地球仪的说明文600字（精选27篇）
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是写作中最基本、最常见的说明文，说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。怎么样才能写出优秀的说明文呢？下面是小编帮大家整理的地球仪的说明文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
地球仪的说明文 篇1
近日，我的书桌上新加入了一位客人——地球仪。它的样子滚圆滚圆的，用手轻轻一碰，它就会像在宇宙中一样缓缓转起来。
这个地球仪真可谓是知识渊博！它的身上有许多一条条的线，那些横贯南北的线叫经线，绕着地球一圈圈的线是纬线，其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。地球仪上还一一注明了每处是哪大洲，哪个国家哪个地方，大陆上的矿藏也能一目了然，并且，这个地球仪还介绍了地球上七大洲、四大洋的面积和子午线、赤道的周长，世界各时区内的主要城市等。啊，小小的一个地球仪，竟有这么多地理知识，真是令我大开眼界！
我是个喜欢看书的人，看见书中哪个生疏的国名，哪个陌生的岛屿，就会请教这位“无声的老师”，地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面，我看见了蒸蒸日上的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。不多久，我又寻找到了大名远扬的亚马逊河、尼罗河，浩瀚无边的太平洋，天寒地冻的南北极，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说，中国矿藏资源丰富，我马上证实，因为地球仪上清楚的把煤、石油、金等矿藏标了出来，多方便！
我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因，那就是：地球是我们的家园。在地球仪上，似乎可以看到美丽的广袤大地，高耸入云的山峰，连绵起伏的山脉，这引发了我浓厚的兴趣，要知道，我最爱研究这个了。地球仪成了我课余的好伙伴。
思路剖析：小物品各有特色，来历不同，形态各异，作用上也有区别，可是小作者的喜爱惜之情却是相同的。小小地球仪，大家并不陌生，作者信手拈来，成为写作题材。文章很好地写出了地球仪的用处——给作者带来了许多知识，表达了喜欢地球仪的感情。
地球仪的说明文 篇2
“地球仪”这个名字大家都很熟悉，但我对地球仪有一种特殊的感觉。
我小时候妈妈给我买了这个地球仪。我把它当掌上明珠，整天玩它。小地球仪由球体、地轴和底座组成。它的球体大如小球，球体上的数字标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、平原、山脉和沙漠的分布。地轴的上端与北半球顶部的北极相连，下端与南半球底部的南极相连，使球体固定在轴上。球体设置在底座上。安装底座的目的是使地球仪牢固地立在桌子上，而不滚动。
小地球仪的颜色也非常美丽:绿色的斑块代表平原、狭窄的山谷、淡黄色的高原、深黄色的山脉和蓝色的海洋。蓝色越浓，海洋越深。国与国之间是有国界的，邻国的地图是用不同的颜色区分的。天蓝色的底座上放着五彩的球体，非常和谐悦目。
我经常用地球仪看它。看着看着，我好像是个过客。我在日本看了富士山，在埃及看了金字塔。我来到莫斯科红场参观列宁陵墓，还在美国旧金山的唐人街漫步...小小的地球仪完全把我带到了另一个世界，太奇妙了！
地球仪还是一个从来不开口的小地理老师！它帮我解决了一个又一个的小地理问题。有一次父亲问我柏林在哪里。在哪个大陆？我想了想，什么都不懂，就看着“小老师”脱口而出:“在欧洲！”爸爸听着，满意地笑了。看着父亲幸福的笑容，我骄傲的看着“小老师”——地球仪。
我爱我的小地球仪。不仅仅是因为它绚丽的色彩和独特的造型，更重要的是它让我懂得了很多地理知识，也让我的理想变得遥远……它没有自行车那么吸引人，没有录音机和彩电那么贵，也没有草和蜡烛那么难能可贵。它是如此普通，但我却如此喜欢它——地球仪！
地球仪的说明文 篇3
乍一看，“艺术”这个词似乎离我们很远，一直认为她属于艺术家，所以很难与普通人交往。但错了，艺术既精致又大众。如果你真的关注生活，你会发现艺术就在你身边。
幼儿园中班期间，开始接触电子琴的“艺术”，爱上了弹钢琴。那是一个凉爽的秋天早晨，我奶奶送我去上学。当我走进教室时，我真的很害怕。教室里有一架电子琴，原本单调的教室顿时变得很有诗意。
这个电子琴是李先生的，我们一上课他就给我们弹了一支曲子。十个手指在琴键上忽上忽下，像小鸡啄米。下课后，我跑到电子琴前，咬着手指仔细研究。
那天，我和爸爸妈妈讨论我应该学电子琴。我的父亲和母亲欣然承诺，学习一种乐器会很好。第二天，我家也有了黑白电子琴。我高兴极了，立刻以光速来到钢琴前，学着李先生的样子，举起空心的拳头，一本正经地说:“我看起来像表演者吗？”我的手指在敲打着琴键，这个声音用我妈的话说就是杀鸡杀鸭，像锯机器腿，又像鸡鸣…
看到我很爱学习，我妈就请了老师来帮我。老师握着我的手，告诉我基本的手型，然后把右手的大拇指放在“哆”上。我按了一下键，听起来像鼓一样！越学越感兴趣。在了解五线谱之后，我按照本子演奏，音符在乐谱上跳跃旋转。优美的音乐流淌而出，仿佛泉水在山涧中流淌。老师还夸我说我很有才！就这样，我和电子琴结下了不解之缘。
在大班的时候，我们参观了大观一小学。当李小姐在舞台上看到一个电子琴时，她让我演奏一个。我不变脸的弹了一首《大白菜》，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。听到小学生的掌声，我的心是甜的，仿佛站在一个巨大的讲台上，享受着大家羡慕的目光！
我爱电子琴，爱能陶冶情操的“艺术”！
地球仪的说明文 篇4
在我的书桌上新增添了一位知识渊博的导师，它就是小巧玲珑的地球仪。那是妈妈送给我的新年礼物。当妈妈送给我时，我爱不释手可喜欢啦！它便成了我书桌上形影不离的朋友。
地球仪是由球体、地轴、地盘组成。它只有我双手合拢那么大，有一个圆溜溜的身子，穿着一身五彩缤纷的衣裳，像一个鼓足气的小彩球。球体下有一个蓝色的塑料底座，像一个倒扣着的小喇叭似的稳稳地托着圆球。底座上还连着一根月牙似倾斜的地轴，使得地球仪可以自由地旋转。远看，球体五颜六色，好像一只花皮球；近看，上面画着各种形状的国家、蓝色的海洋、黄色的岛屿、大小不一的文字，还有蜘蛛网似的经、纬纵横交错，使人眼花缭乱。别看这个地球仪这么小，它的用途可非同一般呢！
每当在我空闲时，我就会捧着心爱的地球仪，常常跟它环游世界。只要我轻轻一碰它，它就会飞快地旋转起来，带领我从东到西、从南到北、从高山到平原、从江河到大海，把世界七大洲、四大洋全部展现在我眼前，让我尽收眼底。看着地球仪上的海洋陆地，就像自己亲身游览世界一样，领域着世界的每个角落。让我感到眼前无比地开阔，仿佛自己坐上了一艘远洋轮船，在地球上尽情地遨游。随着球体的转动，我来到了朝思暮想的祖国——中国。她像一颗跳动着的心脏，更像一只昂首挺胸的雄鸡，挺立在亚洲之上。啊，让我看到了祖国是多么的雄伟，是多么的繁荣昌盛。
我爱我的地球仪，它已成为了我学习中不可缺少的好伙伴。不仅是因为它色彩绚丽、造型别致，而是它仿佛像一位无声的老师，帮助我登珠峰、游大海、观日出。它让我懂得了许多地理知识，了解了许多国家的分布情况，也让我的目光看得更高、更远……
地球仪的说明文 篇5
一天晚上，爸爸买了一个地球仪。
我问父亲:“这是什么？我手里拍的球，就像在我脚下踢球。”说完，我立刻拍了一下。“别动，这不是你的手，脚踢。这是好事。”爸爸说。
爸爸告诉我，这是一个地球仪，一个地球的缩略图，在上面你可以看到每个国家。我问爸爸:“爸爸，这个蓝色代表海洋吗？”“是的。蓝色代表海洋。”爸爸说。我又问了一句，“那些五彩缤纷的地方呢？”爸爸说，“那是土地和每个国家。”"那么N和S的字母代表什么呢？"“这是南极和北极。”爸爸问我:“你知道世界上有多少个州吗？”“不，我不知道。”爸爸说:“世界上有五大洲，分别是:亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲。”
然后爸爸说:“你知道地球上的中线叫什么吗？”“我也不知道。”爸爸说:“它是地球上独一无二的赤道和最热的地方。”爸爸还告诉我地球上有多少条线叫什么。水平线称为纬度线，垂直线称为经度线。
当我转动地球仪的时候，我立刻看到了一个足球能力很好的国家——巴西。啊！我真的很想去看比赛！我长大了一定要去。再转啊！转到了一个花开的地方——云南。过了一段时间，我搬到了荷兰，在那里我生产牛和羊。那里的风景也很美。鸟在天上飞，马在地上跑，就像天堂一样。
这时候我去了一个金鸡独立的地方——中国。我找到了北京，我们国家的首都。有许多名胜古迹和世界上最大的宫殿——紫禁城。天安门广场，世界上最大的广场。我真想看长城像长队和象山公园...当我放假的时候，我必须让我的父母带我去北京。
今天爸爸给了我一个，不是西瓜也不是鸡蛋，一只手就能转起来——地球仪。
地球仪的说明文 篇6
香港路小学五年级四班刘若冰
我记得我九岁的时候，爸爸给我买了一个特别的礼物——地球仪。
那天是儿童节，是我们孩子最快乐的一天。我们可以问父母很多平时不敢问的事情，实现平时不敢想的愿望。看到大人们都带着孩子出去了，我就不能呆在家里了，就哭着让爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸带我去嘉士奇玩得很开心，让我挑我最喜欢的礼物。
买什么？我东看西看，看这个，但是太贵了，又看那个便宜，不满意。转了一上午，还是没挑礼物。就在我和爸爸准备回去的时候，不小心看到了一个物体，马上就被它吸引住了。这个东西圆圆的，五颜六色，标志着我认识的所有地方。太神奇了。爸爸说它叫地球仪，我们地球上所有的国家、海洋、山脉、湖泊、河流都集中在它上面。我很高兴让爸爸给我买它作为节日礼物！爸爸毫不犹豫的答应了。
回到家，我小心翼翼地拿出崭新的地球仪，和爸爸一起摆好。我会仔细观察它，越看越觉得它似乎有很多深刻的秘密。每次看都会发现一些新奇的问题，学习一些新知识。遇到不清楚的事情，父亲耐心的给我解释。我听老师说中国就像地图上的一只大公鸡。那天晚上睡觉前，我拿着地球仪，看了看中国地图。它真的像一只大公鸡。我好奇地问爸爸：“我们国家就像一只大公鸡。有什么象征意义？”爸爸说：“当然有道理。大公鸡象征着我们的国家昂首挺胸，永不屈服，永不放弃。”
到现在我还是很喜欢我的地球仪，更喜欢地球仪上的公鸡。我为自己出生在这个“公鸡”身上而骄傲，自豪。
地球仪的说明文 篇7
在我的书桌上，摆放着一个地球仪。它圆圆的，有玩具皮球大小，一个黑色的塑料底座，呈喇叭形状，底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月，上面标有等数字，这是它的纬度，一根轴从球的中间穿过，使球能够自动的。
球体是倾斜的，远看它，全身着蓝装，像大海的颜色，引人注目。走近看，才发现它的颜色不是单一的，红色、黄色、橙色、粉红色……称得上色彩斑斓。用手轻轻一，这个彩色的球就出各种袅娜的姿态，多彩的旋球，它好像在追求自我的完美。
仔细观察，你会发现，地球仪上排着密密麻麻的是好多我不认识的字、图型、符号。不同的颜色有不同的形状，那代表着不同的国家，同样的颜色有不同的深浅，那代表着地势的高低。比如，我最熟悉的中国，他的形状像一只翘着大尾巴的雄鸡，全身粉红粉红的。仔细寻找，我找到了祖国的两条大动脉――长江、黄河。啊！长江，波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨，就像一条彩带连接着几十个城市；黄河，就像一个巨大的“几”字儿，从祖国的青藏高原到华北平原，一路奔腾不息，直到流入渤海。长城，我看到了长城，它像一条巨龙正卧着休息，随时准备腾飞呀！
在这个多彩的旋球上，我看到了美国，那里有迪斯尼乐园；看到了泰国，那里的大象很有名的；看到了埃及，金字塔是世界最大的奇迹之一。在这个小圆球上，我放飞思想，做着免费的全球旅行，而不用像像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和危险。
我喜欢地球仪，它带给我知识，带给我快乐！
地球仪的说明文 篇8
在我家的写字台上，摆着一个精致的小地球仪，那是我8岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。小地球仪不但伴随着我度过愉快的生活，而且还帮助我树立远大的理想，所以，我非常喜爱它。
小地球仪可漂亮啦！它穿着一身五颜六色的花衣裳，询丽多彩，令人眼花缭乱，目不暇接。在小地球仪的下面，一个亮晶晶的底座支撑着它，它的自身有一根倾斜着的轴，你只要轻轻地一碰它，小地球仪就会由西向东不停地转动，似乎它载着我，跨过海洋，越过高山，让我周游全世界。忽然，我的眼睛落在了“南极”这个地方，仿佛自己也穿着特制的防寒衣，来到了日夜思念的南极——一个冰天雪地的世界。在那里，我看到了巍峨壮丽、连绵起伏的冰山；看到了透明如镜的天然溜冰场；看到了可爱的小企鹅，它们正摇摇摆摆地走过来，向我招手呢！
我轻轻地转动着小地球仪，继续找着我们祖国的版图。“嗬！我找到了，这不是我们中国吗？”我惊喜地喊出声，捧着小地球仪兴奋地看了起来。啊！在我们祖国的版图上，描着红红的颜色，它像一只大红的雄鸡，高昂着头，挺着胸脯，似乎在向世界大声说：“我们中国多么伟大！我们有奔腾不息的长江、黄河；有雄伟壮丽的长城；有风景甲天下的桂林山水；还有那令人惊羡不已的北国冰灯。这是我们中国的骄傲，我们的人民正在奋起！”看到这儿，我想：我，一个生在中国，长在中国的'新一代少先队员，只有发奋学习，长大后才能把祖国建设得更加美丽、富饶。
啊！地球仪，你充实了我的生活，使我开阔了眼界，学到了知识。我爱你——地球仪。
地球仪的说明文 篇9
在我的书桌上，摆放着一个小巧玲珑的地球仪。它是我上幼儿园时老师送给我的五岁生日礼物。记得当时，它那精致的外表一下子就把我给吸引了。如今，这个小地球仪已伴随我度过了金色的童年。
小地球仪可漂亮了！它虽然小，但包含七大洲四大洋，拥有一个世界。它身穿五颜六色的花衣，绚丽多彩，闪光的底座上，倾斜的轴穿过它的身体，只要轻轻一碰，就会转动起来。
这个小小的地球仪，像一个快活的精灵，会把你带到遥远的国度。这不，它带我来到了向往已久的“冰的世界”——南极。那巍峨壮丽的冰山，在迷雾中忽闪忽现；透明如镜的天然滑冰场晶莹剔透；南极的精灵——企鹅，正在一摇一摆地走过来，显得憨态可掬……在骄阳似火的非洲中，野生的大象相互较量着谁是王者；凶猛的狮子正在捕捉猎物，威风凛凛；敏捷的非洲豹似乎正在练习自己的跳跃；狡猾的蟒蛇在茂密的丛林里来回“游荡”，寻找自己的午餐……我还看见了高大雄伟的“埃菲尔铁塔”；在埃及，观赏“世界八大奇迹”之一的金字塔，它神秘莫测，令人着迷，还有那风情万种的尼罗河……
游览完壮丽的异国风光，我又看到了我们伟大的祖国。她像一个健壮无比的公鸡，正在高呼：“祖国万岁！”在她的“身体”中，有巍峨壮丽的“五岳”，有世界之巅的珠穆朗玛峰，有奔腾不息的黄河，有浪涛滚滚的长江，有巍峨壮严的长城，有雄伟壮观的故宫，有姿态各异的秦兵马俑，更有小巧玲珑的雷峰塔……它们座落在我们国家的各个地方，闪烁着光芒。
我喜爱这个小小的地球仪，它开阔了我的眼界，让我树立起建设祖国的远大理想。
地球仪的说明文 篇10
今天，爸爸给我买了一台地球仪，我很高兴，用干净的布把它擦了又擦，然后放在了我的写字台左角。
地球仪是由一个半圆形的支架，一个黑色的、圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成。球体上的颜色有蓝、绿、黄等颜色，花花绿绿的，看得我眼花缭乱。爸爸告诉我，绿色代表森林，黄色代表沙漠，蓝色代表海洋……我说：“爸爸，球体上蓝色代表海洋面积的部分好大啊！”爸爸说：“海洋面积占地球总面积的百分之七十点一，而且南极、北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了。所以我们要呼吁身边所有的人来爱护我们脚下的每一寸土地，让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业哦！”我对着爸爸连连点头。
我最感兴趣的当然是地球仪上的中国。以前我听人说，地球仪上的中国，看上去像一只雄鸡。我仔细瞧了瞧，觉得是有点像，尤其是东北那块地方，很像是有鸡冠的鸡头。但我看了一会儿，发觉中国更像一艘巨船，它翘起的船头面朝着太平洋……我把这个想法告诉了爸爸，爸爸仔细看着地球仪，连声说：“好！有创意！”
每当我看着这个地球仪，就仿佛自己在周游世界：我好像看到了冰天雪地的南极，好客的小企鹅正在列队欢迎我呢；又仿佛看到那波涛汹涌的太平洋，那是勇敢者的乐园，只有勇敢、顽强的人才能征服它。特别是当我看到“中华人民共和国”这七个大字时，心里就感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国是那样的繁荣昌盛，她像一只威武的雄鸡屹立在世界的东方，受人敬仰！
我喜欢这个新朋友——地球仪，它给我带来无限的欢乐和遐想！
地球仪的说明文 篇11
街上开了个玩具店，小孩吵着闹着，要大人带他们去买玩具。妈妈也带我去了，玩具店的玩具真是琳琅满目呀！有能歌善舞的芭比娃娃，有穿着黑色燕尾服的企鹅绅士，有可爱的小猪储蓄罐，还有让人爱不释手的电动小火车，可是我却看都不看他们一眼，而是眼睛眨都不眨地看着玻璃柜的一个地球仪，妈妈好像猜出了我的心事，便给我买了下来。那时，我高兴得一蹦三尺高。
回家了，我迫不及待地把包装盒打开，只见地球仪的底座是绿色的，上面托着一个小巧玲珑的地球。只见，整个地球上，绝大部分是碧蓝的大海。在地球上，我找到了中国的版图，他像一只雄鸡站在亚洲的东部，紧挨着亚洲的是欧洲和非洲。妈妈说赤道是地球上最炎热的地方，非常炎热。我看见赤道正好穿过非洲的中部，难怪非洲人那么黑，原来是太阳晒的。位于南半球与中国遥遥相望的是大洋洲。那里最大的国家是澳大利亚，他几乎把整个大洋洲占据了。这里是袋鼠的故乡，我真想到澳大利亚去旅游，坐在袋鼠的口袋里，游遍整个澳大利亚，那肯定是很传奇的经历。
与亚洲隔着好浩瀚无际的太平洋的是北美洲和南美洲。北美洲中最强大的国家是美国，它是全世界最强大的国家。啊，我真希望这位大哥哥不要总是欺负那些弱小的国家，我要在美国的每个角落都种上和平树。
地球的最底部——南极，有一块白色的大陆，那是大洋洲，这里终年积雪，气候严寒，是企鹅的故乡。啊，我多么想去南极看看那些穿着黑色燕尾服，不怕冷的绅士呀！
睡觉时，我把小地球仪放在床头柜上，我看着它。看着看着，我便梦见了我是一只可爱的小海豚。在碧蓝的大海里自由自在地环游世界。
地球仪的说明文 篇12
我的书桌上摆放着一个球形的、表面五颜六色的、用手一拨就会灵活地旋转起来的东西，它就是我心爱的地球仪。
地球仪有四个部分，分别是底座、固定架、旋转轴和球体。底座是一个底面直径约为15厘米的黑色圆锥体，锥体的顶端牢牢地固定着一个银色半环形的固定架，固定架上面从中间向两侧分别刻着从零到九十的纬度标识，球体被旋转轴贯穿，优雅地斜卧在固定架的怀抱之中。
地球仪的主体部分当然就是球体了，球体是一个比篮球略小一些的圆球，它的表面是一些用不同的颜色描绘出的不规则图形，大部分的蓝色表示水域，剩下小部分的绿色表示森林，黄色表示沙漠，棕色表示高原，终年冰雪覆盖的南极则用白色描绘。它的表面被一条条纵向的经线和纬线划分成一块块的区域，我们荆门所在位置大约就是东经112°，北纬31°。
地球仪是我的好伙伴，每当我伏案苦读或是奋笔疾书时，它就静静地待在那儿陪伴着我；每当我遇到难题烦躁不安时，它就会随着我的指尖旋转起来，看着一片片蓝色的海洋，我的心绪就会慢慢地平复，思维也会慢慢地清晰，便重新拿起笔或是画图或是计算，很快难题就被我解决了。
地球仪也是我的好老师，它教给我许多地理知识。每当地球旋转起来，我就会仿佛穿越时空般地一下子跨越了亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，中国北京的雄伟长城、法国巴黎的浪漫铁塔、英国伦敦的大本钟、美国自由岛上的女神也像放电影般地在脑海里一幕幕呈现。
我心爱的地球仪，它已陪伴我度过了六年的小学生活，我爱我的地球仪。
地球仪的说明文 篇13
“地球仪”这个名字大家都很熟悉，而我，却对地球仪有更特殊的感情。
我家的这个地球仪是小时候妈妈给我买的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有个小皮球那么大，球面上的图形标示着世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上；球体安置在底座上，以便地球仪能稳稳地放在桌子上，不会滚动。
地球仪的颜色也很好看：成片的绿色是平原，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；蓝色的是海洋，蓝色越浓，表示海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐悦目。
我经常拿着地球仪看。看着它，我仿佛成了一名旅行家：我看到了日本的富士山；观赏了埃及的金字塔；我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓；我还在美国旧金山的唐人街上漫步……小小的地球仪把我带入了另一个世界，它太奇妙了！
地球仪还是一个不张口的小地理老师呢！它帮助我解决了一个又一个地理上的小问题。有一次爸爸问我柏林在哪里，在哪个洲，我想了想，却是一无所知，便忙看了看“小老师”，脱口而出：“在欧洲。”爸爸听了，满意地笑了。看着爸爸那欣慰的笑容，我得意地看了看那位“小老师”——地球仪。
我爱我的地球仪。不仅因为它色彩绚丽、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的理想飞得很远、很远……如脸
地球仪的说明文 篇14
我喜欢的玩具有很多，有呆萌可爱的小猫咪，有精美的木质玩具，有威风凛凛的军舰模型，而我最喜欢的还要数哥哥送给我的地球仪了。
那只地球仪摆在我的书架上面，他的体积和一个足球一般大小，它的全身上下一共分为三个部分分别是：地轴，球体，和底座。从地球仪那圆滚滚的身体上我可以清清楚楚的看到海洋、河流、高原、沙漠还有我们国家的大好河山，地轴的南北两个极端是北冰洋和南极洲，而整个球体也是五彩缤纷的：瞧，那浅绿色代表的是广阔无垠的大草原；那深绿色代表的是茂密的原始森林；那土黄色代表的是茫茫的大沙漠；那草绿色代表的是无数的山川；而那淡蓝色，深蓝色的是一望无际的海洋……多彩的地球仪放在乌黑的底座上，更是和谐悦目。
记得有一次，我在读一本关于世界未解之谜的地理书的时候，突然看到了一幅图，上面画的是在我们熟悉的古埃及金字塔中的一个铜制的雕像，这是一个永远的，保护金字塔不让人进入的一个极有危险性的诅咒，旁边还备注着凡是进入金字塔中的人就没能活着出来过，我不禁惊出了一身的冷汗，自言自语道：“在古埃及的金字塔中有许多神秘的，古怪的事情也许都是科学无法解释的，未知的，对了，我连埃及在哪里我还都不知道呢！”于是我的眼睛宛如一个扫描仪在地球上仔细的搜索着突然我看见了一个标注着埃及的土地，我看着埃及，心里不住的想着：这篇土地充满了无限的神秘呀，我以后一定要解开这个谜团！
我喜欢我的地球仪，不仅是它色彩绚丽造型别致，还是因为它让我懂得许多地理知识，让我的目光看的更高更远！
地球仪的说明文 篇15
每个人都有自己的心爱之物，有人喜欢可爱的毛绒玩具，有人喜欢漂亮的盲盒玩具，还有人喜欢有趣的魔方，可是我最喜欢的是我6岁生日时，妈妈送给我的地球仪。
我将这个地球仪摆放在我的书桌上，常常会出神的看着它。你看，它有一个圆滚滚的身体，身上还穿了一件天蓝色的外套，蓝色的外套上还掇着许多不规则的五彩色块，黑色的底座，稳稳的托着这个圆滚的身体，别提有多有趣，多漂亮了。
你知道吗？地球仪上边是北极，下边是南极，上面的五彩色块，不同颜色代表着不同的意思。绿色代表的是平原和丘陵，黄色代表的是山丘和高原，颜色越深海拔越高，浅蓝色代表的是湖泊和河流，还有一种深浅不同的蓝色代表的是海洋，蓝的颜色越深，海的深度就越深。厉害吧！一个小小的球体竟然蕴含了这么多知识。
我捧起心爱的地球仪，轻轻一拨，这个小球就立刻转了起来，我在这个小地球仪上看到了北美洲，南美洲，亚洲，欧洲，非洲，大洋洲，南极洲。同时，也看到了太平洋，印度洋，北冰洋和大西洋。我更在小地球仪上看到了我们伟大的祖国，她像一只仰首的雄鸡，屹立在世界的东方。希望有一天我可以去环球旅行，真真切切地去感受一下世界之大，相信会让我大开眼界，学到更多的知识。
现在每当我看新闻时，只要听到一个我不是很熟悉的国家的名字时，我就会拿起我心爱的地球仪，在地球仪上去寻找这个国家的位置，去了解这个国家是在南半球还是在北半球呢？它是属于哪个洲呢？这个国家的地形是什么样呢？甚至我还能查到这个国家的首都在哪儿！
小小的地球仪就像我的一名地理老师，让我学到了丰富的地理知识。小小的地球仪，是我永远的好伙伴。
地球仪的说明文 篇16
说到“心爱之物”，我的思绪一下子就起来了，那是一个寒风刺骨的冬天，那一年是我的大日子，是我的——生日，可是，我却一个礼物也没有收到，我沮丧的走回了家，回到家妈妈微微一笑，拿了一个超大的礼物盒，我一打开礼物盒，里面装了一个——会唱歌的地球仪，可好听了！
它的样子可怪了。它的表面跟普通的地球仪没什么区别，不过，它的底座上有四个小圆点，都是白色的，不过，功能可是不一样的！第一个小圆点：你长按的话就会有夜光，短按的话就会把音乐的声音降低；第二个小圆点：长按的话就会把你现在听的歌放到下一首歌上，短按的话音量会增加哦；第三个小圆点：长按的话就可以把网络连到地球仪上面了，短按的话就会把歌曲暂停的了；最后一个小圆点：长按的话就可以给亲朋好友发信息了，真好！短按的话就可以接收你跟朋友聊天的内容啦！地球仪还有一个特殊功能，那就是它可以教我知识，你们一定超疑惑吧？地球仪可以教你知识，真的可以！只要你拿一只你买地球仪的地方，里面应该都会放一只点读笔，只要你一点它就可以放大了，而且我们能够清楚看到每一个地方，而且我还学到了很多很多的地理知识。
每当我想听音乐的时候，我就把相关内容放在一起轻轻的点动地球仪，在你手机上放你喜欢的歌，悦耳动听的音乐扑面而来。时而高，时而低，时而缓，时而急。
地球仪还可以安慰我呢。有一次我难过的时候，地球仪它突然自己放起了歌，我仿佛看见它在笑着，逗着我，都把我逗笑了，我心想：地球仪它居然突然自己放起了歌，真神奇呀！我非常喜欢我的心爱之物——地球仪。
平凡的礼物盒里，是平凡的地球仪，平凡的地球仪的背后，却是浓浓的亲人的情感！
地球仪的说明文 篇17
在开学的前一天，妈妈说：“五年级很重要，你得好好学习了。”我就直接回了一句，请母亲大人放心，我一定会加倍努力学习。” 妈妈点了点头接着说：“相信你是最棒的，新学期妈妈送你一件礼物――地球仪。”我也有地球仪啦！我心想。
在周二的时候，我的地球仪就邮到了。
哇！是AR的地球仪，这个地球仪好漂亮呀！每一块陆地上的城市、颜色都特别分明，用手轻轻划就转起来了。
这个地球仪好大呀！整个球体有我的头那么大，底坐是塑料材质，底坐上有一个竖轴，竖轴旁边还有一个斜轴，斜轴的材质是用铁做成的，整个球是空心的。地球仪最大的奥秘就是在这个AR技术上，它具有一个智能系统。首先我们需要在手机上下载一个APP软件，在这个软件里面分成了好几个板块，有恐龙、有动物、还有美食等等，这些板块按照系统提示可以分别和它互动。
地球仪有好多线条，有洲界线、国界线、地区界线、军事分界线等。地球仪上还标明了河流及湖泊，甚至连每个国家的首都也标出来了，七大洲和八大洋标的就更明显一些。没想到在这个地球仪上还有这么丰富的知识，它就好像一个知识渊博的老师。
以后在我看书时，遇到一些不知道的国家或者陌生的小岛，我就随时可以请教这位“老师了。”地球仪使我了解了不少国家、岛屿和海湾。比如说：“美国、加拿大、墨西哥、夏威夷岛…。”我还了解了比较有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每当我要问“老师”难题的时候，它总是笑着说：“又哪个不会啦！”
地图很大还很全，但还是没有地球仪形象，地球是圆的，地球仪也是圆的，多形象啊！
就这样，我和它成为了朋友。
地球仪的说明文 篇18
记得那是我过十一岁生日的时候，全家人都送给了我各式各样的礼物：妈妈给我买了一本《全球通史》；爸爸给我买了一套限量版的“变形金刚”；大姑姑给我买了一个多功能文具盒；而最能让我爱不释手的是姥姥给我买的“地球仪”。
看，这个地球仪穿着蓝色、红、黄、绿、白五色相间的花衣裳，蓝色表示海洋、绿色表示丛林、黄色表示沙漠、红色表示平原、而白色则表示极地。而这五色相间的花衣裳却包裹在一个皮球似得球上。对了它的内部还有一个和小巧玲珑的灯泡，你可以按按钮来控制它，创设一个白天与黑夜的剧情。它很轻，可以随便移动，但是要记住：它后面有一个小尾巴——电源插头，千万不要把它踩坏呦。
也许你会说：“这不就是一个挂上彩的球吗？有什么大不了的？”
哎，你可别小看这地球仪，它的作用可大着呢
1、它可以帮助我们学习地理知识，比如说我就在其中学习了不少知识：我知道了埃及的母亲是尼罗河；德国的首都是柏林；法国巴黎是首都。
2、它可以帮助我们学习历史知识。
3、如果你要出国进行环球旅行的话，它可以帮你指出最快、最便捷的路。
我每天一放学就冲进书房，来到地球仪旁，可见我每天对它爱不释手。今天我们要观察的地点是阿尔卑斯山以西的西欧。我正静静地望着这片神奇而富裕的大陆，渐渐地，我好像身临其境，来到了西欧第一海峡——英吉利海峡，看北边是那富饶的英国，大本钟、伦敦塔桥神奇地屹立在这片土地上。瞧，南边是梦幻般的法国，埃菲尔铁塔、罗浮宫、凯旋门鬼斧神工般的在这片大路上毅然挺立。
“起来，该吃饭啦。”哦，原来，不知不觉又到该吃饭的时间了。
这就是我的地球仪，比球的内容丰富多了吧？
地球仪的说明文 篇19
同学们都瞧不起我的新发明，让我吃了不少闭门羹。哼，我倒要让他们见识见识。
我问他们想去哪里旅游，他们说俄罗斯。
我在地球仪上点了一下俄罗斯。瞬时，我们来到了俄国。
他们惊讶的张大了嘴巴，简直能吞下一头大象，却又担心地问:“语言不通怎么办”我笑着说你随便用哪国语言都行。他们小心地试问路，成功了!
伊万诺夫广场上可以见到铸造艺术的大作－－炮王和钟王。在参议院广场可以见到彼得大帝时期的莫斯科稀有的建筑物－－军械局大楼，以及著名的马·费·卡扎科夫的杰作之一－－参政院。军械局旁摆放着古罗斯的大炮和1812年卫国战争时缴获的大炮。皇宫广场上是大克里姆林宫建筑群，这是19世纪俄国皇帝的官邸。古迹美景真是数不胜数！
莫斯科红场的知名度可以与天安门广场媲美，位于市中心,占地9．1万平方米,“红场”名称系沙皇1658年确认,意为“美丽”的广场。它的西面是克里姆林宫的红墙及三座高塔,南面是俄罗斯的代表性建筑——瓦西里教堂,北面是一座红砖银顶的历史博物馆,东面是莫斯科最大的商场——“古姆”百货商场。红场大约只有天安门广场的1/5。地面很独特全部由条石铺成，显得古老而神圣。红场原名是"托尔格"，意为"集市"。1662年改为"红场"，古语为"美丽的广场"。
我得意地说:“美不美”他们小声说美。我又问:“还不服气吗?”“......”他们无话可说了，哈哈!
地球仪的说明文 篇20
记得九岁时，爸爸给我买了一件特殊的礼物——地球仪。
那天是六一儿童节，是我们儿童最幸福的一天，可以向爸爸妈妈提出许多平时不敢提的要求，实现平时不敢想的愿望。看到外面大人都带着孩子出去了，我在家里也呆不住了，就嚷着要爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸很痛快地带我来到了“佳世客”，让我自己挑选喜欢的礼物。
买什么好呢？我东瞅瞅，西瞅瞅，看着这个好，可是太贵了，看到那个便宜，可又不满意。转了一上午，我还是一件礼物都没挑着。就在我和爸爸准备回去的时候，无意间我看到了一个物品，一下子就被它吸引住了。这个东西圆圆的、五颜六色的非常好看，而且上面标识着我所知道的所有地方，它太神奇了。爸爸说这叫地球仪，我们地球上的国家、海洋、高山、湖泊和河流全都浓缩在上面了。我高兴地向爸爸要求，就买它作为送我的节日礼物吧！爸爸毫不犹豫地就答应了。
回到家，我小心翼翼地拿出崭新的地球仪，和爸爸一起动手把它安装起来。我就仔细地观察它，越看它越好象是有着许多深奥的秘密，每看一遍，我都会发现一些新奇的问题，学到一些新的知识。当遇到不清楚的地方，爸爸就很耐心地给我讲解。听老师讲过，我们中国在地图上就像一只大公鸡。那天晚上睡觉前，我抱者地球仪看中国的版图，它真像是一只大公鸡，惟妙惟肖的。我就好奇地问爸爸：“我们国家像一只大公鸡，有什么象征意义吗？”爸爸说：“当然有意义了，大公鸡就象征着我们国家不论到什么时候，都是昂首挺胸，永不屈服，从不言败。”
至今，我仍然非常喜欢我的这个地球仪，更喜欢地球仪上的大公鸡，我为我生在这只“大公鸡“上而感到自豪和骄傲。
地球仪的说明文 篇21
我爱的玩具很多，有身着华丽衣饰的白雪公主，有电动控制的小汽车、小飞机，还有各种塑料智力玩具……但我最喜爱的要数小地球仪了。
小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上，安个底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。
小地球仪的色彩也挺漂亮的呢：成片的绿色表示平原，窄长的表示谷地；淡黄色的是高原；深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。
看着，看着，我仿佛己成为一个地质学家，冒着风险，勘察祖国的深山老林、沙漠盆地。我要去开垦边疆的处女地，我要让沉睡千年的地下宝藏为人民造福。我好像又成了一名旅行家，不仅走遍了祖国的山山水水，而且周游了世界各地：一会儿我到南极考察；一会儿我观赏了日本富士山、埃及金字塔风光；不久，我来到莫斯科红场；一会儿又在关国旧金山的唐人街上漫步……我要用笔在地球仪上画上一座座友谊的桥梁，让各国小朋友自由地往来……
我爱我家的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放得更远、更远……
地球仪的说明文 篇22
大家一看到这个题目，肯定很奇怪，地球仪为什么加引号呢？想知道的话――接下来看。
老师今天的行为很奇怪，只是讲了观察的主要方法，就出去了，还没下课嘛。
正当我百思不得其解的时候，余老师又回来了。只见余老师双手端着一个白盘子。盘子里放着个黄里透红的石榴，颇像个小灯笼。难道这与地球仪有关？
余老师不紧不慢地把石榴放在桌上，说：“今天呢？我们就来好好观察这个石榴。”
我看着就眼馋那么大的石榴，里面的籽儿肯定特甜！我恨不得马上就消灭了它，当然这是不可能得。接下来，余老师让我们仔细地摸，闻，听。轮到我了，我立刻把鼻子凑上去，闻了闻，有点涩味，没有苹果的香气；摸了摸，有点凹凸不平，总体来说，还是蛮水灵的啦！轻轻地敲了几下，放在耳边听了听，发出了几闷沉的叫唤，这声音有点像打闷雷。
只见余老师拿出了小刀，开始了她的工作。先在石榴中间刻出了“赤道”，然后刻出南北极回归线，最刻出了五州。没等我们反应过来，余老师说了一句惊人的话：“我要切北极了！”“北极”就永远地离开了地球，地球露出了一颗颗红红的牙齿。接着，“南极”“五大洲”也分别地离开“地球”的怀抱。
余老师把“地球”掰成一小瓣一小瓣，颇像镶嵌钻石的小船。那一颗颗宝石弄得我口水直流三千尺。最后余老师让我们分享了石榴，我把它放在嘴里，轻轻地一咬。顿时汁水四溅，带着知识的水果我第一次吃，感觉特甜，特有味，特回味无穷。
你知道了吗？地球仪到底是什么了吧？
地球仪的说明文 篇23
在我的书桌上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。漆黑的底座像个墨盆，托住了整个地球仪。远远望去，地球仪好像是一个蓝色的球，走近细细一瞧，地球仪上五颜六色，画着各种形状的海洋、岛屿......还有许多密密麻麻的数字，看得人眼花缭乱。看到这个小小的地球仪，让人仿佛在周游世界。
在地球仪的最南端，有一片白色的地方，被蓝色的海洋包围着，像蔚蓝的天空中飘浮着一朵蘑菇云，又像田野里的一片雪白的棉桃，那儿就是南极洲。我第一次看到地球仪的时候，曾经有过这样的疑问：为什么七大洲里只有南极洲是用白色表示呢？后来我去查了一下《少儿百科全书》，才解开了这个谜。原来南极这个地方气温很低，冷极了，终年覆盖积雪，那洁白无瑕的白颜色不就是冰雪的象征吗？看着地球仪，再看看南极的地形，我的眼前似乎又出现了我国南极考察队的叔叔们的身影，他们不畏严寒，用自己的智慧建造了中国南极考察站，鲜艳的五星红旗升上了南极的上空，这多么不容易啊！作为一个中国人，我是多么的自豪啊......
小小的地球仪带给我无穷的幻想，带给我无穷的快乐，地球仪啊地球仪，我爱你！
点评：相信小读者对地球仪并不陌生，但要像小作者一样写得如此有条理，如此生动却不是易事。首先小作者调动丰富的想象，“蔚蓝的天空中飘浮着一朵蘑菇云”“田野里的一片雪白的棉桃”这些比喻都让静态的地球仪有了生命力；其次，小作者激扬着强烈的爱国热情，由地球仪上的南极想到科考队员，想到祖国的五星红旗，字里行间洋溢着一个少年的幻想与快乐。
地球仪的说明文 篇24
一天晚上，爸爸买回来一个地球仪。
我问爸爸：“这是什么？像我手上拍的皮球，又像我脚下踢得足球。”说完，我马上就拍了一下。“别动，这可不是你手上拍的、脚下踢的。这是一个好东西。”爸爸说。
爸爸告诉我，这是地球仪，是地球的缩略图，在这上面可以看到每个国家。我便问爸爸，“爸爸，这个蓝色代表海洋吗？”“是的。蓝色的代表的都是海洋。”爸爸说。我又问，“那彩色的地方呢？”爸爸说：“那是陆地和每个国家。”“那么N和S的字母代表什么？”“是南极和北极。”爸爸问我：“你知道世界上有几个州吗？”“不，我不知道。”爸爸说：“在世界上有五大洲，分别为：亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲。”
然后爸爸又说：“你知道地球仪上中间的一条线叫什么吗？”“我也不知道。”爸爸说：“它是独一无二的赤道，也是地球上最为炎热的地方。”爸爸还告诉我，地球仪上的很多线分别叫什么，横着的线叫作纬线，竖着的线叫作经线。
我这时把地球仪转动一下，我马上那个看到了一个足球能力不错的国家——巴西。啊！真想去看一场比赛啊！等我长大我一定要去。
再转一下，啊！转到了一个百花盛开的地方——云南。过一会儿，我又转到了荷兰，那里生产牛羊。那里的景色也十分优美，天上鸟儿飞，地上马儿跑，真像天堂一样。
这时，我转到了一个金鸡独立的地方——中国。我又找到了我国的首都——北京。那里有很多名胜古迹，还有世界上最大的宫殿——故宫。世界上最大的广场——天安门广场。真想去看看像长龙一样的长城，还有香山公园……等我放假，一定要让爸爸、妈妈带我去北京。
今天，爸爸给了我一个，不是西瓜不是蛋，用手一拨就会转的——地球仪。
地球仪的说明文 篇25
在一个大雾弥漫的大森林里，住着许许多多的动物，有狮子、老虎、猎豹、猎鹰、豺狗……
一天，老虎得意洋洋的，也不知道为什么，大伙儿都跑到他的豪宅去看。原来老虎买了一个神奇的地球仪：你只要用手指点一下地球仪，那地球仪就会把你送到你点的地方。可是金雕却没有来，因为他在等人，为啥要等人呢？去老虎那里还可以长知识呢！因为金雕也不甘示弱，有了一本神奇的书，虽然功能是一样的，可那本书毕竟是自己造出来的。
老虎不知道金雕怎么没来，非常着急：哎呀，金雕咋没来，他看了绝对会心服口服的！老虎就为此事忐忑不安，他决定要到金雕的家去“拜访”。老虎一进门，就大吃一惊：金雕家里的书柜和书橱上摆满了书，而金雕却没有了踪影，他打开一本丢在茶几上的书，他感觉自己在变小，接着就到童话世界里了。
老虎在这个陌生的地方东走走，西走走，就是找不到出口，他心急如焚。而外面的景色就按照书里的内容变化着，但怒气冲天的老虎还是被那变幻的景色搞得晕头转向。忽然，老虎听见了“呼呼”的声音，他东张西望，发现了在无边无际的天空上自由翱翔的金雕。“Hi——”金雕听到了那个招呼，连忙往下看，看见老虎在地上站着，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。金雕用他的爪子抓住老虎，飞向书外……
他们飞呀飞呀，飞到了好多好多的地方，韩国、日本、美国、德国、法国、瑞典、意大利、澳大利亚、印度……连奥林匹克的发源地——雅典也留下了他们的足迹。最后，他们到阿虎豪宅，让动物们一一享受神奇之旅。
地球仪的说明文 篇26
我家的书桌上摆放着一个精致的小地球仪。这个地球仪是放暑假时，爸爸妈妈给我在丹城的象山书城买来的。地球仪是一个大球形做成的，下面还有一个坐标十分牢固地支撑着。远远看去，就像一个圆圆的球。
地球仪上分布最广的就是蓝色：海洋，因为地球上四分之三的面积都是海洋。其次就是各种形状的国家，大小不一，颜色各异，让人眼花缭乱。只要我用手轻轻地碰一下那地球仪，它就会转个不停，带着我翻过高山，越过大海，像环游世界一样，真是十分的有趣哦！
我这个小小旅游爱好者看好了最大的撒哈拉沙漠，又驻足欣赏最长的尼罗河；游览了埃及的金字塔，又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界，它太奇妙了！忽然，我的眼睛落在了“南极”这个地方，仿佛自己也穿着特制的防寒衣，来到了日夜思念的最后的净土——一个冰天雪地的世界。此时，我看到了巍峨连绵的冰山，难得一见的极光景观，一群小企鹅立在我的脚下。哇，真可爱！我轻轻地捧起它们，仔细一端详：它们穿着褐色的外衣，雏毛还没褪完。它们正摇摇摆摆地走过来，向我招手呢！
我又把地球仪转到了我们的中国，一只雄伟的大公鸡正在啼鸣，高唱着腾飞于世界的壮歌。长江与黄河，正在轨道上不息地奔跑着；万里长城像巨龙一般盘旋在崇山峻岭之间；还有美丽而又富饶的西沙群岛和小兴安岭，那丰富的物产让我们国人骄傲……。最让我们向往的是那数也数不清的文化遗产：兵马俑威武雄壮、敦煌莫高窟精妙绝伦、西藏布达拉宫令人神往……这些举世闻名的艺术瑰宝，无一不是古代劳动人民智慧的结晶。
小小的地球仪上有着我的骄傲，更有着我的梦想！
地球仪的说明文 篇27
一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球，乘火车吧，过不了太平洋；要是坐轮船去美国，路上又不太顺；乘飞机去吧，我还嫌太慢。
能不能不从地球表面走，而是从地球内部走？这不就快了吗！有人笑话我，说这是不可能的。地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢？我说，这有什么不可能呢！可以在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道：一条是从北京通向华盛顿的，另一条是从华盛顿通向北京的。怎么来开掘这两条隧道呢？首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开掘点，商量开掘办法。然后用超耐高温而又坚硬的特种材料做钻头，打隧道的外壳，还要在周围不断冷却，否则岩浆将会把钻头熔化。整个工程用电子计算机控制钻头，用工业电视观察钻头开凿的情况，通过激光通讯设备来保持中美两地工程进展的联系。
隧道建成后，我再设计制造两架地球隧道车。一架车从北京开往华盛顿，另一架从华盛顿开往北京。它是怎么开的呢？我采用的是最先进的科学方法：使隧道的一头儿变成真空，在另一头儿加压力，这样地球隧道车在后面压力的推动下往前飞快地跑。人坐在里面又平稳，又舒服。从北京到华盛顿只要一个多小时就到了。美国小朋友只要利用星期天，就可到中国来逛万里长城……
想到这里，我不由得笑出了声。我飞快地奔下了楼，奔到弄堂口的公用电话站，给外公、外婆打了一个电话。我抑制不住激动的情绪说：“外公、外婆，我要叫你们大吃一惊……”
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