我们班付出了滴滴心血!记得我们曾经是一群年少无知的少年,是您,让我们学会了尊重,让我们学会了宽容,让我们学会了坦白……这一切的一切,都来源于您背后的辛勤工作,让我们的人生又踏上了一个新的台阶。人们说:“您是蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。”但是,我却认为没有任何事物可以用来形容您,因为您的付出是没有句号的,只有印出一个又一个的顿号,没有休止。而这,正是您的一生。当您选择了教师这个职业,就已经意味着把自己的一生献给学生。这种轻柔而又深沉的爱的背后,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出?而我们班的每一位都在心底里为您唱出颂歌,每天,您都在为我们贡献着,着想着,工作着,这所有的付出,我们都收在心里,为您编造一个又一个美丽的故事。登录作文库,你也可投稿。

  老师,我感谢您在我们学习的背后付出夜夜难眠的代价。我知道,在每一堂生动有趣的课的背后,您曾经挖空心思让我们开心,为的仅仅是一堂课。让我们在知识的大海中,不断的掌握行船的技巧,在大风大浪中,创造出一个又一个新的晴空。让我们在这千帆竞渡的学海中,不再胆怯,反而用自己的双手在自己漫长的人生路印出一个个成功的印迹。在这漫漫人生路上,我们学会掌握自己的命运,让生命的.车轮越滚越结实;我们学会面对自己以往不敢的事情,把“害怕”牢牢踩在脚底下;我们学会竞争和合作,把一次次竞争都变得充满意义,利用合作在我们的身边开出一朵朵友谊之花。登录作文库,你也可投稿。

  老师,感谢您摇着那美丽的小渡船,把外面的世界,把知识、文明都摇进了我们的心田,也摇来了数不清的梦想。老师,你们是我们心中最纯美的花瓣,你们是我们心中的阳光,你们是我们心中的一片天空,世界因为拥有你们,从此闪耀最绚丽的光彩!

抒情的作文 篇2

  秋天,是收获的季节,也是金黄的季节。秋姑娘挎着装满果实的`篮子笑眯眯地赶来了。

  一次,几个淘气包,偷偷地带着长竹竿来到树下,举起长竹竿去钩石榴。可是人太小了,一连钩了好几次也没钩着。另一个小朋友想出了一个办法说:“我抱着你,你去钩,这样肯定行!”于是抱起那个小朋友,但力气小,他们一会儿向左,一会儿又向右边,“扑通”一声,邻居听到了声音,出来看。小朋友刚要逃,邻居早到一步,对他们说:“你们不要这样对待石榴树,这样会减少明年石榴产量的,你们要,我每次都给一个。”小朋友争先恐后地说要哪个。他们脸上洋溢着最可爱的笑容。

  秋天就是每一个人最幸福、最快乐的季节。我爱你,快乐的秋天。

抒情的作文 篇3

  初冬里带有些温热,有换季的颜色。中山公园里秋意澎湃的菊花展热闹地举办着,又是一年一届菊展,虽已入冬,但秋的热情却从未停歇,它带满园的菊韵来到世间。

  赏菊花

  我不知该用怎样的词汇形容一个人站在千姿百态盛开的菊花中的感受。万千朵美不胜收的花朵聚成一片花海,花儿们与风跳舞时飞扬的裙角就如海面上优雅翻滚的浪花。浪花又是香的,没有滴在舌尖上的蜜糖那样腻,也没有闻在鼻前的酱汁那么浓,花香是淡雅的,就算成群地摆在一起,依旧是清香泌心。

  在花的海洋,随处一看,藏在花朵里的精灵就会大方地让花儿展露芳颜。这儿是一朵盆景菊,沐浴着阳光的柠檬黄的颜色,像极了被用心的画家用颜料加深了生命的活力。花瓣细滑,几十瓣紧紧地簇拥着,羞涩的花蕊被众星捧月地现在花的中央,花蕊呈咖啡色,玲珑而可爱。整朵花好比豆蔻年华的少女头顶蓬松的发髫,女孩带着年少的轻狂和青春的自信朝着阳光奔跑,微笑。

  谈菊韵

  闭上你应接不暇的双眼,趁着扑鼻芳香,你是否感受到菊韵所在?菊是温文尔雅的:闻到淡雅的清香,温柔的菊花向人们招呼问好;忽瞧它亭亭玉立的`花姿,文静的性格显得端庄而高雅。菊花又是默默无私的:赴秋天的邀请,它婀娜地在红枫叶的舞会上翩翩起舞,为世间展示秋季的无限生机的同时,又尽情地绽放自己的生命,直到死后仍不忘把那独特的清香留在世间。

  “寒霜独处亦铮铮,笑看百花皆噤声。劣境方能显我酷,一枝奇萼傲苍生”。为何总有人质疑,唯有菊花能活过秋,冬这凉寒两季?他们可知,在寒冷中怒放的菊花受尽了瑟瑟寒风的折磨,但本性傲骨的它在风雪中挺住了,使得他不屈的生命得到锻炼和丰盈,才能在百花凋谢失艳的季节绽放光彩,捧着泌心的芳香,把真诚的慰藉和坚持的信仰传递到人间。

  不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。我热爱菊花,并非于它的迷人的美貌,而欣赏于它独特的韵味。让我也像菊花那样吧,为追寻一个目标,坚强而坚持地应对一路上的风风雨雨,直到取得胜利的那一刻,就能像菊花那样,在战胜了所有的曲折之后,傲然地在倒下的对手中微笑。

抒情的作文 篇4

  书像一把火堆,给了我温暖;书像一堆雪,冷了我的心;书像一位朋友或家人,给了我快乐与幸福。我喜欢读书,我伴着我钟情的书成长。

  我凝视着书柜,堆得满满的,我情不自禁地想起了往事。

  时光倒流,思绪回飘, 那时我刚读三年级,稚气的我才刚迈入人才济济,卧龙藏虎的“新家庭”,很快我就发现其它的成绩都很优秀,只有语文成绩平平庸庸,爸爸妈妈总是看着我的语文试卷的成绩,然后皱着眉看着我,那失望的眼神是我心头一震,不过我觉得也没什么了不起的,不就是语文不好吗?大不了以后再“临时抱佛脚”呗!反正自己那么聪明,也不怕考不好。

  爸爸看到我这漫不经心的态度,也曾苦口婆心的劝告我:“女儿啊!光是其它门好,也是不行的。你首先要把语文成绩搞好,这样才是你的目标!”可怜天下父母心!我对爸爸的'话不屑一顾,仍执迷不悟自顾自的干自己的事。语文成绩毫无进展,反而还退步了。

  我看到自己的语文成绩,这时候也心急如焚了,可是我再怎么努力看书我也看不进去。因为自己的成绩迟迟提不上去,我的脾气也差了起来。

  正当我在黑暗中跌跌撞撞地寻找光明时,从小陪我长大的姐姐,在我面前提着一盏明灯出现了,姐姐为我照亮了一条通往光明的道路。她就像一座灯塔,把我引入书的海洋。

  那是一个阴雨连绵的天气,我的心情正如这天气一般,阴沉而压抑。姐姐把我叫入了书房。看到书房里堆满了书的书架,嗅到书的香味,我不经感叹:好多的书啊!姐姐叫我坐到她旁边,对我说:“小依,你知道你的语文成绩不好吗?”我摇摇头。“其实,我知道你很聪明,但是读好一门学科,就必须有一套好的学习方法。要想学好语文,就必须要多读书,读好书,与书交朋友,和书相交的融洽了,你的作文水平不知不觉的提高,你的语文成绩自然而然的提搞了。‘读书破万卷,下笔如有神’,读书会把你引入辉煌之路……”听了姐姐语重心长的话,我每天按照姐姐的方法,如饥似渴地汲取书中的精华……

  语文成绩真的大大提高了,看到父母喜出望外的表情,我的心像抹了蜜一样的甜。

  我爱书,我愿与钟情的书相伴而行。

抒情的作文 篇5

  风儿吹过树林间,地上仍有残留的痕迹。校园里的郎郎读书声仍在回响。而她在我的心刺了一刀,仍在痛。 话说:抓住任何能使自己成为强者的机会。这一句话,始终是我努力的动力。

  还记得初一年级时,班级竞选班长,我拿着精心准备的稿子上台念,最后看见你那一眼瞧不起我的样子,让我为心一颤。我虽成功当上班长,并且也有了属于自己的搭档。可是你知道吗?在那段时间里,你无意间伤了我多少次,这心上划了多少裂口你知道吗?

  河水失去水源,它始终会干枯。 年复一年,日复一日,我已是步入八年级的学生了。也许,在新的学年里,我改变不了我生活的.环境,那么,就从改变我自己开始。 我挺谢谢我能生活在这种环境,就是因为这种环境,让我切身体验到人与人之间的信任是那么那么的重要。我也挺谢谢你的,那个影响我最大的一个人。谢谢你,让我明白在初中生活中,自己努力了别人却看不见是多么正常的一件事。也挺谢谢你,让我知道了在你眼中没有地位,没有高分自己就是一个普通的学生而已。我不曾去怪你什么,我也没有资格去要求你该怎么样怎么样。我是发自内心的谢谢你让我看清了这世间的黑与白。 写下这篇发自内心的文章时,我的心依然在痛,我也只能安慰自己道:这是属于一颗被埋没的金子发出的叹息。

  也许,我选择逃避是正确的选择,也许那个维持了六年的班长病,也是时候放下了。未来的路,自己走,她的出现无非让自己通往成功的路上添加了一道特殊的风景线。

  干枯的河道感谢那一场暴风雨,它湿润了

抒情的作文 篇6

  我告别了年迈的双亲,踏上崎岖的小路,一条纯净透彻、活泼欢快的小溪带着山乡的气息,唱着歌为我送行。我,步儿缓慢,情儿依依,故乡的小溪啊,我实在不愿与你分离。  当我还是一个孩子时,就常常和小伙伴们一起光着屁股跳到小溪里,游泳,捉螃蟹,抓小鱼。记得我曾把一支纸船儿放进小溪,船儿悠悠的向前飘去;我的心儿也随着甜甜的荡呀,荡在小溪里。忽然,纸船打着旋儿慢慢沉入水底。我的心也陡然沉了下来。回到家,我连忙扯住妈妈的上衣:“妈妈,我放在小溪里的纸船儿,为啥会沉下去?”妈妈听后,慈祥的脸上立刻荡起笑意,回答的话犹如丝丝春雨:“等你回来上学后,书就会把你不懂得事情全都告诉你!”喔!要想无疑问,须从读书起。  入学后,我依然天真顽皮。有一次,我做不会算数题,又悄悄的来到学校附近的'小溪边,呆呆的望着溪水。嘿!真有趣!一朵小花儿跟着溪水流去,石头拦着了,溪水轻轻一跃,带着小花儿冲了过去。我不由自主的跟着那朵花儿,追呀追呀,心里悬着一个谜,小溪到底要把我带到哪里?  “晓晓!”我抬头一看,杨老师!那笑容驱走了我心中的畏惧。杨老师和蔼的拉着我坐到一块石头上,掏出一本《小溪流的歌》念给我听。那娓娓动听的声音,和着小溪的歌声,在我耳边响起:向前,向前,永不停息!  小溪的歌永远唱不完,在小河里唱,在大江里唱,在大海里唱,一秒钟也没停息。哦!谜解开了:学习;也必须胸怀目标,持之以恒,刻苦努力,百折不回,不断进取。就像那永远奔流的小溪!  从此,我和小溪成了知己。小溪为我唱歌,小溪伴我学习。她映照过我胸前的红领巾;我孩童时的足迹留在她身边……  而今,我考上了新的学校。将和小溪暂时分离,这怎能不勾起我那温馨的回忆?

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