别人帮助自己作文(精选22篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的别人帮助自己作文,希望对大家有所帮助。
别人帮助自己作文 篇1
有一天,我同桌张天宇在做语文课堂作业本的时候,开始他很顺利地写着,写着写着突然写错了字,立刻找起了透明胶,东找找西找找,怎么也找不到。原来他忘带了透明胶。
他搔搔头皮,不知怎么办才好。这时,我看见了连忙笑眯眯地说:“用我的吧。”他接过透明胶说了一声“谢谢!”我笑容满面地说:“不用谢,我们是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,没问题,小菜一碟。”他说。他开始粘写错的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的动作多娴熟,本子一点不破,这里也有一定的学问哦!我要好好地向他学习。
叮铃铃,下课铃响了,他把用好的透明胶还给了我,十分感激地说:“今天幸好有你这样的好心人,否则我无法写完这些作业。”我笑着说:“赠人玫瑰,手有余香。”
别人帮助自己作文 篇2
在一个帮帮王国里,住着一只小熊猫。
有一天,小熊猫拿着自己的玩具给需要忙住的人。
小熊猫看见了在吵架的小狗和小猫,他想:我得想个办法,不让他们吵架。小熊猫大声地说:"我送给你们一个开心球,玩去吧!别吵了!" 小狗和小猫大声地说:"好。"
小熊猫又看见小鸭子,他想,小鸭子可以把船推动啊!于是,他大声地说:"嗨!小鸭子,小船给你,你在水里就不寂寞了。"小鸭子很感谢,他说:"谢谢你,小熊猫。"
小熊猫又看见一个小女孩,她哭哭啼啼地说:"我的布娃娃呢?"小熊猫看看自己的篮子里正好有个布娃娃,他说:"我的布娃娃给你。"小女孩开心地说:"谢谢你,你让我怎么报答你呢?"小熊猫说:"不用了。"
虽然小熊猫的篮子空了,但是小熊猫的心却是满的,帮助别人,快乐自己!
别人帮助自己作文 篇3
如果你说现在的人太自私自利了,我可以告诉你,在以前,我非常自私自利,而且我自私自利的程度已经超过了你想象。
我的自私其实并不来自家庭的教育,而是我看过的一篇报道:某年某月某日,在一条宽敞而辽阔的马路上,一位六十岁的老大爷被一辆车撞倒,而肇祸司机却逃跑了。一位路过的好心青年救起老大爷后,拨打了急救电话120,把老大爷送进了医院。而老大爷的家属来到医院后,就指责那位好心青年是肇祸司机,由于老大爷没能救醒而逝世了,马路上又没有安装摄像头,无法给青年洗清罪名!警方也无可奈何!只好让青年自己陈述事发的经过,而老大爷的家人却一致反驳。 我看过这篇报道后,心里就想:哎,这个世界真是太不公平了,这不是“好心变成驴肝肺”嘛,这是多么悲惨呀!本来是人家好心救起了老大爷,却变成了罪人,好心是“犯罪”,还不如不好心呐!所以,我从那时就下定决心:一定不帮助别人,“好心办了坏事”,给自己造成损失,这是何必呢? 其实,我的家人也说过我:“不要这样,不要不帮助别,一定不要这样!自私自利对于你来说是一生的后悔。”我却不理睬他们,一直坚持我的决定。
在此之后,上三年级时,老师认定我为小组组长,但我并不想做这个小组长。
从此,我踏上了帮助别人的道路。在学校里,帮老师检查作业;帮老师执行任务帮同学解决难题;帮别人指路;帮家长做家务。我真是感受到了帮助别人的快乐。
这不,最近我在电视上看见一位免费为别人指路17年的老爷爷,他今年87岁了,87岁还坚持自己的信念,并且在自愿的情况下。他为人们付出了多少,又位旅客付出了多少 ?再想想17年等于多少天啊?6000——7000天啊!这么长时间,我们都不一定能坚持下来,而一位87岁的老人却做到了。让我们再想想,如果遇到了外国人,怎么办?这位老人去没有退缩,分别学了日语、俄语、英语等17种语言。在这可以看出这位老人付出了多大努力呀!这是多么伟大!!!
所以,同学们,我坚信:帮助别人,快乐自己,无私奉献,幸福一生!让我们共同出发,共同绘制美好蓝图,共同绘出美丽彩虹!加油!加油!再加油!
别人帮助自己作文 篇4
暑假里,我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”,讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了!一个13岁的女孩张玉林,父母长期在外打工,只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独,不快乐。直到有一天,她听说了“帮助别人,快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾,玉玲组织了一个少先队员送水队,为全村困难的家庭送水,他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家,为他们送去食物和水。
玉林像一个大姐姐一样,她找到了同样的留守儿童,带着他们去爬山,爬上高高的山顶,大声地呼唤爸爸妈妈,把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来:“爸爸妈妈,我们好想你们!爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我会好好学习的!”于是,小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。
有一天,奶奶的病发作了,在床上痛苦地打滚,小玉林非常着急,奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀,这是他们乡下的土办法,用刀子划几道伤口,把污血挤出来,就没那么辛苦。小玉林不忍心,她第一刀划错了,因为非常紧张,第二刀还是划错了,第三刀总算划对了。经过这件事,她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候,自己也可以帮奶奶治病。
看了《飘扬的红领巾》,我决心以后要向张玉林学习,学习她坚强不屈、乐于助人的好品质!相比这些大山里的孩子,我们是多么幸福,可以享受爸爸妈妈的爱抚,可以坐在明亮的教室里上课,吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学习,帮助有困难的人们!
别人帮助自己作文 篇5
一天下午,我正在上楼梯,快走到家门口的时候,发现妈妈正蹲在地上捡枣。原来装枣的箱子下面烂了,枣撒了一地。我想当时妈妈一定很着急,我二话不说,立即帮妈妈捡起了枣,我一手抓三个,两手抓六个,放进了袋子里,不一会儿枣就捡完了,妈妈夸奖我是一个懂事的'好孩子!
赠人玫瑰,手有余香,今天,我又一次感受到了帮助别人的快乐!
别人帮助自己作文 篇6
在苗族山寨,有一位名叫露露的汉族小女孩。露露每天都去帮助一位苗族老奶奶做一些事。老奶奶身上总穿着苗族的服饰,头上戴着亮晶晶的银饰。随着时间的推移,露露和老奶奶的关系越来越胜似亲人了。
在一个阳光明媚的上午,露露写完了作业,兴高采烈的去了老奶奶家。走进奶奶家的院子,露露发现地上有一盆脏衣服,“应该是老奶奶换下,还没来得及洗的脏衣服,老奶奶身体不好,我来洗吧。”露露说干就干,把盆拿出来,接上水,把衣服放进去,“刷刷刷”的声音听起来像美妙的合奏曲,终于,衣服洗完了。露露的鞋子已经被水浸湿了,但是露露心中乐开了花,露露心想:这些衣服可真沉呀,老奶奶年级大了,我以后要经常帮老奶奶洗衣服。
看着院子中迎风飘扬的衣服,胜似亲人的露露开心极了。这时老奶奶颤颤巍巍地走出来,看见院子中晾晒的衣服,老奶奶的眼睛模糊了,她拿着袖口擦了擦眼泪,对露露说:“你真是个好孩子,你们这么帮助我,让我怎么感谢你才好,真是比我自己的孩子还要亲呀。”露露害羞地低下了头,脸蛋像一个熟透的苹果:“您就是我的亲人,这些都是我应该做的。”老奶奶把露露抱在怀里,露出欣慰的笑容,布满皱纹的脸像一朵盛开的菊花。
她们之间虽然是不同的民族,也没有血缘关系,但是露露和老奶奶之间金子般无私的爱,真是不是亲人,胜似亲人啊!
别人帮助自己作文 篇7
帮助别人,自己也会快乐。今天,我真正体会到了帮助别人的快乐。
上体育课时,有一位同学在跑步中摔倒了,被我发现了。他的腿都流血了。我非常想帮助他,但没有东西包扎,我像热锅上的蚂蚁急得团团转。突然,我灵机一动,看着脖子上的红领巾,用红领巾包扎 不就行了吗?我以风一般的速度向那位同学跑去,用红领巾包扎好伤口,迅速扶着他去医务室。到医务室时,我已经汗流浃背。我顾不上休息,便急忙向医生说明了情况。医生检查之后,说:“伤势不 重,贴一张创可贴就行了。”说着,医生递给我一张创可贴,我小心翼翼地贴在他的伤口处。不一会儿,他的伤口便不流血了。这时,这位同学流出了感激的热泪:“谢谢你!”“不用谢!”我心里乐 滋滋的。
通过这件事,我深深地体会到帮助别人的成就感和快乐感。我更加立志要做一个乐于助人的人!
别人帮助自己作文 篇8
人的一s生中有许多别人帮助你的事,比如你遇到了自己解决不了的问题别人主动帮助你。有一次数学考试我中午匆匆忙忙的赶来学校,我刚坐下老师刚好拿着试卷进了教室,老师把试卷发了下了,我一看题目这么简单,我自信满满地去拿铅笔,突然,我发现自己忘了带笔了,我就把书包翻了个底,还是没有一只笔,我就看看箱子了有没有,结果翻了翻也没有,这时我心里可急了,眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔,我一看是我的同学小明,我感动的说:“谢谢你!”他说:“不用谢!我们都是好同学,客气什么。”
然后我敢快把试卷写完了,写完以后突然觉得心里暖暖的,心里想啊:要是没有我的好同学我这次1该怎么办啊!真是太谢谢同学了。
第二天我把所有的东西都带齐了,然后到了学校,紧接着小明也来了,老师也来了,老师走过了教室。过了一会儿,老师拿了昨天考的试卷,老师一一的按顺序发了下来,我慢慢的打开了试卷,开始看到了一然后是一个零最回又是一个零我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分数,结果他也是一百分,我们俩还被老师表扬了,从此以后我们成了班里最要好的同学了。
别人帮助自己作文 篇9
我们每个人都曾经帮助过别人,也接受过别人的帮助。我仍然清楚地记得一件事。
那是上学期的期末数学考试。当我完成画线段的问题时,我打开铅笔盒,想拿走尺子,却发现忘了拿尺子。我非常担心,心想:我该怎么办?如果我不知道这条线在没有尺子的情况下画了多少厘米,如果我不做这样一个简单的题目也不算太坏。看到剩下的时间不多了,我看到其他学生在这个话题上努力学习,不时发出铅笔写的声音,我的大脑是0+白色的,我几乎要哭了。就在我赶时间的时候,我的同桌朱益昕似乎看到了我的想法,问我:“你怎么了?”我告诉她我没有带尺子。听了这话,她立刻把她的尺子借给了我。借了尺子后,我觉得平静多了。我很快就完成了画线段的问题。剩下的问题似乎简单多了,所以我花时间完成了试卷。当老师宣布结果时,我在考试中得了高分。我非常高兴,也非常感谢朱益昕对我的帮助。
这件小事教会了我,不管它有多大或多小,对那些有困难和需要帮助的人来说,从别人那里得到帮助是最幸福的事情。将来,我必须尽我最大的努力去帮助那些需要帮助的人。
别人帮助自己作文 篇10
一天,在学校,我感到头晕,发现校医不在那里。
我的头开始发晕了。我真的希望一些同学能帮我摆脱头晕。我眼中有一个人说,“你为什么不去上体育课?”因为我的头太晕了,我分不清上半部分和下半部分,同时我感到头晕。那人看着我说,“去上体育课。”然后他离开了。这时,我眼睛里的亮光也变得很暗,我继续忍受着头晕,独自做作业,心想如果有人能带我去学校医务室就好了。今天绝对不是躲避这个班的日子。这时走廊里传来一阵脚步声,我想:哦,天哪,可能是体育老师来了。他非常擅长打人。上次他打了我们的一个同学,头上满是包。我的生活如此痛苦。我感到头晕,会被打。我真的希望有人能帮助我。所以我迅速躲到桌子下面,侥幸躲过了子弹。我心想:体育课的代表,请快来。
当我再次听到沉重的脚步声时,我感到绝望。这绝对是体育课的代表。班主任看到我难过,跑过去问。“你怎么了?”我说,“我觉得头晕。”班级代表说,“我知道校医在哪里。我来抱你。”所以他把我带到学校医生那里,医生很快治好了我的头晕。
之后,我问体育课的代表,“你怎么知道我在这里?”班级代表说:“我听到教室里有一点噪音,就来了。”“谢谢你!”我说。
别人帮助自己作文 篇11
小猴子的房子旁边有一棵又高又大的桃树。当春天来临,树叶变绿时,帮助别人就是帮助自己。桃树旁的绿草,飞舞的蝴蝶和五彩缤纷的野花非常美丽。树上长满了雪花状的桃花,小猴子很高兴看到它们。
一天晚上,刮起了大风,天空中响起了雷声。闪电像利剑一样穿过黑色的沟渠。天空是0+的,桃树被吹倒了,大叫着“救命,救命”小猴子一听,赶紧跑过去看了看。他立即回家,拿了一些棍子和草绳。在桃树周围放几根树杆,把大树和树杆绑紧。仅此而已。桃树不停地说:“谢谢你!”小猴子自信地上床睡觉了。小学六年级的作文,“帮助别人就是帮助自己”。
一天,桃树上爬满了昆虫。他疼得哭了。小猴子正要离开房子,这时桃树说:“请邀请啄木鸟去看医生。”猴子立刻邀请啄木鸟去看桃树。啄木鸟吃光了所有的虫子。秋天来了,树上结了许多大桃子,有粉色的也有粉色的。桃树说:“小猴子,来吃桃子吧,它们又甜又香。”小猴子狼吞虎咽地吃下了食物。桃树让小猴子把剩下的桃子带回家过冬。小猴子带了一些桃子回家。帮助别人就是帮助自己。孩子们应该准备好帮助别人。
别人帮助自己作文 篇12
“你帮助别人,别人就会帮助你。”这是著名的文学家卢梭的名言,我也很认同这句话。
有这么一个故事,一个很普通的司机,在送客人往某个地点的时候,那位客人很尴尬地说换衣服的时候忘拿钱了,示意司机往回走。那位司机没有显出不满的神情,反而安慰那位客人,又免费送客人回家。很快司机就忘了这回事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他去做专职司机,那个人就是他那天的乘客,原来是一位银行行长。因为这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心,他很乐于帮助别人,虽然都不是一些惊天动地的,但他能一直做好人,一直坚持下去,久而久之,回报就不请自来了。
从上面这个故事可以看出来,帮助别人就是在帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。打个比方,在你遇到困难时,一个人帮助了你,你会在他有困难时帮助他吗?答案是:一定会。我们再换个角度想一想,假如你在别人有困难时都不帮助别人,那当你遇到困难时会有人帮你吗?
人生就是这样,帮助别人的时候就是在帮助自己,你只要一直善良下去,就一定会变成最幸运的人。
别人帮助自己作文 篇13
一个月前的一天,我帮助了一位老爷爷。
事情是这样的,当天下午我要坐公交车到画室,我走到了公交车站等公交车,我等呀等,时间快来不及了,心里就很着急,人也越来越多,这时我想:我一定第一个冲上车找个座位。
不一会公交车来了,我正准备开始冲上车,车门开了,我飞快地冲上车,心里自豪地想:我是第一个冲上车的,很幸运坐了一个座位。车上的人很多,我忽然看到一位老爷爷没有座位了,我想了一会儿,到底我的座位让不让给老爷爷呢?后来我心里有了答案,让!我叫了一声:“这位老爷爷,您坐我的座位吧!”老爷爷说:“不用了,那怎么好意思呢!”“没事。”我又回答道。说完,我就起身把位置让给了老爷爷,这时我的心里美滋滋的,我觉得站着真累,我那么小都觉得累,老爷爷年纪那么大了,能不累吗?之后我蹲了下来,老爷爷见我蹲了下来,就说:“你还是坐在这吧!”我再次说:“不用了,爷爷。”
下了车我就慌忙走向画室,心里比喝了蜜还甜。真是帮助别人,快乐自己。
别人帮助自己作文 篇14
“帮助别人,快乐自己”这是大家多么熟悉的一句话啊。每当看到这一句话,我就会情不自禁的想起那一件事。
“哥,我要喝可乐!”“好好好,一会就给你买。”唉,老妈才给我100元零花钱,就得带表妹来游乐园玩,还把钱花的只剩下两块,连回家的车费都成问题,更别提什么可乐了。忽然,我想起只要再往前走两站,钱就够车费了。于是,我好说歹说让表妹放弃了喝可乐的想法,赶到了车站。旁边有一位老大爷在地上摸索着,好像在找什么东西。表妹走去问:“老大爷,您在找什么呀?”“我的车钱掉在地上了,小朋友,你能帮帮我吗?是两个一元的硬币。”“好”。我和表妹说着便在地上找了起来。找了一会儿,连个影子都没有。老大爷叹了口气说:“看来只有走回去了。”我看了一眼表妹,小声说:“我们帮帮老大爷,好不好?”“好”!表妹投来赞许的目光。我急忙把我们那两块钱递给老大爷说:“老大爷,我们找到了。车来了,您快上车吧!”说着,我和表妹一起走上了回家的路。
“帮助别人,快乐自己”。真正的体贴是让人察觉不到的,我们应该多帮助别人!
别人帮助自己作文 篇15
一天,妈妈叫小红起床做作业。小红说:“我来了。”妈妈说:“赶快去做作业吧!”“妈妈我知道了。”小红回答道。
过了一会儿,小红做完了作业。她对妈妈说:“妈妈,我已经把作业做完了,我可以出去玩一下吗?”“可以,但是不能乱跑!”“妈妈我知道了。”小红回答道。
小红下楼了,她看见一个穿着红裙子的小女孩正在哭泣。小红疑惑地问:“你怎么在哭呢?”小女孩说:“我找不到回家的路了,姐姐你能不能帮我找到回家的路呢?”“可以呀!我可以送你回家。”很快,小红就帮小女孩找到家了。
小女孩的妈妈问:“你怎么这么晚才到家呢?”“妈妈,我迷路了,是这位姐姐送我回家的。”“谢谢你送我的女儿回家,你来我家吃点零食吧!”“不用了阿姨,我该回去了。”小红笑着说。
记得有一次,妈妈生病了,我给妈妈倒了一杯水,又给妈妈量了一下体温,到了37.5度。妈妈见我这么懂事,就亲了我一下,我就像吃了蜂蜜一样,妈妈的吻真香甜呀!妈妈对我说:“你真是个懂事的好孩子!”
别人帮助自己作文 篇16
星期四的上午,美好的一天又开始了,红红的太阳挂在了高高的东边。
和每天一样,洗漱吃饭后又早早地来到了上课,规律一点儿也没变。时间呀一分一秒地流逝了,已经到中午了。今天和平常不一样,因为放学以后,我要自己坐公交车去店里了,心情像高山一样弯弯曲曲的情绪波动。
放学了!我跑步来到站牌旁边,等待公交车的到来,没过多久,咦!不远处来了一位老,到站牌后就一直盯着公交站牌看,眼睛一睁一闭的好像是在吃力地寻找他要去的站,我想老肯定是看不清上面的字,于是我轻轻地走上前去,问老爷爷要去哪一站,他说:“小,汽车站在哪里呀?需要做哪一路公交车呀?”“老爷爷,坐29路就可以,我也是坐这路公交车的,你就在我下一站下车就可以了”我答道。这时公交车来了,我扶老爷爷上了车,叫他坐好了,扶好扶手……几分钟过去了,熟悉的下车铃声响了,我该下车了,和老爷爷告别时,又提醒他下一站就到他要去的汽车站了,别忘记下车。老爷爷非常慈祥地谢了我。
下车后我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜,这也让我懂得了:帮助别人,快乐自己。
别人帮助自己作文 篇17
一个细雨蒙蒙的下午,妈妈带着我从亲戚家回家。当我们的车子经过学校旁边的公交车站时,我和妈妈看见劳家浩和他的妈妈站在那里。妈妈停下车,问:“你们是等人接呢还是等公交车呀?”
劳家浩的妈妈回答说:“等车,可今天的车太少了,我们等了老半天也没等到一辆空车。”
妈妈热情地说:“那就坐我们的车回家吧!”
劳家浩的妈妈谢绝了:“那不太好吧。你们住在南边,我们住在北边,特意绕过去,太麻烦了!”
“没多远,反正我们也要去那儿买点东西。上来吧!”妈妈又邀请道。
于是劳家浩和他的妈妈上了车。一路上,我们有说有笑,一眨眼的工夫,劳家浩的家就到了。劳家浩和他的妈妈连声道谢。我和妈妈都说:“不用谢!”
接着,我们的车又出发了。到了家,爸爸说:“怎么这么快?路上大堵车,我还以会你们回不了家呢?”因为我们要送劳家浩,临时改了回家路线,想不到这一送还让我们避开了堵车。我说:“送劳家浩还送对了。”“是呀!”妈妈说,“有时候,帮助别人就是方便自己!”
妈妈又问:“儿子,今天开不开心?”
“开心!”我不由自主地叫道,“这样的好事,以后,我们还要做!”
别人帮助自己作文 篇18
“帮助别人快乐自己”这句话我们也够熟悉的了,在学校、在公共场所、在生活当中我们都应该时时刻刻帮助别人。
是啊!其实世界的每一个角落都充满着阳光,感恩的沙漏永不会停止,永远在时光中反复流转,心中的温暖将一直存在,那是因为有爱包围着一切。
在生活中,其实有很多小细节都可以感受到爱的存在。例如:在校园中,如果有同学遇到了困难,老师和学生都会伸出爱心之手顶立相助。老师为了自己的学生能有一个美好灿烂的前途,常常牺牲自己的休息时间为同学们补课;在大街上,我们时常可以看到那些互不相识的人们帮助老人和残疾人过马路。遇到街上乞讨的人,有爱心的人们总会去帮助他们。可见人间是到处充满着爱!
助人为乐,有创造良好社会风气的作用,人人都助人为乐就会造成一种健康向上的精神风貌;
助人为乐,时时可为、事事可做,大量的是要从身边的小事做起;
助人为乐,是指怀着道德义务感,主动给人以帮助,并引以为乐的一种道德行为和道德情感!
我们要做到一个经常助人为乐,热心肠的好人!
别人帮助自己作文 篇19
“铃铃铃……”,上课了,同学们都坐在教室里,今天是考试的日子。老师把卷子发到每个同学的手里,大家都在安安静静的答题。
过了一会儿,突然我的同桌不写了,我偷偷地一看,原来他的笔坏了,写不成字了。我心里很复杂:到底是借给他呢,还是不借?如果我不借给他,那么我就太对不起我的良心了;但是,如果借给了他,他的成绩就会超过我的。我犹豫不决,最终我还是觉得应该借给他。当他拿笔的时候一直对我笑,估计是在感谢我。等到第二节下课,同学们纷纷交了卷,出来玩了。
第二天,老师公布了分数,我的同桌王明比我的分数多4分。我想我一定会很气我自己,但是我却很开心,虽然我也不知道这是为什么。下课了,王明说:“谢谢你,要不是你把笔借给我,我也不会考这么好的成绩。”“没关系,都是小事了,同学之间就应该互相帮助的。”我笑着说。就这样,我们俩因为这件事成为了好朋友。
在回家的路上,我觉得树比以前要高大了,小草比以前要绿了,通过这件事我明白了:帮助别人的快乐胜过自己的利益。
别人帮助自己作文 篇20
又到周末,我四岁多的小侄女跟着爷爷奶奶到我家来聚会,一家人相聚在一起,谈生活、谈工作,其乐融融。
聊天间,我体会到爸爸妈妈对我们子女生活工作的关心,这促使我更应努力工作,更应尽可能地孝顺父母,让父母感到没有白养白疼爱我们。正聊得起劲时,好奇的小侄女突然发现电视柜上有一个小巧的木制拱形按摩工具,她问到:“姑姑,那是什么呀?是用来做什么的呀?”我如实回答她,以满足她的好奇心。接着她又说:“姑姑,我来给你按摩背子。”说着她拿起按摩器在我背上上下下滚动给我按摩起来了,还不停地问我:“舒服吗?”我当然满口回答:“非常舒服!继续吧,小乖乖。”可是几分钟后,他停下来用稚嫩的声音对我说:“姑姑,现在你来给我按摩吧。”我笑道:“原来你也知道换手抓背,互相帮忙呀。”其实聪明的小侄女先前给我按摩的目的就是要我帮她按摩。
一个学前班的小孩都知道互相帮助,更何况我们成年人呢。其实,生活中给予他人、尤其是处于困境的人一个微笑,一声问候,一点帮助,让他们感到生活的温暖,本就是件快乐的事。
让我们帮助别人,快乐自己。
别人帮助自己作文 篇21
自从我们出生以来,都是大人们在照顾我们,而我们有没有这样的一天我们也反过来帮助他们呢?这样的一天终于来到了。
那是在一个晴朗的下午,我开开心心上学来,高高兴兴回店去。我正在伏案写作业的时候,看见有一个老爷爷,他正在一个店一个店地在跟店主不知道说什么。这不,挨到我父母开的店了,妈妈悄悄走到我的跟前说:“别给他钱,他就是骗人的,。”妈妈刚说完那个老爷爷就来了问我:“小姑娘,有钱吗?我的家乡遭遇水灾,没地方可去了,你就给我点钱,让我能吃个热乎饭,啊。”“老爷爷,我没有钱,就只有一角钱呀,您要是不嫌弃,您就拿去吧。”我迫不及待的答道。“没事,千里送鹅毛。礼轻情意重,乌鸦虽小,可也是块肉啊。”老爷爷也马上反驳我。最后,我把我仅有的一角钱给了那个老爷爷,可是,只有一角钱,我也挺怪难为情的,但是,妈妈不愿意帮,其他人更不用说了,所以,我只能把一角钱给那个老爷爷了。
打那件事以后,我才真正懂得了:帮助别人,快乐自己的这个道理。
别人帮助自己作文 篇22
记得有一次,我们上体育课,老师叫我们慢跑三圈。跑着跑着,队伍因为跑得不整齐,站在后面的康宁翔摔跤了,我赶快把他扶起来,把他拉出队列,问他:“你没事吧?”他说:“小腿特别疼,感觉好像擦破皮了”我把他裤头挽起来,一看,擦了好大一块皮,鲜血直流。康宁翔看到看到自己的腿,吓得嚎啕大哭起来,我赶忙把他扶到医务室。医生又是给他擦药,又是给他揉腿,还说有些严重。
放学了,同学们都走光了,就只剩我和康宁祥在教室里。我问他:
“你今天回不回家?”
“回去呢,但是腿还是很疼,一个人不行,”
“反正我们都是邻居,我扶你回去吧”康宁翔脸上露出了那喜悦之情,“你真是我的好朋友”
“不用谢,这是我应该做的”
说完我就扶着一瘸一拐的他往回家走,路上小鸟为我们唱歌,小树向我们招手,阳光如水一般沐浴着我们。这件事之后我们俩的感情也更好了,同时我也明白了,向别人伸出援手不仅可以解决他人的烦恼,也可以让自己变得快乐起来。
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