关于我自己的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我自己的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我自己的作文 篇1
这个世界就是这么奇怪，当你急切地需要某个东西时，你却发现怎么也找不到它；而当你不需要某样东西的时候，它却偏偏近在眼前，就在手边，让你想将它忽视都不可以
每天，总会有那么一点失落，好像所有的所有都在厌倦着我。现在我明白了，心情不好无论你怎样做，那都是无济于事。无力着在郁闷中前行，当我考虑着该怎么继续时，却发现时间早已经为我跳转了画面，我所有的努力已不复存在了心情恶劣。
我不明白，我只是想要一个可以发泄情绪的地方，一个可以倾吐心事的角落，为什么却连这么一个小小的愿望都不能得到满足呢？我是那么的需要着快乐！或许，我悲伤惯了，快乐已经不属于我。
有这样一首诗名字叫做喝一碗孟婆汤，走一遍奈何桥，文字很忧伤，伤感凄凉在字里行间弥漫。
读罢，每次都会伤感，我的心情也会变得有些异样，浓浓的哀愁会在心间荡漾。诗中寻找的快乐，不就是我要找寻的吗，难道轮回后的会是快乐？但我从不相信有前世今生。
这些天，一直在写我的青春，写完了才发现自己从一开始就是那么悲。那我写又有什么意义？我不知道了。
心情一直很忧郁。也许是因为在一个地方待的太久了的缘故。每天重复着一样的生活，每天重复着一成不变的日子，昨天和今天、明天没有什么区别。生活平平淡淡，犹如一潭死水，没有半点波澜。日子过的烦闷枯燥，了无生趣。我所求无多，只是想给自己放个长假，离开熟悉的地方，去一个没有人认识我的地方走走，散散心。
我喜欢文字，它是那样的多变，可以给我所想。其实，人只有在伤心难受悲观郁闷的时候，才会有心情来写点什么。那些忧伤的文字，那些优雅的文字，那些优美的诗句，也只有在不开心的时候才会如泉水一般涌现在心间，流淌在笔尖。原来一个人开心的时候，是没有心情去做文章的，原来欢乐的时候是静不下心去写文章的
悲伤总有悲伤的理由，你，知道吗？
我自己的作文 篇2
今天，爸爸买来了一只西瓜。晚饭后，爸爸想把西瓜切开来吃。我一个劲的叫：“让我来切！让我来切！”爸爸笑着点了点头。
我学着爸爸的样，抱起西瓜，把它放进水池，拧开龙头，洗了洗，再擦干，又抱回屋，放在平板上。接着，我举起了雪亮的菜刀，对准西瓜的中间，用力往里切。哎哟，还真不好切。我用足力气，又切了一下。这回切下去了，可是刀卡在当中，动不了了。
我想叫爸爸，嘴刚张开，自己就用手把它捂住了，心想：一碰到困难怎么能就叫大人呢，得想办法自己解决呀，再说切西瓜这事也是自己要干的呀。
我费尽力气，终于把刀拔出来，再往下一切，“嘭”，西瓜切成了两半，鲜红的瓜瓤映入了我的眼帘：还是一个挺不错的好瓜呢！
爸爸不知什么时候冒出来了，我拿起一把勺子，递给了他，让他吃。爸爸一边吃一边连声夸我瓜切得好。忽然，他问我：“孩子，你刚才是不是要叫我？后来怎么不做声了？”我不好意思地笑了，伸出拳头，轻轻捶了爸爸两下。爸爸笑笑说：“今天，你碰到困难，自己想法克服了，你做对了。”
不知怎么，今天我尝着自己切的西瓜，觉得比以往任何时候都甜。
我自己的作文 篇3
欣赏自己是一种美化心灵的经历，是一种快乐的成长过程。
———题记
成长的脚印或深或浅，童年，是镌刻在生命当中的深深烙印，是每个人心灵深处的一座百花园，品味、欣赏它，让人流连忘返。
有人说，童年是梦，不错，当我们度过金色的童年之后，再次揭开相册时，那一件件琐碎的趣事，不时的令你赏心悦目，童年的你、我、他犹如童话世界里的王子、公主般的美丽、潇洒、倜傥，梦一般的飘忽、神秘、可贵。
我的童年世界充满快乐，无忧无虑。我好动，有时使一点小脾气，懒着不爱上学，总希望爸爸用车接送，甚至于嚷着叫爸爸背我，我把此作为小学时最大的快乐，一直延续到一个冬天的`早晨，我无意中看到一个小朋友独自一人上学时摔了跤，自己艰难地爬起来，擦干了身上的泥巴，那情景触目惊心。爸爸牵着我冻冷的小手，第一次我感到他的手是多么的宽大和温暖，我很安全，很幸运，有爸爸在，真好！幸福开始在我的心中荡漾。如今，欣赏自己的童年岁月，幼稚、天真、快乐是我的全部，读懂父亲的艰辛更是我成熟的内涵。
随着时间的推移，我不再那么“傻”了。在校学习，想念他也成了我的功课，周六回家，只要能能见到爸爸，我就觉得很高兴。然而岁月无情，总是在他的额头留下更多的皱纹，我学着体谅他的付出与用心。我长大了，给爸爸一个感动，一个好的成绩成了我的追求。
现在，我历练着内心的坚强，克服着生活中遇到的种种困难，渐渐地，我也喜欢学习，喜欢与人交往，当老师以欣赏的眼光鼓励我时，我信心十足，倍加勤奋，虽然有时成绩不够理想，但还是对美好的未来充满向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天将会有金色的收获! 在日记的扉页，我这样记载着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。并以此作为座右铭来勉励自己。
生活中，我们往往为他人加油，而忽视了自己，其实，有时我们还需欣赏一下自己过去、现在和将来，为自己鼓掌，为自己竖起大拇指。欣赏自我，是难得的自我肯定，是树立信心、鼓足勇气的历程；是荡涤灵魂、锻造心情的阳光。朋友，你欣赏过自己吗？
我自己的作文 篇4
正值夏季，每个毛孔都散发着热气。今天是开学第一天，学校要求进行大扫除，班长简单给我们分配任务后，大家就热火朝天的干起来。
“喂，小心一点！”明明大声地对我喊。
我被安排的工作是擦玻璃，此时，我正站在高高的架子上，拿着毛巾擦窗户。他接着说：“你下来休息一会吧，我的活干完了，让我来帮你。”我低头看了一下明明，他已经做好上来擦玻璃的准备，我又看了看自己已经擦过的五个窗户，每一个都一尘不染，如果不是灯光打上去闪着光芒，人们一定会以为没装玻璃。因为天热，汗一直在流，但我还是委婉地拒绝了他：“谢谢你，让我再擦最后一个，擦完你再上来吧！”明明听了我的话，做了个鬼脸，就去帮其他同学扫地了。
“最后一个，最后一个……”我嘴里念叨着，有序地把毛巾从上到下、从左到右地擦着。突然，我在这个窗户的左边发现了一道痕，“这是啥呀？”我暗自思忖道。然后拿起毛巾，想去擦拭那条印迹，但刚一碰到那里，就听到“呲”的一下子，玻璃的这一角烂了，玻璃碎片掉到了地上。见势，我立马丢下毛巾，爬下梯子，手上套了几层垃圾袋，小心地把它们捡起来，又贴上玻璃渣的标识，跑到楼下，扔垃圾箱里去了。
在把碎玻璃扔进垃圾箱的后一秒，我有点害怕了——是我把玻璃擦碎的，老师会不会吵我？会不会叫家长把我接回家？我该怎么办？一时没了主意，只好垂头丧气地往楼上走。
“你怎么这么不小心！”刚一跨上去教室的台阶，老师的声音就传入了我的耳朵，我一听，心里特别害怕，赶快向老师跑过去，却看到正从架子上往下下的明明，原来老师以为是明明打碎了玻璃。
“老师，真的不是我打碎的，我扫过地过来的时候玻璃就已经碎了，地上也贴着标识，我想把剩下的玻璃赶紧擦干净，所以没有及时向您汇报”，明明从梯子上下来，红着眼睛委屈地说。
“我听同学们说了，你扫过地后去擦玻璃，把玻璃弄碎了……还有地上掉的毛巾，不是你，是谁？”老师俨然已经认定了是明明打碎了玻璃，所以不由分说，要给明明家长打电话。听到老师对明明的责备，我心里特别纠结，到底要不要告诉老师事情真相，内心很是摇摆不定：说实话，肯定被吵；不说，会内疚很久，还失了诚信。纠结了一会，最终我还是抓住了自己的心灵，坚决做一个诚实的人。于是，我加快了步伐，主动向老师澄清了事实。
“老师，对不起，擦碎玻璃的不是明明，是我……”没想到，说完这件事，我内心特别的平静、坦然。
后来，我的家长被“请”到了学校，但他们并没有吵我，老师也因为我的诚实没再批评我。这件事后，明明依然是我的好朋友，他很感激我当时说了实话。妈妈在处理完这件事后，对我说：“你做得非常对，我们就应该做一个诚实守信的人，当遇到需要我们做出选择的时候，一定要抓住自己的心灵，朝着正确的方向走。”
是的，当我面对诚信的时候，我抓住自己的心灵！
我自己的作文 篇5
今天下午，我们学校举办一场轰轰烈烈的社团展示活动。我参加的第一项活动就是机器人平衡比赛。我和姚博中、包益铭、鲁易凡、陈昊宇几个都报了名。我妈是我们的领队，她带着我们先签到，再抽签。
真令人意外，我居然抽到了“7号”，是我们组第一个上场的。一开始我还有点紧张，平衡机器人开始还有点不听我指挥，我拼命告诉自己“静下来！静下来！小心点！”
果然，我不紧张了，和它的感觉真是越来越合作愉快了，平衡车的轮胎是有自己独立的平衡系统，方向靠我们的双腿，我先闯第一关“X型”，我轻松地过关了，然后再去闯荡“前进后退关”，接着“绕圆盘关”，但是最难闯的关就是“压线关”，平衡机器人是不能去触碰地上的线，否则就是犯规了。幸亏我和它合作的愉快，我们俩“小菜一碟”地闯关成功了。最后，裁判宣布了我的成绩是1分32秒。
今天的机器人平衡比赛，我感觉自己比原先有进步了，因为我居然破了自己以前的纪录了。
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